第6页
一、请你先口算,再填一填。
13 280
5000 88
5 128
0 8
810 400
34 88
13 7200
60 223
加法 减法 乘法 除法 合计
2 3 6 5 16
1. (乘法) (加法)
2. (约5)倍
(第2题有错,建议填写“约5”倍)
二、请你用竖式计算,带“★”的要验算!
14……1 14……2(要验算)
12(要验算) 10……5
13……2 8……8
三、在括号里填上适当的单位名称。
1. 千克
千米
2. 千克
米
四、写出下面阴影部分表示出分数,并比较大小。
5/8 < 7/8
3/6 = 3/6(或 1/2 = 1/2)
五、请你来解决实际问题。
1. 80×3=240(人)
答:六年级去了240人。
2. 50×3×2
=150×2
=300(米)
答:他一共游了300米。
第7页
一、请仔细看题,再来填一填!
1. 3 2
2. 2分硬币
3. 20
4. 10×10=100
50×2=100
25×4=100
二、先计算,再来比一比。
(1) 29 (2) 50
69 60
89 90
(3) 43 (4) 26
63 56
93 96
两个加数的个位数字不变,和的个位也不变。
三、用竖式计算。
12 918
1668 24……2
四、应用题。
1. 94÷6=15(千克)……4(千克)
答:平均每筐装15千克,还剩4千克。
2. 94-4×15
=94-60
=34(千克)
答:还剩34千克。
五、拼一拼,算一算。
□□□□□□ □□□
□□□
(1+6)×2 (2+3)×2
=7×2 =5×2
=14(厘米) =10(厘米)
六、会提问,会思考。
小华有几张?
11×2=22(张)
小丽有几张?
22×3=66(张)
第18页
一、在“○”里填上“>”、“<”或“=”。
<
>
=
二、请你看仔细,再来填一填!
1. 千克
千克
克
克
2. 3
3. 王老师
三、看图列式并计算。
42×6+20
=252+20
=272(个)
四、量出下面图形的周长所必需的边长,再求出它们的.周长。(以厘米为单位。)
2×4=8(厘米) (4+2)×2
=6×2
=12(厘米)
五、请你来解决实际问题。
1. (60+36)÷3
=96÷3
=32(个)
答:每次应拿出32个。
2. 15×9=135(名)
答:一共有135名队员参赛。
六、聪明小屋。
916139
第19页
一、读一读,写一写。
八千零九十
一万
三千零七十七
四千八百
二、在“○”里填上“>”、“<”或“=”。
=
<
>
<
>
>
三、用竖式计算。
2900 24
2303 2421
四、用数学的眼睛看生活。
平移:算盘、注射器
旋转:风车、方向盘
五、请你来解决实际问题。
1.(1) 28×(1+3) 或 28+28×3
=28×4 =28+84
=112(元) =112(元)
答:买大衣和围巾一共花了112元。
(2) 28×(3-1) 或 28×3-28
=28×2 =84-28
=56(元) =56(元)
答:大衣比围巾贵56元。
2. (100-28)÷8
=72÷8
=9(天)
答:9天可读完。
3. (20+12)×2
=32×2
=64(米)
64米<70米
答:够。
六、找规律。
5×5=25
答:加数5和5变成因数,积最大。
第30页
一、连连看。
①连3
②连4
③连1
④连2
二、用竖式计算。
1680 203……2
11……6 3620
三、求周长。
1. (2+2+5)×2 2. (2+5+5)×2
=(4+5)×2 =(7+5)×2
=9×2 =12×2
=18(厘米) =24(厘米)
3. 平移后,可看作正方形。 4.平移后,可看作正方形。
5×4=20(厘米) 5×4=20(厘米)
四、想一想,做一做。
1. (6-1)×4
=5×4
=20(分钟)
答:需要20分钟。
2. (10-1)×1
=9×1
=9(米)
答:队伍有9米长。
第31页
一、填空。
1. 5 25
2. 16 16
3. 72 72
二、请你当导游。
(1) 北 东北 动物园 西北
(2)(不做)
三、寒假读书我最棒。
③160页(√)
四、解决实际问题。
1. (8+8×2)×2
=(8+16)×2
=24×2
=48(米)
答:这个花园的周长是48米。
48÷2=24(棵)
答:可以种24棵。
2. 12+25+12
=37+12
=49(张)
答:他们一共有49张光盘。
3. 18×4+2
=72+2
=74(个)
答:足球有74个。
4. 18×3-3
=54-3
=51(个)
答:篮球有51个。
第42页
一、口算。
58 400
90 84
4500 5000
660 12
31 360
二、画一画。
(略)注意!是三个图形:长方形、正方形、平行四边形。
三、计算下面各题。
480×3-476 7×(90-26)
=1440-476 =7×64
=964 =448
92+58÷2 142-35+49
=92+29 =107+49
=121 =156
四、应用题。
两个班一共修补多少本书?
34×(1+3)
=34×4
=136(本)
答:两个班一共修补136本书。
或:二班比一班多修补多少本书?(一班比二班少修补多少本书?)
34×(3-1)
=34×2
=68(本)
答:二班比一班多修补68本书。(一班比二班少修补68本书。)
五、算一算。
4/8 7/11
1 2/7
8/13 6/10
六、在括号里填上适当的数。
3~7均可 1~3均可
9 1或2
七、动脑筋。
1. (1+3)×2
=4×2
=8(厘米)
答:这个长方形的周长是8厘米。
2. 三条路同样距离。
第43页
一、填一填,画一画。
1. 右 4
2.(画图,略。)
二、填一填。
1. 五 万
2. 余数
3. 4607
4. 6 223
5. 9000
三、下列算式的积接近几千?连一连。
①连3
②连4
③连1
④连2
四、解决实际问题。
1. 93÷6=15(天)……3(页)
15+1=16(天)
答:看完这本书需要16天。
2.(1) 956÷2=478(元)
答:六年级每个班平均捐款478元。
(2) 834÷3-300÷2
=278-150
=128(元)
答:三年级平均每班捐款比四年级少128元。
(3)略