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有关保育实习报告3篇

栏目: 工作报告 / 发布于: / 人气:4.86K

在经济飞速发展的今天,越来越多的事务都会使用到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的保育实习报告4篇,希望能够帮助到大家。

有关保育实习报告3篇

保育实习报告 篇1

一周的实习在遗憾和失望中落下了帷幕,仅有的五天对我而言无比的珍贵,因有你们陪伴一张张笑脸早已刻在脑海挥之不去,是你们给了我继续走幼师道路的勇气,是你们给了我欢乐,一切有你们都很幸福。大四班是一个让人感受温暖的班级,有一次一个小女孩因为被老师骂哭鼻子了,好多小朋友都跑过去安慰她,甚至有的小朋友跑来我这边让我一起安慰,这些行为让我体会到小朋友的团结友爱,体会到他们的互相帮助,作为一个未来的幼儿教师,我们应当教育小朋友互相帮助。

还有一个小朋友让我印象很深刻,他叫xx,他下课活动内容似乎只有陀螺,总是一个人坐在位置上玩着陀螺,没有朋友,开始两天我只是就这样看着他,后来我试着用比赛陀螺的方式去接近他,从起先的不理不睬到后来的无话不说,孩子似乎都拥有这样的特性,如果你去关心他,他慢慢得就会接受你,会和你沟通,所以一名幼儿教师一定要学会和孩子沟通,帮助孩子一起成长。就像陈博霖一样,他并不是不爱说话不爱和别人玩,他只是缺少了一个可以“沟通”的“好朋友”我想我真的愿意为孩子撑起一片蓝天,让他们在我这一片蓝天中翱翔,甚至可以飞得更远。

我想我真的愿意成为幼儿教师,我想去关心他们,爱他们,教育他们,我想和他们一起成长,飞翔!

保育实习报告 篇2

一个星期的时间过得真快,转眼间在第三幼儿园的保育实习就已经结束了。很感谢小一班各位老师们给予我们的帮助和照顾,很感谢小一班各位小朋友们带给我们的欢笑和快乐,很感谢我的搭档和我一个星期的合作和帮助。

这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦,也让我收益颇丰、受益匪浅。依旧清晰地记得第一天入园时,我带着好奇和期待走进了小一班的教室,墙上贴着各位小朋友的个人写真以及活动照片,悬挂着各种各样可爱的手工作品,充满了一种童趣而温馨的感觉。

刚刚开始保育工作,毫无工作经验的我,面对新工作,面对新困难,面对性格各异、爱好不同的孩子,让我不知道该如何下手,如何解决,如何沟通和交流。经过老师的指导和帮助,慢慢地让我学到了方法和经验,在此后的工作中我也能独自地做好保育工作,渐渐的融入到了这个小集体当中。

在保育工作里,我们要积极配合老师的工作。户外活动时提醒小朋友们注意安全,适时的.增减衣物;吃饭用餐时小心安静地进餐,根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜,不催促孩子,让他们有一个安静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时,不要拥挤说话,以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子,拉好窗帘,结束午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。平时,也要在规定时间出入幼儿园,及时清洁消毒,开窗通风,防止春季传染病的传播和扩散。

保育实习报告 篇3

转眼间,我已经在省级机关第一幼儿园进行了为期7天的保育实习,回顾这几天的经历,虽然有些累但很充实、快乐。实习过程中,我学到了许多新鲜有趣的知识,并且协助老师做好班级管理工作。

  一、基本情况介绍

因为第一次深入幼儿园工作,所以一直保持着高涨的工作情绪,并且保质保量的完成了保育实习工作。虽然经验不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了很多幼儿园的实际操作经验,可以说是为日后的工作打下了坚实的基础。

  二、实习内容

在实习过程中,我严格按照保育教师一日工作程序规范自己。每天来到班级先开窗通风,做好毛巾、茶杯的消毒工作,清扫室内外卫生,协助教师指导幼儿进行晨间锻炼,之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具,然后组织幼儿洗手帮助老师一同分饭菜,对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓励他们大口大口吃饭。每到14:30就是幼儿起床的时间了,除了帮助有困难的幼儿穿衣、叠被,还会检查他们是否穿戴整齐。活动时幼儿会主动邀请我和他们一起游戏,他们会把今天看到的有趣的事用很天真的话语叙述给我听,每每看到他们微笑的样子我也会感到很满足。

  三、实习感悟

当我第一次以一名教师的身份走进中(2)班时,我的心中充满了自豪与期待,因为教师是我所热爱和崇敬的职业。中(2)班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪明活泼,和他们相处的日子我很快乐。在实习期间我积极配合保育老师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活管理、卫生保健工作,并且了解了幼儿的生活规律,积极培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,以最大限度的责任心、爱心和耐心投入到幼儿园保育工作中去。这一点一滴的成长和懂得就是从这实践中形成的,我深知自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到孩子们的信任。给孩子们倒牛奶、教他们洗小手、和他们一道学儿歌、画国画、听故事、做实验,陪他们做游戏、带他们去散步,每一天都是那样充实,我为他们的成长而感到欣慰。在工作中我以丰富知识,深化理解,促进自我化知识的形成、锻炼技能,熟练专业基本功、培养能力,夯实专业发展基础为目标,并且虚心向指导老师请教,勤奋工作、认真观察,主动反思自己的保育实习情况。当然,不足之处很感谢各位老师的提点与帮助,也很高心有这么多孩子认可和尊重我,但是最后还是要和他们说再见,而那一张张纯真的笑脸却永久刻在了我记忆的深处。再见了中(2)班的34位小天使,再见了我可亲可敬的老师们,再见了我美丽的7天实习之旅,我爱你们!