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高中班主任聘任书

栏目: 书信函 / 发布于: / 人气:4.63K

兹聘 同志为羊流镇南羊流国小 年级班主任,聘任期为一年。 (自2015年9月1日-----2011年8月31日)。 羊流镇南羊流国小 聘任人:韩宇 2015年9月1日 聘 约

高中班主任聘任书

1、热情关爱学生,负责做好本班学生的思想政治工作,教育学 生遵守《国小生守则》,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、 勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到发展。

2、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习成绩。

3、关心学生的生活和身体健康,培养学生具有良好的生活习惯。

4、组织领导班委会的工作,指导本班共青团、少先队开展活动。

5、指导学生的课外活动,配合有关科任教师开展科技活动。

高中班主任聘任书 [篇2]

根据工作需要,聘任你在本单位国中___年级____班,担任班主任工作,聘任期为壹年(自____年____月_____日至____年____月_____日)。

法定代表人(签章):

受聘人(签名):

单位(公章)

年 月 日

高中班主任聘任书 [篇3]

甲方:庄坞初级中学政教处

乙方(受聘人):

甲乙双方依据班主任岗位职责,经学校公开聘任后达成一致意见,并签订聘任书。

一、聘任岗位:甲方聘任乙方在________(班级)任职,享受班主任岗位津贴。

二、聘任期限:一年(自2015年9月1日起至2011年9月1日止)。

三、班主任的岗位职责:

1.爱岗敬业,为人师表。热爱班主任工作,服从学校安排,模范遵守社会公德,语言规范健康,行为举止文明礼貌,处处做学生表率。用自己高尚的师德,培养学生良好的品德。

2.热爱学生,真情育人。建立互敬互爱的师生关系,尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生,不因自己工作失误导致学生辍学。做到关爱每一位学生,对每一个学生负责。

3.廉洁从教,严格自律。不巧立名目在班级收取各种费用,不向学生和家长索要财物,不向学生推销任何商品,不利用职务谋取私利。

4.民主管理,和谐发展。努力协调好班级任课教师之间、师生之间等各方面的关系,创设民主、和谐的班级氛围。让每个学生都能体会到班级的温暖和集体的力量,让每一个学生都能和老师平等对话。

5.尊重家长,真诚服务。密切与学生家长的联系,虚心听取学生家长意见,不指责、训斥学生家长,不接受学生家长的吃请。学生未按时到校等意外情况,及时和家长沟通,杜绝造成不良后果。

6.加强防范,确保安全。切实做好学生安全教育工作,经常检查教室、用电设施,杜绝各种意外、重大事故的'发生。牢固树立

“安全重于泰山,防范胜于救灾”、“稳定压倒一切,稳定是大局”的责任意识,警钟长鸣,努力创建平安班级。

7.对学生微笑、与学生交谈、帮学生明理、教学生求知、让学生自主、给学生机会、为学生着想、替家长分忧、对学生严格、进学生内心。

8.做好本班学生的教育工作。处理班级日常工作和临时性工作。学生集会、两操、升旗、外出等活动,负责组织工作,要坚守岗位,高度负责。

9.学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》对班主任进行常规检查,计算考核。班主任津贴和绩效工资按《绩效工资分配方案》发放。

10.每年评选一次优秀班主任、先进班集体,并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。

四、本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。聘任书一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方: (盖章) 乙方: (签字)

年 月 日

高中班主任聘任书 [篇4]

__________________同学:

根据班级管理需要,兹聘任你为高二(14)班_______________一职,你的工作任务有以下几点:

希望各位同学为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,使班级工作有条不紊地进行,将高二(14)班成长为一个欣欣向荣,团结向上的班集体!

高二(14)班班委会

2015年2月23日

__________________同学:

根据班级管理需要,兹聘任你为高二(14)班_______________一职,你的工作任务有以下几点:

希望各位同学为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,使班级工作有条不紊地进行,将高二(14)班成长为一个欣欣向荣,团结向上的班集体!

高二(14)班班委会

2015年2月23日

高中班主任聘任书 [篇5]

张安国小班主任聘任书

甲 方:安庄镇张安国小

乙 方:辛 山 聘任为 2015级 2班班主任

聘任时间: 2015 年 9 月到 2015 年8 月

一、班主任聘期:已获聘的班主任的聘期是一年。

二、班主任岗位职责

班主任是班级的组织者和领导者,在教导处的直接领导下,对本班学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责,并履行《张安国小班主任岗位职责》。

三、班主任量化考核实施原则

学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《星级班主任评选标准》、《学校文化建设要求》对班主任进行常规检查,计算考核。

四、其他事项

1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督,班主任考核由教导处全权负责,班主任评优表模由班主任考核细则得分进行上报!

2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集!

3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体,并推荐上级评优树先活动。

甲方:(盖章)安庄镇张安国小

乙方: (签名)

二 〇一三年八月