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我最愛的老師作文彙編10篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.81W

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我最愛的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最愛的老師作文彙編10篇

我最愛的老師作文1

蔡蔡是我最喜歡的的老師。在我心中她最年輕,她最漂亮,也最優秀滴。

先給大家認識一下吧!她的真名叫蔡莉莉,我都叫她蔡蔡。剛教我時,大學畢業,22歲,是不是年輕得很。

記得她剛教我時,我的嘴不小心碰到了桌子,她立馬放下手中的工作,把我送到醫務室,還時不時的看著我的嘴,一副很著急的樣子,我開始喜歡上這個老師了;疼我的外婆去世了,我的心情一直很低落,她二話不說就來開導我,使有又變成了那個,活潑可愛的小女孩;有一次考試,我發燒了,在考試期間,她一直過來摸我的頭,給我水喝。這些事情是多麼的微不足道呀!可就是這幾個微不足道的事情,深深的打動了我,我好喜歡這個老師呀!

蔡蔡雖然你在學校裡,不是最好的老師,在學校獲得獎項並沒有像我現在的語文老師一樣多,可在我心中你就是最好的,最棒的,我相信在不久的將來,你一定會與現在的老師一樣好,甚至超越她的!你是最棒的!

蔡蔡你在我的心中我人可以替代,我愛你。

我最愛的老師作文2

我最喜愛的英語老師——汪老師。上汪老師的課,我總會被她的感情所左右。她不是演員,但她情感的微妙變化卻似春末夏初變幻莫測的“雲”,使我難忘。

這一天,汪老師又在投入地講課。首先她在電腦上按出了這節課的內容,內容是讓我們讀出巧克力和花生小餅的英語單詞。我們有許多人舉起了小手,汪老師笑眯眯地請了我,我熟練地讀了巧克力的英語單詞,出乎意料的是汪老師從自己的小罐子裡拿出了一顆巧克力放在我的桌子上當成獎勵,我高興極了。後來,她又從講臺上拿出一罐的花生小餅,我們全班同學都高高地舉起了56雙手,汪老師又是高興地讓我們準確地讀出了花生小餅的英語單詞,每讀一個就從手裡掏出一個花生小餅獎勵給我們。汪老師手上的零食都獎勵給了我們,每個人臉上都洋溢著快樂,課堂的氣氛真是好極了。最後,汪老師繼續講著下一個內容,她每講一個內容都非常精彩、非常有趣,又能讓我們簡而易懂地記住句子和單詞。

教室外面傳來了下課的鈴聲,我知道這堂課又要結束了,戀戀不捨地說:“唉!怎麼搞的,這節課的時間這麼短,都還沒過癮呢。”汪老師的英語課真令人難忘啊……

我最愛的老師作文3

一頭黑黃色的頭髮,一雙水汪汪的眼睛彷彿告訴我們要認真學習才能報答於社會。老師為了讓我們在上課時對課文沒有生疏感和緊張感,所以,她在上課時首先她有感情地朗誦一遍,在請一位同學朗誦一遍,最後我們大家一起朗誦一遍。待我們熟悉課文之後老師就會先問問同學們有什麼詞或句子有什麼不懂的地方提出來我們大家一起思考思考。不管她教我們什麼她都會耐心細心的教導我們,不會放過一處我們不懂的地方。有時,在下午的語文課上老師會講一些故事,笑話給我們聽。讓我們覺得學習也是一種快樂!有時老師在課間的時候會和我們一起玩玩遊戲,記得有一次老師和我們比賽踢毽子,我們5,6人打老師一人,最後老師贏了,我們輸了。可我們並不是很傷心而是很開心因為我們有一個踢毽子棒,畫畫也棒,寫字更棒的老師,我們有一個這麼好的老師我們真感到驕傲,自豪!說到這裡,同學們都應該知道我最敬愛的老師是誰了吧?對!她就是我們三四年級的班主任宋佳宋老師。宋老師的辛苦付出,把一棵棵幼小的脆苗培養成一批批優秀的人才,國家的棟樑我堅信在宋老師的培養下同學們都會成為對社會有的人!十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩是我終生難忘!

我最愛的老師作文4

瞧,一頭精緻齊耳的短髮,潔淨的臉龐,眼睛裡永遠閃著慈祥的光,溫婉爾雅,朝教室走來的正是我的班主任老師——吳老師。

上課時,無論任何時候,她都能精神抖擻,用她廣博的知識澆灌著我們。有時一個人演著獨角戲,有時和某位同學唱著雙簧。不管她用哪種方式,我們總是被她深深地吸引著,如痴如醉。就像那一幕幕好看的電影,不希望有結束。

下課了,她的身邊總繞著一群“小蜜蜂”,嗡嗡的說長話短,她好像一塊強有力的大磁石,我們這些同學一直粘著她。偶爾,吳老師會假裝嗔怪地攆我們,卻只能讓我們粘得更緊。

以前,我的字寫得很馬虎,吳老師想著辦法訓練我。黑板上的“日積月累”吳老師讓我寫,這樣我就有了責任感,板書在全班同學面前一定要寫好。漸漸地,我的字有了變化,均勻了,有了稜角。吳老師會投來讚許的目光,激勵我更加進步。

吳老師就是那樣一個有魅力,慈愛的好老師。她是一顆閃爍的啟明星,一直指引著我成長的道路。吳老師,我想說聲:“我愛您!”

我最愛的老師作文5

我最敬愛的人,她是一位園丁,培育著祖國的花朵,她是一根蠟燭,點燃了自我,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神,是我們的好榜樣。

記得有一次,冬爺爺悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時候,我不停地打噴嚏,全身還發熱發冷,我要不時地新增衣服,當我穿下最終一件衣服時,已經像個“雪人”了,可我還覺得冷,胡教師敏銳的眼睛發現我在發抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺得有點冷。”胡教師伸出溫暖的手摸摸我的額頭和手,說:“來!披上我這件外套。”話音剛落,她已經把自我的外套脫給我了。我怕弄髒了教師的外套就說:“胡教師,我不凍了。”教師用溫和而又嚴厲的目光望著我,好像在說:“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕教師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時暖烘烘的。

放學了,天空忽然下起了傾盤大雨,媽媽來了,我把外套還給了教師,慢慢地走,最終,我的眼睛彷彿被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心裡默默地祝願著:多謝您,教師!願您永遠平安、歡樂,我最敬愛的好教師!”

我最愛的老師作文6

我的老師有許許多多,他們給了我很多教誨。但是我最喜歡的老師是我們的老師李老師。

他個頭很高,大約在1.70米左右。李老師大約在40多歲左右。瓜子臉上長著不大不小的眼睛。他常常穿著黑色的`衣服,顯得樸素大方。

李嚴老師上課認真,工作負責,作業也查得很。上《九寨溝》一課的時候,老師先讓我們預習,上課時,李老師細心的給我們講解,可是大家還不明白。這時,老師放出精彩的課件。我們一下子就知道了什麼叫五花海,什麼叫九寨溝,什麼叫五彩池了。等這課的內容講完了,老師又給我們放出了九寨溝的色圖。啊!大家都驚呆了!老師又領我們造擬人句、比喻句。還有一次,一天課代表收作業的時候,發現小明和幾個“老油條“沒帶作業,課代表細心的發現他們根本沒寫。她把這件事報告給了李老師,李老師把他們叫到了辦公室,沒罵他們而是給他們講了一個個道理。他們慚愧地低下了頭。從此,我們班沒有人撒謊了。還有一次小明和小剛打架了。老師把他們叫到辦公室,全都進行了嚴厲的批評。告訴他們同學之間要團給友愛,不要打架。還讓他們互相握手。他們又成了好朋友。我們班的李老師多會教育人啊!

我最愛的老師作文7

唐老師非常關心我們。記得有一次,我身體不舒服,快要放學時在班上吐了,唐老師看見了急忙走過來拍拍我的後背焦慮地問:“怎麼了?是不是生病了?老師帶你去醫務室看看吧。”我搖搖頭,唐老師急忙端來一杯熱乎乎的水,輕輕地撫摸著我的頭輕輕地說:“快趁熱喝吧!如果還是不舒服一定得告訴老師啊!”我看著老師焦慮的目光,聽著老師關切的話語,一股暖流湧上心頭。

唐老師像媽媽一樣無微不至地關心著我們,可是卻不愛惜自己的身體。那一次上課鈴聲已經響起,往常從不遲到的老師今天卻遲遲未來。這下我們班上的那幾個“活寶”可高興了,開始“興風作浪”。這時老師突然進來,班上立刻安靜了下來,我發現老師今天臉色不太好,走路也不像往常那麼神采奕奕。當老師喊“上課”的時候,我聽到老師的聲音非常的沙啞,這時,老師背過我們咳嗽了兩聲,我這才知道老師生病了。雖然老師此時非常難受,但還是堅持給我們上課。

雖然我已升入五年級,但是唐老師的教誨之恩,我終於難忘!我最愛的就是他!

我最愛的老師作文8

我最敬愛的老師

高高的個兒,燙著一頭捲髮,每天打扮得漂漂亮亮的、春風滿面的來到我們面前,這就是我印象最深刻的教我二年級數學的老師---鍾老師。

我最喜歡鐘老師上的數學課了,我喜歡聽她那娓娓動聽的聲音;我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進美妙的數學世界;我喜歡她故裝神祕的、假作不知的提問我們,讓我們作小老師,這時我總是爭先恐後的高高舉起小手。每當她請我當小老師解決問題的時候,我不知有多快活。當然啦,我也肯定會得到她滿口的稱讚。有時回答對問題她還會送我一朵她親手做的小紅花,我心裡別提有多高興!至今,這些一朵朵畫著笑臉的小紅花被我當珍寶收藏著。每當我一看到這些寶貝,就想起鍾老師親切的笑容,我就會更加努力、開心的學習。

那年的教師節到了,我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時,她卻對我們全班同學說:“你們好好學習就是送給老師最好的禮物!”

親愛的老師,我永遠牢記您的話:好好學習,天天向上!

我最愛的老師作文9

國小六年教過我的有許多老師,而我卻最敬佩的人就是她——王老師。

王老師是一位性情很開朗的人,眼睛水汪汪,中等個兒,一頭烏黑的短髮,穿著樸素。

老師最擅長的是用自己女兒的經歷給我們講道理,使我們深受教育我們在這一次一次的教育中使自己擁有經驗。尤其是在小升中的時候,老師曾說過:“你們現在必須好好努力,因為只要你一鬆勁,別人就會代替你,想想,一分就會差出一操場的人啊!”

她幫我改掉了許多小毛病。馬虎是我最大的勁敵,他老是在我做題和考試的時候攻擊我,影響我的成績,這時候,王老師就像一個超人幫我解了圍,而且還告訴我怎樣對付他們,幫我改掉了馬虎的壞習慣,讓我在今後的學習中能夠擺脫他,得到高分,這樣才有機會得100。

老師要求我們都要去學奧數,擴充自己課外的知識,老師說:“你們都很聰明,但是考中學的時候要考一些奧數的知識,如果不學就會落下,除非你不想考一個好中學。”我們都聽了他的勸說考上了理想的中學.

老師還經常交給我一些任務,鍛鍊我的組織能力和領導能力,使我成了一個優秀的班幹部。

謝謝老師對我的幫助,我絕對不辜負您對我的期望。

我最愛的老師作文10

我有一位老師,有時很嚴肅,有時很可愛。她,就是我的語文老師。

我的語文老師有一頭烏黑的長髮,她最喜歡的是在腦後扎個馬尾;她有一雙柳眉,彎彎的似月亮;眉毛下是那一雙智慧的,閃著光的大眼睛;瞧!她還有一張停不下來,裡面滿是知識的櫻桃小嘴兒;襯著她那圓圓的臉,和藹極了。

她也是我們班的班主任,帶了我們六年,一直井井有條,還得了不少榮譽和獎狀。這都源自於她對我們的呵護有加,管理有方,獎懲分明……

還記得三年級的一次放學後,偶然的,我回辦公室拿筆,沒想到全校的同學老師走光了,而老師還在為我們批著作業。她戴上眼鏡的神情直至現在我還記得,是那麼嚴肅,那麼專注認真,那麼一絲不苟……手上的紅筆“唰唰唰”寫個不停。皺著的眉頭分外嚴謹。老師呵!您這位辛勤的園丁不知日日夜夜為我們嘔心瀝血了多少多少,才使我們不斷地,蓬勃地茁壯成長……

老師啊!您是春蠶,是蠟燭,是園丁,是春露……您像黑暗中的燈塔,讓我們這些遠航的帆船,明瞭方向;您像和煦的春風,吹暖我們稚嫩的心房……

我的老師啊!我的母親,謝謝您的付出,我,讚美您!

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