遊學 (Study Abroad),是世界各國、各民族文明中,最為傳統的一種學習教育方式。英國是國內國中留學生的首選國家，那麼英國國中留學，需要滿足什麼條件呢?下面一起來了解吧!
一：經濟基礎
英國的中學一般需要讀三四年，費用大概是30萬人民幣/年，所以對經濟基礎的要求還是很高的，這一點是最必要的條件。
二：自控力
國中生處於比較低齡的一個階段，部分學生會對海外的人文環境產生巨大的好奇，很容易被各種誘惑迷住而耽誤學習。如果出國留學，那麼則需要很好的獨立能力和自控能力。
三：心理準備
現在國內的國中生多為獨生子女，會比較以自我為中心，很少和人接觸，導致性格比較內向、缺乏與人溝通交流的能力，不能很好的融入到學習生活環境中去。抗壓能力比較差，可能遇到問題就逃避、退縮。所以在留學之前一定要有充分的心理準備。
2016年英國中學排名
位於倫敦北部漢普斯特德的亨麗埃塔巴尼特女子中學，憑藉GCSE C級以上 100%通過率，以及100%的EBacc通過率，排名榜首。肯特的達特福德文法學校和曼徹斯特的奧爾特靈厄姆女子文法學校，在GCSE考試中C級以上通過率均為100%，但是EBacc的通過率分別為98%和97%，稍遜於亨麗埃塔巴尼特女子中學，分列第2名和第3名。排名第4位的是利物浦的藍衣中學，GCSE C級以上通過率為100%，EBaccs通過率為96%。但是該校平均成績為全國最高，達696.1分。
根據資料顯示，英國參加EBacc英語(精品課)、數學、科技、外語(課程)、歷史/地理的學生人數比2010年高出了88000個。雖然整體表現不錯，但是資料顯示，仍然有超過25萬名中學生未能得到理想的教育。此外，共有數百所國立中學因為學生GCSE優秀率不達標，且數學和英語科目進步不大，在考評中未能達到國家最低標準。
資料顯示，一些區域不達標的中學有10所甚至更多，而有些地方則一所都沒有。由此看來，一個學生能否上好學校，很大程度上取決於他們的生活區域。英國學校事務大臣Nick Gibb說，從去年夏天的GCSE成績來看，英國中學教育質量有了大幅提升，對於個別區域依然表現不佳的學校，政府將採取相應措施。
英國共有329所國立中學沒有達到國家最低標準。其中，312所學校在英語和數學兩門核心課程上，沒有達到40%的GCSE C級以上通過率，且學生進步“不明顯”。表現不達標的學校將被“強制介入”來提高教學質量。
英國教育部並未公佈“不達標”的學校名單，但是根據分析，有三所免費學校在“表現不佳”之列。分別是赫裡福郡的羅伯特·歐文學院、薩福克的Saxmundham免費學校，以及坎伯恩的聖邁克爾天主教中學。聖邁克爾天主教中學也是唯一一所低於國家最低標準的國立中學。
據教育部發言人說，免費學校是政府促使各個學校提高教育水平的重要手段。目前能夠拿出考試成績的免費學校數量有限，尚不能得出有力的.結論。但是對於任何一個學校而言，“表現不佳”都不容接受。免費學校的優勢之一在於一旦發現問題，可以及時處理。
資料顯示，共有250955名學生--佔據全國中學生總人數的7.3%，就讀於“表現不佳”的國立中學，比去年的274375稍有下降。以下5個區域至少有10所“表現不佳”的學校：肯特郡(20所)、伯明翰(11所)，蘭開夏郡(11所)，林肯郡(10所)和北安普敦(10所)。此外，還有41個區域沒有“表現不佳”的學校。從“表現不佳”學校的學生就讀率來看，黑潭市最高，48.6%的學生不能享受高質量的教育。諾斯利以47.7%緊隨其後，而諾丁漢為35.7%，排名第三。“排名一方面顯示了我們在提高中學教育水平上所取得的成績，另一方面也突出了一些學校存在的問題。”
Gibb表示，“我們想要給所有孩子最好的教育，就必須給他們提供接受最好教育的機會。無論背景、地位如何，政府給予每一個孩子接受教育的機會，我們要做的是加快步伐提高教育水平，及時改革。”
英國校長聯合會祕書長Russell Hobby認為：“近年來，政府一直在調整全國的考試體系，在這樣的情況下，我們得到的分析報告的可信度也大打折扣。無論是年度縱向比較還是學校間的橫向比較，我們需要一個統一的衡量標準才能得到讓人信服的結論。因此，希望政府能夠對自己的決策謹慎，我們迫切需要的是保持考試體系的穩定
學識谷
