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【精選】風景美麗的作文四篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:4.4K

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的風景美麗的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】風景美麗的作文四篇

風景美麗的作文 篇1

兩旁的風景匆匆閃過,眼前的人們都只是匆匆過客,只有你,是我心中永不變的風景。——題記

白髮也遮不住你的美

陽光燦爛的清晨,我走進你的房間。穿著美麗的你,正對著穿衣鏡扯自己的白髮。我面色平靜的看著你撤掉一根白髮,心卻被揪了一下。面對這女人害怕的白髮,你卻是一臉的從容淡定。你叫我過來幫你撤掉一根白髮,“痛不痛哦?”“沒什麼感覺。”“幾根白髮不要緊的。”“不行,來,快來幫我扯掉。”你沒有說原因,我想是因為女人都愛美吧!可是白髮是扯不完的。離開家之前,你還可以用黑髮將白髮掩蓋著。每一根白髮都是對我的愛與關懷。縱使你頭髮斑白,你在我心中永遠美麗。

保養品掩蓋不了你對我的愛

你說你的保養品快用完了,我和你一起去商場買保養品。因你的職業限制,你從不化妝,也不愛化妝。可保養品從不會缺,對於女人來說這是必不可少的。我看見一些“保持面板水潤”等型別的保養品,就說:

“這個可以。”你苦笑著說:

“這個已經不適合我了。”我看著保養品,才知道,我成長一歲,你就老了一歲。終會留下歲月的痕跡,那是你對我的成績皺眉頭所留下的,那是你對不懂事的我生氣時所留下的,那是你因工作勞累所留下的。保養品遮住了歲月的痕跡,卻遮不住你對我的愛。你早我心中永遠年輕。

真希望我能長矮,或你長高

現在的我已經比你高,真希望我能矮點。能享受你的庇護,享受你給我的安全。可人不能倒著長,於是我就特別希望你能買雙跟兒高一點的鞋。當你穿著高跟鞋與我齊平時,我就享受在你的世界裡。可是看著穿平底的你才知道,隨著成長應該不再依賴你,一切需要自己獨自面對,走出溫室,迎接風吹雨打。

兩旁的風景匆匆閃過,只有你是我心中永不變的`美景。

風景美麗的作文 篇2

今天是清明節,我和爸爸媽媽一起回老家掃墓。在回老家的路上,我深深的被路邊的景象迷住了。

我們的車駛出油區,就看見一片片綠色的麥田,麥苗在春風的吹拂下,在春光的照耀下,已經長高了,變得更綠了。路兩旁的楊樹已經長出鵝黃色的嫩葉,車子駛過,猶如一片黃雲從眼前飛過。走著,走著,黃雲變成了淡淡的綠雲,仔細一看,原來是柳樹。柳樹已抽出細細的嫩葉。

我們一路上見得最多的花就是油菜花,放眼眺望,成千上萬株油菜花連在一起,恰似一片金黃的地毯。單看一朵油菜花顯得單調還不好看,但成千上萬株油菜花在一起,就顯示出他的壯觀和美麗。

給爺爺奶奶掃完墓,我們行車往回轉。車轉過一個路口時,突然,一片粉紅映入眼簾,“啊!桃花,太美了!”爸爸把車停在路邊,我們在桃林裡拍了許多照片,我給這組照片起了個名字,叫做“人面桃花”。當我們走出唐河,來到西崗時,我們又停下來了,因為一片雪白的梨花吸引了我們,遠遠望去,就像一片片白雲落在了地上;走近一看,又好似一個個小雪球一樣倒掛枝頭。許多遊人都被這景色吸引了,停下來拍照。我們也在梨花叢中拍了許多照片。我又給這組照片起了個名字,叫做“白雲圍繞”

我們一路走來,看到的景象真是太美了,美得讓人不想離去,美得讓人留連忘返。

風景美麗的作文 篇3

這是我親身經歷過的,美也可以從言行中表達出來。

3年級時,老師為我報名參加了全校的“講故事比賽”,這次的機會來之不易,我定會好好訓練。但就在比賽前4天當我選好了一篇故事時,卻遇到了一點小問題,我去請教了老師。

那個下午我感到了老師的真,善,美:

下午,其餘老師都去上課了,我趁體育課自由活動的時間去找了老師。當我說出第一個動作時,我很難做到位,脫出殼的動作我總是做的相當難看,於是老師便一遍遍的教我動作的要領:手腳要並用1,做出一副渾身不自在,扭扭擺擺的姿勢。我做動作時,腳總是僵僵硬硬的,要動的也動的不自然。老師便抓住我的雙腿,讓我一遍遍的練手的姿勢,而她則幫我運動腳的部位。但是,我總做不到像老師那樣的逼真。即使這樣,老師也不罷休,還是一遍遍的叫我動作的要領。半節課下來,這個動作總算學會了,之後老師又為我耐心地將其他任何動作要領都講解了一遍,雖然我早已聽得不耐煩了,但一看見老師額頭旁的汗水,我又情不自禁的認真了起來......

時間飛逝,轉眼間到了比賽當天。當我在臺上講時,我可以看得到,老師在一旁不時地鼓勵我提醒我,用眼神與我交流。快講完時,老師臉上露出了滿意的神情,用大拇指對我豎了豎。

魏老師,是您讓我有榮獲1等獎的機會。雖然您貌不出眾,但您的行為,已成了一道美麗的風景線。這風景線,我難以忘卻。

風景美麗的作文 篇4

前幾天,我做了一個窗花。我首先找來一張正方形的彩紙,把它折成一個小三角形,然後在三角形裡,剪下不同的圖形,再開啟紙,在三角形的邊上也剪下一些不同的圖形,最後開啟這張紙,一張美麗的窗花就出現在我面前了。

我馬上拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽笑著說:“你剪得真好看啊!”