導語：社會工作是一種專業工作，不論其工作物件是著重於個人或團體，均以協助其依特殊的需要或能力，配合社會的需求，使獲得社會關係的調整與生活的改善。我們一起來看看相關的社會工作者考試試題吧。
1
社會工作將幫助有需要的人、服務社會困難群體、促進社會福利和社會公正作為自己行動的目標，這說明社會工作的靈魂是( )。
A.專業價值觀
B.專業助人技巧
C.服務物件利益
D.專業助人過程
參考答案：A
參考解析：社會工作的價值觀是利他主義，即以幫助他人、服務他人、促進社會福利和社會公正作為自己行動的目標。價值觀是社會工作的靈魂，只有在牢固地為他人服務的價值觀的指導下，社會工作者才會自覺地、持久地開展工作，才會盡最大力量去幫助他人。
2
與個案工作和小組工作相比，社群工作的內容較具( )。
A.經濟性
B.建設性
C.現實性
D.政治性
參考答案：D
參考解析：與個案工作和小組工作相比，社群工作的內容較具政治性。故選D。
3
下列關於社會工作的理解中，與國際上通行的社會工作比較接近的是( )。
A.普通社會工作
B.一種行政性、非專業化的社會工作
C.由受過社會工作專業訓練的人士開展的助人活動
D.“義工”工作。
參考答案：C
參考解析：專業社會工作是由受過社會工作專業訓練的人開展的助人活動。這在我國是一種新型的社會工作，它與國際上通行的社會工作比較接近。故選C。
4
社會工作者與服務物件面談時有如下對話：
服務物件：“我和妻子的關係很差，最近在想要不要離婚”。
社會工作者：“哦”。
服務物件：“我們結婚好幾年了，開始時關係很好，但最近這半年就越來越差”。
社會工作者：“哦”。
服務物件：“半年前我開始失業，一直找不到工作，她就經常罵我沒出息”。(搖搖頭)
社會工作者：“你失業這半年來，和妻子的關係越來越差，尤其是她經常罵你沒出息。你覺得她不理解你的苦衷……”
這段對話中，社會工作者使用的技巧是( )。
A.對質
B.同理心
C.建議
D.對焦
參考答案：B
參考解析：本題中，社會工作者設身處地體會服務物件的內心感受，理解他的想法和要求.使用的是同理心的技巧。
5
小張是某少年服務機構的社會工作者。為服務物件小李提供服務。從社會工作者對服務物件的責任來看，小張可以將個案服務記錄用於( )。
A.與自己的督導交流
B.與其他機構同行交流
C.與自己的家人交流
D.在發表文章時引用
參考答案：A
參考解析：根據社會工作者對服務物件的倫理責任，社會工作者應為服務物件保密。B、C、D項都有違保密原則，故選A。
6
我國《勞動法》規定，勞動者每日工作時間不超過8小時，平均每週工作時間不超過( )小時。
A.40
B.41
C.42
D.44
參考答案：D
7
勞動爭議仲裁委員會是國家授權、依法獨立對勞動爭議進行仲裁的專門機構。根據《中華人民共和國勞動爭議調解仲裁法》，下列關於勞動爭議仲裁委員會的說法中，錯誤的是( )。
A.勞動爭議仲裁委員會由勞動行政部門、同級工會和用人單位三方代表組成
B.勞動爭議仲裁委員會組成人數必須是單數
C.勞動爭議仲裁委員會處理勞動爭議案件應實行少數服從多數的原則
D.勞動爭議當事人對勞動爭議仲裁不服的，可向上一級勞動仲裁委員會再次申請勞動仲裁
參考答案：D
參考解析：D項說法錯誤，對仲裁裁決不服的，除該法另有規定的外，可以向人民法院提起訴訟。
8
為服務物件尋找有關的服務.如為弱智兒童尋找特殊學校，協助其接受文化教育，這種社群照顧的角色屬於( )。
A.顧問
B.輔導者
C.經紀人
D.倡議者
參考答案：C
參考解析：為服務物件尋找有關的服務.如為弱智兒童尋找特殊學校，協助其接受文化教育，這種社群照顧的角色屬於經紀人
9
下列關於社會工作價值觀基本內容的表述中，不正確的選項是( )。
A.強調個人和群體的生存權利和發展權利
B.強調社會對於個人和群體的權利、責任和支援
C.重視人類行為與社會環境的和諧發展
D.重視服務機構的利益
參考答案：D
10
在分析困難和問題時。社會工作者既重視服務物件個人方面的原因，也重視社會方面的原因，分析和處理問題的基本出發點是( )。
A.維持社會秩序
B.促進人與社會環境的相互適應
C.促進社會和諧
D.促進服務物件正常生活
參考答案：B
參考解析：本題考查了社會工作在實踐中的基本原則。社會工作分析問題時的基本觀點是“人在環境之中”，認為人與社會環境是相互依存的。在現代社會中.社會環境應該為人的正常生活、人的成長與發展提供適宜的條件，而個人則有責任發揮自己的能力經營自己的生活併為社會發展作貢獻。這樣。人與社會環境的相互協調和適應就是社會工作者分析和處理問題的基本出發點，因此本題選B。
11
社會工作者小周在開展一項關於“拆二代”生存現狀的研究時採用了訪談法，他事先準備好了訪談提綱，在訪談中根據被訪者的實際情況來確定問題的次序，這一訪談形式是( )。
A.結構式訪問
B.引導式訪問
C.非正式會話式訪問
D.標準化開放式訪問
參考答案：B
參考解析：非正式會話式訪問、引導式訪問和標準化開放式訪問是定性研究的三種常用訪問形式。其中引導式訪問要事先預備訪問綱要.在實際訪問時依情境決定問題次序及字句，有助於系統性整理，但一些重要且突出的議題可能被排除。本題中社會工作者小周所採用的訪談形式即引導式訪問。故選B。
12
下面屬於支援性技巧的是( )。
A.澄清
B.對焦
C.摘要
D.同理心
參考答案：D
參考解析：支援性技巧主要包括專注、傾聽、同理心和鼓勵。故選D。
13
社會工作督導是由( )對機構內的新進入的工作人員、一線初級社會工作者、實習學生及志願者，通過一種定期和持續的監督、指導，傳授專業服務的知識與技術，以增進其專業技巧。進而促進他們成長並確保服務質量的活動。
A.機構內資深的工作者
B.社工師
C.研究者
D.專家
參考答案：A
14
不屬於社會工作研究的主要功能的是( )。
A.提升服務物件的福利
B.促進巨集觀場景的總體優化
C.改善社會工作實務
D.幫助社會工作物件
參考答案：D
參考解析：社會工作研究的主要功能包括提升服務物件的整體福利、促進巨集觀場景的總體優化和協助社會工作專業的多元增能。改善社會工作實務屬於協助社會工作專業的多元增能中的一個方面。故選D。
15
第二次世界大戰之後，( )成為社會工作的重要物件。
A.家庭
B.同輩群體
C.政策研究
D.社群
參考答案：D
16
國中生小影平時學習很緊張，但她還是希望能擠出時間和同學們一起去唱歌，打球。根據馬斯洛的需要層次理論，小影的這種想法是出於( )。
A.對安全的需要
B.對歸屬與愛的需要
C.對尊重的需要
D.對自我實現的需要
參考答案：B
參考解析：歸屬與愛的需要包括兩方面的內容。一是歸屬的需要，即人都有歸屬於某個集體的感情，希望成為群體中的一員，並相互關心和照顧。二是友愛的需要，即人人都需要夥伴之間、同事之間的關係融洽或保持友誼和忠誠。本題中小影的想法屬於歸屬與愛的需要。
17
小剛最近剛轉入新學校。各個方面小剛都感到無所適從。於是他來到學校社會工作者這裡尋求幫助，在社會工作者與小剛確認了專業關係和收集了小剛的.資料。並對其問題進行預估和診斷之後。社會工作者為小剛安排瞭如下計劃，例如讓小剛記錄下自己面對新學校和新同學的感受。讓小剛敞開心扉主動接近新同學等。這些計劃屬於( )方面的任務。
A.學校社會工作
B.連線非正式社會資源
C.服務面談外的安排
D.服務面談內的安排
參考答案：C 18
( )主要是針對社群居民之間的冷漠和疏離所採取的策略。
A.社群教育
B.團結鄰里
C.促進居民的個人發展
D.社群參與
參考答案：C
參考解析：促進居民的個人發展主要是針對社群居民之間的冷漠和疏離所採：取的策。故選C。
19
( )是把具有某一共同性問題的人聚集在一起，通過小組組員彼此之間提供的資訊、建議、鼓勵和感情上的支援，達到解決問題和成員改變的效果。
A.教育小組
B.成長小組
C.任務小組
D.支援小組
參考答案：D
參考解析：支援小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成，通過小組組員彼此之間提供的資訊、建議、鼓勵和感情上的支援，達到解決某一問題和成員改變的效果。故選D。
20
一群戒毒者除了要面對來自自身的具有個別性的困擾外，他們也有很多共同的需要。例如獲得家人的信任、提高對工作的興趣、學習新的技能、抗拒外界的引誘等。此時。作為社會工作者的你認為應該採用( )方法幫助他們。
A.個案工作
B.小組工作
C.社群工作
D.社會工作研究
參考答案：B
參考解析：小組工作的特點有：(1)小組組員問題的共同性或相似性;(2)強調小組組員的民主參與;(3)注重團體的動力。本案例中，戒毒者們具有共同的問題及需要，符合小組工作的特點。故選B
學識谷
