在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的描寫植物的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們學校是個景色迷人的地方，學校的植物園更是四季如春。
春天，植物園裡鳥語花香，小草紛紛探出頭來，柳樹的枝條跟小孩子剛梳過的頭髮一樣。花兒們綻放了，小鳥站在枝條上唱歌，嘰喳喳的，真好聽！樹在為小鳥伴奏，風吹過，樹顫動著葉子，“沙……沙……沙……”哦，原來樹也會唱歌。
夏天，植物園裡是草的世界。野地裡，鋪滿了勁健的青草，牆角邊，也照樣擠出來不甘被埋沒的草葉。大樹的葉子一層又一層，就像一把把撐開的綠絨絨的大傘。萬紫千紅的牽牛花在蒼翠的林木之間，裝飾點綴著這絢麗的植物園。
秋天，植物園裡碩果累累，芒果樹結下了沉甸甸的果實，黃澄澄的，一陣風吹過，芒果就像頑皮的'孩子在嬉戲一樣。桂花開得正歡，金黃色的花心散發出一陣陣迷人的幽香，沁人心脾。菊花競相開放，陣陣清香撲鼻而來，香極了！菊花紫裡泛紅、白裡透綠、黃得閃金，花兒彎著腰，向我們表示熱烈的歡迎。
冬天，樹木落葉了。整個植物園變得安靜了，樹葉一片片飄落下來，像一隻只輕盈的蝴蝶，在空中翩翩起舞。這時，整個植物園像鋪上了？色地毯。嚴寒中梅花綻放了、塔鬆更綠了。松樹和柏樹傲然挺立，他們是植物園的勇士，在那裡保衛著植物園。
植物園春天，夏天、秋天、冬天真是美不可言！小朋友們，你們聽了我的介紹，是不是也像我一樣，認為我們學校的植物非常美麗呢？
清晨，我推開窗，迎接太陽的到來。清香的空氣裡瀰漫著濃郁的芳香。我走下樓，濃濃的香氣從鼻孔裡浸入了我的全身，如溫暖的陽光直入我的心田。啊，原來是院子裡的梅花竟一夜間怒放了。真有一番“梅花香自‘寒夜’來”的情趣啊！
一陣清風吹來，梅花樹搖搖晃晃，幾片金黃色的花瓣隨風飄蕩下來，像隨風舞動的仙女。它的樹枝連著樹根，縱橫交錯，盤根錯節，橡一隻正騰雲駕霧的巨龍，又像一條窄窄的小徑通往世外桃源。
它的`花冠像一個加冕的皇冠，把梅花樹打扮得花枝招展。梅花的葉子是橢圓形的，有的向外卷，我的平整，有的則缺了一小塊，形態各異。它的花朵更是別具一格，花瓣呈金黃色，由外向裡卷，像一把金色的扇子，又像一個金色的小碗，讓人不得不為這大自然的鬼斧神工叫絕。花枝上綴滿了大大小小的花骨朵，含苞欲放。雪白的花蕊正從花瓣裡悄悄鑽出來，像羞澀的少女不想出來。
忽然，幾片金黃的花瓣飄下來，落入了大地母親的懷抱。大地母親撫養它，陽光滋潤它，雨露澆灌它……
看著它，我就陶醉在了這美麗的冬景中……
今天上午，陽光明媚，萬里無雲。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外，爸爸對我說：“我們去找野菜吧！”“行，可我不知道野菜長什麼樣”。我疑惑的說。要不，您先找一棵野菜給我瞧瞧”。
我見爸爸東尋西找。時間一分一秒的過去了。爸爸始終沒有找到。於是就著急的說：“咦，田裡的野菜都到哪裡去了？”過了一會兒，爸爸總算找到一棵野菜。接著，我們陸續發現了野蒜、油菜等等......我們走著走著，爸爸看一個大洞說：“這洞是人們挖蛇挖的。”“人們不應該這樣對帶小動物們”。於是我們繼續往下走，我們看見花從中、小路旁、青草裡，都有人們用過的藥水瓶，和藥水包裝袋。接著，我們來到了小河邊。本想看看小河裡的小魚，卻一條也看不到。於是，我問爸爸：“溝裡的小魚都到哪裡去了？”“溝裡的魚都被人們捕殺光了。”
爸爸遺憾的`說。聽了爸爸的話，我想說：“如果有一天，我們面臨巨大的災難，只有動物才能救我們的話，我相信，動物們一定不會救我們的！”愛護動植物，就是愛護自己！
今天陽光明媚，同學們在老師的帶領下有條不紊的來到了美麗的植物園。
首先，映入眼簾的是一群活潑可愛的小獺兔，這些可愛的小兔子見到我們，起初有一些羞澀，退到了籠子的後面對我們說：“別，別過來，你們可不要傷害我吆！我是大名鼎鼎的兔中之王——白馬王子。”有一個男同學從地下撿起了一根胡蘿蔔扔向小兔子，小獺兔見了胡蘿蔔高興地對那個男同學說“謝謝你了”。小兔子也不太拘束了，慢慢的走了過來，對我們伸出了一隻毛茸茸的小手，他想和我們握一下手。我看到他那個雪白顏色的小腦袋，紅彤彤的小眼睛，粉紅色的`小鼻子，獺兔可真是一個有靈氣的動物！
旁邊與我們打招呼的是一棵高大粗壯的龍柏，他的學名是龍鬆，很文雅，它是屬於柏棵，龍柏總喜歡生活在有陽光的地方，主要生產在日本和中國，它名字的由來也很有意思，遠看像一條龍，近看卻像一棵柏，就是因為這個視覺上的道理，人類才會給它取名為龍柏。
正在下面漂浮著的是紅葉小波，它身材矮小，但是總喜歡成群結隊，連在一起接成了一個紅色的長龍。紅葉小波是屬於小櫱科，排水性非常好，生產在秦嶺，紅色的葉子，風一吹，這些紅色的葉子都蕩起了紅色的小波，象仙女下凡一般，十分美麗。
植物園你有這些動物、植物相伴，你一定會永遠美麗、永遠年輕、永遠充滿活力。
學識谷
