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【熱門】一件事作文四篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:2.91W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的一件事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】一件事作文四篇

一件事作文 篇1

今天是三八婦女節,也是媽媽的節日,我要為我的媽媽做一件事。

我想:做什麼呢?我仔細觀察著,發現地很髒,於是我就拿起拖把,開始拖地。我先把拖把弄溼,再把拖把甩得半溼不幹的去拖地。媽媽看到我東一榔頭西一棒槌的在拖地,就告訴我怎麼拖。我按照媽媽說的方法去做,果然把地拖得乾乾淨淨。當我把地拖完的時候,已累得氣喘吁吁。此時,儘管天氣還是很冷,可我還是出了滿頭大汗。媽媽看到我把地拖得乾乾淨淨,誇我道:你真能幹,以後我有一個好幫手了。我開心地笑了。

通過今天的`勞動,我體會到了媽媽幹活的辛苦。平時,媽媽工作一天,還要為我輔導作業、做飯、洗衣等等,那不是更辛苦了嗎?以後我要幫媽媽幹一些力所能及的事情。

一件事作文 篇2

當一個人堅持二十年做一件事,背後是有什麼樣的力量在支撐著,我曾想過。

把二十年給科學家,對真理的熱愛和追求會使他永不言棄、持之以恆地探尋科學;而二十年給一個作家,對世界的感慨又會使之陷入不停地思考與反思,直至寫出驚人大作;當把二十年給一個吃不飽喝不足的流浪者,又是什麼力量使他不顧他人的目光,堅定地走過二十年垃圾分類的'道路呢?

他堅持了二十年垃圾分類。整整二十年,多少個日日夜夜,他只做兩件事:垃圾分類和閱讀。這本都是一些小事,但要在衣不蔽體、飢寒交迫,四處流浪之時,誰還會去堅持垃圾分類呢?又會有誰去堅持閱讀呢?我也無法回答,內心不知何處衝上一股深切的敬意,我的腦海中,浮現出這樣一幅畫面:當狂風夾著暴雨來臨時,他忍受著雨水的拍打、嚴寒的折磨與路人的嘲笑目光,自顧自地將手頭的垃圾細緻地分類。他的目光銳利地掃過一個個垃圾,並在極短的時間內迅速地將這些垃圾分離開來。暴雨依舊,但被嚴寒包裹著的街道已空無一人。他分好垃圾,一個人微笑著坐到了牆邊,默默地拿出一本名著,一個字一個字地細讀。這時,他的目光變得愜意而和緩,風雨交加,但他的內心似乎有一道無形的屏障,將他與這個外界完全隔離了開來。此刻的他正在一個溫暖的書中世界,他正與書中的人物交流感受,一起欣賞書中的美好世界,或同書中人物一起看清書中的黑暗社會……風也停了,雨也停了,他合上了書,進入了沉睡之中。

我閉上眼,用心體會著一個流浪者對世界儘自己一分力量的意志。垃圾分類是為自己辦事,更是在為環境、為地球、為全人類辦事。正因為如此,我們又有何理由不去垃圾分類呢?

這是一件小事,我想。如果一件小事感化了世間千千萬萬的人,那這就成了一件大事,一件好事。

一件事作文 篇3

今天我要幫媽媽做一件事,那就是幫媽媽洗刷碗筷。

早飯一吃完,我就要洗碗了。剛開始的時候,我以為洗碗是一件很容易的'事,可我真正一做才知道要洗個碗也不容易,首先要用水把碗筷衝一遍,然後泡一會兒,只見一些飯渣好象受不住這突如其來的大水,趕緊游出水面。而有一些飯渣還粘在碗筷上不肯走,可還是被水沖走了。第二個步驟是真正的洗碗了,在接點水(接3/1的水就夠了),拿起抹布,我擦,我洗,我沖水。衝完後,碗基本上乾淨了,可還要用我的立白洗潔精再我擦,我洗,我沖水。就這樣,第一個由我親自洗的碗就OK了!!!!

一碗復一碗,一碗復一碗,碗就洗好了,可筷子還沒行,不過筷子比較簡單,沖沖搓搓就行了!

今天,我知道了一件事:平時父母的勞累好大哦!

一件事作文 篇4

在臺灣交換學習那半年,我常去宿舍旁的一家紅豆餅攤位買小吃。我愛去的那家,是三個男人共同經營的:阿公、爸爸、兒子。阿公負責翻烤外圈,讓它維持脆而不焦的口感,爸爸攪拌製作著不同的餡料:奶油、芋頭、紅豆,兒子正當壯年,用沉重的木勺子,把一口口餡料塗抹均勻。

買得多了,我排隊時開始細細觀察他們的動作配合、語言交流,甚至眼神交換。一句廢話也不需要,他們就能流暢地完成一整道製作工序。這種看似渾然天成的默契,其實來得艱難。從阿公擺攤賣紅豆餅起,這家店已存在了五十年,父親接過了阿公的手藝,再把它潛移默化地傳給了兒子。和他們從主顧變成朋友後,我曾發問過,會覺得悶嗎?把一輩子都融進這甜食裡,會不會感慨壯志未酬?

不會啊。那做事利落的'年輕人答得也乾脆,你看那麼多人喜歡我做的紅豆餅。

年輕人看著我,用帶點好笑的口吻答道:“一開始是會啊,覺得阿爸和阿公教我的東西很不時髦。憑什麼別人都在滑板玩搖滾,我在捏紅豆餅。但是後來發現,那麼簡單的一門手藝,居然也有很多訣竅和要點,也需要花費好多心力,那時候我才想明白,攀登每一個行業的最高峰都不容易,做最棒的紅豆餅和做最牛的工程師一樣,都是要非常專注才能成功的。你聞一聞,多香啊,我怎麼捨得放棄。”

交換學習回來後,我看到一門講西方現代文藝思潮的課,一看課程介紹培養學生對西方藝術史的粗淺理解,讓學生感知美、欣賞美,乃至創造美。怎麼聽怎麼輕鬆,便選了它。老師是一個年過半百的老頭兒,教的盡是些冷僻課程。

但他的課完全出乎我意料。

大半頭髮都白了的老師,一上臺先鞠躬,感謝我們的出席,繼而轉身,一言不發地在黑板上畫了一條座標線,標註出現代文藝的幾個重要時間節點以及代表人物。他一路梳理文藝脈絡,從高更到畢加索,從德加到塞尚,栩栩如生,細節畢現,鎮住了底下一票攥著手機打算刷微博的少年。

當他語調平緩地,講起莫奈一生對花與水的執著時,我突然意識到,窗外是春天啊。

總是很感激,遇上這些耐得住性子的人。

剛上大學時,我常常翹課,專業課上翻小說,選修課上看電影,期末考前通宵一場,就算是給這門課的最高敬意。

但與我同宿舍的女同學不一樣,她把做科研作為奮鬥目標,明確得讓我們汗顏。平日裡非常寡言,我們討論時事交換《三聯生活週刊》時,她埋頭看大部頭的專業著作,對一連串時髦詞彙完全無感。文學史課上,我跟老師一唱一和講段子,一扭頭,看到她在默背民國大事記。半年前,她拿了國家獎學金,去了美國交換學習,甚至連留給我的結尾,都讓人無語凝噎:宿舍裡四人碰杯,我們喝的是啤酒,她拿茶水矇混。

在每個人都在盡力表現出格的年紀,我很輕易地,判定她很悶。但此刻,我卻莫名其妙地覺得她挺炫酷的。

在全班人都在焦慮畢業擔憂前程,卻又要假裝大大咧咧的環境裡,她選擇了老老實實的活法。在我們踴躍表演今朝有酒今朝醉的年紀,她選擇了克己復禮。這種節制的不動聲色的活法,好像比荷爾蒙慫恿下的滿不在乎更酷耶。她擺明了只想做優等生,她也確實做成了優等生。

我認慫了,不再用無所事事的口吻,來證明自己的炫酷。有些人生來就能用單腳站立,我不行,我需要兩隻腳踏踏實實地踩在地面上,才能站得很穩。

我雖然慫,但爸爸非常炫酷。年三十的下午,我們在樓下準備燒菜跟親戚閒扯搓麻將嗑瓜子,他一個人在樓上,翻譯一道競賽經典例題。有一桌三缺一,我媽讓我催他下來湊數,我蹦蹦跳跳地跑去找他。

爸爸躲在一沓沓資料裡,躲在很重的辭典後面。爸爸老了,髮際線越來越高。可是專心的爸爸好酷呀。我跑到他面前,彎下腰問他:你給我騰點地方,我陪你看會書好嗎?

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