成考生态学是成考专升本考试中的重要科目，那么关于成考生态学复习讲义有哪些呢?下面本站小编为大家整理的成人大学联考生态学显微镜复习讲义，希望大家喜欢。
1、显微镜的成像原理：(放大原理)
光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本(要透
明)→物镜(第一次放大成倒立的实像)→镜
筒→目镜(再次放大成倒立的虚像)→眼
2、镜头长度与放大倍数的关系：
(1)目镜越长放大倍数越小，成“反比”关系
(2)物镜越长放大倍数越大，成“正比”关系
3、在高倍物镜下，看到的视野是小而暗，细胞
是大而少;而在低倍物镜下，看到的视野是
大而亮，细胞是小而多。
4、物镜放大倍数越大，物镜与玻片的距离越小;
物镜放大倍数越小，物镜与玻片的距离越大。
物镜接近玻片的镜头
镜筒上面装目镜，下面连转换器
转换器上面装有1～3个倍数不同的物镜，用于调换物镜
载物台放置玻片标本的地方
通光孔在载物台中央，使光线通过
压片夹固定玻片标本
遮光器上面有大小不同的光圈，能调节光线强弱。(光线强时，调小光圈;光线弱时，调大光圈)
反光镜反射光线，调节光线强弱。
(光线强时，用平面镜;光线弱时，用凹面镜)
粗准焦螺旋转动时，镜筒升降的幅度大调
节焦距细准焦螺旋转动时，镜筒升降的幅度小
镜臂提握显微镜的`部位
镜柱支持镜身
镜座稳定镜身
成考生态学考试测试题1、根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和(A)。
A.气候因子 B.地球因子 C.非生物因子 D.外来因子
2、根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和(D)。
A.气候因子 B.地形因子 C.外来因子 D.变动因子
3、根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系，将生态因子分为密度制约因子和(D)。
A.气候因子 B.地形因子 C.稳定因子 D.非密度制约因子
4、具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为(B)。
A.环境 B.生境 C.内环境 D.地球环境
5、地形因子对生物的作用属于(B)。
A.直接作用 B.间接作用 C.替代作用 D.补偿作用
6、氧气对水生动物来说，属于(D)。
A.综合因子 B.一般生态因子 C.替代因子 D.限制因子
7、对于某种作物，当土壤中的氮可维持250kg产量，钾可维持350kg产量，磷可维持500kg
产量，则实际产量一般会在(A)。
A.250kg左右 B.350kg左右 C.500kg左右 D.大于500kg
8、当光强度不足时，C02浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为(C)。
A.综合作用 B.阶段性作用 C.补偿作用 D.不可替代作用
9、一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为(D)。
A.高温、高湿 B.中温、高湿 C.中温、高湿 D.中温、中湿
10、在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生(A)。
A.黄化现象 B.白化现象 C.辐射效应 D.代谢效应
成考生态学考试复习指导一、名词解释
1.生态环境2.生境4.限制因子5.趋同适应和趋异适应
3.生态幅(ecologicalamplitute)：生物对每一种生态因子都有其耐受的上限和下限，上下限之间是生物对这种生态因子的耐受范围，称为生态幅或生态价。
6.生活型和生态型：(1)趋同适应的生物，具有类似的形态、生理和生态特性的物种类群称为生活型。(2)趋异适应的生物，分化形成的形态、生理和生态特性不同的基因型类群称为生态型。
二、问答题
1.简述谢尔福德耐性定律。
2.简述利比希最小因子定律及其补充。
3.试述生态因子的作用特征。
答：(1)综合作用：环境中各种生态因子不是孤立存在的，而是彼此联系、互相促进、互相制约。任何一个因子的变化都会引起其他因子不同程度的变化。
(2)主导因子作用(非等价性)：在诸多生态因子中，必有一个对生物是起主要作用的，称为主导因子。
(3)阶段性作用：生物在生长发育的不同阶段对生态因子的需求不同，因此生态因子对生物的作用也具阶段性。
(4)不可替代性和补偿作用：不可替代性：生态因子虽非等价，但都不可缺少，一个因子的缺失不能由另一个因子来代替。补偿作用：但某一因子的数量不足，有时可以由其他因子来补偿。但只能是在一定范围内作部分补偿。
(5)直接作用和间接作用：环境中的地形因子，它的坡度、坡向、海拔高度等对生物的作用不是直接的，但他们能影响光照、温度、雨水等因子的分布，因而对生物产生间接作用，这些地方的光照、温度、水分状况则对生物类型、生长和分布起直接作用。
4.简述环境因子、生态因子及生存因子之间的关系。
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