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高一古代历史的复习资料

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高一历史复习资料:秦朝的中央集权制度的形成

高一古代历史的复习资料

1、公元前221年,秦王嬴政建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝,定都咸阳。

统一条件:1.主要原因:商鞅变法

2.客观原因:人民渴望统一

3.主观原因:秦王嬴政的雄才大略

4.战国时期法家思想

3、中央集权制度的形成:

特点:一人独尊;皇权至上;皇位世袭

评价:标志着封建专制主义中央集权制度的确立。

形成中央垂直管理地方的形式,官僚政治取代贵族政治的重要标志。

秦始皇首创的皇帝制度,一方面以皇位世袭显示了权利的不可转移,另一方面以皇位至上显示了地位的不可逾越。这是中国古代专制制度的重要特征。

4、中央集权的基本特征:权力高度集中

5、以皇权为中心的中央政权组织:

【中央】设三公,丞相、御史大夫、太尉。

利:主要官职在地位、职责和权力方面相互配合,彼此牵制。一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。

弊:因皇权过大,易形成君主专制独裁,缺乏对皇帝的监督与制约的机制。

【地方】实行郡县制

影响:通过郡县制,实现了对地方政权直接有效的控制。

6、中央集权制的作用及影响:

积极作用:1使秦实力增强,通过战争扩大疆域,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时世界大国。

2使秦能一实行各种巩固统一的措施。

3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所用,而且不断得到加强和完善。

消极作用:依靠皇帝的专制权威,加强对人民的.压榨,造成阶级矛盾迅速激化。

高一历史复习资料:从汉至元政治制度的演变

1、中央政治制度的演变:

【汉朝】汉承秦制

有所变化中央设三公(相、御史大夫、太尉)

中朝决策机构

外朝执行机构

尚书台中枢机构

【魏晋南北朝】逐步形成三省体制

【隋朝】尚书省、中书省、门下省为中央政府最高统治机构

【唐朝】中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令

尚书省负责执行政令。下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

门下省掌审议,负责审核政令。

三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊。

【宋代】二府中书门下最高行政机构

枢密院最高军政机构

参知政事副相,分割宰相的行政权

三司使管理财政,分割宰相的财权

【元朝】中书省最高行政机构

枢密院最高军事机构

宣政院统领宗教事务和管理西藏地区

2、地方政治制度的演变:

【汉朝】汉初,郡国并行制;汉武帝后期:设刺史制度

【隋唐唐中后期】地方军镇长官节度使越设越多,发展成藩镇割据局面

【宋】文臣做地方官;州县两级制

【元】在地方实行行省制度,行省之下,分别为路、府、州、县。

行省制度加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。它的创立,是地方行政制度的重大变革。

边远民族地区高寒宣政院进行管理。

3、从汉至元政治制度特点:相权不断削弱,皇权不断增强。地方权力不断削弱,中央权力不断增强。

高一历史复习资料:古代希腊政治民主政治

1、城邦基本特征:小国寡民和独立自主

城邦是具有共同血缘和地域的公民团体

2、【雅典民主政治的确立】

基础:梭伦改革

时间:公元前6世纪初

内容:根据财产多寡,公民分为四个等级;公民大会成为最高权力机关;建立四百人议事会;建立公民陪审法庭;废除债奴制。

作用:改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定基础。

确立:克利斯提尼改革

时间:公元前6世纪末

内容:建立十个地区部落,以部落为单位进行选举;设立五百人议事会,由各部落轮流执政;组成十将军委员会;继续扩大公民大会的权利等。

作用:这次改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权空前扩大,雅典的民主政治确立起来。

黄金时代:伯利克里统治时期

时间:公元前5世纪

3、特征:人民主权、轮番而治、法律至上、公民内部平等。

4、积极作用:促进希腊民族性格形成;推动古希腊文化事业发展;开西方民主政治的先河。

消极作用:男性公民民主;小国寡民的直接民主;抽签选举,轮番坐庄的弊端。

高一历史复习资料:罗马法的起源与与发展

1、《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生。

《民法大全》(查士丁尼组织编纂)标志着罗马法律体系的最终完成。

2、【罗马法】

两大准则:保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等。

局限性:保护奴隶制度,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。

妇女权利受限

性质:罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系。

影响:维护罗马帝国的政治、经济统治;是现代欧洲大陆法律体系的基础;是反封建和巩固资本主义制度的有力思想武器。

影响深远的原因:

1).统治范围广,传播远。

2).比较完善,系统性,逻辑性强,法理精深。

3).有一些人类共同准则。

4).商品经济的发展,使之不断修正。

5).其发达是罗马统治者尊重法学,尊重法学家的结果。