尋找童年作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的尋找童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋找童年作文1

記得去年，和同學交談時無意談及了人生。“知道嗎？人生的口袋是漏的。”他用少有的嚴肅的口氣對我說，“我們從小到大總是不停地得到，殊不知，口袋裡的寶貝撒了一路再也找不回來了。”“那還不如說我們是掰棒子的狗熊更貼切。”我打趣道。同學白了我一眼：“你以為你不是狗熊？你丟了一路子的玉米棒子，統稱童年。”我的心為之一震，是啊，我的童年哪裡去了？丟了？真的丟了？

直到今年會考分數剛過線，抑鬱難受的我聽到周杰倫的一曲《稻香》才真的意識到我的童年可能丟了。我不止一次地被這首歌打動，不僅在於優美的旋律，更在於對失去的童年的懷念。於是我決定去幼時生活的地方尋找童年。

當年栽的樹苗已經參天，少年愛玩的鞦韆也鏽跡斑斑，走進童年就讀的國小，秋風在樓道穿堂而過掀起泛黃的紙張。學校廢棄了，成了蜘蛛野貓的天堂。靠著那面破碎的黑板，我的眼圈紅了。長大了還會有童年嗎？

走過一面牆，偶然發現一道課桌磨出的深痕，高度僅及膝蓋，一定是年幼的我們在樓中留下抹不去的印記。冷風捲起落葉打著我的頭，吹亂我的發。我猛然發現其實一切都沒有變，縱然是人去樓空，我們的印記依舊寫在這裡，寫在牆上，寫在地面，寫在我們踏過的每一個角落。長大的孩子們，你的童年在你生活過的地方等你，而你卻相見不相識，對那堅貞的守候大喊：“你為什麼離開我？”

其實人的一生就是一個不停尋找的過程。我們不停尋找不曾擁有的，管這叫“事業”。可是有幾個人回頭看看曾經擁有的呢？同學的話不錯，人生的口袋是漏的。但掉了的是否就真的不能重拾呢？我坐在滿是塵土的地板上，暖暖的回味童年的快樂。讓什麼狗熊見鬼去吧！掉了的玉米可以再撿回來，失去的童年還可以再找到，只要心還純真，還向往回歸，那就可以找到失去的童年。

失去的童年一直守候，在你的心中。

尋找童年作文2

我的童年是快樂的：和爸爸媽媽在一起的時候；和小兔子在一起的時候；和幼兒園的老師小朋友在一起的時候；……而我最快樂的時候，就要數我和丹丹姐姐、杜欣羽、貝貝在一起的時候了。

記得我三歲時，常蹲在水溝旁，清清的的小河水化作清涼的薄荷糖和織得既滑又亮的絲綢，調皮的鑽過我的小手。這時，我總會仰起頭來天真地問：“小河裡有星星在玩捉迷藏嗎？會有花兒在開嗎？會有水精靈和水仙子嗎？丹丹姐姐和杜欣羽總笑我瞎想，水就是水，別的什麼也不會有。只有比我小一點的貝貝歪著頭說：“可能有吧，沒準還有寶石呢！”而我就眯起眼抿著嘴笑，說：“嗯，以後我長大了，到這裡來找！”而現在我站長在久別的水溝旁，真的找到了星星（天空上星星的倒影）、花兒（苔蘚）、寶石（鵝卵石），我彎下腰掬起一捧水灑在樹下，聽見小河“嘩啦啦，嘩啦啦”地為我歡呼，慶祝我找到了我腦海中印象最深的童年。

記得我7歲時，和“四人組”（丹丹姐姐、杜欣羽、貝貝、我）在人家晾衣服的架子上爬來爬去，兩米高的架子上爬著四個小孩，令自以為是什麼都懂的大人們看得不寒而慄、膽戰心驚。而我們卻嘻嘻哈哈地打鬧著，不肯下來。在“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞”時，我們在晾衣架的一塊小石平臺上，把脆脆的、香香的、大大的“金色的小船—落葉”撿起來，挑揀出最漂亮的、完整的四片葉子當作碗，把最綠的、最長的小草當作飯，趴在石臺上裝作吃飯，然後“異手同動作”（這是我們發明的詞）地摸摸肚子：“好飽啊！……如今我站在石臺上，摸著我們刻的痕跡，微微地笑了：“開飯！”“金色的葉子才是碗，綠色的小草才是飯。”“貝貝吃飯最快！”……小小的事讓我又回憶起了最令我快樂的童年。

當然，小水塘、小花圃、石桌子、後山坡都是我們童年見證人，但那幼稚的筆跡、可愛的小手工，我們自己做的鳥窩已不復存在，可那童年的點滴小事我卻銘記在心。童年，何時能回來？

尋找童年作文3

這樣默默地成長著，我想找回過去的童年。

——題記

我們不知不覺中成長著。偶然，我發現成長使我們脫離了一個充滿幻想的世界，他迫使我們走進了另一個沒有聲音，沒有樂趣，只有孤零零地生活的世界。

不知不覺中，腦海只剩童年的剪影。

不知不覺中，生活沒有了歡笑。

不知不覺中，我踏進了八年級。

冬天的早晨一片漆黑，而我們要頂著鋒利的風來到學校，進入新一天的學習。終於下課了，老師剛出門，下一堂課的老師就來了。這樣一天無數次地迴圈著，終於等到了放學，出門又是一片黑暗。回家便一頭埋在題海中，溺得夠嗆。再多的時間拿出來，也只能是溫習功課。一天氣都不能順著出，哪裡還有時間說說話？

童年的冬天好溫暖，寒風好柔和。天亮了，慢慢起來，不慌不忙地洗臉刷牙，不慌不忙地吃完早飯，不慌不忙地走去學校。到了學校，和同桌聊幾句“昨天的動畫片真好看，昨天晚上睡得真香，今天天氣真不錯”。上課了，大家講講狐假虎威，龜兔賽跑；下課了大家一起來玩一玩，跑跑步。一天就泡在歡笑中，晚上睡覺前那些笑容滿面的臉，悅耳的笑，依然浮現在腦中。

現在想想，再給我一個童年多好。想著這些，不經意被什麼絆了一下，我想我現在就是一個小孩，我會有怎樣的反應，難道我踩到了開啟神殿的玄關嗎？我好像又找回了童年，單純的，童年。害怕說了謊會變成皮諾曹，踩了石頭而開啟神殿的那種童年。

這些終究不是真正的童年，這只是一個正在走向成熟的人幻想的童年，我好像只能尋找到一個模擬的童年，就算我有一顆很單純，很天真的心。

過去的東西終究過去，再也找不回了。我應該好好保留童年的剪影，因為真正的童年，一旦過去，再也找不到了。

我不想這樣默默地成長。尋尋覓覓，既然找不到童年，那就找到一顆童心吧！

尋找童年作文4

穿越二十年,我已經成為世界著名的主持人,此時此刻,我正主持完一部兒童節目,在幕後整理東西。

翻著翻著，我忽然看到了一張熟悉的照片。啊，這不是我小時候媽媽抱著我在家門口拍的照片嗎？一股濃濃的思鄉之情便如泉水般湧了出來，我真是太想回家了！

於是，我乘著飛機，回到了我親愛的故鄉——臨浦。喲，臨浦也有飛機場了呀!我開心極了，三步並作兩步地跑到了家門口。咦，這是我家嗎？我十分奇怪，這幢房子又高又大，牆壁上五顏六色的，十分漂亮。我半信半疑地敲了敲門，沒想到，開門的卻是一個臉上有幾根皺紋的中年人。啊，這是媽媽嗎？

我跑過去，抱住了她。媽媽也老了許多，不再像以前那樣神采奕奕，而是滿臉倦意，滿臉盡是歲月的痕跡。看到我時，似乎一下子已認不出我來了，看了好久，才叫出：“你是玥玥！”

進了家門，我仔細尋找著兒時的痕跡。牆壁上掛的都是我和爸爸媽媽以前出遊的照片,照片裡的一家快樂極了!突然在一張小桌子上發現了一本熟悉的書，我翻開來，原來是小時候的日記本！一頁、兩頁……記下了我童年的喜怒哀樂，充滿了兒時快樂的氣息。翻呀翻，竟然發現了一本通訊錄夾在裡面，原來是我國小畢業時的同學通訊錄。開啟它，我找到了當年最好的朋友——施雨婷的電話，準備給她打。

電話通了，我聽到一聲“你好，是陳玥吧？”我十分高興她還記得我，她的聲音裡充滿了調皮。我和施雨婷聊了很多，說到五年級的謝老師和傅老師時，她告訴我，謝老師早就退休了，傅老師還在原來的學校。我們叫上以前幾個要好的朋友一起去看望老師。

童年生活真是值得回味，我真想再經歷一次呀！

尋找童年作文5

我乘著記憶的小船，回到了童年那個無汙染的故鄉。那裡有著蒼天大樹，有著溪水細流，有著細瘦的小船，而有那山林裡早晨的寧靜。就是在這個優美的地方，我出生了。我出生在西山腳下，我的童年當然也是在西山腳下度過的。可時間像一條細瘦的小船貼水而行，悠悠遠去。如今的我以是沒了故鄉，而如今的西山腳下，以不是我記憶中那汙染的地方了。我的故鄉再那裡呢？

我想，我的故鄉在山嶺裡的寧靜吧！以前那西山上是花草繁茂，古木參天的一個地方，每天小鳥為風的舞動而伴奏，大樹也去伴舞。那時的山，松鼠在樹上嬉戲，鳥兒在天空中玩耍，現出一派生機勃勃。可如今不是溪泉與樹木交談，而是人類的歡聲笑語，因為溪泉以無。如今的那，以不是我的故鄉。

我想，我的故鄉在清澈透明的水波里吧！從西山龍門往下看，如今以無人去欣賞，這就是我失去的故鄉。以前的故鄉水，金光閃閃，映襯著滇池湖畔的睡美人，在那時的滇池清漣迴盪，如水清般的封存，只聽見魚兒們竊竊私語的咔咔叮冬聲，聲聲有親，句句有情。那時的風透明的，空氣是透明的，水也是透明的。站立在西山腳下，昆明之顛。如今，只見一顆碧綠的大瑪瑙，看不見了清澈。只是清晰而又雜亂的放在那裡。如今的那，以不是我的故鄉。

我的故鄉在掛滿群星的天空中吧！從西山腳下觀星，是一件浪漫的事，而如今，我只能望著紅成一片的天空凝神默想。想為什麼他要把我的群星奪走，而換來一片孤獨的紅雲。這不是我的故鄉，這不是。我在夢中喊到！此時的我已經沒了故鄉。

故鄉的小船正要起航，在一片片彩雲的鼓舞下，拉起風帆，去尋找童年記憶中的故鄉。

尋找童年作文6

我的記憶的銀河裡，漂流者許許多多個漂流瓶，個個閃耀這耀眼的光芒，而裡面，封印著我許許多多個難忘的回憶，其中最讓我印象深刻的那個漂流瓶，裡面的回憶常常讓我自豪不已，因為我那一次戰勝了困難。

記得那是去年的夏天，酷暑難耐，舅舅提議去游泳，大家都同意了，唯獨我有些不太情願，看到大家不解的神情，我趕忙想媽媽傳了一個眼神，媽媽見了明白我的意思，向大家解釋我不會游泳，就就停了自告奮勇來教我，聽到了舅舅要教我，可我還是有點緊張，唯恐自己學不好，舅舅見了，對我說：“不要怕，你是男子漢，可不能畏懼困難哦。”經舅舅一激，我的好勝之心鼓了起來，“有什麼不敢得，走。”

一路顛簸，我們來到了游泳區，選折了淺水區，水剛好到達我的頸部，我先試著遊了遊，剛學的我一不動技巧，二不動換氣，遊了一下子就不行了，看來還是要有師傅指點，舅舅見了我這滑稽的游泳姿勢後，語重心長的對我說：“學游泳不能急，一步步來。”說著先教我學憋氣，我試著做了，可沒一會兒就上來了，就這舅舅在教我了突起的辦法，我信心大增，接著舅舅像我示範了蛙泳的動作，我試著做了做，結果手腳作亂，還鼓咚咚的喝了好幾口水，這一失敗讓我感到有些沮喪，可舅舅還在不提不停的鼓勵著我。這是我心中猛然出現了一個念頭：我一定要成功，不辜負舅舅。救過我的不懈努力，終於學會了蛙泳，已經可以連著換4——5口氣了。我成功了。

這次游泳我得到了一個啟發：面對困難，不要畏懼他，要敢於嘗試，敢於努力，成功就在前面，等著我們。

尋找童年作文7

夕陽西下，時光飛逝，驀然回首，只見成長的路上留下了一片回憶，童年也漸漸地離我遠去。

走在路上，身旁的花草隨風飄動，迎風而來一陣芳香，如醇酒一般，碧藍的天空如倒映的一池河水。我漫不經心地望著周圍的一切，而無心觀賞，鳥兒嘰嘰喳喳，歡快地唱著歌，領著我走進了爺爺的小賣部，那裡的東西仍然那麼嶄新，店面的一磚一瓦仍是那麼熟悉。

奶奶走了過來，和藹地對我說：“孫子，幫奶奶看一下店好不好，你爺爺去農場了，奶奶想去看看自己種的花。”我點點頭，然後就坐在爺爺平時收錢的地方。突然，這熟悉的感覺，令我不禁回想起了童年。

小時候，我明天放學揹著書包就往爺爺的小賣部跑，有時爺爺奶奶就會讓我幫他們看一下店。每次，我都會坐在爺爺收錢的地方，寫著作業，等待著顧客的到來。

此刻，我彷彿回到了童年，坐著這把熟悉的椅子，望著這張熟悉的桌子，看著周圍的東西，我不禁感慨時間的匆匆飛逝。突然，一聲稚嫩的聲音把我拉回了現實。“姐姐，我要買這種奶糖。”小女孩踮起腳尖，用手指給我看，我連忙回答她，一角一粒，她拿出了兩元錢，遞給我，我嫻熟地拿出一個小袋子，然後學著爺爺的語氣說：“一角一粒，兩元20粒。”邊說邊把糖裝進袋子裡，然後接過小妹妹的兩元把糖給她。我不假思索的把錢放進爺爺平時放錢的地方，一切還是那麼嫻熟。

不一會兒，爺爺回來了，他看到我，臉上露出了和藹的微笑，對我說：“長大了。”

撿起遺落的記憶拼成現在的自己；撿起遺落的散珠，串成一條記憶的項鍊。在這曾經歡聲笑語的地方，我找到了那失去而又永存的東西。

其實，人生就好比一杯美酒，越往下品越香醇，你自以為找不到的東西，其實就在身邊，你發現了它，也就找回了它。

餘暉升起，陽光再現。抬頭仰望，天空依舊那麼藍，童年又湧上心頭。在這，我找到了童年。

尋找童年作文8

在這個五彩繽紛的大千世界裡，自然是神奇而美麗的，在奇妙中往往遇到了一些難解的問題。看了下文你儘管哈哈大笑它絕對不可能給你帶來麻煩的。而我卻不同，哈哈大笑可給我帶來了麻煩。這件事發生在我剛剛記事時：

星期天的早晨，我起床後，洗漱完畢，吃罷早飯，出於無聊，我就去離家不遠的一棟廢棄的平房去玩。剛進去就發現屋裡有幾隻小麻雀。

因為那時經常有人打麻雀，我很同情它們，便說：“快跑，快跑，快跑！”這時屋裡竟也迴盪著“快跑，快跑，快跑！”的聲音。我非常害怕，什麼緣故呢？原來，在此之前，我曾聽過大人們說過關於鬼的故事，怕房子裡有鬼。我轉過身正準備跑，突然發現牆上鏡子裡有一個人，我便認定是他在學我講話。頓時，我的恐懼煙消雲散了。於是，我朝鏡子走過去，對他說：“別學我說話了，好嗎？”這時，“別學我說話了，好嗎？”這句話又重複了幾遍。我氣死了，一下子就把鏡子踢碎了，小男孩也隨之消失了。我本以為這回不會再有人學我說話了。於是，我叫了一聲“啊——”，這時“啊——”又重複了幾遍，“鬼”又出現了。我的心又一下子提到了嗓子眼，飛快地朝家中跑去。

回到家裡，我將這件事告訴了哥哥，誰知道哥哥卻說世界上並沒有鬼。我就問：“那誰在學我說話呢？”哥哥說：“那是你說話的回聲！”我又問：“回聲是什麼？”哥哥嫌我煩，再也不理我了。這個問題成了我心中的一個謎團。

後來，我們學到了《回聲》這一課，我知道了當年是誰在學我說話，我不由得笑起來，引得同學們哈哈大笑。那時，我是個出了名的淘氣鬼，老師誤認為我是故意擾亂課堂秩序，罰我站了一節課。

瞧，童年的故事真有趣吧！

尋找童年作文9

夕陽西下，殘光逝去。驀然回首，只見成長的路上留下了一片回憶。童年也漸漸地離我遠去，無法挽回、只好嘆息。童年的村落，童年的記憶。現在讓我們共同尋找童年的記憶。

春雨淅淅瀝瀝，滋潤著大地；桃花又紅了。綻放出無盡的美麗；種子萌發了，又迎接著一個嶄新的開始。一切都活了，點綴著大地。放眼望去，綠油油的麥田。碧綠的大地，給人帶來一陣生機。春，來臨了，一切都在變，唯獨我自己，還是兒時的模樣，背靠著沒有任何裝飾的電線杆，獨立在小徑上，心中充滿無限的想象與渴望。

現在的桃紅柳綠對城裡的孩子來說，都已不太新鮮了，而所追求的卻是新的電子，新的機器。是啊，這些空虛的現實，勾走了多少少年的心，破滅了多少少年的夢？

拾起遺落的記憶，拼成現在的自己：拾起遺落的散珠，串成一串記憶的鏈條；撿起丟棄的童年照片，擦拭歲月的痕跡。現在的那些事，也已經很少有人費功夫去做了。許多人已經迷失在城市的霓虹燈中，失落在塵封的往事中。如果不是老師提到童年、過去這兩個詞語，我也不會去回憶的。人啊，又到何時，才懂得珍惜，懂的回憶呢？

青春，是美好的，卻又短暫；青春是短暫的，卻又充滿活力。人生能有幾個童年？又有幾個青春？那些過去了的，難道也讓它隨風飄散？

村落是自由快樂的嚮往，那兒沒有大型的娛樂場所，更沒有高大的樓房。但它卻有自己獨特的魅力。金黃的麥浪，碧綠的菜地，清澈的河水。這是城市沒有的吧！但對於我來說，卻是再熟悉不過的，即使閉上眼也能聞到它的`味道。它，留下了我成長的每一個腳步。從我一出生開始。我會記得、一個不平凡的村落。

人生舞臺，我就是主角。成長是一種快樂，但有多少人忽略了成長的足跡？成長，是一種磨鍊。但有多少人為它哭哭啼啼？成長更是一種享受，但又有多少人不曾珍惜？

餘暉升起，陽光再現。抬頭仰望，天空依舊那麼藍，也包含了多少過去與希望。童年又湧上心頭，多想回憶！童年的村落，童年的過去。現在讓我們共同回首過去，繼續尋找童年的記憶！

尋找童年作文10

1（duo）無慮的童年：

娃哈哈，娃哈哈呀，每個人的臉上都笑開顏！春天裡放風箏，夏日裡捉迷藏，秋日裡看大雁南飛，冬日裡堆雪人打雪仗！似乎玩就是童年的主題！那時的天空也似乎格外晴朗，每天除了笑聲就是嬉戲聲，過家家，看動畫，從來不懂得憂慮！

2（ruai）吟詩的童年：

在這無憂無慮的日子裡，詩書也成了一種樂趣，那時的我如同一張白紙！對外面的世界還是懵懂，懷著單純的心靈去映刻那些詩鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波鋤禾日當午，汗滴禾下土！床前明月光，疑是地上霜！舉頭望明月，低頭思故鄉！爸爸媽媽帶我乘上文學的帆船，遨遊啊，遨遊！

3（mi）煩惱的童年：

小小少年，揹著大書包，有做不完的作業！學習中的生活漸漸地，我發現變得愈加單調：學習，學習，還是學習！考試也接連不斷！每次都是夜挑五更燈，與書苦戰，重複使用著一種不明智的方法——開夜車，但成績卻隨考試的增加下降！爸爸媽媽的分數臉也隨之嚴厲！

4（fa）12歲的童年

心裡懷著更多美好的期待，12歲的我跨進了中學的大門，在這個嶄新的世界裡，我擁有更多的朋友，也擁有更多的喜怒哀樂！12歲是我人生轉折點，是我從兒童走向少年的轉折點，我也漸漸的變得成熟！在校園這個大舞臺上，我展示著自己的風采，但我也嘗過不少的苦痛，嘗過五星級的失落！勝不驕敗不餒！那時的我已經知道什麼是目標，在向著目標努力的過程中，我懂得了成功後需要汗水！懂得失敗的滋味！12歲的我，開始放飛著我一個有一個的夢！12歲的我擁有自己的藍天，自己的滋味，自己的歌！

追尋它，我似乎看到成長之路還在不斷延伸，看著這或長或短的路，我看到童年插上隱形的翅膀，在長大，在飛翔！把目光放在未來，向著心中永遠的夢前進！

尋找童年作文11

爸爸是在湖北應山出生的，9歲時跟著爺爺從部隊復原回到了鄭州。可以說湖北是爸爸的第二故鄉。爸爸經常給我講他小時候的事情，我好向往爸爸的童年生活。20xx年8月6日我們一家三口和大伯、表弟一起回到了爸爸的出生地。

下午3點，大伯和爸爸憑著孩時的記憶來到了他們的第一個家，這是爸爸四十年前的家，沒想到還保留著！一排排的紅磚瓦房，已有些破舊，側牆上攀爬著密密的爬牆虎，當時低矮的小樹已經長高。難道這就是傳說中的部隊大院嗎？也太簡陋了吧！第2排的第三間就是爸爸的家，不大，可能有30多平方米吧。房子的後面有一條水渠，水已經乾枯了，爸爸說小的時候他們經常在水渠裡玩，打水仗。好羨慕呀！這時我們看見一隻羊媽媽帶著兩隻羊寶寶在吃草。羊寶寶好可愛，一隻是黑色的，一隻是黑白色的。我和弟弟忍不住一人抱了一隻羊寶寶，羊寶寶可能想著我們要搶走它們，不停地發出“媽媽”的叫聲，而不是“咩咩”的聲音。羊媽媽聽到叫聲，迅速跑來，氣勢洶洶地朝著我們衝了過來，把我們嚇得趕緊把小羊放下。呵呵！愛犢之情羊皆有隻呀！

我們又參觀了爸爸的國小。學校是一層低矮的磚房，院內雜草叢生，已經廢棄了。爸爸說每次從家到學校要翻兩座山，山上有狼，還有蛇，他們總是拿著棍子，時刻防備著。學校的前面有一個水塘，很多荷花正在盛開。爸爸說在水塘的邊上有一棵桑葚樹，每到夏天桑葚成熟時，你只要仰著脖子就能吃到了，味道是酸酸甜甜，好極了。說的我直流口水。但這棵桑葚樹已經沒有了，好遺憾！

一路上我們又來到了大禮堂，每到週末，爸爸就搬個小板凳坐到禮堂前的空地上看部隊放電影，免費的哦！

最後我們來到了爺爺曾經當兵的機場。有兩個執勤的空軍不讓我們進，爸爸和大伯與他們交涉了一番，終於可以進去了，但是不能照相，因為是軍事重地。爸爸說他小的時候在裡面隨便跑，也沒人管，還經常上下飛機呢！進到機場裡面，見到整整齊齊排列了8架飛機，飛機不大，爸爸說全都是運輸機。有意思的是機場裡面竟然有四頭水牛在吃草！在一頭牛的身邊還有兩隻白鷺！大伯說白鷺在吃水牛身上的一種分泌物，不知是真是假。

爸爸的童年是難忘的，我的童年也是絢爛的。我要珍惜現在的生活，開心快樂每一天！

尋找童年作文12

我家三樓的儲藏室裡堆積著許多我小時候的玩具、衣物。一天，不知搭著了哪根筋，我突然饒有興趣地來到了那間房。

我翻出一個沾滿灰塵的盒子，開啟一看。裡面裝著一個布娃娃，這個布娃娃記得是三歲起就帶在身邊的，無論是睡覺，吃飯，還是去旅遊，總少不了她的身影，如今的他，已經是沾滿灰塵和五子了，布娃娃的衣服，也出現了破洞。我將她擦乾淨，摟在懷裡，心中充滿了留戀，不禁感慨起時光的流逝。

接著我又找到一個智慧機器狗。記得當初，我苦苦求了媽媽好久，她才同意給我買的，因為我以前對玩具總是三分鐘熱度，沒玩幾天，就對它不理不睬，所以當時我還下了保證：會一直玩下去。可是面前這隻機器狗少了胳膊又缺腿，真是慚愧又好笑啊！

來到一個角落，我發現一包五顏六色的積木，裡面還保留著我以前搭的“城堡”，我將它拿出來，不忍心把他破壞掉，就這樣放著吧，這樣可以保留童年的痕跡。

在衣櫥裡，我又找到一件淡黃色的小棉襖，那麼小，與我現在的身體相比簡直可以說是迷你型的，我都不敢相信以前怎麼穿進去的，現在我連手都伸不進。在棉襖的旁邊，我又看到一件毛衣，上面繡著一直小白兔，這是媽媽親手給我織的呢！雖然放置了好幾年，但我還是能夠感受到濃濃的母愛。看看自己，再看看這些小衣服，讓人思潮起伏！

繞了一圈，我找到了好多童年的物品：小發夾，毛絨玩具，甚至幼兒園裡的課本，用到還剩不到三釐米的鉛筆頭……每一件都有過美好的回憶。突然，我碰掉了一盤跳棋，裡面的彈珠散落了一地，我急忙去撿，可是不再完整了。它似乎在告訴我：雖然童年的影子還在，物品還在，但是童年永遠也不會回來了，看著，想著，《時間都去哪兒了》那首歌的旋律就在腦海裡迴盪了……

尋找童年作文13

童年意思就是的就是每個人兒童時期的快樂時光嗎？在我認為不一定。比起那些無父無母的孩子，我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來的幸福陪在身邊，我的童年就充滿了愛的陽光。

每當我走到我的幼兒園門前時，總會看看裡面歡樂的孩子們。看著他們的笑臉，聽著他們的笑聲，我彷彿看見了那時的我與我的小夥伴們也在裡面”打鬧“呢！可如今我的小夥伴都在匆忙地學習，偶爾在小區裡碰個面也只能打個招呼，點點頭，不能再像以往那樣在一起歡樂地玩耍了。

回憶起一次，爸爸媽媽因為有事不能回家，就跟老師和樓上的同學金志茹家裡打電話，讓我放學後先到她家裡去，我得知後因為害怕到別人的的家裡去，所以大哭大鬧，就只好在幼兒園裡等著他們。因此老師也只能留下來陪著我，幼兒園就不能關門了。晚上，天早已黑了，我也哭累了。媽媽來接我時，我精疲力盡了。現在想起來真覺得慚愧，既耽擱誤了老師時間又丟了父母的面子。

還有一次，媽媽公司組織去鐵山坪遊玩，那裡的湖畔綠悠悠，陽光溫和，景色宜人，生態環境優美、自然，天空白雲飄飄。我們遇見了許多稀奇古怪的生物，我清晰地記得在綠綠的樹葉間隱藏著一隻大蜘蛛，比我的手掌大多了，我非常害怕，但是我第一次發現這麼大的蜘蛛，而且大家並沒有發現有一隻大蜘蛛，我立刻追上隊伍把大家拉過來，指著大蜘蛛，這時有人大叫，”天哪，這麼大的蜘蛛怎麼我們沒有發現，王悅的觀察力太棒了，真不愧是黎婕的女兒！加油！“我聽了別提心裡多快樂了，心裡比吃了吃了蜜還甜，不忘驕傲地說一句：”我厲害吧！“

我的童年還有許多趣事，有時回憶著童年的事會笑笑，因為當時的我太傻了。為了美麗而爭吵，為了出氣而吵架，為了不承認錯誤而服從於別人……

慢慢褪皮的我正在尋找著成長的道路……

尋找童年作文14

又是一個秋天。天空依舊是那麼的蔚藍；陽光依舊是那麼的燦爛；風依舊是那麼的輕柔。可是，我已不是當年的自己。

驀然回首，一幕又一幕的童年生活浮現在眼前：充滿快樂的笑顏；一個又一個幼稚的問題；可笑而又遠大的夢想……這些東西到哪去了？記憶中這些東西已被深深埋藏了，代替他們的是：煩躁憔悴的面容；一個又一個解不完的題目；必須實現的理想……面對這樣的對比，我的心情也隨之傷心起來。為什麼要長大？

滿桌子的玩具現已變成如山一樣高的習題作業；一櫃子的動畫CD現已變成一箱又一箱的雜誌書本；一盒由一盒的遊戲磁片早已被我扔進垃圾筒，代替他的是一片又一片的英語朗誦帶。曾經那無憂的生活到哪去了？

走過公園，草地上還遺留著曾經與同伴追逐嬉鬧的痕跡；搖晃的鞦韆上還有我殘留的記憶；矮小可愛的滑滑梯上還停留著我爽朗的笑聲……那個時候，不用擔心衣服髒了捱罵；成績差了挨罰；難過時沒人安慰。因為我們是小孩子。思想永遠不會那麼複雜，一個簡單的計算沒有那麼多的步驟。曾經的無慮何處去尋？

一不小心，我來到了孩童時呆過的幼兒園，裡頭陳列的物品一樣都沒變。這不禁勾起了我對幼兒園的記憶：吃飯時老不愛吃青菜和水餃，每次收桌時，我總是留得最多；睡午覺時，經常睜著大大的眼睛瞪著天花板思考一些古怪的問題；放學後，看見門口小賣部裡的美食不停的誘惑，摸摸口袋裡有兩個銅板，蹦蹦跳跳的跑過去買點零食，但是要在家門前消滅證物，不然要被罵的。可是每次都逃不過老媽敏銳的目光。想到這裡不禁笑起來。童年的夢何處可覓？

往事依依，就算時間過得再久，我也不會忘卻那無憂無慮的生活。雖然不能回到從前，但是我至少還懂得珍惜現在。過去的已經過去，要面臨現在，不然就跟不上時間的速度了。

尋找童年作文15

時過境遷，星移斗轉，回到故鄉，由心感嘆——生我養我的故鄉啊!你不再是原來的模樣。然而我相信這裡還有我兒時的記憶。隨後我來到屋後的一片松樹林，開始尋找童年的記憶。

我沿著小徑筆直往山裡走，心無旁騖地觀賞每一棵路邊的樹。尤其是一眼就被認出了松樹。在這立秋後第二天，松樹鬱鬱蔥蔥、生機勃勃的，絲毫沒有經歷嚴寒酷暑的樣子，像無堅不摧的戰士，不畏風雨守著這片山。嫩綠的枝葉，像髮絲、像牛毛、像銀針，在下午的柔光中綻放精彩!彷彿我走進了童年，記憶中最深刻的感悟，有你、有我……

那時，這裡沒有修路，而是一條泥路，一條村民經常走的路。小時候，我們常常經過這條路，和夥伴一起去上學，有時一起在這山裡放牛;有時一起收集枯黃了的落在地上的松針，拿回家當柴做飯用;有時一起在這裡玩捉迷藏。想想還是挺美好!

記憶中，最深刻的是小時候父母常年忙於工作，維持一家人的生計，而忽視我們。然我們從小就學會獨立，自己的事自己做，能自己完成的絕不麻煩別人。大多時候，我們就像松樹一樣堅強，勇敢，不卑不亢，屹立在風中，在村尾，守衛著家園，愛著自己堅強不屈的靈魂。

松樹一年四季蒼翠欲滴!可見它的品性如此頑強!隨著時間的推移，似水流年，我們都漸漸長高，長大了!松樹還是那麼高、那麼大!如今，它好像沒有我兒時那般高大了，但依舊挺拔、堅韌!

這些年，我習慣了你的陪伴，習慣了時常回憶你。是你教會了我，做人要像你一樣堅強、勇敢、不卑不亢、保持本色，做真實的自己，活出自己的精彩。

在此，我的心開始加速跳動著，兒時的美好時光，像回憶錄一般一幕幕放映，歷歷在目，彷彿昨天!我激動地熱淚盈眶，不知用怎樣的言語來形容童年。

輕輕的地摘下一株松枝，細細地聞聞，淡淡的青草味兒，令人沉浸兒時的記憶!童年有你就足夠!彷彿我又回到小時候的故鄉的懷抱，無休止地將童年的記憶尋找。