六一专题心得体会（通用9篇）

从某件事情上得到收获以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以记录我们的思想活动。那么要如何写呢？下面是小编收集整理的六一专题心得体会（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

六一专题心得体会1

一晃，13个“六一”已经过去了，今年，也就是我的最后一个六一，我认为过得也不怎么样，在星期五那天，我和尚佳瑶还有慕小舟，我们三个人中午准备去吃自助火锅，因为慕小舟有童家那里的赠券，所以我们就去了童家煲汤肥牛那里去吃，我本以为他们那里的才是用盒子装的，结果没想到他们那里的菜在一个大盘子里，然后你再用服务员给你的小盘子去选菜，所以，我撒了一点菜，遭到了一个服务员的白眼，我想到：哼，你牛什么牛，我不就撒了点菜吗？于是，我拿到菜后就连忙跑到了饭桌旁，这时，我看到饭桌旁有一盘蛋炒饭，什么？还有蛋炒饭！我忍不住叫起来，“小吃在那边！”我听到一直默默不闻慕小舟说话了，我立刻拿起一个盘子，向慕小舟说的地方进发，哇！我口水都快流下来了，我端了满满一盘的食物向桌子走去，尚佳瑶看到我说：“同志，你是来吃火锅的，不是来吃小吃的，你得搞清楚。”说完，我们就开动了，我呢，率先消灭掉了一盘海鲜，可是遗憾的是，吃完海鲜、蛋炒饭、冰淇淋、蛋糕、水果……后，我好像已经“超载”了，于是，我就看着尚佳瑶和慕小舟吃，看着看着，我突然发现，慕小舟的饭量竟然没有我的好，我忍不住有些得意，吃完饭后，我们就去上学了。

放学回到家，我发现桌子上有一个小小的雕塑，是一个正在喝啤酒的水手，一问妈妈，才知道这是妈妈送我的礼物，可能妈妈想让我的最后一个六一留下美好的回忆吧，这一点，我很感激妈妈，过去的日子永远不会回来，就像泼出去的水永远收不回来，希望我在以后可以永远记住这一天吧！

六一专题心得体会2

现在开始了紧张的排练时间，当初为了节目的编排和音乐的选材确实很伤脑筋。后来终于找到了合适的音乐，我们才着手编排动作。一个星期下来，无论是老师还是小朋友都非常辛苦。

虽然我也排过六一节目，但只是一次，不同于往的要在教室里组织活动，对于小班来说，编排动作可能不是问题，但如何让孩子们快速而又准确的掌握确实是个难题，因为根据3——4岁幼儿的心理特点，孩子的注意力维持的时间不长，所以，我们必须孩子注意集中的时候将动作教会，而且还要不断的巩固复习，这样才能让孩子真正的掌握动作。我们采取多种多样形式来吸引孩子的注意，先以游戏激发孩子的兴趣，让孩子主动参与进来，我们的舞蹈分为多种形式，舞蹈本身具有很大的趣味性，都是孩子们所熟悉的内容，再一次体现了选材的重要性。其次，当孩子跳了几遍之后，兴趣稍减时，我们又利用比赛的形式，再次将孩子的注意吸引，我们让三组小动物比赛看哪一组跳的更好，孩子们一听，果然都非常感兴趣。在排练的过程中，我们始终要求孩子们动作的规范，一致以及节奏，刚开始，由于我自身对音乐的不够熟练而导致节拍稍有不稳，在严格要求之下，我意识到了自己犯了一个很大的失误，那就是，发现孩子们掌握的又快还准备，因为老师的指令准备到位，避免的不必要的浪费，尤其是孩子，因为他们是完全模仿成人的，所以一开始就要给他们示范规范的动作，而节拍也一定要稳。

其次，孩子跳完以后，教师的点评很重要，让孩子对自己的表现有一个大概的了解，以鼓励为主，并让孩子们知道表演的重要性和光荣感。

六一专题心得体会3

为了能让幼儿度过一个愉快而有好处的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动资料包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思考的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，职责工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较用心的，十分乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的！

六一专题心得体会4

六月一日，国际儿童节，在这个特殊的日子里，我有幸带着女儿参加了青岛啤酒石家庄公司组织的“欢度六一，员工子女游青啤”活动，我看到了现代化的流水线作业，整洁、有序而高效。进入生产车间，首先映入眼帘的是洗手池，工人进入车间前，都有一个标准化的洗手程序，这是对食品卫生最基本的保证。

石家庄公司简洁的厂房里飘着阵阵的酒香，带领我们参观的工作人员首先向我们介绍了青岛啤酒的历史，青岛啤酒的各种发展观让每一位家属赞叹不已。经过工作人员的介绍，我了解到青岛啤酒的愿景和使命。

青岛啤酒的努力方向是一整条产业链，从酿造、工艺、能源供给到啤酒的灌装再到物流配送，这样不仅能提高效益，还保证了产品的质量，体现其效益最大化的生产环节。透过厚厚的玻璃窗，明亮的厂房中，工人们熟练的操作机器、分拣产品，啤酒的灌装过程呈现在我们的眼前。生产线都使用电脑控制，这些飞速运作的流水线还能自动检出次品，而这些次品将会被回收再利用。一些生产线边还设有检验台，工作人员会定时从生产线上抽检产品的质量，时时保障产品的安全。先进的生产线，进步的管理模式，为国有企业树立了了榜样。

参观结束后，我们来到食堂，众多员工子女和家属欢聚一堂，享用了丰盛的“爱心午餐”。用餐过后，人力资源部的工作人员带领我们来到偌大的培训教室组织家长和孩子们共同游戏。欢乐的时光总是显得很短暂，活动很快便结束了，我认为这次活动非常有意义，我们的家属在这样有情有义的工厂里工作，我相信我们的生活会原来越美好，日子会越过越幸福！

六一专题心得体会5

今天是我最期待的日子――六一儿童节了，原本觉得令人讨厌的学校，今天却感觉不太一样，学校好像没有那么讨厌了，老师是和蔼的，同学是友善的，一切都是那么的和谐。

当铃声响起，我们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的学弟学妹们都佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，那时心里充满了自豪感。接着，是给学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一”，但我还是觉得很满足了。

颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪――啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗？我敢吹破吗？我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪――”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢！因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩！

最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。

我真希望明年的“六一”也能这么过。

六一专题心得体会6

5月27日，我们学校举行了一次六一儿童节亲子活动，在越秀公园举行，我和奶奶一起参加了这个活动。

在越秀公园正门集合，老师在学校发了一张小卡片是关于越秀公园的三个景点。第一个景点是北秀歌舞台，第二个景点是五羊石像，第三个景点是镇海楼。

我和奶奶走呀走，走到了北秀歌舞台，我看见有很多我们上次书法比赛的字，有我们班的、有其他班的。然后走到了五羊石像，我看见了有五只羊，那有的笑咪咪，有的直直地站着，还有的站得高高的。最后我和奶奶很快就走到了镇海楼，我看见那里有几间小卖部，小卖部里有冰凉的雪糕，我一看见马上就叫奶奶帮我买两个雪榚，买完雪榚就走了。

三个地点都要盖章的，不过那些印章都很漂亮。前两个景点都没有礼物，最后一个景点才有礼物。

这次的六一儿童节亲子活动我很开心、快乐，谢谢奶奶带我去越秀公园，谢谢校长送给我一瓶斧标驱风油，谢谢何老师送我一份六一儿童节礼物，我永远不会忘记这个美好的六一儿童节亲子活动。

六一专题心得体会7

今天是六一儿童节，是孩子们的节日。走进温馨的`校园，映入眼帘的是洁净的主席台被打扮的别有情趣。

校园里，充满了欢声笑语。

低年级小同学的集体舞特逗，活泼、可爱的样子，在舞台上表演的入情入境，喜笑的表情，夸张的动作，优美的嗓音，博得台下孩子们的阵阵掌声；

二年级的小女生表演的骑马舞，富有活力和号召力，台上跳的很high，引得台下的孩子们也跟着跳起来，整个操场就沸腾起来，歌者，舞者……满面春风，喜气洋洋。

听，那位中年级的女同学表演的小提琴独奏，其优美的旋律，一下子就把孩子们的注意力吸引过去，说笑的场面停滞了，打闹的情形凝固了，大家用心的聆听美妙的旋律所带给我们的美好心情，大家欣赏着，享受着……

压轴戏是毕业班的诗朗诵《感恩老师》，把六一联欢推向了高潮。全体六年级的同学，经过老师们精心的排练与指点，在舞台上表现的极为出色，朗诵声情并茂，掌声再次响起。

“六一节快乐！”这发自心底的声音在校园久久回荡。

“六一”——孩子们的欢笑，让校园始终沉浸在快乐祥和之中。

六一专题心得体会8

“哈哈，苏佳怡又忘词了。”“是啊，你看唐浩最后怎么了……”你想知道我们在做什么？然后请看黑板上的大字“六一联欢晚会”。这是我们6月1日最后一个儿童节，也是我们毕业前的告别会。

“回首过去，仰望未来的辉煌……”这是张毅读书《爱的母校》。这个聚会和其他课一样，应该有很多节目，吃零食，喝饮料，看节目。但是老师不允许我吃喝但是看节目，让学生很快失去了一半的兴趣。大家都抱怨四班六班不仅带了吃的喝的，还化了妆。为什么我们班不行？其实老师说的也有道理，因为带饭就不看节目了，不如不聚。虽然不能带吃的，但是可以津津有味的看节目。唐浩的《碰瓷》群引我们发笑；张一郎背诵《爱的母校》提醒我们过去。六一被笑花了。

晚上回到家，爸妈给我们姐弟每人送了两份礼物。我得到了两本我想要的书，一本是沈写的《最后一头战象》，另一本是蒙格玛利写的《绿山墙的安妮》。两本书我都喜欢看，尤其是《绿山墙的安妮》。孤儿安妮雪莱被一个心地善良的人收养，故事是有关联的……我觉得一本有趣的书，不管你读了多少遍，你还是喜欢的。

在最后一个儿童节，我喜欢这个节目，读了好书，实现了我的愿望。这一天结束了，我的青春来了，我的中学来了，我的新征程开始了！祝你好运，陈宝琪！

六一专题心得体会9

转眼“六一”13天过去了。今年，也就是我的最后一个六一，我觉得也不太顺利。星期五，我和尚家耀吃了穆周晓，中午我们三个要去吃自助火锅。因为穆周晓有童家的优惠券，我们就去童家吃汤和肥牛。我以为是装在箱子里的，没想到。然后你用服务员给你的小盘子选菜，我就洒了点菜，碰到了一个服务员的眼睛。我想：好吧，你是什么牛，我不就是把订单洒了吗？于是，我拿到食物后，就飞快地跑向餐桌。这时，我看到桌子上有一盘鸡蛋炒饭。什么？还有蛋炒饭！我忍不住大喊：“零食在那边！”我听说穆一直在默默地谈话。我立即拿起盘子，向穆说的地方走去。哇！我几乎流口水了。我端着一盘满满的食物，走到桌前。汤家耀看到我说：“同志，你是来吃火锅的，不是来吃零食的。你得搞清楚。”之后我们就开始了，我率先消灭了一盘海鲜，可惜吃了海鲜，蛋炒饭，冰淇淋，蛋糕，水果…

.我好像被“超负荷”了，就看着尚家耀和穆吃饭，看着看着，突然发现穆的饭量不如我，不由得有点得意。晚饭后，我们去了学校。

放学回家后，我发现桌子上有一个小雕塑，一个水手在喝啤酒。我问我妈，才知道是我妈送的礼物。

可能我妈想给我最后的六月一天留下美好的回忆。为此我很感谢妈妈。过去的日子永远不会回来，就像溢出的水永远不会被收集。希望以后能永远记住这一天。