【精選】讚美的作文600字三篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的讚美的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

讚美的作文600字 篇1

世界上有一種愛，是最無私的，最偉大的，就是母愛。世界上還有一種愛，卻是默默的，它不輕易表現出來，就是父愛。

或許，有的人認為父愛遠遠差於母愛，那麼，這些人就大錯特錯了。為何不往大的方面去思考，爸爸是家庭的支柱，整天拼命賺錢，為了家庭連苦都甘願吃。這能不叫人感動？有的爸爸嚴厲教育子女，有的則放鬆警惕，如此的.教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子。”爸爸的教育已成關鍵。

我有一個爸爸，他熱情待人，到了關鍵時刻一般很嚴肅，嚇得人說不了一句話。偶爾也會開開玩笑，說起玩笑來臉不紅，心不跳的。另外，爸爸也是一個對工作貫徹到底的人，忘我到痴迷程度。

記得有一次，也就是十年前，爸爸在彎管的時候，邊與人說話邊彎。結果稍不留意，一隻手的兩個手指頭掉了進去，可能只剩骨頭了。可爸爸並沒有慌，他趕緊把兩個手指頭放進一個罐子中，來到了醫院，勉強把手指頭接了起來，用綁帶包紮著。當時的我不懂事，以為爸爸在玩遊戲，沒有哭，只是不斷地笑。經媽媽解釋，才明白了，好心疼。心想一定很痛哦！一個多月過去了，爸爸的手指頭，終於恢復了原樣，臉上出現了笑容，繼續工作了。

我們犯了錯誤的時候，爸爸總是嚴厲批評我們，教我們如何為人處事。甚至還用過打，忍著痛，淚汪汪地過去了。我知道，爸爸這麼做，是為了我們好，沒有教養的孩子怎會有出息？爸爸很明理，說話有風度，頗有君子之風。

其實，在我們身邊，是無所不在的，只是，沒有表現得特別顯著。

記得，上七年級的上學期，一次下了場大雨。爸爸匆匆趕到學校，接我與姐姐回家。儘管他工作繁忙，但還是來接我們了，當時是我心裡有說不出的感動。第一次感覺到父愛，其實是有的，除了教育，還有關懷。

默默的一種愛，雖然平凡，卻很珍貴。因為在我的身邊，卻有這麼一位爸爸……

讚美的作文600字 篇2

春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那麼親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走於林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。

我涉足於深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上的。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回覆了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴裡唱著《春天的故事》，心裡想著夏季的歡愉的。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立於岩石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的`老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，彷彿天地都在我胸前。我彷彿是那座山，是掌管著山林青鬱的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷的；狡猾的老樹未能把我絆倒。儘管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端的！人家說：仁者樂山，智者樂水今日我穿行於間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！

泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！

讚美的作文600字 篇3

老師，我愛您。老師，您就像一個園丁，培育著我們剛剛發芽的“小樹苗”。老師就像不滅的燈，點亮了自己、照亮了每一位學生。老師，當我們來到學校的時候，您是微笑著把我們領進我們的教室，賜予我們無盡的知識。老師，當我們上課猶豫不決的是否要舉手時，您總是鼓勵我們要勇敢。老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是在紅塵中迷失的黑鴨子，每當我迷失方向的時候，只要看見您那耀眼的光芒，就能找到回家的路。老師，您為了我們的使命。您甘願做葉子也不做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓同學們的夢飛得更遠，飛得更高。

老師，每當您在辦公室為我們修改作業時，您付出了多少汗水，您的心比天高、比海闊，時時刻刻的為著我們的學習而著想，您用火一般的情感溫暖著每一個同學的`心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師的職業，容不得虛假；老師的職業，排斥奸佞。誨人之心長在，譁眾之意皆1無。一切偽善、惡醜、買空賣空，損人肥己的言行，與老師的道德相悖，為老師的稱號所不容。老師，您用您的一生教我們要懂得為何要有追求，為何要趙越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中的神話。

當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……老師，您辛苦了。我們愛您！