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我想當班長作文(通用22篇)

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:9.57K

在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的我想當班長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我想當班長作文(通用22篇)

我想當班長作文 篇1

那是去年夏天發生的一件事,不知你還記不記得了?那天,我和同學玩耍時,不小心把你的課桌上的筆撞到地上,當時,我已經把筆撿起來,放回你的課桌上,又向你道歉。可你卻把我的道歉當做“耳邊風”,還給同學們下了命令,讓同學們遠離我,見到我不能接近我,不許和我說話,違令者將和我一樣的下場,成為班裡不受歡迎的人。

同學們對班長大人下的命令,當然是唯命是從,他們都害怕,成為第二個被排擠的物件,以前和我很要好的同學現在卻是和各唱各的調,各吹各的號,各念各的經,各走各的道。孤單的我,心裡很痛苦!以前下課時,我總是和幾個同學們一塊玩遊戲,可現在每個同學看到我總是搖搖頭就走開了。

班長,你知道那段日子裡,我有多難過,摔了你的筆是我不對,可我不是道歉了嗎?你還這麼對我,你難道沒想過,如果班上的同學也像排擠我一樣排擠你,你會怎麼想呢?

我想當班長作文 篇2

我想對班長說,一開始我很嫉妒你,你連續當班長三年又餘,還不都是因為你當過一次,同學們習慣了,你才名正言順,從未下臺過。

可是在班裡與你度過那麼多時光,我對你的嫉妒慢慢消退,我發現你很辛苦。班級裡發生事,你要承擔一半責任;班級裡的小事全歸你管;班級裡有什麼活動,你要第一個報名,並且還要鼓勵同學們積極參加。

每天都能看見你忙碌的身影,一會兒檢查衛生,一會兒幫老師拿作業,一會兒去處理班級裡的事,比上班的大人還忙。

掃地的時候,你很認真,教室裡的角角落落都被你掃得很乾淨,就連平時同學們看也不看一眼的牆角縫,你也很仔細地擦乾淨。寫作業的時候,你可專心了,同學們在旁邊大聲喊叫,你也不會被打擾。當你去管那些搗亂的同學時,你不顧他們的嘲笑,仍要管著他們,直到他們拿你沒折為止。

班長你真盡職,你是同學和老師的好幫手。這都是我的心裡話,一點也沒騙人。

我想當班長作文 篇3

我是一位漂亮的女孩,一雙大而有神的眼睛,總是水汪汪的,喜歡穿粉紅色的連衣裙,走到哪裡,我都像一團熱情的火焰,同學都很喜歡我,他們把心中的小祕密告訴我,願意同我交朋友,在同學們心目中,我是漂亮的公主,給他們帶來美麗和快樂

不當做將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生不是好學生,我夢想做一個班長,發揮自己的愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學組織起來,搞好學習,開展豐富多彩的活動,建立文明和諧積極向上的新班級。

如果我真的當選班長,我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴格遵守守則和規範,嚴於律己。我會善待每一位同學,哪同學有困難,號召全班爭相伸出 援助之手。我會做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪裡,就做到哪裡。我會創新思維,在老師的支援下,開展體育比賽、聯歡會等豐富多彩的活 動,形成活潑樂觀的班級氛圍。

做班長是我的夙願,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職,希望大家能投下支援我的一票,“給我一次機會,還你一個驚喜。”

我想當班長作文 篇4

我是一位漂亮的女生,一雙大而有神的眼睛,總是水汪汪的,喜歡穿粉紅色的連衣裙,走到哪裡,我都像一團熱情的火焰,同學都很喜歡我,他們把心中的小祕密告訴我,願意同我交朋友,在同學們心目中,我是漂亮的公主,給他們帶來美麗和快樂。

不當做將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生不是好學生,我想做一個班長,發揮自己的愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學組織起來,搞好學習,開展豐富多彩的活動,建立文明和諧積極向上的新班級。

假如我真的當選班長,我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴格遵守守則和規範,嚴於律己。我會善待每一位同學,哪同學有困難,號召全班爭相伸出援助之手。我會做教師的好助手,急教師所急,想教師所想,教師指到哪裡,就做到哪裡。我會創新思維,在教師的支援下,開展體育比賽、聯歡會等豐富多彩的活動,形成活潑樂觀的班級氛圍。

做班長是我的夙願,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職,希望大家能投下支援我的`一票,“給我一次機會,還你一個驚喜。”

我想當班長作文 篇5

親愛的老師、同學們:

我們三班是一個快樂、活潑的大集體,一個團結、奮發向上的團隊。

這是我們班有史以來第一次用演講的形式來競選班長。

去年開始我就擔任班長這一職務,在工作實踐中,我積累了不少經驗,工作能力也得到了培養,所以,我覺得現在的我完全能勝任班長這項工作。假如我當上了班長,我會認真做好我的工作。早上,我要領好晨讀,讓每個同學都能自覺讀書,督促組長按時檢查同學們的作業。還要檢查好校徽和紅領巾,做好班級圖書管理工作。另外,我還要管理好班級的衛生工作,每天保持地面乾淨、整潔。我會盡我最大的能力做好一個班長應做的事情,做老師得力的小助手;還會盡力幫助有困難的同學,團結同學、謙讓同學。帶領三的全體同學積極向上,使我們班成為一個朝氣蓬勃、團結互助的優秀班級。

如果我沒有當上班長,我會在今後的學習上生活中更加嚴格要求自己,取長補短,找出差距,更好地為同學們服務。

同學們,為我們三班加油吧!

我想當班長作文 篇6

班長,我很早以前就想和你說說心裡話了,今天,我利用寫作文的機會和你談一談。

記得一年級下學期的時候,我和你都是李老師的得力干將。有一次,李老師因為要去開會,就安排我們兩個管理班裡的紀律。根據咱倆以前的分工,今天正好該我管紀律。可你卻不讓我管,竟然還指使幾個同學對我大笑,我只好不管了。

還有一次,是二年級的時候。那次下了課,我和劉騰浩一起玩。我們正玩得開心,你卻跑了過來,不懷好意地說:“走,劉騰浩,咱倆玩,不和他玩!陳暘暘你走開!”你把我給激怒了。我立刻抓住劉騰浩的手不放,你也抓住他的手不放。最後,你的力氣比不過我,你走了。誰知道你卻把同在我校上學而且是學校少先隊大隊長的姐姐拉來了,你姐姐毫不留情地訓斥我一頓。我心裡真是窩火呀!

為什麼你這麼高傲自大呀?班長!你常常自以為是,從一年級你就與我不和,現在竟然都不理我了,為什麼?難道就因為你經常得到一些表揚就自大起來?我可要提醒你,別看你現在是班裡的老大,最終你還是會落後的,因為你太高傲了!

班長,你還是快一點改過自新吧!正如俗話所說“虛心使人進步,驕傲使人落後”,相信我,我還會和你做朋友的。

我想當班長作文 篇7

假如又要競選班長的話,我一定會參加的。可是參加競選班長要有演講稿,我的演講稿是這樣的:敬愛的老師,親愛的同學,大家好!今天我要競選的是班長,因為我想為班級做一些我力所能及的事。

假如我競選上班長的話,我會好好地工作:輔導學習成績不理想的同學,讓他們有信心,和我們一起進步、一起努力;生病了的同學,我會去醫院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵他們學習雖然重要,可是身體還要重要。別為了學習累壞了身體;上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們說:“你們為什麼上課不好好聽呢?現在學習差不多都成免費的了,你再不聽的話不但浪費國家的資源,還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢,現在不聽以後聽就晚了,記憶力還沒有現在好。”讓他們認識到自己的錯誤,上課不再講空話了。

假如我當上班長的話,我會和同學們好好相處,成為老師的好助手……

假如我沒有當上班長,我也不灰心,因為我給了別的同學一個鍛鍊自我的機會。下一次競選班長還能看見我的身影。

我想當班長作文 篇8

我叫張小棟,今年9歲了,我最大的心願是當班長。

我在班裡不是數1數2的,班裡54名同學,我排在30名左右,想當班長是很不容易的,我們班的同學人人都想當班長,可都不是張澤鵬,王曉嘯,趙潤珂,胡任儀的對手。

如果讓我當了班長,我會先把我們班的早讀搞好,讓我的哥們李萌森管,做到人人一到校,就讀書,自覺遵守早讀機率。

如果讓我當了班長,我又會讓同學上課的時候認真聽講,積極回答老師提問的問題,勤動腦筋,多思考,勤動手,認真的學。下課的時候可以盡情的玩耍。

我更會把校園裡的新鮮事以板報的形式通知同學,讓我們能夠更瞭解時事政治。

我還會讓同學的讀書筆記都要認真得寫,要寫出自己感受,同時也不許抄寫那些書上的分析,讓同學們爭取每次寫筆記前,要最少看半個小時的書,能夠多看些世界名著,平時多摘抄寫句子,多背寫古詩。只有認真的讀,才能學到更多的知識,懂得更多的道理,才能把讀書筆記寫的更好。

我是很喜歡做班長,可是我的競選對手實在實力太強了,但是我還是要盡全力去爭取。我要每天都讀半個小時的英語,多看些書,增長自己的見識,多看新聞,增加對祖國的瞭解。

總之,我的心願是做個出色的班長。

我想當班長作文 篇9

自從我上了國小,我們班的班長換了好幾位。可是我從來沒當過班長。

記得還是上一年級的時候,鄰居萌萌當了他們班的班長,媽媽知道後對我說:“你瞧人家萌萌就是比你有出息,剛上一年級就當上了班長。你呢?連語文小組長都 不是,真是沒出息,等呢長大了能幹什麼呀?”我想我一定要好好學習,天天向上,遵守紀律,當一回班長。可是我天生膽小,不敢當著大家的面說話,就算我學習 成績很好,但也沒能當上班長。就因為這,媽媽經常說我沒出息。我心裡挺難受的。沒當班長就沒出息嗎?不管我知道自己的缺點――膽小不敢說話。我一定要改掉 這壞毛病,練習大膽說話,爭取有一天當上班長。

如果我能當一天班長。我要幹三件事。第一,我要把這訊息馬上告訴媽媽,讓她說我有出息。第二,我要組織一次全班討論會,讓平時不敢說話的同學當回辯手。第三,我要宣佈今後每人都當一天班長,讓平時沒當過班長的同學都過一下班長。

我盼望著早一點當班長。

我想當班長作文 篇10

下個星期我們班就要競選班長了,我覺得王寧做的很好,我要向他一樣推薦一下自己,下面我介紹一下我自己。

我關心同學。有一次我同桌曹敦洋了一地,滿屋都是酸臭味,我連忙開啟窗戶,拿起笤帚和簸箕跑 下樓去找沙土,回來以後我把沙土倒在他吐的地方,並且打掃的乾乾淨淨的,臭味全無,曹敦洋對我表示感謝,我說:“不客氣幫助別人是我應該做的。”老師為此還表揚了我。

我熱愛勞動,關心集體。我掃的地可乾淨了。每一次值日我都把教師打掃的一塵不染,絕不放過一片紙屑。每次下課,我都惦記著把黑板擦乾淨。我們班還在學校的衛生評比中得了一等獎呢。

我關心班裡的每一位同學,熱愛勞動,關心集體,希望同學們都能投我一票,我一定為二(2)班爭光。

我想當班長作文 篇11

新的學年開始了,我已經是一名三年級的國小生了,我想當班長。在新學期裡,我很想當一名班長。因為當班長可以培養我各方面的能力,能夠增強責任心,和全班同學加深友誼,還可以激發上進心,提高學習成績。

我認為班長應該有責任感,上課不能講話,除非老師讓同學們發言,下課還不能追逐打鬧。

當班長不能偏心,該管的就要管,不能因為自己的好朋友犯錯就不給他扣分,也不能因為和我關係不好,就胡亂扣分,這樣同學們才會信任你。

當班長必須成績好,才是同學們學習的榜樣,班長又能代表班級參加比賽得獎,全班同學才會服氣,這才是一個受歡迎的合格的班長。

雖然我在有些方面還做得不夠好,但是,我一定會加倍地努力,認真學習,爭取當上一名合格的班長。

我想當班長作文 篇12

今天我要給大家說一說我在班裡最想當的班幹部,那就是班長!

不過,空穴不能來風,大家都知道,我擔任班長這個職位已有四五年,但是,在這一次的競選中,我也很想再做班長!

班長的主要任務就是管理同學,幫助老師,鍛鍊自己。

有一次,全體師生大掃除時,我們班的調皮鬼小軍竟然敢在學校裡亂扔紙片,我一下子就抓住了他,並讓他撿起他所扔掉的紙,他說:“又不是我扔的,為什麼要讓我撿?”“怎麼不是你扔的,我看得一清二楚!”我說。“是誰亂扔紙片啊!”他得意地說。“遠在天邊,近在眼前”,我心平氣和地說,“文明班級,你想到這一點了嗎?做件好事總可以吧?”他立馬撿起紙片跑了,我望著他的背影,甜甜地笑了。

還有一次,我正在校園裡轉悠,看見老師費力地抬著水上樓,我一下子猛衝過去幫老師抬了上去,老師誇我真是個懂事的孩子。

同學們,請投我一票吧,我一定會為你們獻上十六個字:關心同學,熱愛老師,幫助別人,快樂自己!

我想當班長作文 篇13

當班長是我最大的夢想,我是一個愛勞動、愛集體、愛學習的人,我有能力當班長。

如果我當上班級的班長,我會管好班級,如果老師有時還沒來上課,我會叫同學們認真地看書,等老師來了,我們就可以聽老師講課。如果我當上了班長,有人打架的時候,我會勇敢地把他們分開。如果他們不聽,我就叫老師來管理他們。如果我當上了班級的班長,我會認真學習,積極舉手,當好班上的火車頭。如果我當上了班長,我會第一個來到學校,讓同學們坐在自己的座位上,認真地看書。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

這次我們班已經選好了班長,我沒被選上,心裡有點失落,不過在媽媽地鼓勵下,我要更加努力學習,改正缺點,爭取下個學期當上班長。請大家給我信心,支援我吧!

我想當班長作文 篇14

今天,我開開心心地去上學了,因為我們班要競選班長。

走在上學的路上,我發現太陽在對我眯眯笑,天上的白雲一朵一朵的好像棉花糖,給了我一種甜蜜愉悅的感覺。花兒隨風搖擺著身子,像在對我說:“你今天要好好加油!”

當我走進教室的時候發現教室早已人山人海的了。當我走上講臺的時候我的腳一直髮抖,心跳得很快,一直髮冷汗,像只受到了驚嚇的小松鼠似的一動不敢動。當我開始講的時候我的腦海裡一片空白,因為緊張,所以對於演講詞我只記住了一點點。準備講的時候下課了,我心想:我真是幸運呀。

此時,我走在走廊散步的時候發現我的朋友小剛的腿流出鮮豔的血。我立馬和小剛一起去校醫室,去到校醫室,我把小剛放在床上。當小剛的傷口處理好以後,我和小剛回到教室,可是這時競選已經結束了。老師知道這件事情之後對著我們班的人說:“我們班的班長是葉蓉蓉,大家掌聲鼓勵!”同學們也贊同這件事情。我走在放學的路上,小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌,小花和小草也一起跳起了舞一起來祝賀我當上班長。

通過這件事情我明白了:任何事情都要有付出,才會有收穫。

我想當班長作文 篇15

今天,我們班有一個競選班長的比賽。於是我一大早便踏著輕快的步伐,走在去學校的路上。

我來到教室,這裡早已人山人海。我坐到了自己的座位上。老師來到了教室,大聲地說:“競選班長的比賽改為下節課再競選。”聽到老師說的話,我心裡鬆了口氣。我心想:還好改期了,我又能爭取多一點時間準備了。

下課了,我出來吸了口新鮮空氣,然後我看到小紅摔倒了,膝蓋上流出了很多血。我立刻跑了過去,扶起小紅趕往醫務室。小紅小聲地說:“你不用攙扶我,我自己走吧,不能耽誤你的下課時間。”我一點也沒有聽她說話,急著趕往醫務室。到了醫務室,我把小紅放到了床上,讓醫生幫她消毒,消毒完後,醫生幫她貼了一塊止血貼。貼了止血貼後,我又揹她回教室了。

開始競選了,老師看見小紅的膝蓋上貼了一塊止血貼,就走過去問了一下情況。然後老師的目光中透著無限喜悅,大聲地宣佈:“因為小嶸同學樂於助人,所以以後管理班集體也一定會很用心。”這時,我看向窗外,花兒在開心地跳舞,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱,冷的微風吹到了我的身上,感覺涼爽極了。

經過這次事後,我知道了原來樂於助人,也有那麼多好處。

我想當班長作文 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫張福恩,想競選的職位是班長。我覺得我們班的班長,他們的管理方法還存在一些問題,我想改變一下這種局面。

我覺得我非常適合當班長,首先,我成績好,我可以幫助同學們提高他們的成績;其次,我也可以幫助他們改正一下缺點,而且我也有一顆善良的心啊!一定會處處溫暖他人的。我非常相信我自己可以勝任班長這個職位!

如果我當上班長,我會管住大家上課不再說小話,也不做小動作,下課後不再打架了。如果誰不理解我,也沒什麼關係,因為總會有人誤會,我會以我的行動去感化他們的。如果我當上班長,我可以幫老師做一些事情,比如:抄題目、改作業、抱本子、收本子、管紀律……假如沒有當上也不會灰心,一定是我做得還有不足之處,我一定會積極改正。

如果沒有班長這個職位,我們班上課會非常亂,下課後,教室裡雞飛狗跳,容易出事。這樣老師也會非常累,所以班長這個職位非常重要,但我有自信勝任。

如果您們信得過我,就請投我一票吧!謝謝大家!

我想當班長作文 篇17

各位同學們,我有一件事要宣佈。張老師推了推眼鏡,我們班有部分同學對現任班長管理不服氣,所以我決定來自民主選舉,想參加競選的同學來我這報名。班裡一下子炸開了鍋,有的說:你去吧,我選你!有的說:班長之位非我莫屬還有的同學已經向老師飛奔而去,而我就是其中一員。

喲,怡函,來報名哦!張老師一邊找紙一邊問我。嗯!我乖巧的點了點頭。行,加油,來,下一個!張老師親切地鼓勵著我。

回到座位上,我心裡百感交集,我十分興奮,興奮可以完成自己的小夢想;我十分感激,感激老師給我這次一展風采的好機會;我十分緊張,緊張面對全班同學的演講;還是很害怕,害怕競選不上被同學們嘲笑。

不過我還要是決定要大膽試一試,有句話說得好:如果你失去了財富,你只是失去了一點點;如果你失去了名義,就需要你去努力;可是如果你連勇氣也失去了,那麼你就失去了一切。

天生我材必有用,千金散盡還復來。這是他詩人李白說的話,我相信,如果我登上講臺,富有感情的演講,就一定能競選上班長。

我想當班長作文 篇18

這一個學期剛剛開始,老師便讓我們選班長。班裡有兩個NO.1呢,真好不選啊。

這兩個人分別是樂小甜和桃密,她們兩個都很優秀。第一個投票的是王晶晶,她害羞的走到了臺上,摸了摸話筒,小聲的說:“我支援桃密,因為桃密又好看學習又好,應……應該當班長。”王晶晶一路小跑的回到了座位上。下一個發言的是小梨花,她蹦蹦跳跳的走到了講臺上對著話筒高興的說:“我也支援桃密,咱讓她上臺說說唄。”“好!”同學們喊道“桃密,桃密……”桃密害羞的走到講臺上,害羞的說:“我……我也不算什麼好學生啊,我感覺自己還有很多需要進步的地方呢。”“那你把票投給誰?”大家都這樣問。“給樂小甜!”桃密堅定的說“因為她是我的榜樣!”下面同學們開始小聲議論了“樂小甜也不錯吧能考第一名也不簡單呢……”

老師笑笑,走到臺中間讓同學們安靜了下來,說:“桃密語文好,樂小甜數學好,桃密樂於助人,樂小甜活潑開朗。她們各自都有優點,那我們繼續投票吧。”

投票結果出來了,兩個人的票數平等。老實說:“那讓她們兩個共同管理我們的班級,大家同意嗎?”大家異口同聲的說“好!”隨後班裡響起了陣陣掌聲。我也好高興啊,我要向她們兩個人學習,也做一個優秀的好學生。

我想當班長作文 篇19

我們班有一個“壞”班長,叫曾好,今年八歲。不高不矮的個子,一雙炯炯有神的眼睛,一雙細細的柳眉,好看極啦!

記得今天下午快上第二節課的時候,我與陳瑤、劉瀟憶和李倩一起跳皮筋。當我和李倩正跳到最關鍵的時候,突然一個耳熟的聲音傳來“我要來跳皮筋。”我回頭一看是“壞”班長——曾好。我埋著頭不說話,心裡很不樂意……

曾好加入以後,每次我們跳到最關鍵的時刻她總是會想出一些壞點子來“欺負”我們這些“弱者”,害得我們這些“無辜”的“老百姓”老繃繩。

“嘀噠嘀噠嘀,嘀噠嘀噠嘀。”清脆的上課鈴聲打響了,由於是音樂課,是在音樂室上,所以得上五樓。一路上我們幾個都說:“什麼班長?一個加引號的班長,還說要改掉暴躁的脾氣呢!就這樣叫改正嗎?”尤其是我,快氣得鼓起腮幫子了。“就這種班長誰也不會欣賞,就算老師知道了,這個‘壞’班長也會‘停止呼吸’的。”我說。

下課了,“壞”班長向我走過來。我想起上節課下課時的不愉快,正想裝沒看見的樣子走開。可是,“壞”班長卻徑直走到我跟前,對我說:“餘玉方,剛才是我不對,你不要見怪哦。真對不起。”說完,還衝我微微一下笑。

我聽了這句話真有些不好意思,深深為我剛才的念頭感到後悔。於是我說:“沒事的,我早就原諒你了。只不過,你以後也不要‘火山爆發’哦!”

瞧瞧,這就是我們班的“壞”班長。我真佩服她有這種承認錯誤的勇氣。

我想當班長作文 篇20

我們班有一個萌班長,姓湯名子鈺。在我的印象中,她的眼睛水汪汪的,總是扎著個長長的辨子,整天穿著連衣裙,有時候是露肩的,有時是短袖。

現在,讓我們聊聊萌班長到底是怎麼個萌法。

有一次,我因為感冒而不能在課間的時候出去玩。而班長,卻和自己的好閨蜜在教室裡玩起了切西瓜。我看她們玩得這麼開心,也加入了進去。切西瓜的遊戲規則是:兩個人手牽手,一個在中間。“切”的人站在中間,只要推斷兩隻手牽起來的地方就獲勝。於是,我來“切”。一開始,我很平靜,突然,我直衝班長和胡雨荷的交接處。

“啊——啊——”班長尖叫起來,我奮力地“切”,臉都憋紅了。“嘿!”我大喝一聲,“切”開了“西瓜”。班長和胡雨荷斷開後,微微有些站立不穩,於是她生氣地推了我一把,說:“哼,討厭討厭討厭!我再也不理你了!”結果,掃地的時候,她又很愉快地來和我聊天……

班長最近忙著打鼓,每天回來都要問我家庭作業。有一次,班長氣喘吁吁地回來後,一不小心發出了“萌運作”:食指尖微微放進嘴中,小嘴微微嘟起,還有嬌滴滴的聲音:“今天晚上家庭作業是什麼啊?”我深深地被迷住了,真的是太……太……太可愛了!

“感覺自己萌萌噠,心裡像開了花……”哈哈,我們的“萌班長”夠萌吧?

我想當班長作文 篇21

班長。班長是什麼?班長就是一班之長。班長……

班長有許多人當過,也有許多優秀的班長。但在這些班長身後,卻有著一個個感人的故事。這個故事中,有著一位班長和他的四位班長。

他們五人有著血一樣的熱情,鋼鐵一樣的決心。用一件事情奮幹到底。他們有著自己選擇生與死的權利,可就是聽了班長馬寶玉的一個字走而毫不猶豫。他們四人居高臨下,對敵人發起了攻擊,並且勝利地完成了任務。在這些任務一個個克服之中卻有著班長的指揮。他指揮戰士們等敵人走進了才命令狠狠地打。他指揮讓戰友跟自己一起山崖,完全是為了人民群眾和連隊主力。他指揮戰士們拿起大石頭向敵人頭上砸去……最後,他竟然選擇了死亡,是多麼得果斷。戰士們也毫不猶豫,完全聽命於班長……

這五人的班長是多麼勇敢。也就是著班長的魅力而感染著我們每一個人。

班長,我也當過。在一天當中,同學們也像那四位戰士一樣,聽命於班長。也像那四位戰士一樣,認真刻苦。但有時候犯錯也是應該的。班長,每一位同學也是在班長之下。因為他們信班長,才會做出令人值得紀念的事情。班長,兩個小小的字,卻有著那麼多的含義。別人也當過。他們也是一心一意的為班級服務,有秩序地指揮著,從而受大家歡迎。班長給人的感染力多強。班長是多麼盡職。馬寶玉就是這麼一位。

我想當班長作文 篇22

今天下午的一節班會課,戈老師說要競選班幹部,本來連一根繡花針掉地上的聲音都可以聽得一清二楚,頓時,像炸開了鍋似的七嘴八舌地吵個不停……

這次,我要競選的是班長。可是,我看到我們班赫赫有名的謝彤也要競選,我一想:完了,完了,謝彤也要競選,那我豈不是完了。

謝彤是一位文靜優雅的女孩,連續3年都是班長,可不好對付呢!

首先,戈老師十分嚴肅地說:“我現在先向大家說明一下這次競選的規則:講臺上面的同學面對黑板,我給下面的同學每人一張白紙,你們把你們想投票的那個同學的名字寫在白紙上,然後交給我,聽明白了嗎?”

“聽明白了!”全班同學異口同聲地回答道。說著,戈老師每人發了一張白紙。過了一會兒,同學們紛紛寫完了交給了戈老師,等交齊後,戈老師便開始統計起來……

現在到了緊張萬分地公佈票數的時候了,上面的同學一個個都是面無笑容的,而下面的同學卻在竊竊私語。

上面的同學有的像是被“定”住似的,有的同學則四肢發抖,臉色蒼白,看得我眼花繚亂。

現在,開始公佈票數,唐嘉煒16票,謝彤20票……我心想:怎麼還沒有我,我會不會選不上呢?忽然,戈老師說:“朱文灝35票,他是我們這學期的班長!”

競選結束了。老師同學們那麼支援我,我一定不會辜負他們的!