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【精选】演练方案集合九篇

栏目: 工作方案 / 发布于: / 人气:1.84W

为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的演练方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】演练方案集合九篇

演练方案 篇1

校园是人员高度密集的公共场所,一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则,提高每位学生的安全意识,使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线,结合我校实际情况,制定了本次学生逃生演练方案。

一、成立消防安全逃生演练机构

1、领导小组:

2、指挥小组:

3、逃生引导小组:

4、楼梯纪律维持小组:

5、救生小组:

6、演习观评小组:

二、寝室消防学生逃生演练方案

1、逃生演练总指挥为:王康。

2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况,制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的学生,要立刻找到本寝室位置,并保持安静,寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。

3、消防安全逃生演练技术要领:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节,楼道中不要拥挤、推搡他人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。到楼梯口时保持安静,听从指挥,男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒,要及时抱头,缓移角落处,适时迅速站立起来,继续逃生。演练时各班每生自备湿手巾一条,逃生时用湿手巾捂住口鼻。并且发生火灾时,弯腰前进,严禁推、拉、挤、冲。

4、逃生路线

(一)住宿生寝室楼

实际情况:共有2层,第二层是女生寝室,有女住宿生91人。第三层是男生寝室,有男住宿生79人。共有1个出口,1个楼梯。

具体逃生路线安排:

二层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师:万平。楼门口纪律维持教师:万昌红

(注:学生逃离教学楼后,要及时赶到学校操场指定位置集合(国小教学楼背后)。寝室管理员清点人数,及时将情况汇报。)

三层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师:值班门卫。楼门口纪律维持教师:王禹

(注:学生逃离教学楼后,要及时赶到学校操场指定位置集合(国小教学楼背后)。寝室管理员清点人数,及时将情况汇报。)

5、逃生路线及逃生具体的方向学生要严格按照指定的细则进行。不要慌乱,在逃生演练开始前,学生一定要熟悉逃生细则。

6、负责计时老师:王康。要求准确地记下各寝室逃出的详细时间。并填写表格。

7、逃生到学校操场不要大声喧哗,尽可能的保持安静,方便班委及老师清点人数。同时,不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品,一旦逃生到楼外的学生,严禁再次返回教学楼。

8、演练视察领导:宋元宝、廖昌军。并填写表格。

三、疏散步骤

1、警报铃发出后,全校师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。

2、寝室管理员听到指令后,第一时间告知同学:现在可能发生紧急情况,请大家不要慌乱,立即按预定方案迅速撤离,撤离过程中听从各引导员老师的指挥。

3、引导员、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学:保持安静,不要拥挤,听从指挥,注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。

4、学生撤离顺序:一二层学生同时撤离。

5、学生撤离楼梯后,寝室管理员、现场指挥教师最后撤离。

6、全校师生安全撤离到操场后,寝室管理员立即组织寝室长进行人员的清点,向演练总指挥报告情况,报告内容:某寝室实际多少人,安全撤离多少人,某寝室安全撤离教室,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。

8、疏散结束后,由演练领导做演练点评,点评结束后各班按撤离路线返回教室。

四、演练烟雾制造:李志全、张全菊。

五、摄像小组:夏长权、文朋成、

六、信息报道:邓江陵

七、奖励:对于安全逃生演练中做到又快又好的寝室予以奖励,男寝室组两名,女寝室组两名。奖励标准;1、疏散时间考核,总分10分,疏散时间第一名10分,第二名9分,依此类推。2、寝室人数,总分10分,差一人扣一分。3、纪律考核,总分10分,有大声喧哗,推拉等违纪现象,发现一次扣两分。由观评领导打分。4、逃生技术考核,总分20分,发现未带湿手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由观评领导打分。

八、演练时间:演练领导小组决定。

九、其他事项

1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育,让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次火灾逃生知识的安全教育。

2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线。

3、学校召开教职大会进行动员。

4、组建校园安全救援队,随时待命,实施紧急救护。

5、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理。

6、未尽事宜比照相关条款执行。

演练方案 篇2

20xx年05月八五七农场富坤米业粉尘爆炸应急演练方案

20xx-05活动策划:活动授权人:演习单位负责人核准:

一、演练目的:为了让公司各部门一线人员深入地了解消防应急常识,切实树立起消防意识,真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程,并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力,能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、提前准备的事项:

富坤米业:

公司安全办:制定消防演练方案,并向公司全体员工宣布。并准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的容器)2个、灭火器15-20个、点火把2个、毛巾5条、哨子1个、秒表1个、。农场单位:

1、消防队:出消防车与消防人若干

2、857医院:出救护车及医护人员若干

3、安全办:安全总指挥及成员及时到达现场并作出正确指挥

4、宣传部:新闻宣传部做好现场拍照,事后及时宣传横展。

5、电视台:实况报道演习内容,并存档备案。

三、时间、地点:

时间:20xx年05月日(星期)上午9:30─10:50(遇特殊情况则改翌日)

地点:八五七农场富坤米业米粉加工车间及大米烘干车间

四、演练内容:

(1)灭火器的使用;;

(2)现场遇到火灾时的安全疏散;

(3)测试参赛部门员工的反应速度(附件一)。

五、组织领导:

八五七应急事故总指挥:刘龙聚

八五七应急事故副总指挥:房建军

富坤米业应急事故负责人:高荣敏

非火灾现场成员:财务室、化验室、办公室5人、

火灾现场成员:若干

六、疏散演练步骤

(1)09:29所有组员做好准备。

(2)09:30分请示领导是否开始演习。

(3)09:35分消防演练开始,米粉车间发生粉尘爆炸随即燃起熊熊大火(点着第一组火)。喊到:着火啦!!!(由于现场人员情绪激动,应大声喊),此时被困人员保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,并报告富坤米业安全主任高荣敏(逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场),同时电话依次通知部门领导、安全办、119、120。此时撤离现场被火烧伤,其他员工把受伤人员抬离安全区域。(有部分人被困等待,消防员与其他员工营救)

(4)09:40分安全警卫组迅速抵达现场分开两组,第一组就近取用

用灭火器灭火(第一组每个人都要拿灭火器,让每个人都体验到过程的全部动作)。第二组设置警告,并接洽消防队.

(5)09:40分119到达现场一方面扑救火势,一方面救援被困工友.

(6)09:43分安全部通知857医院并立即赶赴现场。织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经857医院医生判断后做出处理,用救护车将伤员及时送往医院.

(7)10:00分119将火扑灭,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能。(虚拟)。

(8)10:10分火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将水带移至指定位置并归位相关工具,保护好现场,等待领导及(农场)相关部门调查。(7分钟属于调查事故,询问公司被困人员的时间)。

(9)10:17报告领导本次演习成功

(10)10:18大家以热烈的掌声感谢消防大队和857医院的大力支持.

(11)10:25请消防队有关人员对本次演习进行评析。

(12)10:30请八五七医院教授逃生正确的方法。

(13)10:35打扫演习现场。

七、使用灭火器灭火流程(待定)

(1)现场总指挥组织参赛员工观看灭口器灭火流程。

(2)抽调个别员工进行灭火操作。

(3)灭火器灭火流程完毕。

(4)消防演练圆满结束,人员解散。

演练方案 篇3

一、指导思想

新学期伊始,为了牢固树立全校师生的安全意识,提高突发事件的应急处置能力。学校针对一年级新生入校和其他班级教室调整的'实际情况,开展本次应急避险疏散演练。使学生熟悉应急疏散逃险路线,提高师生避险、逃生、自救、互救的能力,演练方案如下:

二、组织领导

为切实做好此次演练工作,成立永乐国小应急疏散演练领导小组,具体负责演练的组织和协调工作。

组长

副组长

成员

三、演练时间

20xx年9月12日课间操。

四、演练地点

永乐国小校园内。

五、演练前准备

1、演练前阐述应急演练的重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习。注意演练过程中的安全。

2、讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域。各班自行组织学生按照规定路线,熟悉一次。

3、各班主任演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时提出并整改,消除障碍和隐患,确保路线畅通和安全。

六、演练程序

1、以报警声响为信号,班主任老师立即组织本班学生迅速撤离教室。

2、全校老师要及时到位,各负其责。

3、到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。

七、演练组织

1、疏散演练总指挥;

2、教学楼1号楼(西教学楼)疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散;

各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

疏散顺序:按大课间操顺序疏散

一至二楼楼梯负责人

二至三楼楼梯负责人

一楼楼梯口负责人

职责:指挥疏散,防止拥堵

2、教学楼2号楼(东教学楼)疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散;

各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

一至二楼楼梯负责人

二至三楼楼梯负责人

一楼楼梯口负责人

职责:指挥疏散,防止拥堵

3、办公楼4号楼:疏散总指挥z,副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4、44、32、61、6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。

各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

一至二楼平台负责人

二至三楼平台负责人

职责:指挥疏散,防止拥堵

操场疏散集结负责人

疏散到操场上各班学生的站位:学生按先后顺序自成四队。各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。

第一排、第二排,按做操队伍排列

由李自梅根据现场情况作小结。

注:没有安排任务的副班主任老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。

演练方案 篇4

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。

一、学校消防安全工作领导小组:

组长:孙国利 副组长:张立军唐玉民

组员:郭国通 张秋良 张树森

二、报警程序:

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“米各庄镇第一中心国小发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(张树森负责);张秋良负责向120求救及向市教育局领导汇报情况。

2、张树森负责打开学校大门,然后到米各庄邮局十字路口等待引导消防车辆,张立军同志检查疏散校园消防通道;如情况需要,孙国利同志负责关闭学校总电源。

三、组织实施安排:

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)、楼梯口疏散指挥员安排:

东楼梯口疏散指挥员:孙国利(一楼)唐玉民(二楼)岳字敏(三楼)温敏霞(四楼)

西楼梯口疏散指挥员:张秋良(一楼)郭国通(二楼)高静芳(三楼)尚宇艳(四楼)

操场秩序指挥:张立军 李藏蕊

(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

(2)、教室内学生疏散指挥人员安排:

①、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

②、当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带);

③、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排:

(1)、孙香忍彭爱芬携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。

(2)、不担任教学任务的教职工在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

(3)、班主任带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

四、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)

2、疏散集合地点:在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、疏散顺序:

一:教师领队,学生排二列队伍下楼道,分班按下列方案疏散:六(1)、六(2)、[四1] 四[2] 二[1] 二[2]从东楼梯下,二(2)先下,再顺次二(1)、四(2)四(1)、六(2)、六(1); 五[2]五(一)三(二)三(一)一(二)一(一)从西楼梯下,一(2)先下、再顺次一(1)、三(2)三(1)五(2)五(1);

二:疏散时,底楼班级的学生迅速从教学楼外围直达操场(不占用教学楼走廊),二楼、三楼四楼的学生依次下楼。要求依次快速、安全下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏的事故。

演练方案 篇5

为了坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。我校幼儿园将组织全体师生进行一次消防、地震应急演练活动。为使全校师生能掌握消防应急、避震的正确方法,确保在灾害来临时,学校师生能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,现制定此方案。

一、演练活动内容

演练活动的具体项目及注意事项

(一)、消防、避震应急演练

演练前的准备工作:教师要反复向幼儿讲清如下事项。

1.发生火灾时,要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点。如果在室内起火,要按消防知识,用湿毛巾或其他湿物捂住口,顺墙壁、墙角弓腰等方法逃离教室。在操场上,有安全员和体育老师组织一次灭火器使用演练。

2.发生地震时,在教室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或者其他物品遮住头部和颈部。

4.卧倒或蹲下时,也可以采取以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)、地震紧急疏散演练

根据各班所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:听到警报(哨声)后由班主任和任课教师组织本班幼儿立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室。

疏散时需要注意的事项:

1.地震时第一不能跳窗户,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班幼儿一齐有序行动,与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方,震后有秩序地撤离。

2.必须按疏散路线疏散,疏散时各班成两路纵队,以免碰撞、拥挤、踩伤。

3.当堂教师负责指挥幼儿疏散,不得擅离岗位,有秩序将幼儿撤离到操场。写作模板

4.疏散过程中,要迅速,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5.疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

6.各班幼儿到达集中地点后,幼儿要蹲下,保护头部。演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向园长报告。

(三)、演练对象及时间:

演练对象:全体幼儿园师生

演练时间:20xx年x月12日

演练方案 篇6

一、指导思想

为了校园的安全,本着学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全的宗旨,制订校车安全逃生演习方案。

二、演习的时间、地点、参加人数、车辆

时间:2月17日

人数:乘坐校车的学生

车辆:8辆

三、演习领导小组及应急小组成员

组长: xx

副组长:xx

组员: xx 校车驾驶员、照管员

四、准备工作

1、广播准备

2、集中行政楼门口排队、并介绍逃生(方法、顺序、路线、及集中地点)。

3、到各辆车有驾驶员介绍相关逃生知识。(认识逃生通道、逃生锤等)

4、卫生保健准备

五、逃生过程

1、警报声起(以哨声为准)

2、随车驾驶员、照管员安排逃生线路及秩序。

要求:

1、每为学生用衣袖(餐巾纸)捂着鼻走。

2、逃生时不抢道、不惊慌。

3、照管员组织学生有序撤离。

4、 重点危险地带专人把守(车门、车窗),每车配一人(照管员或驾驶员)

5、集中行政楼门口

要求排好队,各辆车驾驶员清点人数,当场汇总。

6、演练后领导发言

7、演习结束有序回教室

六、人员安排

1、安排组织:xx

2、警报:xx

3、广播:xx

4、领导总结发言:xx

5、卫生保健:xx

6、排队安排:xx(桥)、xx(行政楼门口)

7、安全方面:xx

演练方案 篇7

一、演练目的:

为了使幼儿园学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高他们紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:

1、参加对象:西园新村幼儿园全体师生、辖区部分居民

2、演练时间:5月10日上午九点

3、地点:西园新村幼儿园

4、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

三、演练步骤:

演练活动基本程序:

1、防震减灾知识教育(30分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班老师将学生有序带回班级进行演练小结。

演练方案 篇8

一、演习举行时间:

20××年6月24日9:00―11:30(暂定)

二、演习进行地点:

1、消防培训地点:酒店三楼

2、参与消防疏散区域:宴会厅、三楼、三楼半、四楼、各办公室

3、疏散集合区域:酒店庭院集合点

三、培训参与人员:

(共91人)

客房部:13人 销售部:3人 餐饮部:15人 人事部:5人 工程部:5人 前厅部:5人 厨房:10人 财务部:5人

四、需达到目的:

1、让参与员工掌握突发情况下如何疏散逃生和自救;

2、锻炼酒店义务消防队的应急能力和组织能力;

3、酒店消防设施的运转情况和操作人员对设备操作情况;

4、发现存在问题,重点培训。

五、具体实施步骤:

1、准备:

a作好动员工作并得到酒店管理层支持;

b提前向每个房间放演习通知、公共区域放通告;

c消防演习横幅;

d酒店各部门和联营单位参加人员名单;

e 确保消防设施正常运行;

f 报公司各领导;

g 提前通知市消防支队。

2、时间安排:

8:50―9:10 参加人员签到

9:10―9:20 总经理作培训前动员

9:20―11:00 消防理论知识培训

11:00―11:10 消防疏散演习

11:10―11:30疏散后的总结

11:30―11:40总经理总结讲话,演习结束

3、步骤:a酒店总经理在培训前作动员讲话;

b由安全培训员作消防理论培训;

c培训结束时在演播厅门口施放烟雾引起报警(被培训人员不知道情况下),启动消防设施;

d酒店义务消防队到场,与宴会厅服务人员一同对被培训人员进行疏散;

e义务消防员同时对宴会厅,各办公室人员进行疏散;

f保卫部检查人员对现场进行检查并作记录,找出疏散后不足的地方(如未关煤气、油阀门等);

g所有人员在酒店后庭院集合点集合;

h各部门按照签到表清点人数;

i保卫部经理按照记录内容进行点评;

j由总经理作总结讲话,演习结束;

k形成书面报告递交总经理,对不足之处已书面形式告之各部门。

六、需配合部门:

1、人力资源部:培训器材的准备及人员通知、动员、现场留档(参加培训的人员名单请在6月19日12:00时前交保卫部);

2、消防维管单位:确保设备的正常运行;

3、客房部:湿毛巾、矿泉水;

4、餐饮部:义务消防员疏散的配合;

5、酒店总机、AM、值班工程师、酒店医生;

6、酒店其他各部门。

演练方案 篇9

一、演练目的

安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员

1。时间:20xx年4月23日

2。地点:卫辉市幼儿园

3。参加人员:全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备

1。湿毛巾每人一条

2。传达室准备哨子

3。保健人员:准备好急救药品

四、现场人员分工

1。总指挥:班主任

2。疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。

3。报警员:保育员

4。保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥

五、演练程序

1。由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

2。带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

3。来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。