一、认真审题，细心计算。(38分)
1.直接写出得数。(12分)
180÷6= 24×4= 609÷3= 90×20=
7.2-3.6= 606÷6= 5.4+3.6= 35÷3=
0÷5= 32×30= 14×50= 200÷4=
2.估算下面各题。(4分)
50÷7≈ 21×42≈ 718÷8≈ 39×61≈
3.用竖式计算。(14分)
(1)372÷6 (2)824÷8
(3)26×45 (4)58×32
(5)89×53 (6)760÷4
(写出验算过程)
4.用递等式计算。(8分)
(1)420-153-174 (2)536+219-387
(3)153÷3×60 (4)12×40÷8
二、用心思考，正确填空。(1-10题各2分，11题1分，共21分)
1. 3.05读作( );六十点八写作( )。
2. 0.8里面有( )个0.1 ; 7个0.01是( )。
3. 5平方米=( )平方分米 3平方千米=( )公顷
4. 2013年的2月份有( )天，全年有( )天。
5.早晨，当你面对太阳，你的左面是( )，你的右面是( )。
6.用24时计时法表示下面的时刻：下午5时是( );晚上9时是( )。
7.把1米平均分成100份，每份是1厘米，39厘米用分数表示是( )米，用小数表示是( )米。
8.在下面○里填上“<” 、“>”或“=” 。
24×80○240×8 7公顷○700平方米
54厘米○0.54米 0.98元○1元
9.一个长方形的长是13厘米，宽是8厘米，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
10.在☆÷6=23……△中，△最大可以填( )，当△最大值时，☆是( )。
11.在一个长8分米、面积是40平方分米的长方形里，剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是( ) 平方分米。
三、仔细推敲，准确判断。(对的打“√”，错的'打“×”)(3分)
1. 0.5和0.7之间的小数只有0.6。………………………………( )
2.一组数据的平均数比最小的数大，比最大的数小。……………( )
3.如果两个长方形的面积相等，那么它们的周长也相等。………( )
四、反复比较，慎重选择(选择正确答案的序号填在括号里)。(3分)
1.某商店的营业时间是8：00—17：00，一天共营业( )。
[ ① 3小时 ② 9小时 ③ 17小时 ]
2.要使“□21÷9”的商是三位数，“□”里只能填( )。
[ ① 9 ② 8 ③ 7 ]
3.两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )。
[ ① 16厘米 ② 24厘米 ③ 12厘米 ]
五、认真观察，正确填写。(每格1分，共6分)
1．图书城在学校的 2．邮局在学校的 3．学校在银行的 |
六、灵活运用，解决问题。(1-2题各5分，3-5题各6分，共28分)
1.红星国小阶梯教室的椅子共有12排，每排有21个座位。如果有260位教师来这所学校听课，能坐得下吗?(先列式估算，再判断)
2.育才国小图书室上周借阅图书情况如下图。
算一算：上周平均每类图书借走多少本？ |
3.学校体育室买来8箱皮球，每箱12个，每个皮球25元。一共用去多少元?
4. “六一”儿童节那天，张老师把一袋糖果平均分给42个小朋友，每人分到3颗，还剩30颗。这袋糖果共有多少颗?
5. 一块长方形菜地(如下图)，一面靠墙，其余三面用总长30米的篱笆围起来，已知这块菜地的长是12米，它的面积是多少?
墙 |
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