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【精華】少年心事作文合集九篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.1W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的少年心事作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】少年心事作文合集九篇

少年心事作文 篇1

走過了十五個無憂無慮的路,後悔沒數過往昔輕輕巧巧的腳步。多少次走過空曠的操場,聽可愛的小姑娘在風中奔跑呼喊,看童心之花燦然開放,於是一縷縷痠痛苦悶似在半睡半醒間湧上心頭眼角,終於無奈。

很久很久一直想找個人傾訴我的心語夢話,可我只能喃喃地說給自己聽,任一兩聲嘆息碾過我的天空,感覺活得不再無憂無慮。很留戀胸無成府的童年,那些快樂喧鬧的日子正在一點點消逝,那時候我可以在河邊的草地上打滾翻跟頭弄得一身一頭的草葉花瓣,那時候我可以又唱又鬧毫無顧及地摟著爸爸的脖子笑得花枝亂顫......雖說少女的情懷總是詩,而今卻添了一份憂鬱感傷。

少年心事作文 篇2

煩悶,焦躁。已是如此這般地過了大半個小時。桌上凌亂地輔疊著紙張與作業,筆被遠遠地扔到一邊,功課隻字未動。頭已被揉捏地亂了髮鬢,索性心一橫,痛痛快快地去淋個浴。

我和母親已經冷戰兩天!我怒氣衝衝地收拾著洗漱用品。她總是那麼虛偽那麼虛榮,就那麼一點小事都要與我斤斤計較!這一瞬間,幾乎所有的貶義詞都用在了母親身上,卻依然平復不了心中的怨氣:為什麼!為什麼!為什麼總要男我和他人比較!為什麼我總是被貶低得一無是處!為什麼你的眼中我是如此不堪?我不是商品,為什麼需要被比較?心中那股怨氣的熱浪一波接著一波襲來,雙眼更是再經不起如此轟起,突破了最後的防線,眼淚像斷了線的珠子般與溫潤的自來水一起滾落下水道,再不復見……

被清水沖洗著,疲憊不堪的軀體,心中也似乎滲入絲絲甘泉,滌盪著那弱小受傷的心靈。心情似乎也有小雨轉陰的跡像,理智在內心閃現,整理著繁亂的思緒。

換洗的衣物,並不合身。忽然想起:平常都是母親替我準備好的她已經任勞任怨為我理了十幾年的衣物,每年都是既合身又舒適,直到今天這一刻,我才覺得以前種種,是有如此珍貴。

勉勉強強地穿著妥當,出了浴室,才覺得小腹空空如也。抓了果子剝皮吃著甘甜的果肉與汁水,滿意地哼著《12月的奇蹟》時我才發現這柑橘是媽媽早上特地為我買的想必經過為一番精挑細選、才能買到如此佳品;那對疊的箱箱牛奶,是母親從大賣場中不辭辛勞地拎回;就連那聲聲怒斥,也無一不是對我寄予了極高的期望。所謂,“愛之深,責之切”想必便是如此。剎那間對母親濃濃的思念與感激。

門外,想起了細碎的開門聲。我急步走向門邊,滿懷歉意地將門開啟,對著門外的身影終將那句在心中唸叨了千遍萬遍的句子說出了口:

“媽媽,我們和好吧……”

少年心事作文 篇3

十六歲,是花季,也是雨季。十六歲的少年都有一顆驛動的心,都有一顆執著追求,充滿渴望的心。

年青的心裹在熱血的潮中,嘭嘭地跳動,朦朧、羞澀的雨淅淅瀝瀝地下,潤溼了,溫暖了。花季、雨季裡拾掇起一個個甜甜的夢。

我總在逃避著,不願太早接受羈絆,承受不住太多的關愛,很多時候少了自然。

其實,一切都很自然,懷著理解看待,就不會迷茫。

自然地笑笑,自然地談談,將一切看得簡單,拋開心中的虛榮,將少年的熱情與執著看得淡淡,如三月的春風偶爾拂過面頰。過去了,任它不再回來,過去了,任它重又回來,依然含著微笑姍姍走過,走過春日,也走過四季。?

常常,冷漠的外表下裹著一顆火熱的心,就如荔枝要剝開粗糙的殼才見到雪白晶瑩的精華。

以誠換誠,以心交心。?

有一種人,自己做不到的事情,便揣測別人也做不到,自己達不到的要求,別人也不可能達到……

有一天,別人做成了他(或她)沒有做成的事,達到了他(或她)沒有達到的要求……驚詫一下,而不省視自己的不足,而是帶上有色眼鏡看人,熱衷於“尋幽探祕”,瞭解別人怎樣獲得的成功機會,否定別人付出的努力。

謠言滿天飛,源於一個“妒”字。

人們常說“君子之交淡如水”。真的,很多時候,友誼如花香一樣,還是淡雅的好。

如水的友誼,純潔真摯,又不乏原則的培養。

高山流水,一片冰心在玉壺。

孤獨是一種美,與友人心有靈犀,彼此默契,是更高層次的美的境界。

幻想在那一片青草地,天空風箏在飛翔,風兒夾著微微的溼潤如母親的手撫你的臉,金色的陽光灑滿大地,小草搖曳,小花含笑。你我呀,就這樣彼此對視,沉浸進去。一個溫馨的微笑,一道溫柔的目光……久久地,一切盡在不言中。

少年心事作文 篇4

五歲那年,我還在上幼兒園。那是幼兒園正要舉行畫畫展覽,每個班都會挑選幾個畫畫好的去參加比賽,我也不例外。我們幾個同學天天都跑去畫畫室學畫畫,慢慢的,我們的水平都提高了不少,所以,我們開始模仿和借鑑一些老師的畫,我們首先看著老師的畫,在照貓畫虎地畫在自己的畫紙上。剛開始,我們都畫的“四不像”,可慢慢地水平又提高了,畫的也向老師畫的了,可這也浪費了許多白紙和時間,不過我們依舊快樂,因為畫展要開始了!我在畫畫室一口畫花了四張畫,可是老師提醒我要塗顏色。我因為懶,所以只給一張畫塗顏色,其餘的都塗些不塗些就交給了老師,之後就耐心的等待畫展的開幕。等了差不多一個星期,畫展才開始,我立刻去看我自己的“名作”,立刻看到了我塗了顏色的那張作品,姓名欄上也是我的名字,我在一張張的找,企圖找出我沒有塗顏色的那些,可是我沒找著,而是看到了一張塗了顏色,並且很像我畫的作品,我仔細的看,肯定了那張畫的確是我畫的,可是顏色是誰塗的呢?為什麼姓名欄上不是我的名字而是另一個人的名字呢?我很想去問老師,可又不敢,只好把事情藏在心中,成為了我一件耿耿於懷的少年心事。

少年心事作文 篇5

是的,我承認,我為了自己,有時會忽略他人的感受;為了達到某種目的,有時會傷害很多人.但,那是自私嗎?我不知道.或許,我這麼做是錯的.;又或許,是對的.

也的確,我曾告訴別人我討厭那個人,而今,我卻又那麼希望與她化干戈為玉帛.但,那是口是心非嗎?我不承認.因為我真的討厭過她,後來又十分期待,那可是感覺變了呀!但是沒有人知道我的想法.好想告訴大家,可我的話他們會相信嗎?

我的內心充滿了矛盾,我想坦誠地說出,可有顧慮,我害怕!怕到時候適得其反.因為,我不是一個好學生,我曾經做過太多的錯事,她們對我早已死心.我也懶得再去解釋了,我的"形象"在她們心中大概已成定局了吧!多說也無益!弄不好又被她們加上一個罪名.

我每天都在她們的懷疑和責怪中度過.我卻始終保持冷靜,我快瘋了,這好累啊!何時,我才能卸下一切負擔,跟大家一樣,輕輕鬆鬆呢?現在,我已經支援不住了,隨時都有崩潰的可能,誰能幫我解脫?

我究竟是不是自私,是不是口是心非?一切都不由我說了算.如果讓我說,我認為我不自私,因為我付出了太多,她們都不理解我,也不知道我的苦衷.她們都說我錯了,可我不知,我究竟錯在哪?為了友誼,為了朋友,我付出了,把所有的苦,所有的淚都隱藏起來,統統往肚裡咽,我錯了嗎?我知錯便改了,只為換回我的友情,我錯了嗎?為不讓別人擔心,我強裝笑顏,我錯了嗎?我的付出全付之東流,這對我公平嗎?

因為她們都不理解我,所以,對她們而言--我錯了,錯的不堪,錯的無法挽回.我還能怎麼辦?帶著無奈和彷徨,我嚥下一口氣,讓一切隨風而去,成為回憶吧!

少年心事作文 篇6

誰說少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁?我就遇到了一件令無法迴避的事,一想起它,我心裡就直犯愁。

那是一個風和日麗的日子,我和表哥去鄉下看望奶奶。在買船票的時候,我看見牆上寫著“一米二以下的人免票”這幾個醒目的警示語,可表格卻好像視而不見。終於排到我們了,表哥一邊用他的大手把我往下壓,一邊掏錢買票,還低聲對我說:“你委屈一下,先當一會兒‘矮子’,等會兒用省下的錢給你買冰淇淋。”一提到冰淇淋,我肚子也附和著,我只好勉強的答應。我開始裝“矮子”了,表哥讚揚地對我說:“你演得太好了,再加把勁兒,馬上就好了。”盼星星,盼月亮終於盼到了買完票。我們“逃”出了售票人員視線,來到了一個人群稀少的地方,表哥欣喜地說:“太好了,省下的4元錢給你買2個冰淇淋,你等在這兒,我馬上來。”說完,就跑去買冰淇淋了,不一會,他就拿著兩個冰淇淋來了,我左一個,右一個,左右開弓,可不知怎麼地,想起當矮子的事,吃在口中,卻一點味道也沒有。接下來的看望,遊玩中,我都沒興趣。

雖然這件事已經過去很久了,可我始終沒有淡忘,它像沙漠裡的樹一般深深地紮根在了我心裡。

少年心事作文 篇7

步入七年級,生活開始了快節奏,煩惱與快樂由花季灑向了我!長大了,也許吧!看這周圍同學門漸漸脫落稚氣的臉,我才發現,花季已經走入了我!煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭!學習的忙碌,作業的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了!家長那迫不及待望子成龍的心理,給了我們無盡的壓力,因此我們不在快樂!

在學校裡,面對學習上的競爭對我來說是種壓力!好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一髮時迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著!好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的太陽;好想眺望為我架起的彩虹!但是,我只能憑空想象著它們的美好!學習繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,他越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍!

少年心事作文 篇8

誰說“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁?”每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當然,像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨著社會的飛速發展,在現在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。

煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學習的忙碌,作業的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。

在學校裡,面對學習上的競爭,對我來說是種壓力。好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一髮間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著……

才這短短的時光中,我已不知所措.學習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,“只為自己的將來奮鬥“,這不正是家長的口頭禪麼?對我來說,現在只能按照家長的想法去做,去改變.

快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西.那是什麼?是父母為我們定的要求.我們只能擔心著它的降落,又要追逐著別人的步伐.

學習,我並不討厭你,而是家長的不理解給了我學習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了.

少年心事作文 篇9

少年的心事是五彩繽紛的——紅橙黃綠青藍紫,樣樣俱全,又像五味瓶??酸甜苦辣鹹,味味俱到,難免會有遺忘,可有一件事卻讓我從國小苦惱到現在,記得那時,一首動聽的古箏曲鑽進了我的耳朵,催促著我去學彈古箏。可是開始的曲目往往都是不太動聽的,可在媽媽的監督下,必須得練。慢慢的,我經過長久的時間和練習,和快就能考古箏三級,可隨之也給我帶來了煩惱。

四級,一首首又長又快的曲子,光是一個《倒騎驢》就讓我頭暈腦漲了。好不容易彈得又快又不間斷,可又來了一首《瀏陽河》。它可不像《倒騎驢》那樣,它是有快有慢,可快的偏偏是在兩隻手搭配的那一段,那可讓我費盡精力,足足練了一個月。

五級就更艱難了,一開始就上來了一個“重磅炸彈”——《採蘑菇的小姑娘》。彈這首曲子的時候,一會兒是遙指,一會兒是琶音,一會兒是花指,一會兒又是雙手搭配彈奏。

我想四、五級就已經讓我苦惱,後面的級數肯定更是難上加難。你肯定會問我:“為什麼不放棄學習彈古箏?”我會苦惱地說:“我也是被爸媽給逼的,因為他們說‘為我彈古箏他們至少花費了近五萬,而且學一樣技術不能半途而廢。’”

這就是我近年來的苦惱!