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家长会家长演讲稿15篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:1.58W

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的家长会家长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会家长演讲稿15篇

家长会家长演讲稿1

老师好,各位家长:

你们好!

我是胡cc家长。首先我代表家长对331班的所有任课老师表示衷心地感谢!老师们辛苦了!今天能和大家共同讨论一下该怎样教育孩子,我是非常荣幸。我虽然不是一位很棒的家长,但也算是一个负责的家长。作为家长都希望自己的孩子是最棒的,但有些方法不当,也是欲速不达。在此,我谈谈我个人的看法,如有不当请大家批评指正。

要使孩子成才, 必须教教孩子做人。所以孩子的养成教育非常重要。例如教孩子懂礼貌、讲文明;勤俭节约,懂得孝顺、理解父母;自己的事情自己做;教育孩子珍惜时间、爱护生命等等。现在的公交车就反映孩子的思想素质 问题,公交车还未停下来,大部分孩子挤上车抢座位,老人孕妇视而不见,我们做家长的就要教育孩子能主动让座,自己也要以身试法。我每次和孩子一起坐车时,我都主动让座,第一次孩子有点困,不愿意让座,她看到我站起来了,也不好意思让给抱小孩的阿姨坐,我感到很欣慰,给了孩子一个赞许的目光。以后孩子就会主动让座。现在的孩子大多是独生女,家长们都视为己出,好的东西自己舍不得吃,宁愿自己辛苦一点也不要孩子做一点事,久而久之,孩子形成了霸道、任性的性格。我见过一则报道:一个十七岁的大学生不会剥鸡蛋,看到一个未剥的鸡蛋 在那里发呆,我感到很纠结,这应该是我们 做家长包揽 孩子一切事情的结果,我希望我们做家长的还是让孩子多动动手,自己的事情自己做,不要担心做不好,而是担心不去做。第一次做不好没关系,可以第二次、第三次……我家孩子很小的时候就锻炼洗袜子,现在我孩子的衣服、鞋子自己洗,除非外套洗衣机洗,双休日分担一些家务,让孩子洗洗碗,打扫卫生,我家的窗户这几年就分给孩子擦了。养成教育的一个最重要的问题是教育孩子珍惜时间,爱护生命,要让孩子把握好每一天,不要让孩子去网吧,现在是信息时代,要完完全全禁止孩子不玩电脑是不可能的,我们可以规定孩子玩电脑的时间,我家电脑是锁住的,周一至周五查资料是可以的,我并且陪同、监督,双休日玩一下游戏放松一下也行,但时间不可以很长。每天按时回家,不走小道,不跟陌生人说话,不追赶、不打架。如有特殊情况不能按时回家,要主动打电话告诉大人。

第二是培养孩子的兴趣,兴趣是学习的第一任老师,我们做家长的不要强制孩子做自己不喜欢的事情,要看到孩子的优点,多鼓励孩子激发孩子的兴趣。女儿初学物理时很害怕,有一天她在做物理习题时突然问我:“妈妈,你读书时物理学得好不好?”我说我那时的物理没有现在的这么难,你这些题目我是做不出来,你还是厉害一些,你教教我,好不好?女儿听了我的话真的来兴趣了,现在的物理虽然不是最棒的,也还是对得起自己的良心。不过主要是离不开张老师的指导和教育。

第三,积极配合老师。孩子的教育成长离不开老师们的辛勤培养和精心教育。我们要尊重老师,积极配合老师的工作,才能使学校创造一个良好的学习环境,我们的子女才能安心学习!谢谢大家!

家长会家长演讲稿2

尊敬的家长、老师们:

下午好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表二(2)班全体师生对各位家长的到来,表示热烈的欢迎,同时对大家一直以来对我班主任工作的大力支持表示衷心的感谢。

  一、本次家长会目的:

今天的家长会,我准备了两方面的内容:一是向家长们汇报一下我们本期的工作情况、学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二、汇报班级情况:

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,能力也在不断增强。我们班有29名学生,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的二(2)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。我们班各方面表现较令人满意,流动红旗经常挂在我们班。去年,刚刚进校时,孩子们不知道怎么战队,怎么发言,怎么提问,现在他们守纪了,知道规矩了,学会劳动了,敢于提问了,还会办黑板报了等等,真的令人感到欣慰。

我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以我们一直坚持“德育为首”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。

因为有了良好的班容班貌,学生的素养有了很大的提高,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。更难得的是孩子们诚实善良,品质优秀。孩子们的集体荣誉感越来越强了,以前得不得的到流动红旗,孩子们并不很在意,可现在为了能得到红旗,他们能自觉遵守学校各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长,这一点,相信各位家长走入教室时,就已经从教室内良好的班级文化氛围中感受到了,本学期我班的流动红旗的次数是全校最多的,这说明我们的孩子长大了,懂事了,再也不是自由散漫,不受约束的学生了,我很欣慰,谢谢在座的各位家长,是你们不懈的努力,积极地配合,全力支持我的工作,才使我们的孩子有了今天的进步。

  三、感谢家长支持

在这里,我不得不说一说我们那些负责人的家长,夸一夸我们班优秀的孩子。我们的家长中有很多人配合老师工作令人感动,比如×等等,他们每天坚持为学生出题,而且认真批改。特别是×的妈妈,出题的时候,紧跟我们的学习进度,非常关心、了解我们的孩子今天学习了什么内容,掌握了多少知识,缺少的地方在哪里,家长都是一清二楚。

还有×经常给老师打电话,交换意见,沟通教育子女的方法,互通孩子在校和在家的表现。

  四、孩子的进步

我们的孩子中有优秀的班干部王燕、陈正坤同学,非常负责任,每天记版务日志,每节课擦黑板,早上组织大家读书,等等。

作业格式好,字迹工整,注重细节,写字认真的×

听讲认真,积极动脑,积极发言的有:×

热爱劳动,热心为班级服务的同学:×

带病坚持上学,坚持做作业,及时补齐的同学:×(妈妈来叫他回去,他都不走,非要坚持把作业做完了再走,小小年纪,进取心就这么强,令人感动)

以下同学学习一直很稳定:

学习进步很快的:

作业速度提高了,完成任务及时了:

自觉性提高了,很少迟到了:

经常为班级办报的:

五、教师工作

下面让我为大家介绍一下我班的科任老师:

语文,周群老师,荆门市青年与文学会会员,责任心强,用特有的母爱去关心每一位学生,在她的教育下,我班的语文成绩稳中有升,每次考试,均分都在90分以上。她带的班级以前很多人考入了市外语学校。

×老师,语文,在周老师生病住院以后才带我们班的语文,年轻有为,能歌善舞,多才多艺,语文也教的很棒,以前带的班级成绩一直名列前茅。

我是本版的数学老师,大家去年就认识了,我平时就是住中学生的节节清,我的每一次作业都进行了细致的记录,那个知识点学生没有过关都有记载。(看记载本、两次大型考试成绩)责任心强、业务能力强,热爱学生,深受学生的欢迎,辅导的学生多次在奥赛中获奖,并多次被评为优秀辅导老师;

总之,本班教师的总体素质和教育教学能力是值得肯定的,各科任老师也深知责任重大,都在千方百计地把教育学生的工作做好,每考一次试,我们都会对全班总体成绩和各科成绩做一个详尽的分析,并及时为学生查缺补漏,细心辅导学生,想方设法把学生的学习成绩搞上去。这一点请各位家长放心。在这里,我代表二(2)班的所有任课教师表示:我们有信心也有能力把我们的教育教学工作做得更好,使学生的学习成绩不断取得进步,只要各位家长积极配合学校老师的工作,我坚信:我们的孩子在今后一定会取得更加优异的成绩。

六、哪些地方要努力

我班学生在思想和学习方面都比一年级时有了很大的进步,但是我通过与科任及个别学生交流时,还发现了以下几方面的问题,现同各位家长通报一下:

1、学习方法不科学。不会预习和复习,有的当时学习了就记住了,不复习就忘记了。

2、学习自觉性还存在一些问题。不主动学习,认为学习是为了完成任务,不检查时就不做,检查了不督促改错就不该,不明白学习为了谁。

3、学习习惯差,不虚心,不细心。成绩好的同学里,有个别同学盲目自大,甚至不把同学和老师放在眼里,很不谦虚。有的时候别人答错了就讥笑,听讲不认真,喜欢插嘴,读题不动脑筋,只看一半的题目,只做一部分要求,不细心检查,一听就会,一做就错,一点就懂,一改就对。

七、如何家校配合

最后我想与各位家长探讨一下如何教育孩子的问题。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,讲得不妥的地方还请大家指正。

家长会家长演讲稿3

家长朋友:早上好!你们辛苦了,这么远的路,这么冷的天,又逢年关,特别是生意人,有许多事要忙,但是你们还是赶来听我啰嗦两句。我负责任地告诉你,你来是明智之举,绝对没白来。首先,你在向孩子传达一份关爱之情,你在用行动证明你是多么爱你的孩子。甚至连我都感染了,我都觉得你的到来也是在关心我,支持我。看看那些家长没来的孩子的表情就知道了,他们很伤心。其次,每次家长会我还是精心准备的,搞点花样,弄点东西,有的是自己的感悟,有的是东挪西拽的精华,拿出来一起交流,你听了看了,对你孩子家庭教育只有好处,没有坏处。第三,孩子进入毕业班了,如果你的孩子不准备上高中了,恐怕你以后参加他的家长会的机会会更少了,请珍惜吧。而且今天我肯定会讲到会考相关的事,你还有什么比孩子会考更重要的事情么?所以那些没来的家长就吃亏了,更亏的是他们还不知道自己吃亏了。

今天,我从五个方面向你作个汇报吧。

一、学校加大硬件投入,改善教学设施。

当你走进光华校园的时候,一定留意到了学校环境的变化。墙刷新了,新的树苗植下了,灯箱更换了,跑道的线重喷了,微机室的电脑换新的了,空调换成冷暖双制的了,阶梯教室换沙发了……今年暑假学校投资近400万对教学设施进行修缮、更换。这才是刚刚开始,明年,学校将继续增加投入,打算建设一个合肥基础教育学校最大的电子图书馆,把大礼堂装修成高档次的多功能报告大厅,把所有教室装修一新改成多媒体教室,等等。我不止一次告诉大家我们集团的性质,只办教育,过去办教育,今天办教育,将来还是一如既往地办教育,没人能动摇。大家都知道,股市火过,房地产也火过,只要往里面扔钱,就闭着眼赚钱,但是我们没有集团从来碰过。就我而言,在光华一干就是十年有余,一半是忠诚,一半也是信任。

二、学校推行网络教学,提高教学质量。

今年,孩子在家可能向你提及到一件事,一件轰动全国的大事,那就是非毕业班年级师生全部使用笔记本电脑上课的事。这事情隔在西方国家,早就见怪不怪了,因为他们十年前就做了,就普及了,比如韩国已经规定XX年全国中国小生不在使用纸质教科书,全使用电子的。但是在中国,这很新鲜,引起了教育界和媒体广泛关注,有唱赞歌的,也有表示担心的。这种网络教学利大于弊,它区别于传统的多媒体教学,多媒体教学就是一个大屏幕,老师通过幻灯片展示教学内容,学生完全受控于老师。它又区别于微机课,微机课就是学习与电脑相关的内容。而网络教学就是在传统多媒体教学的基础上,积极利用电脑和网络等先进的辅助手段,引导学生在网上查找资料,使用各种学习软件帮助学习,促进理解,拓展知识,最终来提高学习兴趣和自学能力。

三、九年级工作思路明晰,进程有条不紊。

时间过得真快,孩子们已经进入九年级了。作为九年级的班主任和年级主任,我感到担子很重,任务很艰,压力很大,甚至于比九年级学生的压力还大。请大家放心我还顶得住,一定尽自己最大的努力,对学生负责,对家长负责,对学校负责,力争给各位交上一份较满意的答卷。现将九年级一年工作思路和措施简明扼要地向大家汇报一下。

1、师资雄厚。学校向来重视对毕业班的投入,其中最为明显的就是师资向九年级倾斜。我不敢讲我们的老师放在区市里面都是最优秀的,但我敢说一定是光华最优秀的。这次校优质课预赛中,国中组3个老师入围决赛,悉数在我九年级年级,分别是数学彭春良老师,语文岳桂娟老师和历史韩冰老师。

2、计划周全。本学期一开学,我们就召开九年级年级全体教师会,讨论并制定本学期教学工作计划和复习计划,并组织各科教师学习课标和研究考纲,把握会考脉搏,掌握会考信息,真正做到计划周全,进程不乱。

①提前结课,留足时间。今年11月底结束上册,明年3月底结束下册。 留足复习时间。

②鼓舞士气,做好冲刺。明年3月底,举行 “百日会战”为题的会考动员大会。“自信是成功的一半”,鼓励同学们树立必胜信心,勤奋学习,重视方法,提高效率,学会调节,以最佳的心理状态和昂扬的精神迎接会考,轻松应战。

③补差补漏,强化训练。明年4-5月,经过两轮基础知识的系统复习,找出各学科的薄弱环节,围绕复习进度,结合各学科实际制定个人复习计划,主要侧重基础知识的查缺补漏、学科的补差、重点与难点的强化训练,狠抓双基,夯实基础。

④仿真会考,实战演练。明年5-6月,举行三次模拟考试,全部采用外面的仿真试卷,我们将严格按照会考时间及科目进行实战演练,让学生熟悉考试程序,掌握应试技巧。

⑤回归课本,梳理知识。尽管后期复习时间紧迫,学生仍然要注重回归课本,按照《考试大纲》的要求,把散落在课本中的各摄分点逐一梳理清楚,把遗漏的知识补上,把糊涂的概念澄清,把教材中的可考因素挖掘出来。

总之,我们所做的一切工作都是为了会考。但愿通过我们所有九年级师生的共同努力,能取得一个让社会、家长都满意的成绩。

四、走进会考,了解会考。

你对会考的态度虽然不能决定孩子的态度,但是影响着孩子的态度。会考虽然不要你们进入考场,但是作为父母应该对此知晓一二。现在再一次讲讲会考细则,对你有好处。

会考科目和分值:考察共9项:语文:150分、数学:150分、英语:150分、政史:80+70分、理化:90+60分、体育:40分、理化试验:10分,满分800分。

考试时间:一般是固定的,极个别每年有微调,以XX年为例。4月19-22日:理科实验操作考试,20分钟;4月25-28日:体育考试;6月14日上午8:30-11:00:语文,2.5小时;下午3:00-5:00:理化,2小时;6月15日上午8:30-10:30:数学,2小时;下午3:00-5:00:政史,2小时;6月16日上午8:30-10:30:英语,2小时。

考试内容和形式:

地理和生物:在八年级结束进行学业考试,各100分,自家监考。成绩不纳入会考考察之内,但是这两门课会间接影响到会考,是参加会考的通行证,甚至分数的高低会影响到示范高中的录取。

理化实验考试:共12项,物理、化学各6项,临考前10天公布考试项目。考生当时随机抽取一项。今年考试试题如下。物理:①探究杠杆的平衡条件;②用天平、烧杯和量筒测量液体的密度;③测量串联电路的电压;④测量并联电路中的电流;⑤测量小灯泡工作时的电阻;⑥测量小灯泡的电功率。化学:①二氧化碳的制取和性质,②配置质量分数为5%氯化钠的溶液;③氧气的制取和性质;④酸的性质实验;⑤用一个实验证明质量守恒定律;⑥粗盐的提纯。我校今年均分9.3分,超越市平均分。

体育:必考项目:男生1000米,女生800米,20分。选考项目:①立定跳远、跳绳,须选一项,10分;②投掷实心球、引体向上(限男生)或仰卧起坐(限女生),须选一项,10分。我校今年均分37.24分,位居全市前列。

语文:共3大项目。一、语文积累与运用,35分;二、阅读,包括现代文和文言文阅读,55分;三、写作,55分。其中,卷面分5分。采用闭卷考试,但允许使用《新华字典》。

数学:共3大题型。一、选择题,十题,每小题4分,共40分;二、填空题,五题,每小题4分,共20分,;三、解答题,八题,每小题分值不均,共90分。采用闭卷考试,不许使用计算器。

英语:共两部分。第一部分,听力,共6大题,满分30分;第二部分,英语知识运用,共6大题,①单项选择题,20题20分,②两篇完形填空,20题30分,③补全对话,5题5分,④四篇阅读理解,20题40分,⑤单词拼写,5题5分,⑥书面表达,一篇20分。采用闭卷考试,不许使用英语词典。

政史:实行开卷考试,允许携带教科书相关的材料。虽然开卷,但平时还是要求学生必须记忆和思考,因为不仅题题都去翻书时间不允许,而且现在的文科许多问题也需要理解。题型和分值不作详述。

理化:实行闭卷考试,也不许使用计算器。题型和分值不作详述。

录取参数:去年,合肥市普高录取率为70%,真正统招恐怕只有一半多一点,另一小半都是要交择校费或建校费的。一、六、八中统招录取分数为710分,录取率达15%左右,普高统招录取分数为578分,录取率达35%左右。

五、温馨提示,敬请选用。

会考来临,家长的言行对孩子的学习起着很大的影响。如果家长积极向上,孩子容易受到鼓舞;如果家长消极埋怨,孩子容易自暴自弃。

①家长不能向孩子传递不劳而获的暗示。有的家长一不小心就会感慨为父为母的艰辛,“孩子呀,爸爸妈妈为什么这么辛苦,养老的钱够了,还在拼命,不还是在为你们吗?”本意想让孩子要知恩,要好学,但是结果适得其反。你已经告诉孩子,你正在给他们攒钱,那他们还需要奋斗吗?更不要透露你已经把他们的高中找好了。我相信你们的能力,找找门路就能把孩子送到当地最好的高中。但是提前告诉孩子了,他们还需要刻苦备考吗?即使花钱进了一中二中,基础没打牢,更难为情更糟糕。

②创造和谐的备考氛围。面对会考的重要挑战,孩子特别需要家长的支持和理解。在备考的特殊时期,更要求家长通过各种方式与孩子进行交流和沟通,并讲究方式方法,不要指责、抱怨和苛求,而要站在孩子的角度去感受和体会,尽力为孩子创造一个充满理解和关爱的备考环境。作为家长,一定要保持家庭气氛的和谐,即使有了矛盾也应该放一放,以免影响孩子的情绪,耽误复习。这个阶段家里客人要少些,应酬也要适当减少。多和孩子呆在一起,谈论愉快的话题,以此来缓解孩子的压力和疲劳。另外,不能忽略家庭民主的问题,应尽量尊重孩子的选择和意见。沟通和理解最重要。

③主动与班主任和老师加强联系。不要指望老师主动向你汇报,学生多呀,不管在经济上还是时间上,老师都“伤不起”。我们的窗口很多,通过电话、短信、班报、班级网站,甚至亲自到办公室坐一会儿,及时了解自己孩子学习生活情况,了解他们的学习的艰辛、繁重,你就很容易与孩子产生心灵的交融和情感的共鸣,带着爱去鼓舞孩子的士气,他会给你惊喜的。有的家长走到学校门口都不愿意进办公室见见老师,还有家长三请四邀不愿意到学校,甚至有想法,实属不该。

④要合理定位,不要期望过高。有些家长对孩子的期望值过高,不顾孩子的实际水平,要求孩子考高分,考重点高中等。这种不切实际的高标准不但增加了孩子的心理负担,而且很容易使孩子自信心一再受挫,甚至会因看不到希望而选择放弃。家长一定要帮孩子合理定位,制定“跳一跳,够得着”的目标,激励孩子向着目标奋斗,通过努力实现目标。孩子在实现目标的同时体验到成功的喜悦,建立起信心,这将成为孩子向更高目标迈进的强大动力。

⑤重视态度超过重视分数。九年级大小考试多如牛毛,很多家长把目光放在孩子的考分和排名上,考得好,自不必说,一旦没考好,顿时“晴转多云”。重视孩子的成绩,督促孩子进步无可厚非,但目光不能只盯着分数名次,还要重视孩子的学习习惯和态度。除去智力和能力这些先天因素,很大程度上,习惯和态度是一个人成功的关键。有了良好的学习习惯和认真踏实的学习态度,成绩自然会上去,退一万步讲,即使是成绩不理想,对于孩子而言,他已经尽力了,又何必苛求结果呢?因此,与其强调分数名次,不如让孩子养成良好的习惯。

事实上,会考把学生推进有形的考场,同时也把家长推进一个无形的考场。只有尽快转变角色,及时调整心态,家长们才能在这场特殊的考试中取得满意的成绩,帮助子女成龙成凤。

最后,寒假招生已经启动,仍然任务到户,学校给了我六个指标。如果你朋友的孩子正在寻找学校,你觉得光华适合他,请你帮我引荐,在此提前谢过。

家长会家长演讲稿4

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是李涵冰的爸爸。首先感谢学校、老师给我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同讨论孩子的成长教育。我很感激各位老师对涵冰无微不至的关爱。下面,我就个人理解的关于孩子教育过程中最应该关注的几点作一下粗浅的探讨,真心希望各位家长能够听进心里。

一、高度重视培养孩子的集体荣誉感

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中,我们的孩子才能体会到集体的力量和合作的快乐。例如,每年实验国小都举行运动会,每次涵冰都报名参加,并要参加多项比赛。前段时间的运动会,她参加了三项比赛。每次参加运动会前,我无论工作多么繁忙,都一定抽出时间陪她进行专项练习,让她尽全力准备。这样,孩子就会觉得爸爸、妈妈的心和她,和学校,和班级紧紧地联系在一起,让孩子增强了责任感、集体荣誉感和自豪感。于是,孩子就感觉到我是班级中不可缺少的一份子,班荣我荣的思想就深深地根植于孩子幼小的心灵,对于其正确人生观和价值观的形成至关重要。

二、高度重视家长“言传身教”的重要作用

孩子成长初期的认知水平较低,模仿能力较强,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以,作为家长,我们一定要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身的行为来教育、影响孩子,增强孩子辨别是非的能力。例如,我参加教育部基础教育课程教材发展中心组织的“全国中学课堂教学设计创意大赛”并获得特等奖,当获奖证书拿回家时,我特意让孩子仔细瞧了瞧,涵冰说:“哇塞!太牛了!”。背后,涵冰悄悄对她妈妈说:“妈妈,如果我也能像爸爸那样获得全国比赛特等奖该多好啊!”孩子既羡慕又信服爸爸,同时也潜移默化地激发了她的好胜心,这就为孩子下一步的努力指明了方向。再给大家举一个反面的例子。去年暑假,一天晚饭后,我领着涵冰到龙山散步。当我们走到龙山塔南边舞场时,看到很多女性在疯狂的劲舞,涵冰简单的两句话引起我的震撼。她说:“爸爸,这些妈妈的孩子在干什么?”我顿了顿说:“在教室里学习呀。”停了一会,孩子又问:“爸爸,这些妈妈不管她们的孩子吗?”我的心里咯噔一下,心情沉重地说:“管,不如你妈妈管得好。”孩子再也没有说话。这件事,对我的震撼非常大。这些年,我也对自己的学生中的几个后进生案例进行了追踪研究,包括他们的国小时代,国中时代。很多孩子在国小和国中都是优秀学生,之所以后来成为不入流的孩子,归根结底百分之九十五的责任在于家长的不负责任!有的过于关注个人享乐,忽视孩子的渴求;有的过度追逐个人的名利,忽视孩子的诉求;有的则不注重学习,教育方式、方法不科学,管理粗放、粗暴,或者放任自流……在孩子学习成长的关键转型期教育失当而造成了终生遗憾!为了孩子的未来,希望每个家长都能从善如流,从自身做起,提高素质,端正人生态度,提升生活品味。用我们的实际行动感染、影响孩子。

三、高度重视鼓励的巨大作用

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,不断进步、实现人生的可持续发展。例如,每次涵冰从魏来如歌妈妈那里练完字,我都要把她的习作和魏来如歌的习作作一对比,告诉涵冰,她和魏来如歌的差距正在一点点缩小,以增强她的自信,并告诉她不要骄傲,还得向魏来如歌学习;同时,我们更具体的指出她在细节方面的不足,帮助孩子找到差距,指出她应该具体努力的方向。目标明确,任务具体,有的放矢,这样的教育才是有血有肉的教育,才不会变成空中楼阁,水中捞月。

四、务必引导孩子崇拜老师

亲其师信其道。引导孩子崇拜自己的老师,至关重要,将会直接影响孩子的学习积极性,更为重要的是会影响孩子人生观、世界观、价值观的正确性。例如,去年泰安市教育局组织了泰安市教学能手评选,当我在泰安教研网上看到陈宏老师榜上有名时,我就在第一时间告诉了涵冰。看到孩子自豪的笑脸时,我知道孩子的真实想法是:我的老师是最优秀的老师!当于会老师刚刚接手这个班的语文教学时,有一天,涵冰问我:“爸爸,山东师范大学好吗?”我说:“当然好啦!爸爸、妈妈都是山东师范大学毕业的,怎么会不好呢!为何这样问呢?”涵冰说:“于老师就是山东师范大学毕业的。”然后,她悄悄对我说:“爸爸,我也要上山东师范大学!”听到这些,我知道,在孩子幼小的心里是多么爱她的语文老师啊!这份爱和信任比黄金还重要!正是这样,涵冰学习语文才那么的卖劲。一个不信任自己老师的孩子永远也不会成为优等生。我们家长的责任重如泰山!

看着孩子一天天的发展、变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。孩子的成长进步离不开老师的培育;离不开同学的帮助;离不开家长的付出。我们相信,有老师的精心指导,有家长的悉心呵护,有同学的无私帮助,我们这五十多个孩子一定会茁壮成长,一定能获得可持续发展的无穷动力,将来,他们的能量是无法预测的,一定会成为我们的骄傲!当然,前提是,我们必须是一个称职的家长!

在此,我代表各位家长,向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的陈老师、于老师、聂老师等老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

家长会家长演讲稿5

各位家长朋友们:

你们好!又到了我们一学期一次的家长会。对于您的到来,我代表班上的三位老师表示最热烈的欢迎,和最衷心的感谢!

孩子进入大班的下学期后,我们三位老师要求孩子们,更多事情都要“自己的事情自己做”,这个要求同样适用于孩子们在家的表现,防止有些长辈隔代溺爱孩子,毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展,应该说,孩子们做到了,而且,做得不错!在这次家长会开始之前,我先说一说我园本学期的一些大致的工作安排:

开学以来,我们陆续组织了一系列活动:

首先是我园组织老师进行了一次“师德演讲”比赛,我园是非常注重老师的各方面的素质修养的。组织我们演讲,是为了让我们老师之间能互相学习,取长补短,能够更好的做好各项工作!说是演讲,其实也都是回顾一下自己曾经与孩子们在一起的日子,其中有酸辣也有苦咸,但总体来说回忆的情景都是美好的,与天真无邪的孩子们在一起,我是快乐的、幸福的;四月份,我园组织孩子们去“野生动物园”郊游,让他们认识各种有趣的动物,了解它们的生活习性,生长环境;开旷视野,感受集体活动的乐趣,孩子们都积极参加。虽然也有的孩子跟着父母去“野生动物园”玩过,但是因为郊游是和全班小朋友一起去的,所以孩子们还是玩得非常开心的。看小动物们表演的时候,小朋友都把自己带去的零食和身边的小朋友们一起分享,培养了孩子的集体意识。孩子们都很兴奋,回到幼儿园之后,孩子们还滔滔不绝的讲述在郊游时的乐趣;4月29日,我园举行了第三届幼儿“古文诵读比赛”,从上个学期开始,我就坚持让孩子们背诵古文《弟子规》,当初选《弟子规》是由于看到了它的面比较广,而且,都是三个字为一个单位的,念起来朗朗上口,包括“入则孝”“出则弟”“谨”“信”“泛爱众”“亲仁”“余力学文”,从本学期和上学期的对比来看,

一是孩子们对古文学习的热情高了;

二是他们学习的速度快了,当初十分钟才学一句,现在可以达到三句;

三是他们会加以灵活的运用了,用得最频繁的一句就是“将上堂,声必扬”,而且我班参赛的五位小朋友是从全班选出来的,作为我们大一班的参赛小选手,他们在活动中幼儿表现得非常出色,我班的

幼儿也取得了年级组第一名,平时,只要是请小朋友们上台表演,他们都知道要声音宏亮一点,要不然不像表演,坐在下边的小朋友也听不见,这次考核时,小朋友们一个一个上台来讲故事,声音都特别的响亮,底气十足,故事也讲得很棒!五月,我们毕业班小朋友,进行了“军训”活动。请来了南头边检站的教官,带领幼儿进行军训。孩子们不怕累不怕苦,坚持锻炼!通过短短几天的训练,幼儿自身素质提高了!在汇报演出中,也得到了领导的好评。明年的这个时候,我们这班可爱的小朋友也将进行一次“军训大考验”!接着就是组织幼儿排练“六·一”文艺汇演节目。幼儿在排练过程中,表现都不错,能吃苦,我们的“小鸭子”们能按老师要求做好每一个动作,尤其是表演翻跟头的鲁沁轩、周思悦、王韵雅、石昊君、蔡洁彤、李芷茵,背都翻青了,但是孩子们还是坚持认真的排练,真的是让我非常感动!在表演的那天,幼儿也表现非常理想,给家长、老师、还有邀请的嘉宾一个惊喜!六月份,我们为了庆“六一”还开展了第一届摄影、美工展游园活动,体现了孩子们的动手能力和创造力,这一次的活动,感谢赵孟陶、贺斯麟、石昊君、季文璐、王韵雅等几位小朋友的父母给予的合作与协调工作,还要感谢在座的各位在孩子们演出现场给予的大力支持与配合,我们的演出才得以取得圆满的成功!

家长会家长演讲稿6

尊敬的老师,各位家长,同学们:

大家下午好!

我是王xx的家长,首先感谢学校老师给予我这次这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。今天在这里也借此机会,让我代表在场的各位家长们对各位老师的辛劳和对孩子们的无私教育表示衷心的感谢!

接下来,我想提个问题在坐的各位家长们,你们认为学生的任务是什么呢?

在思考问题的同时,大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类,还有看不见的一些,比如家长们的叮咛,父母的爱,爷爷奶奶的关心同学的看法,可见同学们背的不仅仅是一个书包,他们背得其实就是他们的生活。

那么,回到前面的问题,学生的任务是什么呢?很多家长心里的答案肯定都是一样的,那就是学习,这就是家长错误的思想和理念。我认为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小小的社会,他们现在就是青春少年还没有成熟到可以到现实社会中去生活去实现自己的梦想,去管理自己的人生,那么,学校就是这样一个帮助他们管理自己,实现梦想的一个场所。是一个会锻炼自己能力,发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子,六年后考入大学和走进社会,他们都得离开我们身边,他们今天学到的知识,以至于他们今天考试的成绩,对今后他们的生活会影响多少呢?不用我说,每个家长都是过来人,谁还会记得你七年级那次考试的成绩和排名,相反他们在中学阶段学到的世界观,人生观学到的为人处世的道理和随机应变的能力学到的,学校开放自主、个性的理念,才是伴随他们成功的利剑。

我清楚的记得孩子们第一天上课时冷老师说的一些话:成绩好的同学我不会优待,成绩差的同学我也不会看不起我,我看中的是你是否在进步。每个孩子都是天使,都有其自身的优点,学习成绩好坏的差别,也许是学习习惯的差别和学习方法不同的问题。学习成绩差的同学呢?也许是内心没有真正意识到知识的重要性。刚才跟大家说了,我的教育理念,接下来谈谈大家再教育中应注意的环节。

首先,习惯养成和学习兴趣的培养。

放手让孩子独立学习,独立生活,自主消费,这些看似简单的问题,其实做起来也挺难的。所以培养孩子们的有计划性、独立生活能力,让他们学会分配自己的时间适应学校的节奏,这很重要。

今天是我们国中阶段的第一个家长会。很多孩子们的家长可能会想,冷老师今天肯定会说,期会考哪位同学有没有考好啦,老师会怎么说啦?老师说的会不会让我们没面子啦。

其实孩子们现在的成绩好不好,不是大问题,但是一个孩子要是失去了学习兴趣和信心,那问题就大了,其实我们有很多家长都会拿自己孩子的成绩跟那些成绩好孩子做对比,包括我自己也是这样的,时间长了,这样子拿别人的长处和自己的短处,比来比去,很快的就会把孩子的学习兴趣和自信心比没了。只有从内心里意识到学习,有兴趣学习,用知识武装头脑,一个人的贫富并不是看你家庭条件,而是脑袋里的知识,我们的孩子想要过富有的生活,首先要富有的写想脑袋富有了,口袋才会富有。

其次呢,是重视孩子的健康,这里的健康,不仅仅指的是身体健康,更重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心理和耐苦畏难心里,纠正粗心大意的习惯生活中按时休息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心要经得起批评与挫折。使孩子们思想品德、科学文化素质和健康素质不断的提高。

第三把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们家长尽量不要看电视,玩电脑,玩手机,给孩子一个安静舒适的学习环境。

第四,积极配合学校老师的工作,“师者父母心”,老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做家长的一定要积极配合老师,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每个孩子都能成功,试想在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班有40个孩子,其难度之大,大家应该是想象得到。我们做家长只的只有与学校配合,才能与学校形成帮助孩子成长合力。才能让孩子得到力度的发展。

各位家长做人是孩子的殒身之本,能使孩子成才。先教孩子做人这是家长的重要任务。

以此作为今天的总结以上所说的,仅是个人粗浅的看法,欢迎大家批评指正。

我再次代表家长向各位老师道一声你们辛苦了!祝所有的同学学习进步,天天开心!所有的家长,心想事成,万事如意!

家长会家长演讲稿7

各位老师,各位家长:

大家晚上好!我是高嘉泽的妈妈(爸爸)。今天很荣幸作为家长代表在这里发言。

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。学校精心的哺育我们的

孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。要定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,

四、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

五、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。 要让孩子知道什么是对的、什么是错的。

什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

六、积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。 最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

谢谢大家!

家长会家长演讲稿8

尊敬的老师,各位家长:

你们好!

我是xxx的家长,今天很荣幸能够站在这个讲台上,这一切都和xxx的付出分不开来。

Xxx从小就在学习方面展现出了他过人的天分,早在他读幼儿园的时候,就聪明过人。于是,我和我的夫人决定,给这个孩子不一样的教育。其实那段时间我们也很苦恼,不知道该用怎么样的教育方式教导他,在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为此,我们做家长的那段时间,工作都没什么心思,我们把注意力全部放在了xx的身上。我们决定先试一下,不一样的教育方式,我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识,既然要开阔眼界,那么就要让他知道不一样的东西和知识,这种知识必须是循序渐进的,不能是短暂的,否则没有效果,因为他当初毕竟只是一个小孩子,很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻,到了后来就会忘记,这是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的时候,还告诉了他一些额外的科学知识,这种事情只能慢慢来,一点点影响他,这样才能培养起他的兴趣,很多事物一下子就让他接触,那他是不能够适应的,严重的话会引起反感。

这种教育方式,一直延续到了现在,所以xxx有的时候能够做出很多超纲的题目,也是因为这个原因,因为他比同龄人接触这些知识更早,了解得更透彻。一直以来,我和我夫人就认为,xxx作为我们的孩子,就应该是非常优秀的,现在xxx也没有辜负我们的期望,我们把自己力所能及的都给予了他,包括在接触一些新知识的时候,我和xxx都会共同学习和研究。

除此之外,我非常注重xxx的休息时间和玩乐时间,只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中,现在的xxx经常被同学们夸赞多才多艺,这正是因为我们对他采取开放式的教育,只要是他感兴趣的,那么我就会支持他去做,不仅仅在学习上面优秀,其他的方面他自己也对自己要求很高,现在的他真的很优秀了,作为父亲,我为他感到骄傲。

除了这些,最重要的就是教育他做人,一个男孩子,最重要的就是要有担当和责任心,很多时候逃避并不能解决问题,我很高兴,在我的教育下,xxx也的确成为了男子汉。未来的路还很长,作为父母的我们可能都帮不到你,但是无论身在何处都要记得,爸爸妈妈永远是你的后盾。

在此我也祝xxx和小孩子们未来前程似锦!不要怕困难,人只有越战越勇的,没有什么困难是坚持做不到的,加油!

家长会家长演讲稿9

尊敬的各位家长,晚上好!感谢你们在百忙之中抽空参加我班学生家长会,您的出席是对我们工作的肯定和支持。首先,我代表一(3)班所有科任教师向在座的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!学校和家庭是孩子教育中不可缺失的两个主体。因此,我们今天召开家长会的目的就是让这两个教育主体在理解、沟通的基础上,对孩子的教育形成合力,发挥家校教育的效益!

一、班上总体情况

共48人,女生17人,男生31人,因为我们是一个男多女少的集体,所以我们班是一个活跃的群体,都是聪明活泼的孩子,但说回来,我们班的孩子还没有养成良好的学习习惯,在学习方面不太用心,喜欢玩,玩是孩子的天性,这是没有错的,这时就需要我们双面来引导孩子做出选择,培养孩子懂得分主次,养成完成了学习任务再去玩的好习惯。在学校我们老师会抓紧孩子的学习,在家里我们也希望家长会抽出一点点时间来监督一下孩子完成作业的情况(这里的作业大部分都是口头作业和品德方面的作业,例如做家务),这个监督我们并不想家长完全坐在孩子的身边督促孩子学习,而是让孩子有一个意识在,就算您假装拿一下他的本子也可以的,这样孩子就会认为家长在乎、重视他们的学习的,那他们就会减少偷懒的机会了,品德上的作业就要家长配合一下了,就算孩子做到不好也不能批评他们,请你们多给机会他们锻炼。

二、我们班在各方面表现好的同学

讲礼貌、乐于助人:陈俊杰、马瑞珍、黄建龙、姜道宁、黄嘉雯、李嘉、周文海、黄仁宙、王钊涵、李锋、梁昌隆、曹晓才、熊宁、陈慧妹、邓美琪、李倩、周文浩、杨洁涛、吴勇春、黄梓键、欧阳鹏、叶懿恒、吴蕊帆、陈億豪等等,我们班的孩子在礼貌方面还是比较好的,但有些家长反应在家里表现却不太乐观,那就要家长多去鼓励孩子了,当你发现孩子主动和别人打招呼的时候,就要马上表扬他,给他真正感受到讲礼貌的孩子就会人人夸。

纪律好:李志鋆、李诗敏、王钊涵、黄世圣、陈玲、李韵怡

陈慧妹、李婧憧等等

积极举手发言:成亚宁、刘恩翰、余世杭、黄嘉雯、潘文俊、李锐滨、陈慧敏、李婧憧、李添祈等等

书写端正:林稚丰、李志鋆、李诗敏、李锋、王卓文、孙可、黄世圣、李锐滨、陈慧敏、陈晓颖、李韵怡、张鹏、吴蕊帆等等

积极劳动:陈玲、陈慧妹、朱宝洲、熊宁、邓美琪、李淑茹、陈镱洋、林宇昊、林映欣、李杰康、叶懿恒、李婧憧、李添祈等等

三、孩子们在学校的日常行为表现

(课件展示孩子们平时由早读到下午放学各方面表现的照片)我根据照片的内容进行讲解。早上同学们来到教室的活动情况:因为我们班存在经常迟到的现象,所以我们要共同努力培养孩子早睡早起的好习惯,我们学校正式上课时间是8点钟,一般我们会在7点50就要到教室,因为我们没有正式上课前就要整顿一下纪律,让孩子进入新一天的学习状态,我们会利用录音播放课文录音给孩子们进行学习的,这个播放音乐并不是强硬学生拿着书在那里读,而是为了给他们一个语言环境,培养他们的语感。要是孩子在家里早起还没有到上学的时间的,就可以培养孩子每天坚持晨读5分钟的课外书或课本的习惯。在早晨我们要培养孩子一进教室就是选择自己喜欢的学习方式进行学习,例如听录音、背诵课文、口诀等等。8点35分孩子们出操情况;11点35分午饭情况,有些孩子饭量较少,原因是他们会把早餐留到中午才来吃,有些还会偷偷带零食回学校吃,我们大家都了解零食对我们小孩身体健康的危害了,我们学校是禁止带零食回学校吃的,我们希望家长也督促孩子,不要让孩子吃太多的零食,现在我们班带零食的情况是少见的,也许是早上起的比较晚,孩子的早餐问题不太乐观,希望能在家里解决的就尽量在家解决,早上能吃上热腾腾的早餐对于一天的精神是起到很大的作用的。12点15分午休情况;13点30分到45分学习情:星期一到星期三读课外书,我们班的孩子特别喜欢读课外书,这是一个很好的现象,证明他们的求知欲强,我希望家长在家里也能为孩子建立一个属于他自己的图书角,这个图书角上可以放上一些适合他们阅读的有益的书籍,而且我们要求、鼓励孩子在自己的书包里放上一本课外阅读书籍,例如:《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《365夜故事》、《中国孩子最想知道的100个问题》、《十万个为什么》、《童话的动物》、《百科全书》、《聪明泉》、《蜘蛛侠》、《成语故事》、《唐诗三百首》、《新三字经》等等这些。我们要有意识去培养他们从小喜欢阅读的好习惯。星期四、星期五是我们的校本课程,全校学生都统一进行练字,我们要求孩子在田字本里练习,在练字之前先坐好姿势、握好笔再进行练习的,现在的孩子很多姿势都不正确的,特别是在头和腰这方面,希望家长在家里协助一下我们,多注意一下孩子的写字姿势,反复提醒他们,让他们养成习惯。

四、希望家长配合的地方

《国小生行为文明评价手册》,这是我们学校的老师经过几年的努力研究出来一个德育课题,从08年9月实验到现在,我们还在不断地改进,现在我们学校有8个实验班,我们班是其中一个,这是一个促进我们孩子养成良好的行为文明的平台,也是家校联合的一个很好的平台。希望我们能很好地利用、重视这个平台,我们每个月都会根据孩子的实际情况进行客观的评价,这可能会浪费您一点宝贵的时间,但是为了孩子,这是值得的,目的就是为了培养孩子养成良好的行为文明,希望通过我们大家的努力孩子会一步一步地成长。

五、科任老师发言

六、家长交流

本次家长会到此结束,再次感谢各位家长莅临我班,祝家长朋友们身体健康,家庭幸福。

家长会家长演讲稿10

各位尊敬的家长:

你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。在我接任班主任的五年多以来,孩子们取得了许许多多的成绩,这些都有赖于各位家长的悉心教导和大力支持。在此,请允许我代表我班的各位老师向各位致以衷心的感谢!

六年级是国小向国中过渡的关键时期,不但家长与学生重视,学校也非常关注。一开学,各学科就进行了教材分析,针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。我们老师,更是亲家长之亲,爱家长之爱。除了多想办法出色地完成教学之外,还关注孩子们的身心成长,因为每个孩子在我们眼里都是宝贝。作为教师,我们坚持阅读教育教学论文、做好教学反思、写好教育教学杂记。在学校领导的带领下,我们与孩子们一起学习、一起生活,一起进步。

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

1、与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

2、有的孩子学习基础较差,学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心的督促与检查,在检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及时查漏补缺,再及时有针对性的指导。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合,因为都是为了你们的孩子。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业,必须在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。

3、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

课堂教学方面,我仍然采用让孩子们“先知后觉”的方法。经过一个多学期的探索研究,大部分的孩子已养成了预习的习惯,甚至有小部分的孩子已自学完所有的课程,基础知识还十分扎实呢!当然,这要视学生的个体情况而定。语文教学,我注重得更多是孩子的学习能力的培养,学习兴趣的保持与学习劲头的延续。因此,我充分利用课堂的四十分钟,而课后则很少进行题海战术。我相信,教无定法,只要是孩子们乐意“享受”的,行之有效的就是可行的。

在班主任工作和教学工作上,我还有许多做得不足的地方,在以后的日子,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议,我们共同配合,使我们的孩子健康成长。

家长会家长演讲稿11

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方[注: 落落:坦率,开朗的样子。形容言谈举止自然大方。]的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化[注: 潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。]地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表所有的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我的孩子自从进入六年级六班后,我发现孩子变了,变得快乐了,变得开朗了,变得自信了,这是老师的管理和教育的结果。我的孩子每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的是与大家一起交流切磋,取长补短[注: 吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。],共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;

二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责,家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着

孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意。

三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家。

家长会家长演讲稿12

敬爱的各位叔叔、阿姨们:

大家好!感谢大家能从百忙中抽出时间来参加我们家长会,说明叔叔、阿姨对自己的孩子都十分关心。我代表六年级一班全体同学、老师表示感谢!

作为学生代表讲话,我为此感到十分荣幸。首先,我要向各位叔叔、阿姨们讲一下我们班最近的情况。

在这一段时间里,我们班有很多的同学表现出色,进步很大,在上课的时候不做小动作了,也不讲废话了,而且在上课时能积极回答问题,他们有:何利辉、董志强等同学,而且我们班又涌现出了一批乐于助人、关心班集体的同学,他们是:聂建伟、铁玛等人,希望大家再接再厉,好好保持。可是我们班现在又有一些不好的行为,如:打架斗殴、不戴红领巾等现象,这些不文明的现象严重损坏了我们六一班文明班级的形象,而且在同学中也产生了不好的影响,在此必须点名批评,他们是:朱利文、那仁巴特等人,希望在座的家长引起注意,多多重视自己孩子的情况,孩子一有什么不良的反映立即与老师沟通,以便更好的去改善他,使我们六一班的每一位同学都取得好的成就。

我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会家长演讲稿13

各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。 在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有四项议程:

一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持 二是请我们班的家长交流一下自己教育自己孩子的方法 三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

四是我受孩子们的托付,帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题,能够在家和在学校一样开心,幸福,健康的成长。

一、成绩回顾

我们班现共有学生65人,其中男生35人,女生30人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

通报和分析第一次月考、期会考试成绩。

为了丰富学生的课余文化生活,学校和班级将举行20xx元旦文艺汇演。要求每位同学积极参与。

我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

二、班级管理

我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,就让学生自己做。 在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。

在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。因

此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。

根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种情况,我一般不过于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的'梳通。

三、存在的问题

当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在国小是老师教我怎么做我就怎

么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

上中学后,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。所以我在这方面对学生训练的颇多。

我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

四、重视家庭教育

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和

精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。 有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

一)、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平

家长会家长演讲稿14

尊敬的各位家长:

你们好!

请允许我代表高三六班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

20xx年对我们在场的没个人来说都是不平常的,也是最难忘的,也是最辛苦的。高三的我们经过了10几年的努力,风风雨雨地度过了多少个日日夜夜,我们的确辛苦了,发自内心地说,我们每个同学都取得了可喜的进步,只是我们还必须迎接大学联考的考验!今天我站在这里特别激动,我想在座的你们也和我一样,都是为了我们共同的目的而来。

去年大概也是这个时候我们相聚在这里,分析当前社会形式,分析学生的出路,最后我们都为将来的美好前途下定了决心,我们要努力学习,我们要成功,我们要开创未来!一年过去了,那么的短暂,那么的难忘。在这一年里,老师尽职尽责,多少次下课了,老师还在耐心解答学生提出的问题,多少次老师在课堂上强调课文中的重点难点!学生也做到了他们该做的事,在他们眼里,没有比学习更重要的了,他们惜时如金,比如张彦、刘丹、李宇星、张白雪、康珊、刘爱萍等同学他们在下午课外活动别人值日时还在学习、晚自习放学了他们还要在学一会、早上他们起床最早,看着学生们努力地背影我有太多的感动,我经常被学生那种刻苦学习的劲头所打动,在学校他们没有忘记家长的重托,没有忘记老师的希望,在学校他们除了学习就是学习。我们班的特长生赵俊杰、薄东超、吴振娇、胡晓燕、王新等同学专业课考试过后他们发奋努力,并取得了可喜的进步!我们班的李蒙同学参加了全国特种运动训练考试,并取得了单项即兴跳远全省考试第一名,基本可以确定是河师大的准本科生了!

20xx年大学联考对我们来说是挑战,也是机遇的一年。挑战是因为我们是普通学校的普通学生,而我们面对的却是强大的对手;机遇是据有关消息,今年河南省报考人数是近几年最少的一年,录取人数却最多的一年,上下差5万人左右!另外省招办多次到外省去宣传我们省的考生,为外省高校对我们河南的录取做好铺垫,甚至我们还可以报考港澳学校!去年二本线是513,三本是480,所以刚开始多数人估算今年大学联考分数线要比去年高得多,但我个人认为高是要高点,但不会高的太高,上次新乡联考新乡的三本线划到了463!另外去年的数学题较难,那今年得数学题是否应该简单一点呢,如果那样的话对我们就有好处了,起码数学不会拉开那么大的距离了!我们文科生的数学本身差一点么!

在这一年里为了调动学生学习的积极性,学校也开展了许多活动,比如老师和学生的恳谈会,为进步学生举行表彰大会,大学联考百日宣誓大会等!充分调动学生学习的热情,现在我们每天还坚持着“人不发疯,怎能成功?决战百日,无悔人生”的宣誓!现在是大学联考的最后阶段,考和练是我们复习的一大特点!在每次的考试中,有许多同学都取得了优异的成绩,比如闫莉莉、李宇星、刘丹、刘茂品、张彦、牛坤、张冰、孟林‘刘东芳、郭明晓、李秀臣、马姝、刘雪、刘好新等同学都突破500分,当然我们平时的考试不能代表什么,更不能代表大学联考!也许你会问我你们的孩子今年能不能考上,我不能说能还是不能,因为大学联考偶然性太大,咱们也经常说“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要参加大学联考都是有升学希望的。比如我的以前一个学生叫高小欢,平时学习很不出色,但最后大学联考人家过了二本线,并被河南科技大学所录取,很多老师当时很吃惊,但后来想一想,这和学生平时努力的学习十分不开的。还是那句话不到最后一刻,谁都不能说自己不行!

在这大学联考的最后日子里,我们的心都还在吊着,我们都希望大学联考的奇迹会在我们的学生身上出现,请大家放心,我们的付出肯定是有回报的!另外在大学联考期间我们也都做了周密的安排,除了几个同学在家住或在亲戚家住的外,其他同学全部由学校统一安排住宿,有老师带队和领导亲自带队,确保学生食宿质量和路途安全,并及时解决学生的一切突发性问题,为学生的顺利考试保驾护航!

最后我还是要祝愿我们的学生能够在20xx年的大学联考中能考出优秀的成绩!也祝各位家长工作顺利,心想事成!

家长会家长演讲稿15

这段时间以来,越来越觉得自己变了,变得有些多愁善感,有时候更是难以用语言来描述自己的心情。每天总想多待在教室里一会儿,能够在剩下的不多的几十天和孩子们待在一起,是幸福的。三年似乎用岁月如梭,白驹过隙来形容都显得不足以表达他的快。转眼间,这群每年有二百多天陪伴着我的孩子们就要离开了。在过去的岁月里,我们有过快乐,有过悲伤,有过忧愁,但这些都渐渐变成了岁月里那一道一道的印痕。

也许会有很多人难以理解我此刻的心情,真的,三年来,我几乎浸注了我全部的心血,全部的爱与真诚,一个老师的爱分摊在全班三四十个孩子身上是那么的微不足道,那么的少,欣慰的是,我们有过三年,有过学校那六百多个日日夜夜;欣慰的是,我已经在孩子们心中种下了那幼小的种子,我的知识,我的理想和我对这个世界的认识,将得以在孩子们身上得到延续,孩子们将插上梦想的翅膀,飞向蓝天,飞向更远。

但是我还有那么多的事情没有做,还有那么多的事情没来得及做,没来得及做的将成为我终身的遗憾。

遗憾的是,当我刚接手这个班时,班级里有46名同学。三年来,他们其中的很多转学的转学,缀学的缀学,对于那些退学的同学,我没有做到一个老师应尽的职责,没有去劝说孩子的父母,没有劝说孩子让他继续待在学校了,我常常自责,心里想或许我去劝劝,兴许他们能够留下呢。

遗憾的是,我做为学校的教导主任,常常还有一些其他事务要做,有时候一忙就是一整天,没让孩子们充分的享受学习,至今还有着对于国小知识某个方面的欠缺,这是我做为一个语文老师不及格的地方。

遗憾的是,我们还有许多约定没有来得及去做,那年在香山上,我们决定了要成立一个文学社。可是至今,因为我的时间的关系,这件事情再也没有进行下去。

最为遗憾的是,我打开始接受这个班,就决定了开始家访,可是至今,我们班还有那么多孩子的家庭我没有去过,不知道他们父母的情况,也不知道父母对于教育孩子的一些想法。

我知道,我们培养了一届最优秀的学生,我几乎就可以看到他们的未来,总有一天,他们会实现他们心中的理想,有的会成为科学家,有的会成为工程师,有的会成为文学家,有的会成为警察。要相信,梦想的力量是巨大的。

来这所学校有三年了,三年来,我是从一所大学校踏进了一所国小校,三年前,我也和孩子们一样,每天捧着课本,在大学的某个角落,在学习着,在背、记着那些知识,在忙碌着为上岗考试做准备,后来我上岗了,当时我们有选择的权利,就是今天,我也可以去考公务员,去找一份轻松的、整天坐在办公室里的职务,但是我选择了教师,回到了铁古。

我们学校只有六位老师,课时紧,任务重。我们只能节节在教室,课余时间批改作业,备课,然后是吃饭、休息,没有多余的时间让我们有别的做。

为了教育,我暂时放下了我挚爱多年的文学创作,弃它是一个挣扎、痛苦的过程。时至今日,依然有那么多朋友劝我坚持,可是在我看来,同样是改变世界,我去从事一群孩子的教育显得更为直接和迫切。

是的,我所做的这些事情在别人看来是那么傻,那么的不值得:没去考别的却考了老师;没有选择镇上和城里,却选择了铁古这个地方;为了教育,放弃自己心爱的文学创作,毕竟创作对于我来说已小有成就,出版了书,获得过省级奖励和县级奖励,就是这些天,依然有很多人在给我说:是不是要调动一下了?该怎样调动怎样调动,这样的话在三年里甚至随时可以听到,起初我给他们说;怎么可能说调动就调动,不容易啊!以后我便默不作声,他们也就渐渐地不问了。但事实是怎样的呢?难道说今天我们的调动真的很难吗?不管怎样,我调出铁古国小去交通方便一点的地方或者城里,在今天看来并没有什么不可能,我言至此,也就作罢。我要给那些对生活和世界保存有偏见的人以事实说出真话,就像我们学校新来的何老师说的:真的,应该是哪里需要我,我就到哪里去。

我想告诉所有的人,哪里需要我,我就到哪里去,就要把自己做成一棵树,成为某一种标志。

在这里,我看到了孩子们的单纯可爱,我看到了民风的淳朴,可同时,我也感到了害怕,我们正在一天天地失去这些淳朴,大人们都做生意了,彼此感到陌生了,孩子们都爱虚荣了,我们的父母给孩子买这买那,以显示自己的身份,可就是很少把钱花在孩子的学习上,让孩子成为一个精神高尚的人,我很害怕一些家长的这些行为,他们不仅在毁掉一个孩子,还在毁掉农村,毁掉一个时代。我慢慢的跟他们沟通,以获得某一种转变,可这个过程显得那么的艰难,我心有余而力不足。

但是在我任教的六年级,我还是取得了许多实质性的进展,我们的孩子已逐渐的远离了那些不好习惯的阴影,养成了良好的习惯,这一过程,离不开在座的父母的努力。今天,我要说,你们是合格的和优秀的,孩子们即将毕业,你们也可以交上一份完满的答卷,毕业了!

说一说我这段时间的生活吧!这些天,每天我总是六点半起床,开大门,然后洗脸刷牙完毕,胡乱吃两口早餐,就来到教室,给六年级孩子们上语文课,我必须在早自习时间上完第一节语文课。因为有时候我的妈妈不能上来,而妻子的课也排的满满的,第一节她也有四年级的课。这样上课,我就可以在第一节课看孩子,妻子去给四年级上。六年级的同学们就在第一节上自习。第二节,妻子再看孩子,我去上数学,第三节我们又换过来。

大多数时间我妈妈会来照看孩子,去年冬天,每天她就像上班一样,很少有空缺,只是今年,我的弟弟、弟媳都去了杭州,他们去时丢下一个比我孩子大三个月的孩子,我妈要照看两个孩子,时间和精力都没办法分配……

这两天,我弟弟的孩子病了,昨天早上,我爸爸又来看孩子……

真希望呀,真希望我们学校能多几位老师。

我会在下午放学后给六年级孩子们上课,有时时间长,有时时间短,长的时候上到六点半以后,上完后回到房里,要是孩子睡着了,妻子已经做好了饭,要是醒着,我就开始做饭,大概开始吃饭时和我们的孩子们回到家里吃饭时间差不多,在上学期,这样的日子也大概持续了有半个月吧。

八点多收拾整齐,开始边看电视边阅作业,孩子还要妻子管着,不然,她到处乱爬,作业本也撕了,孩子睡着后,她才开始阅三年级四年级的作业本。在这几天,我看作文一直要到深夜。

我有相对充足的时间来投入教学,要感谢我的父母和我的妻子,我的每一点劳动成果,都有他们的功劳。

就是这样忙忙碌碌的一天,但还有许多工作没有做。在教导上,过去三年,我组织了作文竞赛三次,语文基础知识竞赛一次,数学竞赛两次,演讲赛一次,运动会一次,我们班的辩论会若干次,已经记不清了。每一次竞赛从组题编题印题,到批阅、评比,发奖,都是忙忙碌碌,但这一切都是我乐意做的。有些时候,教导工作上那些数据、报表的汇总、计算才是做烦人的,这些数据、报表要向学区、教育局上报,一旦有这样的工作,那将意味着我们的星期天也没有了。

就是这样,在很多人看来当老师是那么轻松,可我们当得却一点儿也不轻松,这与农民种地没什么两样,这其中包含的道理与种地也没有什么区别,那就是一分耕耘一分收获。

现在,我越来越想通了一件事,教育工作不是做给谁看的,不是做给领导和群众看的,更不是做给父母看的,一个孩子生下来后他就是这个社会的,不是某一个人的。是的,父母生了他养了他,但他却不属于父母,正是基于这一点,我教的学生我不会眼睁睁看着他变坏看着他走歪路,更不会眼睁睁看着他活在父母的影子里,有时候,我们的父母因为一念之差就断送了一位天才,让他早早地退了学,孩子退学了,我们且不说父母的法律责任,单单父母的那些幼稚的想法就令人发指。我想,我会努力的争取每一位学生学习的权利。

正因为如此,我曾经对某些父母幼稚的想法提出过强烈的反驳,甚至不惜以晚辈的身份冒犯他们,就像那一年开学,一位四年级家长没带假期作业来给孩子报名,还说孩子放假时没来领寒假作业,不知道作业是什么,我生气地责问他,“孩子假期里一个字都没写,你就能看得过去?”在这一点上,我们的有些老师对假期作业得过且过,还似乎有后门可走。但我要说,学习上没有人情可讲,因为大学不是可以用说情就可以考上的。

很多学生觉得我很严厉,尤其是现在的四年级学生,很多家长只是嘴上没说,我知道,他们对我的意见很大,甚至有些人很讨厌我。然而我们一想就能想明白,我并不是喜欢打学生的教师,六年级和四年级采取了截然不同的方式不就说明了这一点吗?“打”也解决不了问题,三年来,从没有一个成绩差的学生是被打才变得优秀的。“打”只是我最无奈的选择。

有时候,为了一些事,我也跟我的同事争过,跟李校长争过,为了把学校办好,我们所有的老师都在“拼”,难免会产生一些摩擦,但我们的出发点都是为了办好教育,只是方式方法上的分歧而已。这学期李校长的担子更重了,他兼带一二年级语文课和班主任,还带了六年级的综合科,有时因为王老师身体的原因,同学们上数学课时看到的也是李校长的面孔。

我们都在努力把这所学校办好,外界的某些言论不足以相信。

在六年级剩下不多的时间里,我将百折不回,勇往直前,处忙而不乱,处变而不惊,将自始至终陪着孩子们,只要我不倒下,我的信念就不倒,我的信念之旗将继续飘扬在蔚蓝色的天空,将指引孩子们,去折小考的桂冠,将陪伴孩子们一直走向他们的未来。

我有一个梦想,梦想着有一天能够打造一所有创新精神、独立精神的学校,它将有着一代一代传承的不灭火种,有着继往开来、令人鼓舞的动力和源泉,成为人文精神和科学精神的某个坐标,永远的扎根在地球的某个地方。

我有一个梦想,指导孩子们认识世界,让梦想着成为科学家的成为科学家,让梦想着成为医生的成为医生,让梦想着成为文学家的成为文学家,让这些梦想在这片土地上燃烧,并且照亮黑夜,照亮夜空,照亮后来者前进的道路。

我有一个梦想,让那些渴望被别人理解的孩子得到理解,让那些感到自卑的孩子找回尊严,让那些迷失方向的孩子懂得善良,在我的眼里,没有最差的学生,只有不懂事的孩子,让我们一起学会宽容,宽容孩子的错误,宽容我们生活的这个世界。

我有许多梦想,将在每一个清晨放飞。

谢谢大家!