班级篮球赛策划方案

班级篮球赛在于为增进各班级之间的沟通，丰富同学之间的业余文化生活，班级篮球赛策划方案怎么做？下面小编给大家分享一些班级篮球赛策划方案，大家快来跟小编一起看看吧。

一、活动目的：为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨：

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点：

四、活动举办单位：山东建设学院

五、比赛安排：于 11 月10 日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队。

六、参赛办法：

1、参赛单位：各个班

2、参赛资格：凡属本班，体质良好者

3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人

4、报名日期： 11月10日 - 11月 15 日

七、比赛方法：

1、采用“三人制”篮球赛的'比赛规则

2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法：

(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

八、比赛服装：

各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。

九、比赛规则：

1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球

发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界，到中场发球区发球。

8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。

9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。

10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。

十、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号，给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院136班决定开展班级篮球比赛，旨在增强班级凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动时间：20XX年10月8日

三、活动地点：华北水利水电学院篮球场

四、参加人员：2012136班全体男生

五、滚动流程：

1、由组织者统计报名参赛的人员

2、向学院申请场地

3、参赛人员抽签决定分成两组

4、组织来参赛的同学组成拉拉队，为参赛人员加油

5、在场地进行比赛

6、对获胜的队员进行适当奖励

六、注意事项

本次活动具有一定挑战性，参与同学必须严格遵守活动规则，组织者在活动中尽量保障参与同学的人身安全，并在活动评分中秉持公平公正的原则。

七、组织者

主要组织者：龙启裕

一般组织者：赵明伟、王冰、王家齐、马战超、梁鹤

活动目的：为丰富中学生课余文化生活，增强各班级之间感情，加强班内团结，增进中学生彼此友谊，为学生更好地投入学习奠定基础!我校特策划2013年中学生篮球赛。

活动策划: 李锁辰、苏建伟、闫明刚、马青军、李朝霞。

活动口号：团结进取、奋力拼搏

活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

活动时间：2013年10月7日——10下午第三、四节课

活动地点：学校篮球场

参赛对象：

甲组：九年级各班代表队

乙组：八年级各班代表队

裁判组：

主裁判员：马青军

副裁判员：李朝霞、闫明刚

记 录 员：苏建伟

计 时 员：李锁辰 活动细则：

1、各队队员以班级为单位组织参赛。

2、全场比赛采用淘汰赛比赛方式，抽签决定比赛对手，各年级决出一名冠军。

3、比赛规则：

a.比赛的开始：比赛时间30分钟。分上下半场进行，每半场十五分钟;上半场结束休息十分钟;上半场比赛开始十分钟前，各队队员在记录台签到进场。

b.比赛的结束：比赛在主裁判员发出比赛结束信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

c.比赛开始时，主裁判员在双方队员中间抛球，以定点跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序。

d.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

e.犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场;单场比赛时(半场内)，每队球员侵人犯规满六次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规，则罚球三次)，由被侵犯球员主罚。

f.弃权：请比赛队伍务必在比赛前10分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，10分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足5人，则以该队弃权论，判对方赢30：0。

g.三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

h.暂停：每队在每半场内可以请求两次暂停，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停机会。

i.替补：替补队员入场前，应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

4、各队上场队员必须统一着装(篮球服)。

5、比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至班级给予处罚。

评比与奖励：

冠军队(各年级1支) 奖状一张、纪念照一张 MVP (各年级1名) 精美笔记本一个 得分王(各年级1名) 精美笔记本一个

活动所需物品：

篮球哨 3只 计分器 1个 秒 表 1个 篮筐网 2副 奖 状 2个 精美笔记本 4个。