第二单元的课程结束了,同学们掌握的怎么样呢,为了让大家能够了解自己的学习情况,下面是小编给大家整理的国小四年级数学下册第二单元测试卷,大家可以参考练习。
国小四年级数学下册第二单元测试卷一:一、 填空题(1-12每题 2分, 13-14每题 3分, 15-16每题 4分, 第17小题 6分, 共 44分)
1. 加法结合律用字母表示:
2. 加法交换律用字母表示:
3. 比699999大1的数是.
4. 乘法交换律用字母表示:
5. 比较大小.
240×15□240×10×5
6. 比较大小.
28-28×0□(28-28)×0
7. 比较大小.
(45+25)×6□45×6+25
8. 乘法结合律用字母表示:
9. 比较大小.
96-(54+26)□96-26-54
10. 比较大小.
60×4×2×25□60×2×(4×25)
11. 比较大小.
27×13+27×27□(13+27)×27
12. 13870000千克=万千克
13. 乘法分配律用字母表示:
14. 1195000000人≈亿人
15. 7045200760读作:,省略亿位后面的尾数约是:.
16. 十八亿零六十万七千零二十写作:,四舍五入到万位约是.
17. 最大的六位数是,最小的六位数是,它们的和是,差是.
二、简算题(每道小题 3分 共 21分 )
1. 563+296=
2. 1001×78
3. 4500÷25
4. 125×24
5. 1846-620-380
6. 8×125-25×6×4
7. 32×46+32×54
三、计算题(每道小题 3分 共 15分 )
1. 156-x=78
2. x+72=146
3. x×11=121
4. 750÷x=30
5. 408×(3080-1980)+712
四、文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 )
1. 被除数是432, 商是13, 余数是16, 求除数.
2. 2520与30的商加上12与75的积, 和是多少?
五、应用题(每道小题 6分 共 12分 )
1. 某工厂原计划一年生产农具4800部, 实际用10个月就完成了任务, 实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具?
2. 一台机器8小时可以加工320个零件, 照这样计算, 要用5台机器加工2000个零件, 需要多少小时?
国小四年级数学下册第二单元测试卷二:一、 “对号入座”我会填:
1、按角的大小,三角形可以分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。
2、三角形具有( )性。平行的四边形具有( )性。
3、一个三角形中有一个角是45°,另一个角是它的2倍,第三个角是( ),这是一个( )三角形。
4、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角和都是( )°,一个等腰三角形,它的一个底角是26°,它的顶角是( )。
5、如果三角形的两条边的长分别是3厘米和5厘米,那么第三条边的长可能是大于( )厘米小于( )厘米。
6、有( )组对边分别平行的四边形是平行四边形。
7、( )和( )是特殊的平行四边形。
8、将一个大三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形的内角和是( )°。
9、三角形的'两个内角之和是85°,这个三角形是( )三角形,另一个角是( )度。
10、一个等边三角形的边长是9厘米,它的周长是( )厘米。
11、右图中有( )个角
二、“明辨是非”我会判。(对的打“√”,错的打“×” )。
1、等边三角形一定是等腰三角形。 ( )
2、有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( )
3、小强画了一个三个角分别是50°70°50°的等腰三角形 ( )
4、两个大小一样的三角形,可以拼成一个平行四边形。 ( )
5、把一个三角形中一个20°的锐角截去,剩下图形的内角和是160°。( )
三、“择优录取”我会选。(将正确答案的序号填在括号里)。
1、所有的等边三角形都是( )三角形。
A、钝角 B、锐角 C、直角
2、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是( )
A、30°和60° B、45°和45° C、60°和60°
3、一个三角形至少有( )个锐角。
A、1 B、2 C、3
4、把一个10°的角先扩大6倍后,再用6倍的放大镜来看,看到的角是( )
A、10° B、60° C、120° D、360°
5、一个三角形中,最多有( )个直角。
A、1 B、2 C、3
6、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米,第三条边的长度只能选( )
A、80厘米 B、90厘米 C、110厘米
7、如果一个三角形中,一个角是另一个角的2倍,那么这个三角形一定不是( )三角形。
A、等边 B、等腰 C、等腰直角
8、下面分别是三角形的三条边长度,不能围成三角形的是( )。
A、3cm、4cm、9cm B、2cm、3cm、4cm C、5cm、6cm、7cm
9、三角形任意一条边的长( )另外两条边的和。
A 、大于 B、小于 C、等于
10、右图中,有( )个三角形,( )个平行四边形
( )个梯形。
A 、1 B、3 C、4
四、“动手操作”我会画。
1、在点子图上画出一个钝角三角形,一个平形四边形和一个直角梯形。
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2、画一笔,使下面的图形形成一个三角形和一个梯形。
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