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成長的腳印優秀作文(通用15篇)

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:3.16W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的成長的腳印優秀作文,希望對大家有所幫助。

成長的腳印優秀作文(通用15篇)

成長的腳印優秀作文1

成長,是一個人生命中不可缺少的一部分。它可以轟轟烈烈也可以無聲無息。每一次的成長都會在你心裡留下一個珍貴的腳印,把它藏在心裡成為一個永不磨滅的回憶。

將時光的沙漏反轉,時間回到三年前。我忐忑不安的去考級地點考級,媽媽在我臨出門前囑咐了好久,告訴我不要緊張,彈錯音了不要緊繼續彈……

“2號,可以來考了。”考官在考場裡叫著某個考生,我是第3個考,心裡自然緊張。隨著悠揚的琴聲,2號考完了,我不安的坐著,等著考官叫到我。“三號,快點來。”我猛的站起來,匆匆走進考場,連休息時坐的椅子翻了都毫不知情。進了考場,坐下來,開始彈奏。不知道為什麼那些本來彈得滾瓜爛熟的曲子一下子忘了一乾二淨,那一刻我不知道為什麼什麼都記不起來了,是因為緊張還是沒有掌握。從鋼琴的反光上,我似乎看到了考官有點皺著眉頭。我明白,我失敗了。幾分鐘後,考官揮揮手和我說:“可以了,下去吧。”然後接著聽下一個考生的曲子。

我邁著僵硬的步伐走出考場,拼命忍住到了眼眶裡的淚水,眼睛瞬間成了一條深邃的湖泊,彷彿馬上就要溢位。走在回家的路上,我的眼淚終於落下,踢著路旁的樹,那是秋天,樹葉凋落的只剩幾片了,沙沙的聲音在我聽起來就像在嘲笑我,是那麼的令人厭惡。

走著走著,回到了家,我無顏面對媽媽,面對那對我充滿期望的媽媽。但我還是硬著頭皮走上了樓梯,正要開門,發現媽媽就站在門口,看到垂頭喪氣的我心裡便有了數。我好不容易抑制住的眼淚又如泉水般的湧出。哭著抱住媽媽,說著:“對不起,我讓你失望了。”媽媽撫摸著我的頭,溫柔的說:“沒關係。還有下次。”我突然大聲說:“嗯,我下次一定好好彈。”說著掙脫開媽媽安慰的懷抱,跑去練琴了。媽媽在遠處笑著說:“你成長了。”

那天,我留下了成長的腳印。將這枚腳印珍藏在心裡最柔軟的角落,時而取出來品嚐,那味道似紅酒般香醇甘甜,那是成長中的一點艱辛……

成長的腳印優秀作文2

月圓是詩,月缺是畫,不知不覺中已享受過多次陰晴圓缺。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉水,萬里送行舟”而思念,更為“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”而自信。從無知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中成長的腳印。

古人說:春遊桃林塢。我猶如一棵樹,冬天孤寂的枝,沉默著輕輕顫動。葉子上寫滿心痛,為故事續寫著一道道音符。春天近了,我想幸福離我不遠了吧!於是,我睜開緊閉的雙眼,使勁兒向上爬,努力開出嬌滴雖柔的花朵。兒時的我,就像這棵樹,看到期望就向前走,不會猶豫,不會擔心,更不會有顧慮。

古人說:夏賞綠荷池。是啊,那的確是一種美的享受。夏日炎炎,荷花從不遮掩自我,依舊展現它的美麗,依舊散發著沁人心脾的清香;是啊,又有誰一向能“出淤泥二不染,濯清漣而不妖”,一向做一個真正的自我呢?稍懂事的我很願像荷花一樣,做一個充實、快樂、真正的自我。

古人說:秋飲菊花酒。想必那菊花酒裡定有愁思吧!秋天的風雖不烈,卻也吹過一陣冷清,讓人一展惆悵,留下無盡的思念與幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。成熟的我喜歡遐想,也為慢慢地長大而略有愁思。因為人長大了,必定會有不一樣的感想吧!

我常說:冬懷梅花清。在冬天最常見的是梅花,她挺拔在冰天雪地裡向我展示她的驕傲,她讓人折服,感受堅強,學會微笑地應對生活中的困難。她不曾使人感到落寞、孤寂。此刻的我應對困難不再逃避,不再退縮,只是一心微笑地應對所有。

成長的腳印,印在路上,印在腦海裡,更印在心上。雪融了,柳絮飛揚了,過去串成一串腳印讓我回憶,將來也會串成一串腳印讓我展望。

成長的腳印優秀作文3

恍然回首,玉屑銀末般的沙灘留下我成長的足跡,一串串或深或淺。

——題記

晚夜,大海唱出著朦朧的光,沙灘上奔跑著潮潤的風,腳踏細沙,回首相望,望見的只有那深淺不一的腳印,歪歪扭扭留在成長的沙灘上。

午時已過,想去江面上走一遭。

小船細長,船伕搖擼前行。那是一位六十多歲的老人,衣著樸素,飽經滄桑的臉,濃密的皺紋,結實的雙手長的老繭像是厚厚的鞋底,都無不顯現蒼老。一上船,他便熱情與我們打招呼,那一口地方語卻帶來莫名的親切感。

江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆點點。山間碧草叢叢,空中雲霞悠悠……樣樣都比畫卷生動,比仙境美妙。

船伕那剛毅的身影,是青山間的一道彩虹,使三峽的風景更加迷人,船伕擺渡三十餘年,經驗豐富。雖年近花甲,卻仍然精神矍鑠。結實的肌肉,在水花和陽光映襯下透出古銅的光澤,一用力,胳臂上的肌肉便紡錘似地鼓脹起來。

在他嫻熟的操縱之下,船也股了勁,用力向前推進,劃破江面留下足跡。

漸入黃昏,“撲通”某人的揹包突然掉入水,“啊!”他驚的大叫一聲,那蒼老的聲音安撫人心,“別急。”說罷,嫻熟地放下船擼,縱身而躍,往下猛地一紮,再用力一蹬,整個人便消失了。

不一會便游回船上,還回包後,如無其事的搖擼,多的是他的叮囑“拿好了”。看似漫不經心的話語卻含滿關心。隨後他又叮囑大家看管好自個貴重物品。他說長江上還是蠻危險的。他常年在這江上,成長在這江上,這片長江一分一秒的變化,摸的清清楚楚。

滾滾長江,船伕,孤舟,似乎與江融為一體。

某位哲人說過:“有時候成長不一定是踏出清晰的腳印,心靈的感悟,才是真正的成長。”

是啊,人與人碰撞只能觸發生活的精明,人與自然相交才能開啟生命的智慧,讓成長的腳印也豐富多彩。

成長的腳印優秀作文4

不要害怕改變,儘管你可能會因此失去一些好的東西,但你也可能會得到一些更好的東西。

——題記

阡陌跡憶,銀裝素裹的七年級早晨,風穿過高樓的肋間,像吹響顫音的蘆笛,涼颼颼地肆虐天穹孕育的遐想。城市清潔者是我成長中的腳印。

一縷閒暇之後,帶特產——灌雲賀年大糕噔噔噔到院子內。在風雪歡唱中遇見了穿著橙色工作服的清潔工司馬爺爺,他臉頰緋紅,古樸蒼勁地在清理繁華落盡的鞭炮,獨自營造淡泊悠遠地榮辱不驚,那橙色與紅色相互輝映,顯得格外的耀眼。驀然回首在雪中一串串成長的腳印伸向了遠方……

“司馬爺爺,新年好!您辛苦啦!“邊跑邊搓手,熱情的跑到清潔工司馬爺爺的面前,深深地鞠了一躬,並雙手遞上大糕。

司馬爺爺欣喜和藹的看著我,溫柔的呵護著我,慈祥的關愛著我,但是眼睛裡還是充滿了疑惑的眼神。“新年好!你這是幹什麼呀?”

“您值得我敬佩,鞠躬、大糕是孝敬您的。”鏗鏘有力的回答就如縈繞漁歌的餘暉,尊敬就是我成長中的腳印。

好孩子,新年快樂!“司馬爺爺那皺褶爬滿的臉上宛若老樹開花,展開了會心的笑容,黝黑地眼眸渲染醉人崢嶸。”這是我收到的最好的新年禮物。”

百媚暗生的雪花,漫天飛舞著,奔放飄逸的展示她的沉魚落雁閉月羞花,宛若用她的舞姿來讚歎著我的對爺爺的敬愛之心。映襯出我的成長中的腳印。爸爸媽媽露出了很欣慰的笑容,並用手拍拍我的肩膀,讚賞的眼光溫婉含蓄看著我。宛如一股清泉流入了我的心中,又宛若茉莉的清香傳入我的鼻中。“送人玫瑰,手有餘香!”

銘記《菜根譚》——為善不見其益,如草裡冬瓜,自能暗長;為惡不見其損,如庭前春雪,勢必潛消。“我心有靈犀地笑意盈盈。這讚賞就是成長中的腳印。

心中有陽光,眼睛就永遠看得見太陽。每天都是新的一天,讓世界充滿陽光,讓心靈充滿溫暖力量,讓成長中的我們有回首可循的腳印,陪伴著我們……

成長的腳印優秀作文5

在成長的道路上,我用自己的腳踏下了屬於自己的一條路。生命的樂奏,我用自己的步伐做拍子,編下了一首成長的曲,腳印作為音符,演奏出了我那美好的成長歌謠。

我來了,我來到了這個世界,勇敢而又開心地活著!

小時候,我的腳步走得佷輕,周圍陪伴我的,就是溫聲細語,就是家人們給我的關愛與照顧。記得上幼兒園的那天……天下大雨,同學們都走光了,只剩下我自己一個,我難過得眼淚氾濫,不敢哭,因為老師在我身旁。她教育我,陪伴著我……那年,才6歲的我沒有哭。就是老師,就是老師教會我的第一件事——耐心,然後勇敢地笑……

生活,每天都就是一首詩,生命總就是在延續,回憶給我的,總就是美好的。所以當我已經懂事——上了國小後,還就是時常去懷念一下年幼的我。一步一個腳印,踏踏實實地,為生活而著迷。再長大一點,為學習而奮鬥。從五、六年級開始,學校的生活、學習都佷緊張,從此我就愛上了忙碌的生活,總覺得那樣佷充實。每天,都就是多彩的。

青春的花季,當我臨近了。失敗、挫折,數不勝數,就是那樣的失落,又就是那樣的倔強,跌倒後也還就是站起來,繼續追求,也許這就就是人的好勝心!

活到現在,發現自己真的長大了很多,認識了很多東西,無論就是好就是壞,總算有了解吧。成長的過程中,佷感謝一直陪伴我的父母,有他們的照顧,我的生活總算容易得多了。一點一點的長大,一點一點的能力積聚,以後我將好好地報答父母親!成長的路,因為有他們,我才不孤單。

成長的腳印優秀作文6

“行路難,行路難;多岐路,今安在?長風破浪會有時,直掛雲帆濟淪海”。成長的旅途何嘗不是如此?成功時的喜悅,遭遇挫折時心境的起伏與複雜,常常以深刻的教導影響自己的一生。經歷了許多的風風雨雨,讓我自己體會到了生活的樂趣。

足跡是靠自己走出來的,即使遇到無數次的跌倒,也要艱難地爬起來,不能臨陣退縮。一次臨時的測試,我自己只得了個78分,雖然非常傷心,但是從中得到最大的收穫是:“平時不燒香,臨時抱佛腳是沒有用的”。只有平時多用心,才會有長進。用真心去體會,憑靈感去領悟,不管遇到怎樣的困難,領悟失敗的原因,吸取教訓,重新面對。

當我自己以優異的成績超越別人時,我無比自豪;當我自己落選班級班幹部時,也會無聲地流淚;當我自己有能力帶領全班同學好好學習,積極向上,身感榮幸。各種處境使自己不斷地磨礪,鍛鍊著自己的意志,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經歷了像“嚴冬”一樣的考驗,最後才能體現出苦盡甘來的品格。

記得我自己小的時候,和夥伴們去渠道里捉小魚小蝦,晚霞時我們都滿載而歸,這一點點“戰績”卻受到家人的稱讚。然而,一旦踏上成長的道路就必須學會懂事;再一次去嘗試,卻要受到嚴厲的斥責。原來自己已是個大孩子了,那幼稚的興趣似乎在大人的眼裡是一種可愛的玩笑。成長的路途漫長又充滿挫折,若想順其自然地走下去那是不可能的。

一步一個腳印,留下了太多遐想:童年小調、校園趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑,充滿神奇畫面的景物讓人浮想聯翩,刻肌刻骨的教導銘記心間。這難道不是成長的足跡嗎?雖然千難萬險,崎嶇難走,但也有著幾分絢麗的色彩,有滋有味。人在成長的過程中需要體驗酸甜苦辣,直至長大成人。

時光的流逝,成長的感受更加清晰可見,而那調皮的身影卻鑽進了朦朧的霧紗。成長——獨立的自由生活,自食其力,一切都隨緣,讓我們鋪就擁有陽光與希望的成長之路……

成長的腳印優秀作文7

曾經有過的歡樂,有過的憂傷,有過的喜怒哀樂。一時之間湧上心頭。坐在月亮姐姐身邊的我,顯得那樣無憂無慮,望著那一顆顆閃亮刺眼的“星星”,伴我走入了夢鄉。

小時候,我很不愛上學,爸爸在南京XX公司上班,媽媽帶我上學。那天,碰巧下起了大雨,該上學校了,媽媽叫我起床,我極不情願的爬出了被窩,睜眼望了望,然後又縮了回去。媽媽已經煮完飯了,見我遲遲不去吃飯,便又來看我,見我還在被窩裡,大叫了一聲:“我的天哪,小祖宗,你還睡哪!”說完,便掀了我的被子。”我不起來,就不起來。“當時不知我哪來的這麼大的勇氣和媽媽反犟。媽媽氣極了,隨手操起雞毛撣子,打了我幾下。外面的雨聲與我的抽泣聲混合在一起,那聲音格外刺耳……

我哭著跑進書房,關上門,打電話給爸爸,我在這頭大聲地向爸爸訴著苦,爸爸在那頭沒完沒了的哄著我,而媽媽在門口沒完沒了的敲門,眼看門就要被推開了,我哭的聲音越來越大,大聲向爸爸“求救”。爸爸告訴我,讓我把門開啟,讓她接電話。

爸爸在那頭聽著媽媽講述事情的來龍去脈,媽媽說完後,媽媽把手機給我,爸爸說:“好孩子,聽媽媽的話,你已經是四年級的同學了,應該懂事了,媽媽這麼做還不都是為了你好啊,聽話。”我點了點頭。吃完飯後,媽媽頂著風雨將我送上學。

中午放學後,我久久看不見媽媽的身影,一會兒,我心裡嘀咕著說媽媽不好。大約過了二十分鐘左右吧,我坐立不安了。剛站起來,就在人群中發現了一張熟悉的面孔。我本想上前“責問”他的,可在我走上前的時候,幾行血液映入我的眼簾,原來是媽媽在來接我的路上,太急了,跌著了。我心軟了,哭著跑上前去,叫著:“媽媽”!

直到上了國中,我才懂得,我長大了,我應該為爸媽分憂了。在此,我想說:“爸媽,我愛你們!”

放掉過去的不快,現在的我已經成為一個八年級的同學了。歲月不斷流失,成長的腳印留下。曾經有快樂,有悲傷,但我更喜歡童真的回憶,與那快樂的成長的腳印。

成長的腳印優秀作文8

也許是個例外,我並不想長大。一直生活在父母的寵愛之中,生活在師長的疼愛裡面,永遠無憂無慮,快樂無虞,那多好!可是漸漸地,我發現成長是個必然過程,由不得你。

或許是受酷愛象棋的父親的影響,兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,於是我一次次地失敗,而每每母親摟著哭紅了眼睛的我,對父親說:“讓讓她吧,孩子還小。”父親就會把大手按在我肩上,對我說:“孩子,任何事情只有拼搏之後才會有意義。在你成功之前,必須要接受失敗!”年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話,但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。——哦,成長,我接受失敗。

母親總愛看著我,然後嘆口氣說:“你喲,什麼時候才會長大?”當我戴著團徽,胸脯挺得高高地走進時,母親依然說我:“還是個孩子。”直到發生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑。——學校離家遠,所以我不得不學騎車。我對母親說:“像我這種人能學會騎車,地球就倒著轉!”終於,在我的“搖車曲”中,一位銀髮老太太被我撞倒了。當我滿懷送老太太回家後,我才知道她是個孤獨的老人。我說:“以後我會常來看您的。”我的確這樣做了,直至如今。母親欣慰地看著我。——哦,成長,我懂得責任。

終於學會了騎車(地球當然並沒有倒轉)之後,春暖花開時節,我騎車去踏青。當我興致勃勃地加快車速時,一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當我發現地上滿是玻璃渣,而不遠處就有一家修車鋪後,不禁升起一股無名火。“修車!”我氣呼呼地撞進車鋪,一個羸弱的青年人坐在“油垢”之中。車,我才發覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手,卻說:“小心呀,剛才那車上掉下來幾個瓶子,興許一上還有玻璃渣!”——哦,成長,我信任別人。

去年暑假,我有幸去了秦皇島。在鬆軟的沙灘上,我捲起褲管光著腳,走了很久。回首一看,驀然發現身後的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

成長的腳印優秀作文9

人的一生中總會遇到許多讓自己瞬間成長的事。在這些事中肯定會悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步,讓我們留下登高的腳印,感受成長的步伐。

在我的整個國小生涯中,都是父母的陪伴下度過的。那時候有父母在身邊,什麼事都不用操心。

上中學後,父母離開我們去外地打工,於是一切都變了模樣……

父母走後的第二天,我竟然遲到了。由於這是第一次,所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想:現在該怎麼辦,要如實說明,還是編個謊話?是說睡過頭,還是說突然肚子疼?頭疼?不小心崴傷了?唉!我又不是演員,如何逃得過老師的火眼金睛?到底該怎麼辦呢……

到了教室,事情果然不出我所料——果然老師批評了,還給了個警告。

來到家裡,首先得先填飽肚子。沒有煮飯經驗,只能嘗試一下,再煎幾個雞蛋。請弟弟妹妹品嚐我的初次作品。“並不怎麼樣啊!”小妹說。我嘆息道:“請各位評委原諒,我可是初次嘗試,不要太絕了,留點面子。“經過這一次,我成長了一些,可以說能視步生活自理,也懂得了做飯的不容易。這是我成長過程中留下的第一個腳印。

到了晚飯時間,就這時就要有好菜。於是在二姨的指導下,去了菜市場,經過討價還價,滿載而歸。但二姨還是說我被騙了。果然,買來的東西,其實還可以減掉十幾元。也就是說,我被坑了十幾元。平常看媽媽總是因為幾毛錢而討價還價,覺得丟臉,現在才知道做什麼事都不是那麼簡單。做每件事都需要付出努力,才有更好的結果。想到這裡,我懂得了生活的不易。

總結這一天的所學,我感覺我成熟了一些。在父母外出的情況下,我基本能自理,又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長中最基礎的能力,即使沒什麼可以值得炫耀的,但我很滿足。

在將來的日子裡,我要吸收更多的營養,慢慢成長,成熟。現在,我要留下腳印,證明我的成長。

讓我們留下成長的腳印,走向成熟的高樓。

成長的腳印優秀作文10

成長的腳步越來越近了,歷史的證人,成長的證人——鞋子。

突然,我的媽媽像發現新大陸似的大叫起來:“小明,快過來,過來!”我急急忙忙的跑了過去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的對媽媽說:“媽媽,您老人家不會累了想讓我來仍吧。”我看了一眼蹲在地上的我的媽媽。“瞧你,說什麼呢!這都是些寶貝。”說完便忙了起來,似乎在找什麼。不知是何時,她的手上多了一雙黑色的雨鞋。“這鞋呀,可是你的,”她朝說,我也只是瞟了一眼那雙破舊的雨鞋,“那時你才八歲,這地又多雨,你又愛玩水,這雙鞋可是我特地為你買的,你穿上後,在水裡一踏,那水聲別提有多好聽了。”我的媽媽一邊說這一邊笑著。

我只站在一旁,真像笑她傻,這些雞毛蒜皮的事都記的那麼清楚。“還有這雙小球鞋,這可是你說什麼學校要跑步,硬是拉著我去買。你知道嗎?我在家裡是多麼擔心你摔倒,這磕磕那碰碰的,現在,這雙鞋配不上你了…”媽媽抬起頭想說什麼可又沒說出口。我仍站在那,不忍打斷她的思緒。

媽媽低下頭,又開始在那堆鞋中尋找著,翻了好久,終於拿出一雙鞋。那鞋子真小,鞋肚子裡還有一一雙襪子。媽媽抬起頭,笑著臉,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情願的蹲了下來,她說:“這可是你百歲時穿的鞋和襪。當時的你呀,胖嘟嘟的,這鞋都比人家大一號。拍照時,你還搖搖手,踢踢腳的,比一般的小孩活潑多了。”媽媽的臉都笑開了花。看著那笑臉,我的心不由的抽動起來,媽媽竟如此的愛我,為我保留下那一份份的美好回憶。我記得的,她銘記著;我忘了的,她卻始終替我記著,在人生的道路上,她伴隨在我左右。

在15年的人生道路上,我穿著不同的鞋,留下大大小小的腳印,在著之後,始終有一雙大腳板在其左右,腳印——成長。

成長的腳印優秀作文11

漫步於金色的沙灘,驀然回首,身後留下的是一串串金色的腳印,也是成長中的點點滴滴。——題記

開啟記憶的閘門,又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關係不合,經常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長,在同伴異樣的眼神中,我收起的淚水。學會了堅強。我是姥姥,老姥的心肝寶貝。在學校,我是教師眼中的差同學,學什麼都不會。在同學眼中,我不僅是個壞孩子,而且還像一個沒有父母的孩子!在第一次放學的時候,其它同學的父母都來接自己,唯獨我卻是由年過半百的姥姥,姥爺,來接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。

在國小的最後一次期末考試中,我取得了優異的成績。因此父母的關係也越來越好,經過努力,我終於為自己這隻醜小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。

夢想在此彙集,時間在國中定格,邁入國中的大門。我和別人站在同一起跑線上。過去的榮譽與恥辱已成為了歷史,雖然我在第一次考試中就落在了其它同學的後面,當時我的心情十分沉重,十分擔心,有種想放棄的感覺。剋制自己不要哭,可是最終眼淚不爭氣地流了出來。但是我並沒有灰心,也並沒有放棄自己。而且教師也沒有放棄我。在父母,教師,同學,朋友的諄諄教導之下,我決定要追逐,我要再次奮進,決不能被別人甩掉。為此,我放棄了最愛玩的電腦,放棄了最心愛的籃球,收貨了認真和勤奮,收貨了學習生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下,我將要和別人的差距越來越小。風雨之後,又一縷充滿奮鬥的天鵝羽毛插在我的身上,使我羽翼漸豐。

昨天令人懷念,今天應該倍加珍惜,明天需要我們一步一個腳印努力爭取,不要總留戀身後的腳印,要努力踏出前方的路。我堅信:只要努力奮鬥。醜小鴨一定會變成翱翔與空中的白天鵝!

成長的腳印漸漸的被暴風雨所泯滅。我漸漸長大了,甩掉了原來的稚氣,獲得瞭如今的堅強,丟棄了原來的'自卑,收穫了現在的努力。從今以後跟隨我身後的會是一串串大而穩重的腳印,它會一直陪伴著我成長!

成長的腳印優秀作文12

歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

小時候,母親經常帶著我去趕熱鬧的集市,她右手提著菜籃,左手牽著我,嘴裡還給我唱著兒歌:小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……而小小的我就蹦蹦跳跳地拉著母親的手,屁顛屁顛地跟在母親身後。有時我走累了,母親還要把我抱起來走,這樣,她一隻胳膊挽著裝滿各種蔬菜的籃子,另一隻胳膊將我緊緊地抱在懷裡。我貼在母親身上,聽著她逐漸急促的呼哧呼哧的喘息聲,真想一下子就長大,能幫媽媽幹活,減輕她的負擔。

現在,我長大了,成了一米八多的大小夥子了。每當放假時,我還會跟著母親去趕集。

寒假的一個清晨,一縷溫暖而刺眼的陽光照進了我的房間,我從美好的夢鄉中醒來。我穿好衣服走出房間,只見母親手裡拿著菜籃,正要出門。媽媽說要去趕集,置辦年貨。我一聽當然不能袖手旁觀了,趕緊向媽媽央求,讓她帶我一起去。可她怕耽誤我寫作業,就是不肯答應,禁不住我的軟磨硬泡,母親最終還是答應了。

來到集市,只見人山人海,熙熙攘攘,各種商品琳琅滿目,應有盡有,令人眼花繚亂。母親精心挑選了各種年貨,還買了許多新鮮菜蔬,以備新年招待客人。

我們兩個滿載而歸,回來的路上,母親提了大包小兜,還有滿滿一菜籃子蔬菜,我也沒閒著,也拿了不少東西。走了一會,只見母親累的氣喘吁吁了,我趕緊上前接過了她手中的菜籃。於是我左手提著菜籃,右手挽著母親的手,邊走邊唱:我問燕子你為何來,燕子說……母親小聲的嘀咕了一聲:兒子真的長大了!我也偷偷地笑了。

是啊,我從小就是在母親的呵護下長大,如今我長大了,學會為母親分擔了!這一個個跌跌撞撞的腳印,見證了我的成長曆程。我踩著它們一步步走來,從無知到成熟,一路幸福相伴,直至永遠……

成長的腳印優秀作文13

或許是受酷愛象棋的父親的影響,兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,於是我一次次地失敗,而每每媽媽摟著哭紅了眼睛的我,對父親說:讓讓她吧,孩子還小。

父親就會把大手按在我肩上,對我說:孩子,任何事情只有拼搏之後才會有意義。在你成功之前,必須要接受失敗!年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話,但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。哦,成長,教會我接受失敗。

媽媽總愛看著我,然後嘆口氣說:你喲,什麼時候才會長大?當我戴著團徽,胸脯挺得高高地走進家門時,媽媽依然說我:還是個孩子。直到發生了這樣一件事,媽媽才對我展顏而笑。學校離家遠,所以我不得不學騎車。

我對媽媽說:像我這種人能學會騎車,地球就倒著轉!終於,在我的搖車曲中,一位銀髮老太太被我撞倒了。當我滿懷愧疚送老太太回家後,我才知道她是個孤獨的老人。我說:以後我會常來看您的。我的確這樣做了,直至如今。媽媽欣慰地看著我。哦,成長,教會我懂得責任。

終於學會了騎車(地球當然並沒有倒轉)之後,春暖花開時節,我騎車去踏青。當我興致勃勃地加快車速時,一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當我發現地上滿是玻璃渣,而不遠處就有一家修車鋪後,不禁升起一股無名火。修車!我氣呼呼地撞進車鋪,一個羸弱的青年人坐在油垢之中。修好車,我才發覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手,卻說:小心呀,剛才那車上掉下來幾個瓶子,興許一路上還有玻璃渣!哦,成長,教會我信任別人。

去年暑假,我有幸去了秦皇島。在鬆軟的沙灘上,我捲起褲管光著腳,走了很久。回首一看,驀然發現身後的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺。

成長的腳印優秀作文14

成長,是每個人都要經歷的事情。成長中的事情就像雪地中一個個足跡般﹔有小的,有大的,有深的,有淺的不知不覺中,我們就慢慢的長大了。這天,我在雪地上漫步,我看到一個腳印又大又深的足跡,咦這個足跡?哦,是五年級去展演的場景啊!

那次展演我們表演的是《山林國小》。彩排時,大家都運轉自如,輕盈的腳步加上動聽的歌聲是多麼美。一共彩排兩次,第一次是上午,第二次是下午。中午大家在操場上吃午飯,雖然吃的是盒飯但大家似乎都很幸福。

第二天,真正的展演開始啦!老師告訴我們:這次展演比比賽還重要!為什麼?我們當中的一位同學問道。老師耐心的說:因為以前都是比賽,而這次是展演,一定要把最美的一面展現出來。之後我們便一個接著一個上臺了,大家都記住老師說的話,認真表演。個個昂首挺胸,優美的音樂響起;優雅的舞姿跳起;動聽的歌聲唱起。此時此刻沒有什麼比這更美了。可是,中間有一點小漏洞,聲音一下變小了。不過,好在大家很有默契。

展演結束了,大家知道自己並沒有做好,可老師卻一直鼓勵我們:沒事的,我們已經竭盡全力了,以後還有機會,加油!老師的鼓勵讓我們有了恆信。

成長的足跡,就是學會付出,才會擁有收穫。成長像風,順它而行,便會事半功倍;成長像雨,運用得當,便會滋潤乾涸的心靈;成長像霧,告訴我們,不要好高騖遠,走好眼前的每一步。成長中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養護,鹹是等待,甜則是收穫。

而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗,同時也在我們的人生道路上,印下了屬於我們的足跡。這就是成長!

成長的腳印優秀作文15

成長的腳印歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

小時候的我總愛和夥伴們在樓下的沙坑裡玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多麼快樂,多麼愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身後出現了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠都是小時候。

上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去路口的書店裡看書。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋裡遨遊,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。現在的我已經是七年級的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。

每當我捧著打滿紅叉的試卷,走在回家的路上時,總是會無意間踏過那個沙坑,我那大大的腳印總會使我想起幼時與夥伴在沙坑玩耍時留下的一串串小小的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。快樂的回憶一個接著一個出現在我的腦海中啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的前奏嗎?不經歷風雨,哪能見到彩虹?只有經受住考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!我大步地往家走我身後印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。

感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後,永遠伴隨我們成長。