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精选圣诞节周记模板集锦七篇

栏目: 节日庆典 / 发布于: / 人气:7.16K

时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候好好地记录在周记中了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编帮大家整理的圣诞节周记7篇,希望能够帮助到大家。

精选圣诞节周记模板集锦七篇

圣诞节周记 篇1

我最喜欢的圣诞节终于到来了。

平安夜的晚上,我们的英语辅导班组织了一次的乐不可言的圣诞晚会。

老师让每个班级的同学都准备了节目,还为我们准备了好多零食,水果,小圣诞礼物,另外,每个同学都准备一个小礼物,和同学互赠礼品。

圣诞晚会的场景太漂亮了。

平时我们上课的教室,是没有任何装饰的,看起来特单调。可是现在变了,门口一棵高大的,金光闪闪的圣诞树,挂满了五颜六色的彩灯,彩球,礼品。教室里挤满了人,课桌全搬出去了,大家挨个坐在凳子上,挤得水泄不通。有很多同学还化了妆,打扮的喜气洋洋,还有的带着面具,真是一个热闹的狂欢夜。

每个班的节目一个个按顺序表演着,同学们在下面吃着瓜果,欣赏着节目,吃得津津有味,看得心里美滋滋的。

我和几个同学,也准备了一个节目。这个节目是把日常生活中的常用反义词用英语和汉语相结合,配合每个人的表情,动作,绘声绘色的表演出来。老师说“big”,同学回答“small”;“standup!”“sitdown!”等,我们在课外还排练了好几次。大家都很用心,我也很希望同学们都喜欢这个节目,能带给大家快乐

同学们表演的节目有狼来了,灰姑娘,还有跳舞,唱歌等,最有趣的是几位哥哥表演的“锄禾日当午”,带了锄头,化成农夫,边用英语读古诗,还一边锄地,大家都乐得前俯后仰。所有的节目都是用英语来表演的,不仅节目有趣,好玩,我们还学到了一些英语。

圣诞节周记 篇2

圣诞节已经过去好几天了,可是我的思绪却总是飘回那天下午·····

12月25日下午,我们对老师提出过圣诞节的请求,一向不苟言笑当班主任竟然答应了。

他,是我们班最不起眼的一个同学,他的腿有点瘸,走起路来一跛一跛的。正因为他的腿,所以他与同学之间好像隔了一堵墙,他不想过来,我们也不像过去。就这样,他与同学渐渐疏远了。前几天,他的甲流刚刚康复出院,使他与同学之间的那堵墙更厚了。

老师在我们踊跃上台表演时,竟然想到了他,还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧,一跛一跛都走上讲台,他低头看着自己的衣角,像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他,反而嘲笑他,有的同学喊道:“唱歌个儿吧!唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了,结果又有一个同学喊道:“就跳个拉丁吧!”这次的笑声更大,而且持续不断,他的泪顺着面颊,无声的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也没说,只是任事情发展下去。在我们的笑声中,一个声音响起:“a,b,c,d,f·····”他唱起了我们熟知的字母歌·····在一片嘲笑声中,他又一跛一跛的走了下去。

我们很快就把他给忘记了,投入到大歌星王*的麾下,他简直是歌的天才,艺术节的娇子,我们都被他的歌声所陶醉了。很快,两节课过去了,在这次圣诞节的颁奖大会上,老师用一截彩带拴住一个气球,当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军,可是,谁料,老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来,把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间,全班死一般的静,在那一霎间,我们明白了老师要教给我们的全部道理:一个身残志坚的人的尊严,他在那样的处境中能开得了口,是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!

他又一跛一跛的走下讲台,然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声,而是那雷鸣帮的掌声·····

不知怎么的,这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影,这是一个多么特殊的圣诞节,一个既让我们快乐,又教会了我们做人道理的圣诞节。

圣诞节周记 篇3

每年的12月25日是圣诞节,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节。

这一天是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,各国的基督教徒都举行隆重的纪念仪式。由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日。慢慢的,在我们国家过节的气氛也是特别的浓厚。

我来到大街上,每个角落都可以让人感觉到过节的气氛,几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅,圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着一个个小铃铛,轻轻一碰叮当,叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星,五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了。

最关键的是,平安夜的时候,我会把袜子放在床头,醒来时会收到各种各样的礼物。

圣诞,总是给人们快乐!

圣诞节周记 篇4

我收到了圣诞老人给我送的礼物啦!

一辆红色两轮自行车!正是我想要的!

这几天,妈妈接我的时候就让我骑着回家,路上人太多,妈妈担心我,一直跟着我跑,把妈妈累的满头大汗!

圣诞老人怎么把礼物送到我家的呢?为什么不用箱子装着而是直接就是可以骑的呢?为什么不送到我的卧室,放到客厅走廊呢?为什么我想要什么圣诞老人都知道呢?为什么圣诞老人不喝我给他准备的牛奶呢?为什么我的朋友就没有收到圣诞礼物呢?

我想给圣诞老人送个礼物,因为他每年都会给我送礼物,但我又觉得圣诞老人都有那么多礼物了,肯定不要我的礼物,妈妈说我是个知道感恩的小女孩,我不明白什么意思!妈妈还说,圣诞老人真辛苦,要给那么多小朋友送礼物,我说不辛苦,因为圣诞老人有驯鹿和雪橇呢!

圣诞老人也会给日本的小朋友送礼物吗?她们会要什么礼物?妈妈说,圣诞老人会给全世界所有可爱懂事的小朋友都送礼物,她觉得全世界小朋友想要的东西都差不多,我觉得肯定不一样,因为人和人都不一样,想要的礼物当然就不一样呗!

圣诞节周记 篇5

每到冬天,人们总会情不自禁的想到圣诞节。小孩子们就更别提了,到了那天,圣诞老人会实现他们的愿望。

每年的12月24日晚,等小朋友们都进入甜美的`梦香时,“圣诞老人”就会悄悄的把他们想要的东西送给他们,如:奥特曼、电动遥控车、牛肉干、巧克力……每当收到礼物时,小朋友们总是高兴地合不拢嘴,我也不例外。但是今年我却对礼物的要求不那么强烈了,可能是因为已经进入高年级,长大了的缘故吧!

在圣诞节即将来临之际,我有一个愿望:希望老师尽可能的早发作业,这是为什么呢?

是因为我们写完作业再复习,要到9点钟才能结束,接着再看看书,洗洗脸,都9点半了;第二天早上又要6点半钟起来,睡眠不足,有的时候都没精神,早晨有时还发下床气,为此心情很不好!如果老师能把作业早点发下去的话,那我们班的同学回家就没有“负担”了。

这样的话,我们就能早点睡觉了;等复习好了,也能痛痛快快的玩,劳逸结合;不像以前,玩的时候还要想到玩完了以后该写什么。

我希望我的20xx年圣诞节愿望梦想成真!

愿大家圣诞快乐!

圣诞节周记 篇6

今年的圣诞节,是我在国中时代最后一个圣诞节了,觉得非常难忘!

传说,在圣诞节的这一天晚上,圣诞老人会驾着鹿车来到各家各户,把礼物放进每家的烟囱里。第二天,小孩子们就会收到自己想要的礼物。

圣诞节的前一天,就是平安夜。平安夜,象征着这一天会平平安安,朋友和同学之间都会互相赠送平安果。当接到朋友的祝福时,每个人的脸上都会洋溢着笑容,同时还增进了朋友之间的友谊。

今年圣诞节之前,我和我的朋友们就想出了我们的节日计划。因为这将是我们这些朋友国中阶段,在一起过的最后一个圣诞节了。以后不知何时我们才会在一起,周六我的朋友们都来到我家,我们还一起买了小小的圣诞树,又买了很多的小卡片,写下自己的心愿挂在树上,希望梦想成真。我们每个人都戴上了一顶自己喜欢的圣诞帽。

到了中午,我们几个好朋友还一起做了一顿丰盛的午餐,大家在一起庆祝圣诞节的到来。爸爸妈妈很支持我们,为我们做了很多幕后的工作,很感谢他们。晚上,我们一起玩了一个小游戏,谁输了谁就得准备一个小节目,这一天我们过得好开心,希望下一个圣诞节我们还可以在一起!

我的圣诞节,让我在紧张的学习之余,多了一丝轻松和愉悦。平时,九年级的学习压力太大了,每一天都在起早贪黑地背着、写着、算着,我们知道距离会考的时间越来越近了,我们知道现在唯有刻苦努力的学习,会考才会取得好成绩。可是,老师也告诉我们:一张一弛才是文武之道。适当地放松是为了更好地努力学习,节日过后,我和我的朋友们又以饱满的精力投入到了学习之中,期待期末取得好成绩!

难忘的圣诞节,带给我太多美好的回忆!祝福大家节日快乐!期待我们来年再相聚!

圣诞节周记 篇7

说起圣诞佳节,我们印象最深的是那一位圣诞老人,那可是一位非常和蔼可亲的老人,有求必应,而且会送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物,那可都是一些我们喜爱的东西物品。

今年,我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会,引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了,觉得他们搞得真是不错。

六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯,可漂亮了!上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯,小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿着一件大衣,真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人,还向他要礼物呢!害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。

我看见六年级那边非常热闹,就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面,只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好,真想走过去和他们一起玩,一起说笑。可是,六年级那一边的人实在太多了,挤都挤不过去,犯不着和他们一起挤坏教学楼了!

我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞佳节上,我们也能够过一次这样的联欢会呀!