在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘國小作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課餘生活豐富多彩，有釣魚、滑冰、還有騎自行車……令我最難忘的是釣魚。
我還記得第一次去釣魚。我把釣杆往上一甩，纏到了電線上面去了，媽媽費了好大勁，才幫我把魚線拉了下來。後來，我又嘗試了很多次，終於學會了釣魚的基本方法。
這一次，我把魚線再次放到水裡，靜靜地等啊等。突然，魚線浮標上下搖擺，難道有魚兒上鉤？別慌！我沉著冷靜，先輕輕地拉一下魚線試一試，果然有料！我屏住呼吸，猛地往上一提，啊！是一條小魚！不過魚很小還未夠斤兩，我不能破壞大自然，要讓它再長大一些！於是我把“魚嬰兒”取下，放回了池塘。
我再次把魚線放到了水裡，不久就拉上來了一條“成年魚”。這時我驚喜萬分！可這次我還是選擇把魚放回了池塘。我覺得：釣魚是一種樂趣，不一定要把魚帶回家，我只要享受釣魚的過程就行了。
釣魚可以培養耐力，提高生活情趣。朋友們，想和我一起去釣魚嗎？
難忘國小作文 篇2我聽過很多話，而有些話我至今難以忘懷，每當想起這句話，我就感到羞愧，因為I這句話令我聽起來非常的可怕。
那是我在四年級的時候，那是我們上微機課，我和我班的周玉波，劉鵬寧等，他們去了廁所。周玉波：“要不怎們不上微機課，怎們打沙包。”我們都說好!我們就在外面玩了起來，不一會下課鈴聲來了，我們玩得正起勁，所以連下課鈴聲都沒聽見，我們一直玩，我們忽然覺得怎麼還不響下課鈴，周玉波又說“沒事接著玩。”我們半信半疑的接著玩下去，我們忽然又聽到你們快給我回來，周玉波又說“不是說我們，接著玩吧。”我們說好吧。一會我們班的班長，下來叫我們，我們害怕的回來了班級，我們不敢進去，可有非進去不可，我推開了門，我看著老師的眼睛，她的眼睛瞪著我，好像熱鍋上的螞蟻。老師對我說“你讓我失望了。”正是那句話讓我認識到我的錯誤，它像一塊重錘敲到了我的心中，讓我警醒，催我上進，那句話成了我一生中最難忘的一句話。
正是那句話，讓我意識到自己的錯誤，很長時間我都不會忘記，每當我想偷懶的時候那句話有在我心頭想起，讓我不幹偷懶，那句話成為我前行的燈啊。
難忘國小作文 篇3生活中的往事就像鏡頭倒轉似的，一幕幕上演，簡單的生活總會蘊含著無數的.感動：一個熱切的眼神，一張真誠的微笑，一句熱心的問候…它好像陽光一樣，溫暖你我他的心。
記得有一次，在數學考試中，我正在一路綠燈地答試卷，就快要大功告成時，我被一道難題難住了，我左思右想，怎麼也想不出來。怎麼辦，這道題做不出來，佔分又很大，怎麼辦？抬頭往前看，老師已經在收試卷了，我只好亂做一通，忐忑不安地把試卷交了上去。
那可怕的一天終於到了！那天老師拿著一沓白花花的試卷，一道道紅筆墨水在上面顯得格外刺眼，猶如一朵朵玫瑰落在了一個潔白無瑕的世界。這時，老師向我遞來了一張試卷，我的雙手不停的抖啊抖，小心翼翼地接過老師手中的“聖旨”。一看，我頓時驚呆了。試卷上那鮮紅的“80”正笑哈哈的看著我，有諷刺，又有輕視。而下面同學的議論聲四起：“哇，想不到她考得這麼這麼的差。”
“哈哈，她也有這一天啊！”
她肯定是驕傲了，才會考這麼差！”
同學的諷刺如同潮水一般向我湧來，心裡難受極了。但是在我抬頭的那一瞬間，我看到了水水的一個熱切的眼神，好像在安慰我不要灰心。下課了，水水跑到我桌前對我說：“考一次失敗不要緊，重要的是你要吸取教訓，下次再努力。人生在世，我們不可能一帆風順，所以，不要為了這一次的失敗而灰心，我們應該為了下一次的成功而努力，我相信你下一次一定會考好的，我對你有信心。”我聽了這些話，心情也好多了，水水的話猶如一絲陽光照進我的心田。
就是這麼一個平凡的鏡頭，像陽光一樣，正以她五顏六色的色彩，一直溫暖著我。
學識谷
