当认真看完一部影视作品后，一定有不少感悟吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。在写观后感之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的电影《暖春》观后感，欢迎阅读与收藏。
开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像平静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。
就电影本身而言，故事中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也很生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的'真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走；从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭；从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条；从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大成人，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。
有人说小花的故事像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过我们的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净我们心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是我们的榜样，祝愿好人一生平安，好人好梦。
故事的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的故事呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢？在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了很大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的很多的不足之处，跟先进国家相比还是有很大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因。
星期三午时，我们班看了一部电影，电影的名字叫《暖春》。
这部影片的主人公是一个孤苦伶仃的小女孩，她的名字叫小花。她的身世十分的悲惨，刚出世父母就双双离她而去。之后，因为她的养父养母不给她吃，不给她穿，还每一天对她又打又骂，所以，在一个寂静的夜晚，趁人们熟睡的时候，小花连夜逃出了那个家，那个村。当人们发现她时，她已经晕倒在离村子挺远的一条马路上，幸亏有一位好心的大爷收留了她。当小花从昏迷中醒来，第一次看到老大爷时，由于恐惧而本能地蜷缩在墙角，可想而知她以前曾遭受过怎样的苦难，她幼小的心灵以往历过怎样的创伤啊！
随着故事情节的发展，我发现小花是个十分懂事的小女孩。她仅有7岁，但小小的年纪却会洗衣服，做饭，自我的事情样样自我做，从不麻烦大人。她还常常帮爷爷砍柳条，编竹筐……一天，她的叔叔送来一盆鸡肉，因为小姑娘从来没吃过鸡肉，所以她看到鸡肉异常兴奋，眼里闪着亮晶晶的.光，鸡肉的香味此时馋得她直流口水，她捧着鸡肉左闻右闻，左看右看，还用食指碰了一下放到舌头舔了舔，可是，她在爷爷回家之前却始终没有吃一块……
看着电影，我们一次一次地被电影情节所感动。看完电影，我想到了我们这一代的孩子。从我们刚刚降临到这个世界起，我们就生活在爷爷奶奶、爸爸妈妈筑造的蜜罐里，在爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱里面泡大。我们平时都是衣来伸手，饭来张口，从不洗一片菜叶，从不叠一床被子，连最简单的整理书包都是妈妈帮我们完成的，上学时还要妈妈帮我们背书包。家里有了好吃的，理所当然地拿来自我吃，却想不到能够和爷爷奶奶、爸爸妈妈一齐分享……和影片中比一比，我们的社会在发展，我们的生活水平在提高，可是，新一代小孩的思想和作为却在倒退，我们决不能再这样继续，我们要像小花学习，自己的事情自己做，要懂得爱，懂得感恩，懂得孝敬长辈，让暖暖的春意弥漫在每一个家庭，弥漫在世界的每一个角落。
《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
女主角的名字叫小花，一个孤儿，女主角的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。后来，女主角终于逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了女主角，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，因此，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花，女主角不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是女主角能处处原谅别人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见女主角的婶娘叫了一声，女主角急忙跑了进去，原来女主角的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对女主角很坏，而女主角……当女主角准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好女主角的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。女主角立即跑到隔壁王婶家。女主角着急的'对王婶说"王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看"王婶说："你的手流了很多血，我先给你擦药吧。"可女主角却说："我没事的，您快去吧！"
在我们班集体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原来一个同学不小心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。
我们要和小花学习，努力学习，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人！
《暖春》讲述了一个叫小花的山村女孩，一出生就失去双亲成了孤儿，和奶奶相依为命；三岁时和她相依为命的奶奶去世了，小花只能寄居在亲戚家里，干粗活，挨骂受气，吃不饱饭。几经波折，被迫出走的小花被一位农村爷爷收养了，却又因叔叔、婶娘不愿接纳，使一个七岁的孩童历尽磨难和委屈。历经种种磨难，最后，懂事的小花终于用自己一颗善良的心感动了叔叔、婶娘和周围的人。七岁的小花终于过上了一个普通孩子所应有的再普通不过的普通孩子的生活。
柔弱的小花，用爱，融化了人世间的寒冬，迎来了人心中的暖春。虽然历经磨难，受尽委屈，都不能阻挡懂事的小花幼小的'心中那善良的童真和心中的真爱。小花不计婶娘的刁难，给她送上自己做的饼；听说蚂蚱可以治婶娘不生小弟弟的病，自己一个人偷偷上山捉了蚂蚱偷偷放到婶娘的桌上；因为婶娘的脚被烫伤，小花亲自给她做药。终于，小花用自己的真爱，融化了婶娘的心，也赢得了人世间的暖春。
和小花相比，我们这些从小生活在蜜罐里的孩子，应该更加懂得倍加珍惜。小花虽历经困难和折磨，却仍时刻想着关心别人；我们的父母无论刮风下雨，无论自己工作多么辛苦，自己多磨劳累，每天接送我们，养育我们，将最好的都给了我们，而我们却往往不懂事，不知道珍惜，还时常惹父母生气。小花为了一点学费，和爷爷克服了多少困难；而我们，学校、老师给我们创造了优越的学习条件，而我们却往往视而不见，不努力学习。小花只是一个七岁的孩子，正是一个需要大人照顾、关爱的年龄，却能时刻想着给别人以关爱；我们却很少想到给别人以关爱。
每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，也许还有许多像小花一样的孩子。
所以我们应该珍惜生活，好好努力工作，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。
原来我只会看一些关于校园小说类的书籍，自从爸爸给我买了《暖春》这本书，我就迷上了它。
这本书很美，美在哪里呢？美在那油绿的山野，美在那心地善良的朴实乡亲，更美在小花对生活的忠贞不谕的追求，使自己得到了重生，希望之火再一次点燃。这个朴素淡雅的小姑娘，她的一举一动牵动着无数人的心。
这，是一个多么让人感动的场面！雨淅淅沥沥地下着，雷电也仿佛在助威。而小花的爷爷却不顾生命危险，挎起那沉重的树枝往家跑，那一担树枝，是小花学习的希望，也是爷爷的惟一寄望。小花此时为了亲爱的爷爷，跑向了农田的远方。因为没有伞，小花被雨水打湿了全身；因为身上有沉重的树枝，小花爷爷年迈的身躯还要忍受风雨无情地打湿。祖孙二人相见时，一时心急而摔倒，而小花爷爷更是因为年老受不住风雨，而不省人事了，而手中还紧紧地挎着那一担沉重的树枝……
小花抱着病了的爷爷，一次又一次撕心裂肺地喊着，眼泪顺着脸颊不停地流下来。
他们那一次次的震撼心灵的朴实，他们那一次次对别人献出无私的爱，他们用自己证明了人间真情在，人间充满了爱。
只要人人都献出一点爱，时间将变成美好的人间，人间真情无处不在，只是太细微，细微得我们感受不到那曾经的爱。父母的一声叮嘱，老师的一次鼓励，朋友的.一声问候。那就是动人心弦的爱，那就是融雪汇集的情。我们每时每刻都感受着别人的爱，那么，请你也放飞自己的心灵，也在世间献上你那份纯真的情，对人多关怀，也学会体谅他人，宽容他人吧！
寒冷的冬天随着春天的脚步声慢慢逝去。即使天气再冷，只要人间温情尚在，世间也会变得像春天一样温暖，温暖着人的身体，更温暖着人的心灵。我们学会爱护他人，珍惜他人，珍惜每一份时曾相识的关爱。
看完了这部影片，我思绪万千。小花生长在大山里，父母双亡，成了无依无靠的孤儿，过着衣不避体、食不裹腹的生活，被好心的老爷爷收养，但又不被叔叔、婶娘接纳。于是老爷爷和小花不得不同叔叔、婶娘分开居住。由于大山人烟稀少，生活条件差，再加上老爷爷年纪大，没有能力供小花上学读书，老爷爷只好和小花上山砍枝条编竹篮、竹筐，卖的钱供小花读书。小花也很懂事，为了节约纸张，她让老师用铅笔来改作业，目的是为了用完本子后用橡皮擦干净了再写，她的铅笔也是用得实在不能用了为止。她坚持到校学习，受到了老师和同学们的称赞，每天放学回家后，她除了完成作业外，还要帮爷爷编筐。但是她的学习总是年级第一。并且用善心感动了叔叔、婶娘，一家人从此过上了既幸福又美满的生活，小花也以优异的成绩考上了县上最好的.大学。
我们现在有了良好的家庭环境，有了优美而又舒适的学校环境。我们还时常出现上课乱讲话、上学迟到、早退的现象。回家后不但不帮父母做家务，反而吃饭让人盛，喝水让人倒，就连袜子、红领巾自己也不洗，还爱和别人攀比，衣服不好看就想扔，文具没用完就扔掉了。自己的学习任务没放在心上，总是在父母的再三催促下才极不情愿地完成作业，把作业当成了一种负担，还时时给父母出难题、使性子、添麻烦。我们在家是父母的掌上明珠，在学校是花朵，小花却生活在大山里，但她不向自己不幸的命运所屈服，想凭借着知识走出大山。于是她克服困难拼命读书，最终成了大山里的第一位大学生。我真的为小花的命运而感到悲伤，为个别同学不爱学习感到可惜，为小花热爱学习的精神感到钦佩。面对小花，反省我们自己，我们真的应该向小花学习，珍惜现在的学习条件，面对困难不屈服，做一个像小花一样勇往直前的好学生。
11月22日，星期四，一个多么有意义的日子——“感恩节”。这天下午，老师带我们来到三楼的多媒体教室观看电影《暖春》。这部电影中的小花给我留下了深刻的印象。
小花是个非常懂事的孩子。一天放学后，小花从她简陋的铅笔盒里拿出一枝短铅笔来到老师面前对老师说：“老师，您能用铅笔给我批作业吗?”老师问：“为什么?”小花说：“这样，我用橡皮擦完后还可以再写。”
教师问她是不是家里很困难。小花没有说别的，只是轻轻地说：“我只想让爷爷少砍几根柳条。”从这里，我们可以看出小花为了不让爷爷那么辛苦地赚钱给她买学习用品，所以才让老师用铅笔给她批作业，她是多么的懂事啊!
电影中还有这样的.片段：一天，小花放学回来，天突然下起了大雨，而这时爷爷还在山上砍柳条。小花就赶紧披上一张油纸拼命地往山上跑，她要到山上去找爷爷……爷爷倒在了回来的路上。小花找人把爷爷抬回家后，为了让爷爷快点醒来，小花一边哭喊着叫“爷爷”一边为爷爷唱歌。
第二天，叔叔要上街为爷爷买药，婶娘让他为自己捉蚂蚱，说是吃了蚂蚱能够生出小宝宝。小花听了叔叔和婶娘的对话，就向胖婶要了很多瓶子，每天带一只瓶子去上学，放学就到路边去捉蚂蚱，路边的蚂蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后来她把捉到的蚂蚱都送给了婶娘，并说婶娘吃完蚂蚱就能生小弟弟了。
从这些事情中，我感受到小花的确是个非常懂事的孩子。也更让我认识到，任何一个人，在接受了父母养育这恩、长辈的关心之情的同时，都应当学会感恩。所谓“知恩图报”，应该是当今和谐社会的基本内容，也是社会进步的主要表现，我们只有广泛地弘扬知恩、感恩、报恩的社会风尚，才能最终实现社会的稳定与和谐。
晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，《暖春》中那一幕幕催人泪下的场景又浮现在我的眼前。
世界上的爱有很多，但爷爷对孙女的爱格外令人感动。
电影《暖春》中小花的动人事迹就很好地说明了这一点。小花从2岁时候父母双亡，失去父爱和母爱的小花和含辛茹苦的奶奶相依为命，可不久奶奶也去世了，小花无依无靠晕倒在村口前，被宝柱爹收留了。有一次宝柱爹出去砍柳条编篮子卖钱供小花上学，在回来的途中下起了瓢泼大雨，宝柱爹摔了一跤又一跤，小花不顾一切来给爷爷送塑料布。她的婶娘不喜欢她，因为她的婶娘不能生育，小花无意间听到别人说吃蚂蚱可以治好婶娘得病，她就每天放学后到东山山顶去抓蚂蚱，当装满一百只蚂蚱的一个个玻璃瓶摆放在婶娘面前时候，婶娘被感动的热泪盈眶。
小花从小就有一个理想当一名光荣的人民教师。终于“功夫不负有心人”，她考上了大学，就要离开爷爷了，怎么办？她毅然地做出选择——当乡村教师，回报养育她的家乡人。
看完这部电影，我已泪流满面，泣不成声了。同为祖国的花朵，我和小花似乎生活在两个世界里。逆境中小花在极其艰苦的条件下求职求学，仍是那样的顽强，生活信念仍是那样的坚定，对亲人的爱仍是那样至真至纯——而我们平时候都做了些什麽呢？衣来伸手，饭来张口，学费不用愁，散钱天天有的富足的生活，还觉得这也不好哪也不满足。对亲人得爱从来没有想过要回报，哪怕是一点一滴——惭愧呀！
小花是我们少年儿童的.骄傲，更是我们学习的楷模。在她的身上不正体现了一种精神吗？困难再大，也能挺起胸脯，条件再差，也要发愤学习，亲人再穷，也会真诚相待，这是精神的财富。这种精神不正是我们生长在城市里的孩子所缺少得吗？
我呼吁我们的同伴们，在新的世纪里让我们做一个无愧于时候代的“小花”吧！
在春风细雨中，我和姥爷回家了！我仍然记得，那是黑暗的一天，我们的期中成绩揭晓了，成绩很差，全班一片寂静，大家心情很沮丧。在如今这个信息化高度发展的时代，我们这些对社会还没有贡献的人，却享受到了最好的物质体验。管老师把我留了下来，让我重新写！幸福中小感动，感动中大幸福。
小花，是个七岁的`孤儿，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的殴打跑了出来，带着奶奶留给她的纸风车。一个中年男人捡到了已经饿昏的小花，拉回村里。村里人都不想收养她，最后还是老汉——爷爷把她领回了家。开始还小惊恐不已的小花最后终于相信眼前的爷爷是善良的，爱她的。爷爷的儿媳正百般求子不得，一时把小花当成了眼中钉，即使小花是那么懂事贴心。她送小花回家被爷爷拦了回来；送人小花怎么也要跟着回来；用眼光威胁小花不能吃东西，最后爷爷不得不和小花另起炉灶；她甚至还为了两个鸡蛋踩碎了小花心爱的纸风筝。可是小小的小花从不记恨她，吃饭还想着她，还为她说的一个偏方放学以后偷偷去逮蚂蚱。当然结局是美好的，小花感动了所有人，并以她的聪明才智取得了学业的成功，最后留在了那里当老师。
电影感人是感人，让人觉得辛酸。但总有点煽情之嫌，尤其是老村长最后当着众人的面道出，原来爷爷的儿子也是爷爷当初捡来的孤儿，而且为了他终身未娶。我觉得这个秘密可以不必道出，因为在影片中观众已经能猜到了；或是不经意让爷爷的儿子知道，或许更多了几分真实和感人，因为老人本来就是不图回报的。还有就是影片结尾太过仓促，给人虎头蛇尾的感觉，主人公小花只是有些旁白和画面，爷爷一家人和睦的情景有点假假的，好像那种宣传片“改革开放形势一片大好，人民都过上了好日子”等等等等。总之，题材很感人，但是影片处理手法不够老练。
今晚我看了一部特别感人的电影（暖春），片中的小女配角“小花”，让我觉得既不幸又心爱，更多的却是佩服。“小花”出生在一个特别贫穷的家庭，在她8岁的时分父母都逝世了。男配角‘宝柱’他爹见这孩子不幸，而“宝柱”和他老婆“香草”又不断没能生出孩子，便将小花收养了。别看“小花”只要8岁却是特别的无能，每天做饭，洗衣服一天到晚不停的做家务，但是“香草”却还是不喜欢她，甚至优待她。“香草”继续着在吃个种药，却仍然杯水车薪，似乎本人生不出孩子是她的错，把一切的气都撒在了这个小女孩身上。还好她爷爷（“宝柱”爹）对小花很好，俩孙女相依为命分开单过，小花的勤劳懂事渐渐赢的了四周邻居们的喜欢和同情，都时不时时的给他们孙女俩送点米和鸡蛋过去，有什么吃的'“小花”都要和爷爷一同吃，爷爷不吃的话她也不吃。“香草”却乘爷爷不在家，谎称骑自行车带“小花”出去玩，“小花”可开心了，由于她还历来没有坐过自行车，坐在前面手里举着纸风车甭提有多快乐了，可是到了那里‘香草“把她交给一对夫妇就骑着自行车赶快跑，”小花“跟在前面一边拼命的跑，一边哭着喊”婶娘，不要把我仍在这里，我要爷爷！“
终于让她抓住了自行车，又回到了家。她在和邻居小孩一同玩的时分学会了写十几个字，在地上写的时分被爷爷看到她对爷爷说我原本想等学会50个字的时分再通知您！尔后爷爷便每天上山去砍柳条编筐子卖钱供她上学，而她本人也天天编，虽然”香草“两口子对她不好，但她却没有丝毫的恨意，反而对他们更好。后来他们终于被”小花“打动了，要”小花“当前就叫他们爹娘了，吃饭也合在一同吃了。”小花“的成果不断是全年级第一。
14年后”小花“成了这个村的第一个大先生，当了这个村的一名人民教员。真所为是”少年多磨练，长大成栋梁“啊！真替她感到欣喜，这真是一部催人泪下的电影，美观！
《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。
当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每次考试都名列前茅。因为她知道自己的学习是来之不易的。而大家呢？不知道珍惜自己的学习，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。
当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而大家呢？别人不小心伤害了你，就会计仇。
每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。
从三代人的.生活大家知道：爷爷一代的品质是值得大家学习和赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，大家的下一代应该是小花那样的。其实影片给大家现在的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着大家民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展大家的民族。
可大家的生活发展令人担忧：大家的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是大家正处在婶娘一代，大家在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢？
《暖春》一部催人泪下的电影…
里面讲述了一个大山里的孩子感人的故事，她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。后来，她终于逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流 ，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，因此，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩剧中的主人公小花，她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的'婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原来她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被 烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧！”
在我们班集体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原来一个同学不小心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。现在同学们的学习生活条件比电影中小主人公的条件不知要好多少倍，却不好好学习，彼此之间还斤斤计较，吵架，打架，开小差……我们要学电影中主人公小花精神，努力学习，互相帮助，团结友爱，共同进步，做一个社会上有用的人。
今天，我们组织看了《暖春》这部电影，其实之前我就已经看过电视剧版的《暖春》。至今，我仍然记得当时那个坐在电视机旁拿着毛巾擦眼泪的我，而现在，又一次看了电影版的《暖春》，我依然被小花和爷爷感动。
当小花被二蛋捡来时，大家只是一味的观望并没有伸出援手，只有爷爷二话不说，背着小花就朝家走去。当爷爷决定收养小花时，村长的一句“怎么，又心软了？”一个“又”不知道又有多少人情世故。而现在当我们走在路上，看见身边需要的人，我们是尽自己最大的能力帮助他们，还是漠视走开？当婶娘处处刁难小花时，我们看见的是婶娘的'刁钻，无理取闹，对身世可怜的小花的同情。但是我们也要看见婶娘的苦处，她是在保守农村的一个不孕女人，残留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲热讽，身处这样的环境，当然会埋怨世态的不公。看见爷爷把小花领回家，当然会觉得这是对她的变相嘲讽，让她成为全村人的笑柄，所以她自然就会把这种情绪发泄在小花身上。《暖春》教会了我从事物的多角度看待问题，看见人心的好与坏。
当小花做好了饭焦急的等待着爷爷回来无果时，她毅然决然地顶个雨布去雨中寻找爷爷，她不顾风吹，不顾雨打，更不顾摔倒，只为爷爷！看见爷爷背着一大筐柳条，在泥泞的小路上艰难行走，甚至摔倒。看见小花飞奔过去扶住爷爷，我感动了。看见爷爷躺在床上，小花无力地趴在爷爷身旁痛哭的样子，我又深深地感动了，这个情景是我哭得最厉害的。
这样的场景还有很多很多。小花为了节约作业本，请求老师用铅笔批改作业；爷爷的一生都奉献给小花和宝柱，从来没有为自己着想；村民接济小花和爷爷，送个鸡蛋，送点大米，送件旧衣服。虽然都是些微不足道的小东西，但都是大家的心意，一幅幅这样的情景构成了《暖春》，构成了我们的温暖人间。
让我们一起把爱洒满人间吧！
今天早上，我们全校师生在操场上观看《暖春》这部电影，看完后使我感慨万千！
这部电影讲述了：一位心底善良的老爷爷，收留了一个七岁孤儿，名叫小花，因为她的后妈整天没日没夜地打她，实在忍不住便跑了出来。看到她一副可怜的样子，老爷爷对她像亲孙女一样疼爱她，可老爷爷的儿媳不喜欢小花，三番五次想将她送人，可小花依旧跑回来，帮助老爷爷干活，从不记恨婶娘。小花到了上学的年龄，老爷爷砍柳条供她读书，小花也很体贴爷爷，竟然天真地想让老师用铅笔为她批改作业，这样作业本可以反复使用；冒着大雨满山寻找正在干农活的爷爷，还教爷爷识字……最让我感动的是：小花听说婶娘想生一个小弟弟，可一直生不了，听说吃了蚂蚱能生小弟弟。于是，她便在课余时间到山上捉蚂蚱，直到将山上的蚂蚱全部捉完了，装满了十几大罐给婶娘看，而此时对小花冷若冰霜的'婶娘早已泣不成声。看到这里，我也挡不住泪水的冲击，眼泪像断了线的珠子一样往下掉，尽管婶娘对小花态度粗鲁，可她却从没说一个“不”字，还真心真意对婶娘好。多么孝顺的小姑娘啊！
我深感愧疚，因为我们生活在大城市的独生子女，一个个都是“小皇帝”、“小公主”，在父母的精心呵护下，每天过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，一点儿也不懂得父母的劳苦，整天还挑三拣四。有些人还任意挥霍父母辛辛苦苦挣来的血汗钱，无所事事，碌碌无为。遇到挫折便一蹶不振，从不帮助父母干一些力所能及的家务活……。清代诗人蒋士铨只离开母亲出门了一次，回来便“低徊愧人子，不敢叹风尘”责备自己离开母亲去远行，没有照顾好母亲。而我们呢？我陷入了沉思中。
从看电影的帐篷里出来，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味儿。我下定决心，从此不再做“小皇帝”了。从现在起，要坚强起来，学习小花那种自强的精神，努力做个孝顺乖巧的好孩子！
一天，7岁的孤儿小花又累又饿地晕倒在村头。老农宝柱爹不顾儿子儿媳的反对将可怜的小花背回家收养。懂事的小花引起了不孕的婶娘香草的嫉妒。她一次次地想送走小花，但都没能成功。因为不能忍受儿媳，爷爷带着小花搬了家，爷孙俩的日子过得贫苦但快乐。为让小花上学读书，年迈的爷爷上山割柳条、编箩筐，替小花攒学费。善良的小花则用她心去接近叔叔和婶娘，感动了他们和周围所有的人。爷爷用爱呵护小花，小花用善良感化宝柱和香草，一家人终于又团圆了。这份爱心感染了全村人民，就在全村人为这一家人的团聚捐款，村长却向大家讲了一个保守了三十多年的秘密。原来宝柱爹一辈子都没有媳妇，宝柱竟然也是他捡回来的孤儿。四个毫无血缘关系的人维系着一个普通却不平凡的家庭。
世界上有许许多多用钱买不到的东西，其中一种就是爱，还有一种叫纯朴。婶娘香草因为自己的缺陷嫉妒小花，而换来却是深深地悔恨。她三番五次地把小花送走，给小花找茬，可小花却还是努力地干活；给她送锅贴；她烫伤脚时不顾被婶娘推倒受伤去找人；为了治婶娘不孕给她找偏方药材——蚂蚱，甚至把山坡上的蚂蚱都抓光了，终于感化了婶娘，让婶娘悔悟到自己不是，也感化了村里的所有人。小花是稚嫩的.童爱，婶娘是及时反悔迟来的爱。
最感人的除了小花的爱之外还有宝柱爹的对毫无血缘关系的人的博大的爱。宝柱是他收养的，小花是他收养的。这两个和他毫无血缘欢喜的人竟被他关怀的如此的细致，如此的贴切，直把他们养大成人。可见它是一位多么慈善、多么善良的人。
朴实，这部电影处处显露着农民的朴实。黑黝黝的皮肤、土里土气的衣服、纯朴的性格，这部电影将农村的一幕幕刻画得淋漓尽致；将农民的憨厚表达得毫无瑕疵。
许多同学感动得哭了，有些同学哭得都不成样了。这里不光有女同学，也有男同学。可见影片之感人。我没哭，大家说我没有人情味，看来我的测测EQ（情商）了。
学识谷
