九年级的政治相对增加了一些难度，学生不仅要学习更多的内容，还需要理解和记忆更难的知识概念。下面是本站小编为大家整理的九年级必备的政治知识，希望对大家有用!
参与政治生活
1、各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。
2、全国人民代表大会是最高国家权力机关。
3、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。这是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。
4、实行依法治国的要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。依法行政。公民必须依法办事。
5、依法治国的核心是依宪治国，宪法是实行依法治国的根本依据。
6、为什么说宪法是国家的根本大法?A从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题;B从效力上看，宪法具有最高的法律效力;C从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。所以说，宪法是国家的根本大法。
7、公民的政治权利是指宪法和法律规定的公民参加国家管理，参政议政的民主权利。
8、行使建议、监督权的三渠道：A可通过人大代表或各级人大常委会反映;B可用电话等方式向有关部门举报或反映;C可通过电视等媒体进行监督。
9、公民行使监督权时，要在法律允许范围内正确行使，应以事实为依据，实事求是，必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用大字报，聚众闹事等方法。
九年级政治知识归纳《逐步实现共同富裕》
1、我们当前小康的特点 底水平的 、 发展不平衡的 、 不全面的 。
2、 1978年，党的 十一届三中全会 对我国的社会主义建设进行了系统的总结，吹响了 的号角。
3、1992年党的十四大，提出了我国经济体制改革的目标是建立 社会主义市场经济体制。
4、为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了“ 尊重劳动 、 尊重知识、 尊重人才、尊重创造”的方针。
5、劳动是 人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。
6、当我国“三步走”战略第二步目标的实现，人民的生活水平达到 总体上小康水平 。
7、 人才 是知识的`创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要资源。
8、创造指的是 人类能动地认识和实践的活动，创造的结果是产生新知识和新事物。
9、人类社会之所以能够不断发展，其内驱力就是 创造 。
10、社会主义的最终目标是实现 全体人民的共同富裕。
九年级必备政治知识1、什么是公平?
公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。
2、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平?
农村实行合作医疗制度;义务教育实行“两免一补”政策;实施下岗工人再就业制度;实行公务员选拔制度;实行廉租房制度等。
3、维护社会公平的意义有哪些?
(1)有利于合作成功和不断延续;(2)有利于良好人际关系的形成和社会的和谐发展;
(3)有利于协调社会各方面的关系和社会的长消费品市场久安。
4、我们如何维护社会公平?
(1)要靠政府和社会组织的力量(2)要靠每一个社会成员的努力(3)具体做法：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益，而不侵害他人、集体和国家的利益。
5、判断正义的标准是什么?
凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。相反，凡是阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义行为。
6、正义要求每个人必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。现代社会典型正义人物代表：任长霞(打击黑社会势力)、魏青刚(奋不顾身救人)、徐洪刚(英勇同歹徒作斗争)等等。
7、如何做一个有正义感的人?
(1)要为人正直(2)要有强烈的规则意识(3)要坚持正义的标准(4)不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求(5)要鄙视和制止非正义行为。
8、人处在一定的社会关系中，必然随之产生一定的责任。责任是对一个人做或不做某些事的要求。承诺是责任产生的重要来源之一。
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