環境設計專業現有空間藝術設計和陳設藝術設計兩大方向。課程圍繞景觀設計、住宅空間設計、商業空間設計、展示設計、餐飲空間設計、會展設計等展開學習。以空間設計基礎，表現不同空間性質的性格及場所精神、空間氛圍為目的，注重專業基礎理論和相關學科知識以及國內外空間設計領域裡前瞻性的理論和學術成就的教學，注意加強實踐性環節的教學及動手能力的訓練，使學生在畢業後能儘快地具有室內外空間設計、管理、預算技能。並且，經過多年的專業建設，現擁有多媒體教室、蘋果機房，模型模具、裝飾材料、3D印表機等實驗室，先進的教學裝置和優良的教學條件，為教學提供了有力的保障。
培養目標
我們培養具有現代設計意識，掌握先進的設計手段，具備藝術設計、環境設計等方面的知識和能力，能滿足各級職能機構及設計部門對專業設計人才的需求，同時亦能適應大、中專院校對藝術設計師資需要的高素質設計人才。同時培養德、智、體全面發展，適應社會經濟發展和滿足社會主義市場經濟建設需要，富有創新意識和開拓精神，具有良好職業道德，擁有室內外空間設計、室內外空間管理、室內外空間製圖、室內外空間設計預算等方面的知識、技能、能力，能在景觀設計公司、建築公司、廣告公司、裝飾設計公司等單位從事景觀設計師、室內設計師、會展設計師等崗位的環境設計複合應用型創新專業人才。近年來，環境設計專業師生在“教育部設計指導委員會全國高等院校藝術設計大賽”、“園冶杯”國際大學生競賽、“全國大學生設計大師獎”、中國美協“為中國而設計”等設計大賽中取得優異成績。目前環境設計專業建立了多家就業實習基地，畢業生就業率達96%，分佈在京津冀、長江珠江三角洲等發達地區，特別是在京東區域，佔據半個天下。
業務要求
本專業學生主要學習藝術設計的基本理論和基本知識，藝術設計創作的專業技能和方法，瞭解國內外藝術設計的歷史現狀和發展趨勢，具備文案策劃、產品設計，熟練使用各種電腦設計軟體進行現代藝術設計及製作的基本能力。主要包括以下幾方面的知識和能力：具有較強的.環境藝術知識，掌握與環境藝術相關的理論基礎知識，能承擔從市場調研到創意策劃及各類藝術設計全過程的總體策劃;具有一定的空間設計和環境設計能力，掌握較為全面的設計專業基礎知識，具備專業設計的表現和鑑賞能力及相應的專業拓展能力;能熟練掌握運用計算機的各種設計軟體及攝影等技法表現，具有較強的藝術設計綜合能力、較為寬廣的知識面和文化修養以及較強的語言表達能力。
專業特色
環境藝術設計專業強調藝術意識的提升及設計應用能力的拓展，以較全面的設計課程教學來奠定堅實的專業基本功，以多元的專業課程設定來構建學生應對藝術設計市場發展變化的操作能力。加大計算機課程比例，計算機應用融入各門專業課教學之中，培養學生能夠熟練使用電腦進行現代藝術設計。突出英語教學，有較高的英語要求，以助於學生吸收先進的設計觀念和技術。加強實踐環節的教學，安排較為充足的實習時間，緊密結合市場需求，強調學生在接觸專業設計課程之後，有效地利用各種機會進行藝術設計的實踐活動，學院建有穩定的實習基地，為學生實踐實習活動提供保障。
學識谷
