在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的高中的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高中的作文 篇1
一位名人說過：“逆境要麼使人變得更加偉大，要麼使人變得非常渺小。”面對挫折把痛苦放大，只能令人更加絕望，因為戰勝挫折的關鍵是要擁有一顆平常心。
有這樣一個故事：
一位美麗少婦投河自盡，被一艄公救起。艄公問道：“年紀輕輕，為何自尋短見?”“結婚才兩年，被丈夫遺棄，孩子又病故，沒有比這更不幸的了，活著還有什麼意思?”少婦泣不成聲。“你以前是怎樣生活的?”“自由自在，無憂無慮。”“當時你有丈夫和兒子嗎?”“沒有。”“所以，命運只不過把你送回兩年前，現在你又可以自由自在、無憂無慮地生活了。”
少婦面對夫棄子亡的挫折，缺乏一顆平常心，把痛苦放大到無法讓自己活下去的地步，真的是自尋煩惱。
古羅馬塞涅卡說：“凡事只要看得淡些，就沒有什麼可憂慮的了;只要不因憤怒而誇大痛苦，就沒有什麼事情值得生氣的了。”悲觀的人一旦遇到挫折就絕望，難道人生真的令人痛苦不堪嗎?順境造就的是幸運兒，他們也許真的令人非常羨慕，但逆境造就的是偉人，他們因為屢遭挫折，最終才得到人們的最高敬意。由此可見，擁有一顆平常心十分重要。
一位哲學大師一度遭到許多反對他理論的狂徒的嫉妒和謾罵。
對此，大師一直沉默不語。有人不解，大師笑著反問道：“朋友，當一個人送東西給你，你不接受時，那麼這東西屬於誰呢?”這人不假思索地回答：“當然是送的人自己了。”大師說：“那就對了，到今天為止，他一直在謾罵，如果我不接受，那謾罵就仍然屬於他了。”那人不禁感嘆大師的豁達與高明，更體味到大師擁有一顆平常心。
漫長人生，其實需要一種平和而豁達的心境，只有如此，方能在眾多困難和人事變更面前輕鬆度過。
同是一顆流星，你可以看到它的隕落，可是換一個角度，你可以看到它劃過天際的輝煌;同是一朵落花，你可以看到它的凋零，可是換一種心境，你也可以看到它隨風流轉的柔美。面對紛繁複雜的世界，為什麼不選擇一種更好的心態，而將自己置於愁緒中呢?
平常心就是一種更好的心態。
樂觀者看萬物總是在微笑，於是他的人生充滿希望;悲觀者看世界總是憂傷，因而他的世界遍佈哭泣。樂觀者把痛苦當作鍛鍊，悲觀者把痛苦當作折磨，兩者的區別在於是否擁有一顆平常心。誰擁有平常心，誰就能戰勝挫折，就能擁有更加美好的人生。
高中的作文 篇2
在翡翠破碎的那一時刻，灑下晶瑩而不可計數的碎片與碎渣，是無力的。它們零落在這本身光滑的地面之上，是十分感到愧疚的。
有人說我變了，沒錯，我們都變了。有人說我從已經曾經文學創作的文人形象變得橫行霸道、蠻不講理了。呵呵呵，沒錯，是的，你說的太對了。
如果烈焰被撲滅，那麼它的價值還會憧憬神聖嗎？還會讓世間而無言嗎？這是愚鈍的理智。
如果當初在暴風雨來臨的時刻沒有風的協助，後果將不堪設想。因為那十分的駭人聽聞。
我變了，我為什麼變了？我變得橫行霸道了，我變得蠻橫不講道理了，是的，的確如此。因為我已經不想在說一堆廢話去跟任何一個人理論了，這是我的變化。
他為此而言論我照頂，我照同意，因為我並非是措手不及，只是比較懶惰。但是曾經所經歷與我所曾經擁有的，我從來沒有去試圖改變，因為這將伴隨我終身。
我現在已經對任何一個跟我不同歲而沒有關係的人所關注了。如此，我不需要再給他們講道理，我只與我們這些濟南八年級九年級即將面臨會考的人一同奮戰！我是對的。
我持久沒有回群，是因為我早就已經改變！對於其它地區的會考與故事，我不會關心，我也不會去領悟。我只管住濟南！我只體會20xx年暑假的那一刻！我期待著，我盼望著，我欣然著......
某些人說錯了話是要負嚴重的責任的！那些人我感到可笑，而我不需要跟他們講什麼大道理，因為當初我太傻了。
哈哈哈哈哈，是的。我內心那股目空一下的烈焰已經燃燒，已經沸騰，已經不可撲滅！
說對了，我很自大，我很自以為了不起。因為這是一點錯誤都沒有的！我不是一個傻人，我是一個有高思想高智慧的新時代發展者！
哈哈哈，會考沒有什麼絕望的，我欣然，我歡樂，因為我的內心已經是海闊蒼穹、廣袤無垠！
我也是挫折的化身，多少人根本不懂我。忘記我吧，我是一個狂妄自大的人，我已經改變了，我已經不再是當初那個齒輪·城雲了！我現在是一個怒吼而高傲的人！我是一個在濟南市與數萬人共同努力的一員！我不是什麼上帝，我也不是什麼無私奉獻的志願者，我只是一個奮鬥而拼搏的人！
斷絕與我的任何關係吧，讓我的形象毀滅吧。
如果翡翠被摔成了碎渣，還不算晚，被咆哮的海水所沖走，是真的一了百了了。
我不想鶴立雞群，因為那沒多少意思，只會限制我，只會阻礙我的發展！如此，我灑在迷茫道路上的汗水，將是我所訣別的懸崖！
哈哈哈哈哈，我是一個狂妄的人，我是一個驕傲自大的人，我是一個自以為是的人！忘記我吧，斷絕我吧！哈哈哈哈哈！
高中的作文 篇3
陽光帶走了晴天的明媚，細雨送來了雨天的朦朧，關於寫雨的作文。
那是春天的時候。那天，我放學歸來，走在古香古色的街道上。抬頭看見天空灰濛濛的，不一會兒，就下起了毛毛細雨。晶瑩剔透的雨絲，猶如一個個小精靈在空飄蕩著，也像一條條銀絲，在空中飄飄悠悠地落下。雨越下越密，形成了雨幕，彷彿給巷子披上一層晶瑩的輕紗。霏霏細雨使街道顯得更加朦朧，頗有“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的境界。
我走到一棵樹下，被雨打溼的樹葉顯得更加嫩綠。看著這綠生生的樹葉，讓我想到了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”這句詩。
走巷子裡，一樹怒放的桃花映入眼簾，它彷彿與路上行人打的七彩傘形成的花在爭芳鬥豔。走近一看，花朵上掛著晶瑩的水珠，這是它為春天的到來流下激動的淚水嗎？
雨，淅淅瀝瀝，朦朦朧朧。視野中的一切都是那麼溫馨，那麼美妙。雨中的桃花令我留連忘返，總覺得這雨中桃花是最美的盛景。你看，那棵婀娜的桃樹，枝蔓上開滿了粉紅色的、嫩嫩的花朵，在雨中顯得格外迷人。細細的雨絲不斷地從空中飄落下來，像薄薄的輕紗，飄在視野中，落在了樹枝間，雨中的枝蔓顯得更加生動，雨中的花朵顯得更加豔麗。花兒在雨中歡笑，雨兒在花間嬉戲。
在我看得入迷時，不知不覺間，雨下大了。發出“沙沙”的響聲。我再抬頭一看，錯落有致的青瓦房簷上濺起了水霧，雨滴在瓦楞上高興地跳舞，雨水從瓦片上滑落，在屋簷下織成了一串串水珠。那水珠如同美麗的珍珠，成串地掉下來，給我們帶來了美好的希望；也如同動聽的音符，演奏出美妙的音樂。
房簷上的水珠，落在房前的青石板上，濺起一排明亮的水花，就像頑皮的精靈在跳舞。再看看道路，路上的青石板溼漉漉的，密密麻麻的雨滴落在上面，濺起一層層水花。大街上的行人，不緊不慢，有的在觀賞雨中的桃花，有的在觀賞晶瑩的雨絲。五花十色的雨傘織成了一條流動的花海……
這時，我已經渾身溼透。身上感覺有些寒冷，但是，雨中的桃花，溼漉漉的青石板，嫩綠的樹葉，一串串水珠……留在了我的心中。
啊，江南的雨巷，真美！
小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、悽悽然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲悽然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。
於是就懷念起那瓦屋雨聲。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮噹噹的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設定的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。
閒暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中，雨聲裡透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我於千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？
有詞雲：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的迴響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
高中的作文 篇4
童年，是橙色的，好像咬了一口橙黃的`檸檬，酸酸的，又帶有甜味；童年，是粉色的，好像含著一口粉紅的水蜜桃，甜甜的，在口中透晰；童年，是青色的，好像嚼著一根狗尾草，澀澀的，還憶著苦味……
——題記
橙色·酸甜·糗事
繁忙的火車站，人山人海。門口，是一群群大包小包揹著的人。有的，正急著忙著想要擠進車站，還有的，正領著家人準備前往本次旅途的最終目的地。
“哎呀，總算從裡面擠出來了。”一個染了橙黃色頭髮的年輕婦女牽著一個幾歲的娃娃，滿頭汗水地說著。
“那邊有輛馬自達，趕快去。”婦女旁邊還有一個拎著行李的男人，不算高大魁梧的身材，鼻樑上架著一副眼睛，有那麼些書生的味道。
“唉，師傅，往……”婦女很輕巧地跑到了馬自達師傅，談了一小會兒就轉過頭對先前的男人說，“妥了，快點過來。”
車子平穩地開著，坐在車子裡，三、四歲的小娃娃不停地鬧騰著，剛剛有一點兒會說話，嘴巴里發出誰也聽不明白的話。年輕婦女牽好了小娃娃的手，怕她跌倒了。男人在看著行李，時不時扭頭看看自己的女兒。很顯然，這是一家子。
“到嘍，5塊錢。”馬自達師傅扭過頭來。
“誒，給你。”男人先下了車，給了錢又轉過來對著婦女說，“下來幫我搬一下行李。”
婦人放開了牽著娃娃的手，下車幫自己的丈夫。
搬完行李，婦人轉身去找孩子，可是孩子卻已經不在車子裡了。婦人有點著急地告訴了男人，男人也放下行李過來一起找。
突然，車子的另一邊傳來一陣孩子的哭聲，婦人和男人立馬轉過身看，只見自己的孩子正趴在地上，因為冬天衣服穿的太多而翻不過身子來，就好像烏龜被人翻過身，怎麼都起不來一樣，可是好笑了。
婦人上前拉起孩子，想要罵兩句，卻被孩子有點委屈，又這麼好笑的造型逗笑了，忍不住捂住嘴笑起來。孩子看見媽媽笑了，也眨了眨眼睛，傻呼呼地笑了起來。男人也被這滑稽的場面逗樂了，咧著嘴笑了笑，然後又拉起行李，提醒婦人趕快走了。
過了馬路，裡面有個橫柵欄，不算高，一跨就過了，當然那是指年紀大的了。男人腳一抬就過去了，婦人把行李交給男人，也跨了過去，但卻把他們的孩子落在了那邊。婦人剛想回去，小娃娃突然也學著爸爸媽媽一樣，一個腳跨過去。因為個子太矮，腿只能勾著欄杆，於是她奮力一蹦躂，結果腿是過去了，人卻整個卡在了欄杆上，小娃娃“哇”地哭了，婦人急忙抱起孩子安慰。而這小娃娃呢，還真是臉像六月天，說變就變，看見媽媽在安慰，又呵呵地笑了，真是夠滑稽的。
要說這滑稽的小傢伙是誰？猜猜也知道，就是本小姐了。聽著媽媽給我講這些童年時候的糗事，我真像含了個檸檬，又酸又甜。
粉色·甘甜·美事
“媽媽，我想要那個。”一個扎著兩個小辮子，瓜子臉蛋的小女孩兒拉著媽媽的手，指向櫃檯。
“哦，你想要這個。”婦女看了看櫃檯裡的鋼筆，又看了看自己的女兒，想了想，說，“媽媽可以幫你買，但是媽媽要公平交換。”
小女孩也學著媽媽的模樣想了想，說：“我好像沒有東西交換。”
婦人笑著對女孩說：“那你幫媽媽洗碗，洗一次2塊錢，等你湊夠了，媽媽就把鋼筆給你。”
“那……好吧。”小女孩點點頭。
於是，婦人買下了那隻鋼筆，小女孩開始每天幫媽媽洗碗，一天，兩天，三天，四……
很快，女孩兒的錢就湊齊了，她拿著計數的紙去找媽媽，媽媽看了看，笑著從皮包裡拿出包裝好的鋼筆，對女孩兒說：“現在，做什麼事都是要對等交換的，有時候甚至會是不對等的虧本交換，但是不管怎麼樣，你一定要做好自己的本分，把自己要做的做好，知道嗎？”
女孩接過鋼筆，滿臉笑意地點點頭。用自己的勞動換取的成果，果然很甜，就像……咬了一口充滿蜜汁的水蜜桃，甜滋滋的。
童年，總是擁有很多故事，有酸，有甜，有苦，有辣。這些事情，總要慢慢地品味，才能嚐出它們真正的味道。童年，是一個美好的詞，不管童年的生活如何，擁有童年，就是一件非常，非常，非常幸福的事。
高中的作文 篇5
在我的記憶深處，有許多值得我去懷念與回味的人，每個人就像一個個小故事一樣在我的頭腦中儲存著、積累著。慢慢地這些人與事就如一本寶貴的故事書，融入著濃濃的親情，感受著親人的細膩的關懷，時常在頭腦裡翻閱著，讓我總是不由自主地想傾訴一些心裡話，今天我就來說說我的奶奶吧。
我的奶奶是一個留著齊耳的短髮，中等身材，看起來胖乎乎的和藹可親的老人，也是個既嚴厲又讓人敬佩的人，她非常樂於助人，善解人意，奶奶的笑容非常慈祥。她特別疼愛我們，在我們的學習生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛意。
每當我放學回家的時候，都能看見奶奶在廚房裡忙碌的身影，遠遠的就能聞到飯菜的香味，我的肚子就不由自主地咕嚕咕嚕的叫了起來，奶奶端著那美味的菜餚，親切地對我說：“肯定肚子餓了吧，快去洗手來吃飯吧。”“多吃點！還有要多吃青菜！”“呵呵！還是奶奶最瞭解我了。”我拿起碗筷，‘狼吞虎嚥’吃了起來，還是奶奶做的菜最好吃了。
有時我受委屈的時候，或者是給爸爸批評上完‘行政課’的時候，她就會拉上我的手，摸著我的頭把我帶進她的房間，給我分析為什麼會給爸爸批評，給我說做人的道理，讓我知道要及時改正錯誤。還有弟弟妹妹傷心時她會給予適當的安慰與鼓勵，會帶他們出去散步、逗樂，讓他們忘記委屈。她的這些做法讓傷心、哭泣的我們多了一份力量。
當然，在和藹的背後還有嚴厲，奶奶是一個非常有原則性的人，該玩就玩的痛快、該學就要認真的學習。當我們犯錯誤、做錯事的時候，她也會懲罰我們，而且還會罵我們，我知道她是為了我們的將來著想，有時罵得不是非常好聽但是我都是聽著，心裡想著：“她是我的奶奶，我要尊重她！”所以，要是不想聽到那些話，就得做好每一件事，努力達到最好，呵呵！
奶奶也非常會處理人際關係，在家樓下的花園裡，往往可以看到奶奶與她的一些老朋友在聊天，有時候還會送禮物或者到他們家裡去坐坐，喝喝茶。奶奶還非常願意幫助別人，記得有一次在公園裡，有一個小男孩與家人走散了，奶奶知道了就帶著他們去找，最後終於在一個花叢下找到了，小男孩的家人非常感謝奶奶，還特地到家裡做客呢！
奶奶她是我的精神支柱是我的生活引導者，不管在生活還是學習中，她都給了我無微不至的關心與幫助。奶奶對我的關懷我永遠不會忘卻，我會好好地珍惜奶奶對我的疼愛，我會好好孝敬她，用我的實際行動來報答奶奶苦心的付出！
感謝您，我親愛的奶奶！
高中的作文 篇6
像濃濃的一杯茶，香而澀；像悠揚的一首歌，美而動人；像醇香的一瓶酒，烈而醉人。那就是愛的感覺，香澀甜美，動人，醉人………
放假了。下了車，我拎著重重的包，興奮地往家跑。遠處，前方，一個黑點，正向我移來。再近一點，發現那個人個子不高，步子也不是很穩。那形態有些像爸爸，而我卻不敢認。再近一些，他向我跑來，一把拎過了我手中的包。啊，是爸爸！只是沒了往日的瀟灑，沒了往日的活力！歲月催人老，爸爸為我付出了多少？！他的愛，化作一縷縷銀絲，紮根於他本是烏黑緻密的發中。我沒有阻止他接過我的包，我知道，那是父愛，沉沉的感覺，我已深醉其中。
一連幾天坐在電腦桌前，無奈我那屋實在寒的夠嗆。穿的又不多，幾天下來，噴嚏、鼻涕止不住。媽媽見我這樣，狠狠的罵道：“死丫頭，讓你別玩你不聽，讓你多穿點也不聽，這下好了，凍感冒了！活該！……”羅羅嗦嗦了大半天，我聽見了廚房一陣聲音，緊接著，媽媽一手端著一碗熱氣騰騰的白開水，一手拿著感冒藥，出現在我面前。“給，快吃了！”白茫茫的水氣隔住媽媽的面龐，看不清他的表情。嗔怪？擔心？不捨？疼愛？……但我想，那表情一定是令我幸福的。母親的愛，化做茫茫霧氣，化做綿綿嘮叨，溫暖綿綿，我已深醉。
“都這麼大了，寫作業還要人教嗎？你看你，就不會坐的端正一些嗎？”聽，哥哥的責罵。這樣的罵聲聽過無數次，聽的多了，竟有些驚奇：哥哥那麼粗的嗓門，罵起我來也會那麼醉人？
“多吃一點，來，還有這個。這個，諾，還有 ……”嫂子一直勸我多吃。從來都是這樣。說實話，我確實沒少吃過好東西，無論什麼，侄子的好東西她總要分我一點。雖然有些時候有些肉麻，可是，酥酥的，也很醉人呢。 …………….
太多的愛，匯成海洋。不喝酒，卻常醉。陶醉於愛海，如此沉醉……..
身邊，有許多關愛我們的人，珍惜每一份愛，愛每一個愛我們的人！
深醉於愛海中……….
高中的作文 篇7
故鄉的一山一水，一草一木並沒有隨著我的離開而在我的腦海裡慢慢消失，反而他鄉的寂寞讓我更懷念她的柔、她的美和她的親切。
這最美便是空中草原了，如果你到了這裡一定會流連忘返;會覺得自己是否在仙境，是否在做夢，是否在人間。
春天，整個草原換上了嶄新的綠裝，彷彿從留著白鬍子的老爺爺一下子變成了壯力的年輕小夥兒，百花盛開，百鳥爭鳴、雪水融化了，匯成小溪，淙淙的流著。真是人心得以沉靜，氣質得以昇華，品性得以修復。一陣春風吹來，舒服極了！小草弟弟經過與寒風的搏鬥，又從新獲得新生。
當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時，草原上草兒變得更綠了，花兒變得更豔了，蔚藍的天空，碧野千里; 牛羊成群，駿馬賓士。。。。。。有時會下起雨，朦朦朧朧的一片，美如仙境。孩子們呢？他們正在小溪裡打水仗呢？
秋風颯颯，現在傲立於秋風中的佼佼者當然是雪絨花姐姐和菊花妹妹啦！在秋阿姨剛剛來到時，雪絨花那白如初雪的小花開了，彷彿在說：“秋阿姨歡迎您。”菊花妹妹更是千姿百態！有的一枝獨秀，有的孤芳自賞，有的彬彬有禮……田野裡農民伯伯收著莊稼，他們累並快樂著。
一陣北風吹過，百花凋零。天空飄起了一片片雪花，那雪花潔白無瑕，當雪停的時候，就是我們孩子們的天下了，男孩子子們早就耐不住寂寞了，他們衝出家門，在雪地裡捏雪球
打雪仗，我們女孩子們可不像他們，我們在雪地裡滾雪球、堆雪人，雪人胖胖的身子，大大的眼睛，長長的鼻子，真可愛！雖然冬天只有白色，帶給我們的卻是與眾不同的感覺，樸素而快樂。
這裡就是獨一無二的空中草原！
美國北部大峽谷的異峪風情讓我流連忘返，莫斯科紅場的寬廣大度讓我久立凝望，東京都櫻花盛開的時節讓我不能錯過，阿爾卑斯山脈是我向往的地方，然而沒有我的祖國美，沒有我的家鄉美，沒有我的空中草原美。
高中的作文 篇8
教師是人類靈魂的工程師。他們培育了年輕的植物，培養了傑出的人才。在他們的精心照顧下，我們健康活潑地成長。在這麼多的老師中，給我印象最深的是她——教了我半個學期的數學老師——陳先生。
陳先生中等身材，一頭又黑又亮的長髮，白色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，彷彿能看到我們班同學的內心世界。但是最讓我印象深刻的是她的愛的品質。我記得有一次，我發高燒，達到了39.5度。碰巧爸爸在出差，媽媽又在上班，所以我沒有去學校請假。陳先生知道後，立即到我家來看我。她拉著我的手，笑著對我說:孩子，你發燒了。39度5分!你想吃點什麼?那個時候老師會給你買的，雖然我發高燒，但是我很清醒。陳先生，給你。我對陳先生說。是的,我的孩子。老師來了。你感覺怎麼樣，孩子?在這個時候，我的眼睛是溼的，第二天，我仍然沒有去學校。陳先生又來看我了。當她看到我拿著語文書時，她對我說:孩子，別太累了。等你病好了，我們會幫你補課的。現在對你來說最重要的是休息一下，我的心在澎湃:陳先生，你每天都忠於職守，忙著做家務。現在我病了，你再來看我，想到這，我的眼淚都哭了，在陳先生的照顧下，我的病一天比一天好。回到學校，我參加了期會考試。因為這些天我沒有課，我只得了70多分。這時，陳先生忙著安慰我:孩子，我這次沒參加考試不是你的錯。來吧，讓我幫你補缺的作業!在陳先生的幫助下，我終於在期末考試中取得了100分的好成績。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，”陳先生在留言列表上寫道。祝賀你取得的卓越成就，但這些成就只能代表過去，不能代表未來。希望大家再接再厲，取得更好的成績!看完這張資訊表，我想對陳先生說:陳先生，我100分的一半是你的，謝謝!現在，我在北京。雖然我離開了陳先生，但我還是想對她說:陳先生，你一直是我最尊重和喜歡的人!
“感恩的心，謝謝你。”我一直在心裡唱著這首歌，越唱越起勁，彷彿激情的旋律會從我口中迸發出來，輕柔的音符像水一樣在我眼前舞動。我的腦海裡突然浮現出許多人的影子，那種慈祥的微笑，那種似乎承載著千磅力量的肩膀。我被深深地震撼了，心中充滿了無限的感激和敬佩。他們是我們可愛和可敬的老師。
“一日為師，終身為師”這句話我記憶猶新。為了這句話，老師付出了幾千萬次的激情和汗水;對於這句話，老師每天都點亮燈，準備上課;為了這句話，老師們放下了所有的情感，用200%的精力來照顧我們;同樣對於這句話，他們已經失去了太多，而不是太少。
老師，如果您是園丁，我們就是花朵。在您的精心呵護下，我們將開出燦爛的花朵，結出豐碩的果實。
老師，如果你是一隻鞋，我們就是小腳。在您的精心呵護下，邁步向前，登上成功的階梯，敲響勝利的大門。
老師，如果您是大海，我們就是浪花，在您的鼓勵和幫助下，一步一步地撿起貝殼。
老師，如果您是一盞路燈，我們就是在您腳下尋找光明的人。在你溫暖的燈光下，勇敢地迎著黑夜和寒風前行。
老師，如果你是。
太多的語言想要告訴你，太多的問題想要向你解釋，太多的未知數想要向你解釋，太多的感激想要向你傾訴。曾經幼稚的我，不懂你的艱辛;曾經淘氣的我，不懂你的辛苦;曾經幼稚的我，不懂你的渴望和焦慮。現在我似乎成熟了，想和你談談;現在我似乎長大了，想和你分享;現在我看起來很穩定，想和你詳細談談:談談你的困難和痛苦;談談你的幸福和快樂;談談你的目標和目的;談談你的情緒和感受。現在請坐，我想聽你講以前的故事，我想聽你講你心中的困難，我想和你分享成功的祕訣，只要你願意說，我就願意聽。
高中的作文 篇9
去年的詛咒，讓今年的雪姍姍來遲，至今不見蹤影。
當我開始懷念雪的時候，竟已將它的容顏淡忘，是的，我好久沒有見到它了。
我開始頻繁地出現在那些年雪經常停留的地方，我想，它總該有一點留戀，我一定會邂逅它的。
原來雪經常出沒的地方，如今卻被雨替代，冬季開始變得陌生，即使是在寒冷難耐的午夜，雪竟從未露過一次面，它已經沒有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來，悄悄地降低了溫度，可雪仍默默地躲開了，大地的淚水慢慢地凝結成厚厚的冰層，至今沒有融化。
以往的冬季，雪是主角，而今日究竟為何?雪，在畏懼什麼?雪，在逃避什麼?雪，失蹤了，人們開始思念，想起了“瑞雪兆豐年”的利益，去年的雪災所設下的穴位終於被解開了。
一個清晨，在人們的幻想中，雪，似落非落，我覺得它的若隱若現，對我是一個預示，預示著它即將到來，卻未曾想過它竟是一個警告，雪，終究沒有來臨。
那個冬季，沒有人見過雪那純潔的面龐，雪，載著它的抱負輕輕地離開了，人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的呻吟。
一個沒有雪的冬季，就像一個生命垂危的病人，即將失去脈搏，失去呼吸，失去心跳，難以想象沒有雪的冬季是何等的空虛，該怎樣度過?
或許，多年以後，雪被人遺忘，成為一個沒有價值的字從世界消失，無人問津。
高中的作文 篇10
那是個夏天……
還沒來得及憂傷，我就加入到高四的部落，復讀生的世界裡，天是藍的還是灰的，我似乎已經麻木了。回拒了母校的挽留，毅然去了一個被稱為“陽光監獄”的補習學校，希望那個完全陌生的地方可以幫我減輕些壓力。
遴選落第，復讀高三，要面對的是什麼，我早想到了：懶惰、疲憊、恐慌、壓抑、厭倦……我不知道能否將它們一一擺平，我只知道要奮力抗衡，要格外珍視這也許是最後一次的寶貴機會。
我是於長夜痛哭過的人，不敢分享周圍那些清澈如水的純潔心靈們的快樂，在集體中我是孤獨的。儘管終會有一天上天會將生活中本真的情調還給自己，但我知道，那不是現在。
看書、做題、記筆記，常常累得疲憊不堪，卻分明能夠感到一種心靈的快慰，在忙碌的追求中緩緩升騰。因為生命不能像握不住的沙，在平庸與渾噩中自自地流逝。
在新的生活世界裡，努力做個新人，是每天對自己的禱告。清晨，我會把一天要做的事情安排在一張紙上，哪怕吃不上飯也要逐項畫上我落實的記號。躺在床上享受著實現了自己目標的滿足，踏實地人眠，去做一大串新鮮而古怪的夢。
高四的世界很彷徨。緊張的時候，這個世界哀嘆聲多過笑聲，迷惑的眼神遊離在教室、操場、飯堂，不甘失敗的熱血在體內升溫，挑戰自己的對手竟是自己。
是的，人生到了最難熬的時候，自己叫什麼都有可能想不起來。
痛苦地掙扎在這個世界裡……
“丈夫落魄縱無聊，壯志依然人九霄”，這是朋友送我的一副對聯，不時像有一隻溫暖的手撫摸著我內心的傷痛。
把自己交給健康，在高四的世界裡病不起!把疑惑和苦惱交給老師，他們會情願充當我的精神垃圾桶。大學聯考的確曾經將我打倒，但它永遠不會將我打敗!
沉澱記憶，過濾嘆息，真男兒從地獄走來!
這一年是艱辛的，因為改變不是那麼容易做到的，走到最後失去了想象中的激動與喜悅，卻有從未有過的平靜，也許這就是一年中我所獲取的吧!
再一次走向六月的考場，我心無悔，六月的陽光燦爛，我堅信。
人生的得失不必在意許多，只要於每一段生命歷程的流連與駐足都付出了真誠，那麼瞬間便是永恆。有這份自信陪伴，努力卻不功利，刻苦卻不痛苦。
高四的世界依然很美!
學識谷
