在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長過程的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年是詩，比詩更有魅力；童年就像萬花筒，比萬花筒更豐富多彩。回憶起小時候做過的傻事，總是會笑。
小時候喜歡去郊遊，養小動物，模仿醫生給小動物治病…
記得5歲那年春天，我的夥伴養了6只黑身長尾蝌蚪，很可愛！有一天我去他家觀察蝌蚪，看到蝌蚪是灰黑色的，長了四條短腿，但是尾巴還是三毫米。我想:嗯？不對！書裡的青蛙沒有尾巴！要不我給它做手術，把它的尾巴剪掉，讓它早日變成真正的青蛙？
我把我的想法告訴了我的搭檔。夥伴疑惑地問:“你行嗎？萬一手術不成功，小燕死了怎麼辦？”我拍拍胸口，自信地說:“沒事，我請客。我們在做好事！放心吧！”夥伴半信半疑地點點頭。
首先，我們先找到一張網、剪刀和鑷子，然後把魚缸拿到陽臺上，準備好藥水——酒。一切都準備好了，我挽起袖子，深吸了一口氣，迅速把右手攪進魚缸。突然，水形成了一個漩渦，蝌蚪隨波逐流，令人頭暈目眩。又一次，一隻蝌蚪立刻撞上了我的手，但是蝌蚪很快就從我的手指間溜走了。於是，我拿起小網，斜著放在魚缸裡。蝌蚪在網下游的時候，我順勢一撈。嘿！它被網住了。我用鑷子夾住了小蝌蚪，卻看到它拼命掙扎，似乎很痛苦。我小聲說:“小蝌蚪，小蝌蚪，乖。我替你把尾巴剪掉，你就可以儘快變成青蛙了……”
我瞄準好位置，“咔嚓”一聲，切了。我看到蝌蚪的尾巴分泌出黃色的液體，它的四肢瘋狂地抖動著。我從醫生的語氣中得知，對搭檔說:“我看得出病人很痛苦。快拿止痛藥水。”夥伴馬上遞過來“藥水”(酒)。我用棉籤擦了擦，然後一臉嚴肅的對小蝌蚪說:“現在我幫你變成青蛙，但是因為你剛做了手術，你不能淋溼，所以你可以躺在‘病床’上！”然後小心翼翼的放在一塊板子上。蝌蚪剛開始拼命掙扎，沒多久就動了，我以為他在休息。我繼續忙碌，幫助蝌蚪“成長”。但是沒有成功，然後蝌蚪相繼死去！
我悲傷地問媽媽。媽媽聽了之後“撲哧”一笑，語重心長地說:“傻孩子，凡事都有自己的成長規律。把蝌蚪的尾巴剪掉不好。”我聽了媽媽的話，還是點了點頭。
我的童年是一部喜劇，一部快樂而有趣的喜劇。在我的生活中，我知道越來越多的知識...
成長過程的作文2因為每個人都會有煩惱，所以我就來說說煩惱這個“奇怪”的話題。
想必每一個人無論大人還是小孩都有過貪玩的時候，而成長的煩惱中最經典的事也就由此而來了。每次玩電腦、做遊戲，一到最來勁的時候父母的嘮叨也就“飄”到了耳邊。話永遠是那幾句。每次他們都說我們把話當成了耳邊風，可是誰知道我們句句銘記在心。只不過在兩者之間無法選擇。畢竟：玩是孩子的天性，學習是孩子的義務。所以，一到關鍵時刻，我們的魂就被這天性給“勾”走了。
我想，第二大問題就是溝通了。因為在青春期孩子們的思想總是令人琢磨不透。有時會因為一點點小事和父母大吵大鬧。有時又因一句無心的話就使父母的心“千瘡百孔”。有時回想起來認為話說過頭了，又因為那強烈的自尊心而不肯和父母道歉，導致兩人都身心疲憊。
有一句經典的話：生命誠可貴，愛情價更高；若為自由顧二者皆可拋。也因為這句話就引出了我們的第三個煩惱——自由。由上句話就能看出自由的重要性。我想大家也都聽過一句歌詞：有時候我覺得自己像一隻小小鳥想要飛卻怎麼樣也飛不高……正如這首歌唱的，大家都是一隻鳥，只不過在小時候認為自己是一隻金絲雀，要關在籠子裡受父母的飼養。可是大家長大後才會明白，自己是那麼微不足道，就像一隻小麻雀永遠不可能受到人的關注，才會珍惜父母的愛，可是為時已晚。如果父母真的放縱了你們，一天、兩天也許還會覺得自由，可是時間一長還會感到自由嗎？這一點我深有感悟，因為父母小時對我管的不是很嚴，但關心卻還有許多。可是現在父母卻常說：“你也長大了該自己做主了。”就因這個年紀的問題，使我覺得在許多地方更難抉擇了。所以父母的關心是不可避免的，否則就會墮落下去，墮落下去……大家有想過那首歌的後面嗎？也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標我飛上了青天才發現自己從此無依無靠。這不就是我們的寫照嗎？
其實還有許多別的，只不過因為我們從出生到未來都與父母相處的最長，他們也是最瞭解我們的人，所以之間發生的事也就最多了。不論我們以後遇到多感人的事，都抵不過父母與我們之間的親情。或許這也是我在經歷了成長中的煩惱後，得出的一個小道理！
成長過程的作文3一個人的一生總是會遇到許許多多的事情，一個人時總是會累，因為責任的驅趕我們不得不去做著我們應做而不想做的事情。
每天可以看到太陽的升起和月亮的落下，地球在每時每刻的旋轉著，但日子不能日復一日的重複，因為你的出生應該改變一些東西。責任的驅趕不得不讓我們學會長大，因為我們的父母在一點點的變老，他們的能力在一點點的變弱，所以得有新生的力量來代替他們的使命。一個人的生活會經歷很多的波折和坎坷，但是我知道只有你心存善意每一步都會收穫你所想不到的。
看到爸爸媽媽的頭髮一天天變白，我深知自己的責任越來越重，不能等到自己的父母不在人世時讓自己後悔沒有努力給予他們自己能力範圍之內的東西。我很慶幸自己成長的早，因為每天所經歷的所有我都不去逃避，我知道我在承擔，我在成長，我在做自己家人的頂樑柱，我想有一天可以依靠自己的微薄之力給予自己家人最好的。
記得那天我走在路上一輛大車向我開來，司機著急的按著喇叭，可是我卻不去躲，因為那一刻我感覺到從未有過的“累”，我想解脫、想逃避自己的責任，可是車是避開我而走，我揚起頭不讓自己的眼淚留下來，我試問自己為何要讓自己這樣，另一個自己告訴我這叫擔當”因為擔當你的肩膀才可以更加寬廣，因為擔當你才可以讓自己的善良，因為擔當你才可以在你父母年老時給予他們更好的。那刻我知道了自己已經什麼也沒有了，什麼也經歷了，那我還怕什麼呢？我什麼也不怕，只是害怕自己不能給予自己父母更好的生活，所以我選擇讓自己更加優秀，讓自己一步不停歇！感謝父母是他們給予了我生命，但更感謝的是他們教給了我怎樣做人。我很慶幸自己的每一次經歷，也很感謝身邊走過和還在陪伴我的人，因為你們我更加懂得珍惜。
陽光升起，我揚起頭讓自己高傲的做最好的自己
成長過程的作文4成長過程中有很多的記憶，也有很多難忘的事蹟，曾經有一件事情讓我時時想起當時的情形記得那是我三年級的寒假。
寒假裡自己都會規定每天完成多少寒假作業，記得那天同樣也不例外的開始寫作業，我在寫作業的時候媽媽在陽臺洗衣服，可能是我寫作業喜歡開小差的原因，總是喜歡用眼睛瞟一眼在陽臺洗衣服的媽媽，看到媽媽時不時地停下來用手按按腰，媽媽每次用手洗衣服都會這樣，而且洗衣服的過程中會重複很多次停下來按腰，這時我心裡在想趕緊完成作業幫媽媽洗衣服。
過了半個小時左右我把當天該完成的作業完成了，我就走到陽臺用乞求的語氣跟媽媽說：媽媽讓我嘗試一下學洗衣服吧！好嗎？媽媽很勤快地答應說：好啊！那就從學洗你的書包開始吧，馬上也要開學了就把你的書包洗一洗。
我把書包裡的書整理出來放在桌子上，把書包拿去陽臺，學著媽媽洗衣服的樣子，把書包放水裡泡溼，然後在書包的裡裡外外打上肥皂，等了大概五分就開始洗刷我的書包，沒一會我的手就很痛了還紅紅的並且有像血絲一樣的痕跡，我沒有被疼痛阻止我刷動書包的手，可又過沒多久我的腰也酸酸作痛，不知不覺就停住在發呆，想著媽媽每次洗衣服都會重複停下用手按腰，媽媽什麼時候走到我身邊都渾然不知，媽媽看我在發呆就說：你進去看書吧！讓我來完善你的書包。
沒多久的時間媽媽就把我的書包洗得乾乾淨淨的晾好了，媽媽從陽臺走進來我就拿起媽媽的手看了一下，媽媽的手跟我一樣紅紅的還有像血絲一樣的痕跡，我就問：媽媽，怎麼您的手跟我的手一樣，您痛嗎？媽媽說：傻孩子，媽媽能不痛嗎？冬天的水冰冷的，刷子的毛又粗又硬，媽媽的腰更痛。我關心地問道：媽媽，你為什麼腰更痛？媽媽說：她腰椎間盤突出壓迫到神經，所以腰更痛。
此刻我好像瞬間長大了，懂得了媽媽每天的辛苦和不易，抱著媽媽說：媽媽您辛苦了，以後我會多幫你乾點家務活。這時媽媽也俯下身子摟著我說：看來我的小雨涵真的長大了，懂得體諒媽媽的辛苦也懂得要幫媽媽幹家務活了。
我順此機會撒嬌的對媽媽說：媽媽，我的手手痛痛。媽媽也撒嬌地說寶寶，媽媽的手手也會痛痛
成長過程的作文5為什麼我們要完成學業呢？因為，每個成長階段所學習的知識使我越來越茁壯，而學業又包含了三大元素：學習、興趣、態度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關的“學業”和“興趣”，具備這兩項在未來的學習將有很大的幫助。
在我一年級時，爸媽的期望非常高，但是我總是分不清楚拼音字母，所以常因考得不理想而被“修理”，自從三年級後，父母親就以愛的教育來鼓勵我，之後成績也就跟著蒸蒸日上了。這一路走來雖然非常艱辛，但一切都是值得的！回想起從前，從前其實很討厭父母：為什麼我考這樣要被打？而其它同學也考這樣卻不必被打，反而被誇獎？那時真想不透父母的心思；而現在我已經長大懂事了，才瞭解他們的用意：這不就是所謂“愛之深，責之切”嗎？
當我剛升上三年級時，下課時間常看見學長、姐在打羽毛球，而我就開始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊。在五年級時，我想加入羽毛球隊的夢想終於實現了！在練球時非常累。而讓我印象最深刻的是“市賽”，當時因為幾場的連勝而讓我們鬆懈，一不小心就輸給龍潭國小了，大家都哭得很傷心，深怕參加縣賽的資格被奪走，成為學校有史以來的“破例”。那次的失敗讓我們領悟到不能輕敵，因此我們下午也就更努力的比賽，蟬聯了冠軍寶座。就這樣，我們一路從鄉賽、縣賽，市賽打到了全國賽。說到全國賽，全國賽也是令我們感傷的地方：我們知道“一山還有一山高”，因此要面對的都是從各地來的高手，因此隊長很盡力的打，打到自己的氣喘 發作了還不願放棄，那一刻，滾燙的淚水都在大家的臉上流淌著。因為感動、因為欣慰、因為不捨、因為失望，那刻的淚水五味雜陳，比以往都還要來的鹹。這些回憶，要我怎能不烙印在心中呢？
所以對學業投入心力是學生的本分，因為學習可以增加我們的學養；培養興趣也很重要，如果學業壓力大的話，可以從事自己的興趣來紓解壓力，所以，學業和興趣是相輔相成的。
“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”如果沒有付出心血，怎麼能有好的收穫呢？所以我認為要有認真和努力的態度才是同時兼顧學業與興趣的良方。
成長過程的作文6在成長的過程中，有許多事情會令我們難以忘懷，還有一些事情會改變我們的人生，使我們的成長道路上更加精彩。當然，我也是這樣，在這漫長的成長道路上，我也悟出了一個道理。
自從搬了家之後，我的小區外的門口都有保安在那裡守門。正所謂年少氣盛，那時候的我很高傲，經常看不起那些看門口的門衛，認為我比他們高尚的多。所以，每次進門口的時候，見到那些熱情招呼我的門衛叔叔，看到他們那親切的笑容，我都不以為然，對他們不聞不問，不給他們一副好臉色看，每次都是淡漠的走過，之後就不屑地想：哼！他們那麼獻殷勤的熱情招呼，還不是為了他們自己的飯碗，為了自己的工資著想，切！
就是因為抱著這樣的心理，和對門衛叔叔的態度，久而久之，那些門衛叔叔也記住了我，認得我是那個沒禮貌的小夥。後來我每次進門的時候，他們也不再那麼熱情、親切的招呼我，想我問候了。在那一刻間，我的心裡似乎空了什麼，但又說不出，感覺很空虛。直到有一次，看電視的時候無意中看到“我為人人，人人為我”這句話，突然間，我想通了：我為人人，人人為我。這難道不是平時我與門衛叔叔打交道的道理嗎？如果我對別人不好，別人自然也是認得我，也會對我同樣的態度；而如果我是對別人親切的話，那麼別人肯定也會用相同的態度來對待我。從那以後，我便改變了態度去對待門衛叔叔們，不再用淡漠，而是用親切。見到門衛叔叔，我都會滿臉笑容的問候道：“叔叔好！”而叔叔們也會回敬我說：“靚仔好！”
懂得了“人人為我，我為人人”這個道理之後，我不禁感嘆道：啊！如果人與人之間都用這種心態去對待，這個世界一定會變得更加美好的！這件事情在我人生的道路上有著舉足輕重的作用，我堅信，如果我以後工作的時候抱著這種心態，我一定能更容易地在這個社會上立足！
成長過程的作文7有哪位母親不疼愛自己的子女？有哪位母親不願意讓自己的子女快快樂樂的成長？有哪位母親情願自己的孩子吃一絲一毫的苦頭？然而年幼的我卻打心底認為母親他不愛我。
和同學打架，不論誰對誰錯，迎來的都母親不分青紅皁白的打罵；考試成績不如其他同學，我打心底知道一頓打罵是在所難免的；好不容易取得一絲成就，本來滿心歡喜的以為會得到讚譽和表揚，可得到的卻總是母親的當頭一棒；在童年的我看來，我的人生就是一場悲劇（杯具），而這場“杯具”的製造者就是她——我的母親。
終於把她給盼走了（母親隨父親一起去上海打工了）。原本理應興高采烈的我，卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒將我遺忘，我的一件件小事都時時讓她牽掛。
某一年冬天，以暖著稱的家鄉江南忽然下起了大雪。在和她的通話中，我順口告訴她，自己想要一件高領毛衣，我本無心的一句話，不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她，竟忙中偷閒的果真為我打了件高領毛衣。母親工作的辛苦我是知道的，放暑假到母親那裡去時，她每天工作後的疲憊至今讓我歷歷在目。我說你何必親自為我打呢？可以去買呀！她卻故作輕鬆說買的沒有自己打的暖和。果真20xx年那麼大的雪，我穿在身上，一點兒也不冷。
我的腳有些畸形，腳趾甲硬往肉裡嵌，走起路來生疼。母親知道了，連夜從上海趕回來，帶我到醫院做手術。手術將腳趾甲旁邊的肉都切除掉，雖然打了麻醉針，雖然是小手術，可畢竟是我身上的肉，切除的時候，怎麼可能會不疼？可有母親在我身邊陪伴，我卻一點也不痛苦。
我素有暈車的毛病，一上車就吐得稀里嘩啦。可母親非但沒有嫌棄我，責備我。反倒將我抱在懷裡，不停的安慰我。有母親在身邊，雖然沒有減輕一絲一毫的痛苦，卻讓我感到很安詳。下車後，卻四處尋不到母親的影子。最後在垃圾桶旁找到了她，她臉色蒼白，此時正在嘔，原來母親也暈車。
這一刻，我突然明白，原來母親她並不是不愛我，只是她的愛比言語表達跟深沉，以至於我從未發覺。
感謝她，我的母親！感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我，給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。
成長過程的作文8人生從來沒有彩排，每一天都是現場直播，誰也不知道下一刻會遇上誰，會經歷什麼……但人生就是這麼奇妙。當你經歷無數次的“偶然”後回首，突然覺得這所謂的無數次“偶然”或完美，或遺憾並共同完成了生命“必然”的彩排，如直播般精彩絢麗。一次偶然的外出，走進這家叫（自然醒）的門店，一次帶著顫抖不自信回答的願意，一次精心等備用心的培訓，一場，一輪更多的“偶然”，讓我這個曾經對生活和人生茫然的小女孩，突然對生活和工作有了奮鬥的目標！這便是我在自然醒偶然的幾個月中收穫那麼多的“必然”！
記得剛來自然醒的時候，這裡的一切讓我感到陌生，還好在夥伴們與店長的耐心幫助下，慢慢的瞭解了這家店的基本情況和掌握了工作的基本知識，於是，便消除了心中的陌生感。店裡的每位夥伴都給了我很多幫助與支援，當初在我在這裡找到了家的感覺，尤其是一起工作的夥伴們，每天大家一起工作，一起克服和解決工作中的困難，如今，雖已辭職，但是，來到這裡工作，曾經讓我感到無比的榮幸更是內心喜悅，從他打身上學到很多在以前工作中學不到的東西，但是以後在工作中和生活中必備的知識，雖然每天做著近似相同的工作，但是身邊發生的事情每次都給我帶來不一樣的感受和收穫。有些話我會記在心裡，有些事，有些人我會記在腦海裡，因為，這是我20xx年所經歷和遇到過的事實！
一路走來，一路感恩，讓我新的工作環境中逐漸成熟，慢慢的成長，懂得了只要在平凡的工作崗位上勤懇，一樣會做出不平凡的成績。人生就要不斷的去挑戰自我，經營自我，發揮自己的.潛力和幹勁，這樣才會感到生活的真實，才能發揮自我價值和挖掘無限潛力。是自然醒的企業文化氛圍，是潘店長對我的栽培與提拔讓我從一個導購提升到實習的助理，是夥伴們之間的真心幫助與配合讓我覺得當初的選擇，便是相信自己，人生就需要不斷的挑戰自己！
成長過程的作文9縱使被繁蕪羈絆，成長如我心中那輪廓分明的太陽，依然有棲息的山畔，雖不是最明亮，但仍是最懷想。——題記
也許成長中的故事氣象萬千，但即使微不足道，也會記憶深刻。
學習騎自行車，算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧，這是我尤為深刻的一次經歷。這次經歷，花費了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的去得到結果。
我的平衡力很不好，那時，一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦，厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天後，一次走進地下室，瞥見了我的那輛自行車，還是身不由己的向自行車走去，再一次握住了那個冰涼的車把，心血來潮的想，別人會騎，付出的努力肯定比自己多，所以我並沒有任何理由來拒絕這件事。於是，以前的事在現在重規蹈矩的來了一遍。終於，有一天，當看見自己會騎時，突然感覺以前的摔跤算什麼，到現在，仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。
微笑，自己原來也可以！我相信，下一次跌倒，一抬頭，又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵著我。它的笑容讓我安心。認真地說：我們前赴藍天的契約，飛翔的理由，就是我們的翅膀。
還有一次成長中的故事。
媽媽生了一個弟弟，直到現在已經兩歲了，非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我製造麻煩，但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手，他就撲向我讓我抱，一見我就緊跟著我，我走哪裡他就走哪裡，簡直了一個小跟班。
每一個家庭都有可能出現新的生命，而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去，每天都會發生一些“事故”，比如書本被撕壞；筆桿被拆散；衛生紙被拽出來一大堆，零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……
每到這種情景，我還是呵呵一笑，心想著縮小弟弟的缺點，放大弟弟的優點。還是感覺弟弟無比可愛。
成長中。
現在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事，也許並不是一帆風順，但還是會照亮心底中的明光。
成長過程的作文10近兩年似乎有許多煩惱，幾乎說不完，但成長中有些煩惱是無可避免的，煩惱多了說明我已經長大了，可我寧願不長大，也不想有這麼多煩惱。
學生的主要任務——學習，來自這方面的煩惱也最多，常有這樣的情景“快點”“噢，知道了”手還在作業本上舞動，“好了”總算寫完了，長舒一口氣，將作業交上，作業質量就不管了，這樣的事經常發生，也在我身上發生過，有時作業忘寫或沒寫完，收作業的催著，於是也不管三七二十一亂寫一通，事後再被老師劈頭蓋臉地批評一頓……這就是煩惱。
剛上國中，就感受到了學習的壓力，看一眼課桌抽屜，書塞得滿滿的，七門功課，每門一本資料，語數外再加一份，加上老師課堂上佈置的，讀的背的寫的，這麼多作業，寫不完還要受罰，想想就煩惱。
其它方面的煩惱也有不少，休息和玩的時間太少了，上五天學，休息一天半多點兒，半天時間還在寫作業，時間太少了，剛在床上躺著看會兒電視，和朋友聊會天，和父母去誑個街，就到了星期日下午——上學時間。我的一些同學總說：“怎麼還沒到星期五”我也常算時間，離放學還有幾天，幾時幾分幾秒，除此之外還有對人生觀的煩惱，轉眼已十三四歲了，這麼多年沒幹過幾件有意義的事，虛度光陰啊，一番自責與感嘆，一番留戀與惋惜，十三年轉瞬即逝，我的童年去了哪裡？呵，好詩好詩。
“小小少年，揹著個書包，做不完的作業……”（《快樂星球》中插曲。）
煩惱總歸煩惱，成長中不只有煩惱，也是有很多樂趣的，就像我寫一篇作文，我就很有興致，非常開心。作業多了，我學到的知識也就更多了，業餘時間少了，用在學習上的時間長多，煩惱多了，說明我長大了。這一切都只是成長的歷程罷了，只要換個角度去思考問題，也就沒什麼好煩惱的了。
“我要飛我要飛，我要飛我要飛，到天空中游一遊，到銀河去轉一轉。我要飛我要飛……”
成長過程的作文11植物給人類和動物提供了食物。人們可以直接享用植物的種子，例如小麥種子磨成麵粉、水稻種子去殼加工成大米、大豆種子做成豆腐、芝麻種子榨出食用油、胡椒種子壓成胡椒粉作調料等等；也可以直接享用植物的莖葉，如白菜、油菜、萵苣、甘蔗等等；或者享用植物的根莖，如馬鈴薯、甘薯、蘿蔔、甜菜等等；還有植物的花朵，如花椰菜、西蘭花等等；或者植物的果實，如番茄、黃瓜、蘋果、桃子、草莓等等。人們還可以用植物來飼養牲畜，為人類提供肉、蛋、奶等食品。人們種植棉、麻用來紡紗織布，種桑養蠶得到絲織品。人們種植草藥獲得藥材。種植菸草、咖啡、可可得到刺激品。植樹造林取得木材和造紙原料，森林還可以防風固沙、保護地球的生態環境。歸根結底，人類的衣食住行統統離不開植物，植物養活了整個人類。
世界上各種各樣的植物一般是由小小的種子發育而成。在合適的外界條件下，細胞發生分裂，胚發育成胚芽和胚根，利用胚乳提供的營養，幼苗破土而出，而且在三葉期前一直吸取胚乳中分解的養料生存，形成莖、枝、葉和根，組成了植株。後來不斷從空氣中吸收二氧化碳，從土壤中吸收水和13種植物必需礦質養分，生長壯大。到了一定年齡，就從營養生長階段向生殖生長階段過渡，開花、結果、成熟、衰老、死亡，留下種子進行新的一輪生命過程。
植物是一座天然化工廠。從植物生命誕生之日起，它的身體內就每時每刻進行著複雜微妙的化學反應。用最簡單的無機物質作原料合成各種複雜的有機物質。
在白天或有光照的條件下，植物從大氣中通過葉片上的氣孔吸進二氧化碳，與根系吸收的水分生成碳水化合物，既糖類物質，並釋放出氧氣和熱量，這一過程就叫做光合作用。
夜間或黑暗條件下，在呼吸作用中消耗掉一部分碳水化合物提供能量，而使另一部分碳水化合物進一步合成澱粉、脂肪、纖維素或者氨基酸、蛋白質、原生質或者核酸、葉綠素、維生素以及其它各種生命必需物質，由這些物質構造出植物體來。
成長過程的作文12這一刻，我告訴自己，有經歷就有成長。——題記
“行到水窮處，坐看雲起時。”這是我貪戀的美好，如此安逸，如此閒適。
可是殘酷的現實告訴我：九年級了。
九年級，於我最早的挑戰便是體育會考，倒不是怕那艱苦的耐力，而是模擬考前一個月才被告知的訊息：排球發球姿勢不正確。看著周圍一個個把排球發得手法嫻熟的同學，我不禁嚇出了一身冷汗。看來，這場奮鬥的經歷是不可避免了。
改動作的第一週。
左手執球於身體右下方，身體微轉，輕拋抬頭望球，雙腳移動，右拳擊球。“砰”，一陣悶響，又打在了網上。嘆一口氣，繼續練球。“咔——”哎呀，小手指的指甲斷了。濃烈的紅從只剩了一半的指甲縫中流出來。我癱坐在排球上，左手緊緊攥住手指，瞥見個個笑得那麼開心的練籃球的同學，真想跑過去練籃球，但是潛意識告訴我，哪怕被人嘲笑，哪怕遍體鱗傷，也要堅持下去！
回到教室，看著自己被包紮了的小手指發呆，心中忍不住一酸。
依舊是艱苦的訓練，依舊是無聲的忍耐，依舊是紅腫的雙手，依舊是這樣。那段時間，很無助，很彷徨，很想逃避。
“哈哈哈……瞧他那樣兒，什麼時候能過一次網？”“是他的球沒氣了吧！”“早知道這樣，當初他就該報立定跳遠的！”……我已無力再去反駁，只能當做沒聽見，逼迫自己的雙眼不向他們那看。
週末回家去醫院看望奶奶，盡然病得不輕，但是她卻不同意多做檢查。現在，奶奶都已經能下床運動了，依舊活的那麼好，那麼開心。
回到家，把門關上想了好多好多。
返校的第二週的第一天，我練得很賣力，儘管雙手還是那麼紅腫，但是，我不能放棄！狠狠地忍住痛，將淚逼回……
第三週……第四周……生活劇的版本重演著。
第五週。體育會考第一次模擬考。拋起！右手擊球！“砰——”看著那一道道排球越過網線形成的美麗弧線，我如同看見雨過天晴的彩虹。“十分！”裁判老師的聲音是那麼的悅耳動聽。
雙手依舊紅腫，但我笑得燦爛，因為我知道，有經歷就有成長。
成長過程的作文13在每個人的成長過程中，都有一些不愉快的的事情。我那一頭難看的短髮就是我最大的煩惱。
作為一個女孩，當然要有女孩的樣子。如果女孩和男孩在一起都能以假亂真的話，那就太可悲了。我從國小一年級開始，就一直是長髮，扎個馬尾，顯得活潑可愛。那時的我很自信(至少比現在自信)。六年來，我一直保持著這樣的形象，而且早就習慣了。
天有不測風雲，在臨近國小畢業考的時候，爸爸媽媽聯手欺負我，要求我剪短髮，理由是長髮難打理，影響學習。好象《中學生日常行為規範》裡沒有這條吧？！他們人多勢眾，沒辦法，每一次辯論，我都以失敗而告終。稀裡糊塗地，我就成短髮女孩了。同學發現了我的變化，都表示遺憾；老師發現了我的變化，都紛紛稱讚；叔叔阿姨發現了我的變化，都叫我假小子。唉攪得我的心情錯綜複雜，挺不是滋味(連我自己的頭髮都作不了主)。
現在早晨起床，頭髮翹來翹去，洗頭之後，頭髮又朝氣蓬勃，真難打理，原先他們說的短髮便利，我一點也沒感覺到。朋友都說，我剪短髮顯得不太好相處，長髮更隨和。聽聽，這是群眾的呼聲啊！看到別人飄逸的長髮，再看看如今鏡子裡呆頭呆腦的我，後悔莫及啊！我感覺我的頭髮剪掉了，自信也剪掉了。可是，專制的爸爸媽媽並沒有察覺，他們說不定還在為自己的英明決定感到得意呢！
爸爸媽媽為什麼不尊重我自己的意見呢？總是說為我好，可也太絕對了吧？！短頭髮就能考好？如果真是這樣，那所有學生都剪短髮好了，難道這樣一來，大家都能考清華北大啦？他們怎麼就不想想同學的冷嘲熱諷帶給我的影響呢？
這個新成長的煩惱可真把我給難住了。愛美之心，人皆有之，更何況是一個女孩呢？算了，我還是住嘴吧，小心又有一陣父母聯手的暴風雨會席捲而來！
成長過程的作文14每個人的成長過程不同，但是每個人都要經歷歲月的磨練，失敗的考驗這樣的過程才慢慢的成長起來，成熟起來。
從我們第一聲的啼哭到邁出第一步時，就已經註定了一生都要經歷無法預見的磨練與考驗。相信自己會成功的，這樣的信念是支撐我們邁出每一步，做出每一次選擇的支點。失敗是前進途中最好的導師，它可以讓我們懂得很多很多的道理，因為從失敗中獲得價值往往要比成功中更能讓受益非淺。雖然，每一次的選擇其結果無非只有兩種：成功，失敗。但是每一種結果卻有千萬差別，無論什麼樣的結果，我們都要用一顆平常的心來看待這一切。每個人的心中都蘊藏著一種慾望，儘管它是一種無形的東西，卻可以讓我們每時每刻感覺到它的存在，如果把握不當它會像蠕蟲一樣吞噬著我們的心智，足已讓我們喪失理智，為此也會讓我們付出慘痛的代價。
每一次的失誤，每一次的遺憾，每一次傷害，都是我們在成長的過程中重要的攔路石。因此，我們都要時時刻刻保持著一個好的心態來面對人生中的每一次。不管是對自己，還是對別人都是同樣的重要。如果在你的心中充滿仇恨，充滿報復的想法，就只能讓自己深陷其中無法自拔，那樣自己會對所有失去信心，讓愛你的和你愛的人受到永遠無法彌補的傷害。在這樣的情況下，我們要把這種不健康的心理扼殺在萌芽狀態，讓心靈充滿陽光，讓眼睛看到美麗的東西，那樣才能從怨恨的情緒中走出來，用一顆寬容的心看待一切，忘記所有錯與恨，重新獲得心靈上的平靜，在我們成長裡才不會留下無法消除的陰影，因為我們的世界充滿了陽光。
每一天對我們來說都是新的，它既不屬於過去也不屬於未來，它是屬於我們能夠把握真實的現在，不必為昨天的光彩而得意；也不必為過去的沉淪而遺憾；我們要時刻記住一切只是剛剛開始，從這一刻開始做起我們就是把握住現在，把握住了未來。
相信自己，永遠是最棒的！
這是我在成長中的信條。我一直都堅信是這樣的。所以我也相信你們大家，每一個人都是最棒的！！！
成長過程的作文15每當我看見那本故事書時，就會不由自主地想起那件事，它給我留下了難忘的回憶。
在我五歲的時候，隔壁住著一個大姐姐，學習十分刻苦，每天晚上都能聽到她朗朗讀書聲，我羨慕極了。因此我沒事的時候也讀書認字，希望有一天能超過她.“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”機會終於盼來了。
一天下午，我到她家來玩，等她複習完功課，我對她說：“楠楠姐姐，我們比賽看書講故事，好嗎？”“當然可以”她十分高興，於是從書櫃裡拿出一本故事書，繪聲繪色的讀起來。我顯出了一份洶湧成竹的樣子，因為我堅信：自己已經付出很多努力，絕不會比她差。也許是因為我太自信了吧，一直都在揚著頭，連他讀完了也沒察覺到。“拍”姐姐拍了我一下，隨手遞給我一本《外國童話》，說“輪到你了，加油啊。”我接過書，一頁一頁的尋找一篇比較容易讀的小故事。可結果卻令我大失望：這裡的字我大部分都不認識。眼前的事實否定了我那些“天真”的想法。這可怎麼辦？連字都不認識，我向誰挑戰？過多的渴望與虛榮使我產生了一個“錦囊妙計”：隨便翻一頁，假裝在讀，實際是“偷偷”地揹著以前爸爸經常給我講的《掩耳盜鈴》的故事，反正這件事只有天知地知我知。於是，我翻開書，假裝看書的樣子，實際是按計劃行事，眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情；他愣住了。我想，也許是因為她事先沒想到我讀的那麼好吧。可是後來，我越來越覺得不對勁兒，但為了不影響我的成績，只好繼續專注的“念”著。
“念”完了，我得意的合上了書，可姐姐的表情卻顯得十分失望，她慢慢的走到我身邊說：“我給你的說是外國童話，可你卻講了一箇中國成語故事，這說明了什麼？”
我聽後，尷尬的愣住了，然後慚愧的低下頭。她看到我紅著臉，便語重心長地說：“只要你努力去做了，即使是輸了，也並不是什麼可恥的事；但如果為了成功，就投機取巧，其實就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣，那也是在欺騙自己呀，那叫虛榮即使成功，也不光彩。”姐姐看我很難過安慰道：“我把這般說送給你，希望你以後能超越我，收下吧。”我聽後心裡更難受了，雙手慢慢伸了過去，接過書，不是為什麼，我覺得他有千斤重……
學識谷
