在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的國小生寫大自然的作文500字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
你累嗎？你困嗎？你開心嗎？你悲傷嗎？你可能需要解藥。別當心，讓我來幫你吧！
讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那裡沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫快樂。
讓我們走進群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦裡，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進草原吧！看，草原多麼的大，多麼的神祕，走在神祕的大草原上，彷彿看不到盡頭，那時，你可能會想：盡頭的那邊是什麼呢？此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧祕，探索神祕的大草原。
清脆的鳥鳴，柔韌的微風，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然裡的空氣中醞釀著什麼呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什麼會讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，，大自然請告訴我，這裡會有什麼魔法呢？
國小生寫大自然的作文500字 篇2今天，學校又一次組織社會實踐活動，活動地點是長鹿農莊，我再次來到了這個熟悉的地方。這裡水依舊是那麼藍，人依舊那麼多，遊樂設施也依舊執行著。
雖然這次旅遊很無聊，沒有什麼好玩的設施，機器執行的聲音不絕於耳，卡里也只有50元，最多隻能玩五個專案，但是始終還是有一個讓我百玩不厭的遊戲——射箭。每次射箭，我就會有一種難以言表的自豪感。我站成高弓步，左手挽弓，右手搭箭，像當年岳飛小小年紀就能拉百斤大弓一樣，對準目標，奮力射去，那種命中目標的喜悅是無法形容的，但也有副作用，射完之後，放箭的那隻手好像給蟲子叮了一下，又痛又無力。可見，以前的戰士們保家衛國是多麼辛苦，所以，我必須好好學習，將來成為振興中華的棟樑之材。
玩完射箭，我們就到處亂跑，每個專案都是匆匆而過，動物園也是走了一下就出來。吃飯時間最長，用了一個半小時，其實，很快就吃完了，但大家都說要消化一下，一邊收拾垃圾一邊說冷笑話，一不經意間，三小時的自由活動時間就已經被吃飯用去了二分之一。
重要的是我們的組長也不會帶隊，只會散漫地跟在後面，總是我和莊研在前面開路，所以我們小組的行軍速度很慢，三個小時，連整個園區都還沒走完，還一直在湖邊徘徊。
等到集合時間快到了，我們小組就慢悠悠地回大門口集合，還不如自己去天河公園玩呢？真沒勁！我不禁在心中抱怨，就指望畢業遊能去個有趣的地方吧！正想著，隊伍已經離開了長鹿農莊的大門，踏上了歸途。
這是一次無聊的春遊，只有三小時的.自由活動時間，只有匆匆罷了，只有徘徊罷了。三小時，我們留下了什麼？只有所謂的歡笑罷了，只有零食的殘渣罷了，只有滿臉的疲憊罷了。長鹿農莊到處是遊樂設施，但這些對我來說，無疑是十分無聊的。我喜歡遊山玩水，體會大自然獨特的魅力。我希望畢業遊能玩得開心，給我的童年增添一道絢麗的光彩，給我的國小生涯畫上一個完美的句號。
國小生寫大自然的作文500字 篇3你聽過小草竊竊私語的聲音嗎？你聽過小螞蟻做早操的聲音嗎？你聽過小蜜蜂勞作時哼的歌嗎?這些都是《大自然交響曲》的一部分。
什麼？不知道？好吧，讓我說的更明白些。當風悄悄吹過，小草發出微小的、不易察覺的響聲時，難道你沒有發現什麼嗎？小草在談話呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操，“呼——呼——”一陣風吹過，“不好了，颱風來啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒有聽見麼？“嗡嗡——嗡——”聽，多麼有節奏的聲音啊！沒錯，正是可愛的小蜜蜂心情大好時的歌聲。你不會真的不知道吧？你被out（淘汰）啦！
是的，這正是《大自然交響曲》，仔細聆聽大自然的聲音，你會聽見極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好開心“啪啪啪”小魚拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當當......這還只是一小部分，當你真正感受大自然時，會有意想不到的精彩！
“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩譁”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪！大自然真的太美妙了！噢！小鳥的歌唱、風的聲音、青蛙的吹號聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了，簡直難以想象！多麼動聽的聲音啊！多麼自然、多麼純正的音樂啊！
試著聆聽吧，去聽聽自然的聲音。
聽一聽，當你處於靜謐的小樹林中，會聽見什麼。
聽一聽，當你站在飛流的大瀑布前，會發現什麼。
聽一聽，把你的耳朵緊緊貼在地面，會感覺什麼。
聽一聽，把眼睛閉上擁抱一棵大樹，會想到什麼。
用心聆聽，找到完美的答案。
國小生寫大自然的作文500字 篇4走進大自然，就像是走進了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛。我渴望走進自然，因為我愛它；愛它的春夏秋冬，愛它美的景物，美的情感，美的語言。來吧讓我帶你走進自然。
當嫩綠的小草從地裡探出頭來張望世界時：當楊柳抽出新芽換上新裝時；當小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時……，春姑娘來了。她來看望久違的朋友，為它們帶來珍貴的禮物---春風、春雨。她讓這個春天更美麗，更富有生機。
當火辣辣的太陽晒到脊背時，夏天來了。我們走進林間，去傾聽小鳥們的歌唱，去和友善的小動物追逐嬉鬧：我們走向海邊去傾聽海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧祕：夜深人靜時，遙望星空，那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發亮，無限壯麗。
當秋媽媽忙著為數目披上金裝時，秋天到了。一陣涼風吹過，樹葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞：那紅彤彤蘋果，黃橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺著大肚子的玉米……，以及農民伯伯臉上洋溢的喜悅，構了一幅多麼好看的圖畫，讓我們充分感受當了秋的甜秋的香，秋的美。
當北風呼嘯，山川盛著銀裝時，冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的厚地毯，小夥伴們在銀色的世界裡打雪仗、堆雪人，66無慮的跑著、笑著，盡情地遊戲著。
這就是我們的自然，它有著無邊無際的遼闊胸懷，有著取之不盡的寶藏。快來吧，讓我們走進自然，去呼吸自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧！
國小生寫大自然的作文500字 篇5聽，大自然的聲音是多麼的美妙啊！
天剛矇矇亮，一隻花尾巴，黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要當懶蟲呦！”頭上長著一束金色的羽毛，身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽，也起來應和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫著，”好像在說：“是呀是呀，大公雞說得真對，一年之計在於春，一日之計在於晨，現在可是大好的時間呀！快起床吧！快起床吧！還可以聽我唱歌呢！”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節目》，於是，她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來，說：“我最愛聽小百靈鳥唱歌了，以前，我結成冰的時候，身子根本動彈不了，現在可好了，春天到了，我能動了，小百靈鳥你看，花兒又美又香，大樹也長出了嫩綠的新芽……，多美呀！小百靈鳥，你快唱起你那動聽的歌吧！一切不是更美了嗎？”
正在睡夢中旅行的青蛙聽見了歌聲，於是他也趕來亮相了，他跟著節拍唱起來，小溪流聽見了，嘩啦啦地誇獎到：“多美那！還有嘩啦啦，呱呱的節拍聲，我也來打拍子了，嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了，她梳理好頭上的紅球，整理好銀色的羽毛，喊道：“大家好，我來伴舞啦！”緊接著她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢？她也一邊採蜜，一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時，小熊也扭著屁股，“嗷嗷”地叫著走出來了，伸伸懶腰，打了個哈欠，“哇塞，好美呀！簡直是到了仙境！”小熊也馬上加入了隊伍，他摘了一片樹葉，吹得那樣動聽……
朋友，你動心了嗎？你如果有時間也出來聽聽大自然的聲音吧！你也一定會感受到大自然的美妙。
國小生寫大自然的作文500字 篇6我見過桂林危峰兀立的高山，遊覽過山勢險峻的泰山，攀登過峰巒雄偉的黃山，它們各有各的美，但卻遠不及內蒙古草原上的石林，那麼奇特！這，就是阿斯哈圖石林。
阿斯哈圖石林坐落在內蒙古赤峰市克什克騰旗，“阿斯哈圖”蒙古語意思是險峻的岩石。這些巨大的岩石塊，形成於第四紀冰川時期，經歷了大自然千萬年的洗禮，矗立在蒙古高原的山脊上，猶如堆疊起來的“天書”，千姿百態，氣勢磅礴。
看，那高大的“笑老石”，好似一位和藹的老人，臉上堆起層層皺紋，正對著我微笑。
在石林間，有一位父親正揹著自己的孩子，眼睛眯成了一條縫，彷彿在跟孩子說著什麼，這就是“父子石”。
“將軍床”就更有趣了！遠遠望去，一張巨大的床上，鋪著幾層厚厚的床墊，那床墊的最上層，還放著一個大大的枕頭呢。
嚯，快看！這個巨大的“三明治“，似乎還散發著乳酪誘人的香氣呢！
千姿百態的石林讓人目不暇接，這個是“十八羅漢”，那個是“七仙女”，還有“北京猿人”，“擎天雙柱”，“石林迷宮”……還有許多奇形怪狀的岩石，正等著你給它們取名字呢！
走進了看，巨大的岩石上長滿了黃的、綠的青苔，摸一摸，石頭十分粗糙，似飽經風霜的老人的手掌。石頭縫隙里長出各種野草，迎風搖擺，似乎訴說著石林的古老故事。
我漫步在石林間，仔細地品讀著這一部部“天書”，它們是大自然的藝術品，也是人類解讀大自然的寶典！這奇形怪狀的岩石，一塊有一塊的奇特，它們星羅棋佈在這一望無際的草原上，為草原增添了一份神祕！
學識谷
