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讀書的啟示作文集錦10篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.25W
讀書的啟示作文1

“讀書可以提高一個人的氣質於修養。”大家應該有聽過《小女孩的眼睛》吧!這個故事講的是一個小女孩誠實的幫助媽媽買蘋果,目的就是不把爛蘋果賣給顧客。我在讀的時候也是生有感觸啊。生活中也同樣有這樣的一個故事,一起聽聽吧!

讀書的啟示作文集錦10篇

我爸爸有一個朋友叫楊凱,他是一個開面館的老闆,他不欺騙任何一個顧客,可以說他的菜即好吃又便宜而且菜也是新鮮的沒有壞的。暑假裡我和爸爸去他的店裡幫忙。爸爸和他燒菜,我收錢。時間真快轉眼就到六點了,要開門嘍!好多顧客呀,他們一個個滿面笑容的進店,也滿面笑容的出店,收錢的地方有時一點也不忙,有時卻十分的忙。而我就在店裡隨便逛逛,隨便吃吃。哇,一盆大雞腿出來了,還是滾燙滾燙的呢,可是,一隻蒼蠅就“嗡嗡嗡嗡”得飛到了那,突然,蒼蠅不見了,我環顧四周以後沒有啊,仔細的一看,哇!它原來在菜裡呀。不知道這麼會是就了就死在了那個裡面,也許是燙死的,嗯,應該是這樣吧。就在這是一個服務員端著一碗麵去拿雞腿這麼辦的,當時心中亂成一團,到底說還是不說呢,心中不知有多糾結啊!於是我心中出現了惡魔於天使。惡魔說:“擔心什麼,這是他的店,又不是你的店,小心好心當成驢肝肺。”天使反駁道:“不,楊凱是你爸爸的好友不可以破壞他店的名聲。”“名聲,又不管我的事,又有什麼大不了的。”“哼,你這麼可以這樣呢,他是你叔叔,你爸爸的朋友啊,你不可以置之不理的!”啊!我的腦袋和心都快爆炸了,這麼辦,我在糾結的心裡毅然決然的做了一個決定那就是——告訴服務員。我告訴了服務員事情的真相和原因,還受到了叔叔的表揚,和爸爸的好評!之所以這比什麼時候都開心,是因為我幫助了別人,是因為我夠誠實,是因為我做好了自己,是因為我做的事不愧對自己良心。

書可以讓人學到知識,也可以讓人學到道理,那些道理如果放到生活中才是正真的學會了的,不是嗎?之所以我們要多讀書,是因為“書是知識的海洋。”“書是人類進步的階梯。”

讀書的啟示作文2

現在的小朋友很少獨自出門玩兒,家長怕出危險,不放心。我們只好在家裡讀書、看電視。這樣也能增長見識,從中受到教育。我愛讀書,我從書中讀到這樣一個故事:

故事中講到,有一天,小作者走在馬路的右邊,正思考著一道莫不可深的問題,突然,在他的眼前閃了一道白光。頓時響起了急剎車聲、馬兒的驚叫聲和路旁行人的呼叫聲,他猛地抬起頭卻見一個青年人懷中抱著一個嬰兒,那個嬰兒正安然地睡著,卻不知道自己差一點就落入死神的懷抱。那個年青人除了擦破點皮外並沒有內傷。旁觀者都為那個青年人鼓掌叫好,誇他機智勇敢。

他問那些鼓掌叫好的叔叔們,叔叔們說:這個年輕人太勇敢了,接著說了前後經過。原來有一家人帶著孩子高高興興地走在街上,還推著嬰兒車一步一步走著,他們去百貨買衣服,在上上坡的時候人太多,他們被擠到下面。突然,那位母親“嗖”的一下子不小心脫了手。嬰兒車順著下坡滑了下來,一位年青人想救他們,此時,正往前快速駛來的車,根本無法停下,一看快要車毀人亡了,年青人沒有過多考慮,挺身而出。由於速度快些而又及時,嬰兒車得救了。

年青人的舉動讓人們叫好!而且當年青人毫髮無損是更叫人拍案叫好!只要我們有一顆善良的心,遇事機智勇敢,方能化險為夷。

鳥想高飛先振翅,人求上進先讀書。書是人進步的階梯,更能引導我們走向成功的彼岸。

讀書的啟示作文3

胡雪巖取得這麼大的成就,可能很多人會認為他一定有什麼成功的祕訣,或是常人不具備的過人之處。其實沒有。童年的生活,塑造了胡雪巖一些很樸素的性格,而這些也是我們每個人都做得到的。

第一個,勤勞。中華民族是全世界最勤勞的民族,這是每個中國人身上都具有的一種品質。胡雪巖貧寒的家境,造就了他勤勞的品格。

第二個,節儉。小時候所遭受的困苦使胡雪巖清楚,有錢不能亂花。但節儉不是吝嗇,錢要用在刀口上,該花的錢一毛錢不省,不該花的錢一毛不花。中國有句古訓,叫“當省不用,當用不省”,正是這個道理。

第三個,忍耐。胡雪巖如果不忍耐,他是沒有辦法面對一生所遭遇的種種挫折的。我們要了解,一個人如果沒有做大事就算了,既然做大事,就要面對困難和挫折。挫折越嚴重,你就越知道自己是要做大事的人,這樣激勵自己,才能成功。

第四個,講信用。信用是人的第二生命,胡雪巖對此堅信不移。不管公私事務,他都誠信守諾,所以聽到他講的話,大家從不質疑。當時外國銀行不信清廷而獨信胡雪巖,肯把鉅額款項借給他,被世人認為是奇蹟。這可能嗎?但事實就是這樣。

信用是人的第二性命。

第五個,不跟別人比。一般人要爭氣,就是跟別人比。胡雪巖非常爭氣,但是他從來不跟別人比。這點是很多人沒有覺悟到的。胡雪巖跟誰比?他跟自己比。很多人跟他講別人如何如何,他總是說那是別人的事,我走我自己的路。我們都認為同業一定會競爭,胡雪巖卻不是這樣想。他覺得,對手怎麼經營是對手的事,自己怎麼經營是自己的事。自己把事情做好,不是為了把別人比下去,而是為了證明自己比以前有了進步。這一點,值得我們好好思考。

讀書的啟示作文4

我沒有很多的書,一定要問我最喜歡的書是什麼?那麼,我會毫不猶豫的告訴你:我最喜歡《語文》書。

我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》裡的小女孩悄悄地走進書店裡看書,她對讀書是那麼如飢似渴,我被小女孩看書的熱情給感動了,我和她一樣,只要到了書店就能夠找到自己的樂趣。第二課《小苗與大樹的對話》中苗苗小的時候非常喜歡看閒書,季羨林爺爺居然也喜歡看閒書。季羨林爺爺還對我們說:“一個小孩起碼要背兩百首古詩,五十篇古文,這是最起碼的要求。”看來,我得抓緊一點了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個人獨自駕舟環繞世界旅行,如果只能帶一樣能供自己娛樂的東西,我會選擇一本書。如果是我的話,我也會帶一本書。作者教會我們讀一本書方法,那就是一遍又一遍的去讀,首先我們要思考,然後再去想象。“溫故而知新”說的就是這個道理。第四課《我的“長生果”》這一課,教會了我寫好作文技巧。《秋天來了》作者用了比喻、擬人的修辭手法,把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告訴我們借鑑和模仿是一種非常好的辦法,最重要的還是要把自己的想法寫進去,因為,只有自己嘔心瀝血的東西才有價值。這不,最近我寫的東西,老是得到老師的表揚呢。其實很簡單,怎麼想就怎麼寫唄!

這就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也應該有不少收穫吧!

讀書的啟示作文5

我嗜書如命,科幻類啊、文學類啊,塞給我什麼,我來者不拒,有點“飢不擇食”的意思。不過,也常常會因為讀書幹出了好些“反面事例”。

就在四下年級期末考前的非常時期,我呆在家裡複習科學。這滿滿一頁的提綱真是難背,別看科學課上快樂得不得了,做做實驗,自豪地摸摸小苗,可回到家裡,“災難”便降臨了:你只能生生地背,而這時的腦子卻生鏽了一般,怎麼使勁也轉動不起來。

我手中輕輕地握著提綱,眼睛卻不安分於做如此“死板”的事,一直賊溜溜轉個不停,像小老鼠般瞧東瞧西。嘿——看我——找到了《七俠五義》!我拋下了提綱,顫顫巍巍地捧起了我的“心頭肉”。翻到第一頁,“哼哼,你這個自私的、可惡的……”我狠狠地嘀咕著。翻到第二頁,“咦?包公小時候好聰明啊……只不過性格古怪了點。”我又喃喃自語道。

“咚——”是老媽的突然襲擊嗎?我慌了神,馬上把自己從書海中拉了回來,面無表情地瞪著科學提綱,裝模作樣地朗讀幾句。直到認為安全了,手又情不自禁地觸控到了那本誘人的書。看著看著,我又交到了許多“朋友”,沉浸在曲折離奇的故事情節中。包公的正直大義,展昭的英武帥氣,歐陽春的老成持重,白玉堂的俠義任性,讓我嚼得津津有味,甚至還會想入非非,把自己從現代“穿越”到了清代。至於那張可憐的科學提綱,早已被它的主人甩到了九霄雲外了……

就這樣,我花了整整一天時間才把這張提綱大致背完的。現在我懂了,讀書也要講究分寸,倘若過於痴迷就會鑽進死衚衕——延誤了學習。

打那裡後,我再也不一心二用了。

  讀書的啟示作文6

高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那裡面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住.”可見讀書的作用之大,對他而言,讀書就是一劑良藥,這不正好驗證了我過漢代劉向所說的“書猶藥也,善讀可以醫愚”的道理嗎?

我完全支援他們的說法,但是對於我而言,讀書,更是一種享受.

在你休閒的時候,不防坐在公園的凳子上或是庭院裡,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!

書是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼.羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等.學學他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國裡與他們對話,激勵自己的鬥志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切.

在你感到孤單的時候,為什麼不去與書偉伴呢?書,是我們永遠的朋友.在這個時候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結合起來,自由自在的翱翔,無拘無束的暢遊.難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受.

從國小開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己.我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實.因為知識上富有可以享受心靈上的滿足.

讀書,是一種境界,只要你鑽進去,就會發現有無窮的樂趣和價值.

“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態,有著勇於拼搏的豪情.因此,我們應該把讀書作為一種享受,善於讀書,熱愛讀書.從中提高我們的道德修養和自身的價值.

讀書的啟示作文7

我從小就喜歡讀書,在很小的時候,我是被書的封皮上那花花綠綠的顏色吸引住的,一些圖畫書是我小時候最喜歡的東西。我會常常纏著爸爸媽媽給我講書中的故事,並伴著書中的故事進入夢香。

上國小以後,慢慢地認識的字越來越多了,我就開始自己看喜歡的書了,爸爸媽媽給我買了許多好看的書並對我說:“如果你想使學習變得很輕鬆,就得多讀書!”於是,我每天在睡覺前,都會拿起放在枕邊的一本書認真地讀。漸漸地,爸爸考我的問題,我每個都能對答如流。

記得有一次,爸爸問我:“你看了《十萬個為什麼》,知道了些什麼啊?”我在心裡琢磨了一會,便自信地說:“我知道了小海馬是海馬爸爸生的,知道……”爸爸連聲稱讚道:“不錯,知識豐富了。”所以我知道是書給了我知識。

我愛讀書,也讀過許多書,讀書給了我很多的啟示,讓我享之不盡,用之不完。讀書讓我懂得了很多很多,其中我悟得最深的就是要無私地奉獻他人。

我曾讀過這樣一篇文章,文章的題目叫做《天津助學老人白芳禮》。這篇文章主要寫的是一位74歲的老人,捐出多年蹬三輪車積攢下的五千元錢給老家的學校辦教育。同時繼續在城裡蹬三輪車助學支教。十幾年間,他省吃儉用,用蹬三輪車積攢的35萬元資助了近300名貧困學生的學費與生活費。最後在他93歲那年,被確診為肺癌晚期,這位“感動中國”的白芳禮老人靜靜地走完了他不平凡的人生之路。他的這種無私奉獻、不圖回報的精神深深地感動了我,使我立志長大後要將自己的精力奉獻給人間。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,讓我們多讀書吧,因為它是知識的`源泉!

讀書讓我懂得了很多,它讓我懂得了什麼是真善美,什麼是假醜惡,是它帶我領略了人生的真諦。我愛讀書!

讀書的啟示作文8

如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。那麼怎麼讀書呢?

要知道,想讀好書,方法才是最重要的。首先,我會思考,並一遍又一遍的讀那本書,然後,我會把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會想想作者是什麼樣的,他會有怎樣的經歷呢?又做完這些,我會把書中學到的列個單子,最後我會把知識記在自已隨身帶的採密本里,然後記在腦子裡。

就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進了考場。認真做完每一道考題,最後我得了九十六分,那是因為我在學校裡就搞定了作業,回家做了一份又一份練習題,看了好多書,從這裡,我明白了,讀書的時間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人曾經說過:“讀書的時間就像海綿裡的水,只要你肯擠,他就會被你擠出來了。”

書能增長知識,書能成為我們的伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的意義,高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”書是我們生活的一大部份,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!

書能給予我們文化,能讓我們的生活更有意義,這就是書給我的啟示。

讀書的啟示作文9

當我走進圖書館,便會看到很多書,有科學類、歷史類、自然類、文學類……等,科學類就是給愛研究的人看的,歷史類就是介紹古代的人,自然類就是觀察大自然 的人寫出來的,文學類就是故事,漫畫就是沒有字的書,是讓大家愛上故事書,也讓不愛看字的小朋友讓他們愛上字的一種書。

我最喜歡自然類,因為有些自然類的書會先講故事,再介紹大自然的事,讓我更瞭解大自然的有趣生活,也會幫我很大忙,像是得到很多很多的獎狀,讓家人誇獎我很厲害,所以我要努力看自然類的書,快考試了,多看一點這種書很有幫助,書真神奇,有好大的功能。

每一次,我走進去圖書館,都看到了大哥哥大姐姐的作品,我都好欣賞他們的作品,他們一定很努力的做美麗的作品給我們看,每次才會有好玩又有趣的作品給我們看,所以,放學後在等補習班叔叔時,我都會進去圖書館看作品,讓我學會發揮創意。

我希望我以後可以繼續看書,讓我得到更多知識,讓我學到愈來愈多的字,才能看得懂圖書館所有的書。

讀書的啟示作文10

這個暑假,我讀了《草房子》,這本書是曹文軒寫的,我覺得這篇文章寫的很生動,讓我深有體會。

這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在他上六年級發生的事情。書裡面的每一章都主要介紹的是一個人物以及發生在他的朋友身上的一些事情。他們都在演繹著一個個動人的故事。他們每個人都有著高尚的品質。到了六年級結束的時候,桑桑以優異的成績考上了中學,,桑桑的父親桑喬被派到外地學校當校長,桑喬以及桑桑一家要去另一個陌生的地方。桑桑有著高尚的品質:樂於助人、有同情心。有一次,禿鶴帶了一頂的帽子,向操場走來。大家的目光全被轉到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑後來也向禿鶴道歉了。

這本書都讓我們明白了一個個道理,我們應該省吃儉用,不要浪費,要想想看,這份錢是家長辛苦賺來的。

桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年,是桑桑接受教育的六年。我相信,我們平時的生活中,就有許多這樣的人,例如:老師、父母、同學,當然還有陌生人,在他們身上也發生著一個個動人的故事。

我們應該留心觀察身邊的這些人,向他們學習,做一個品德高尚的人。我懂了為別人付出是會受大家的尊重的,幫助別人。