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实用的活动主持词范文锦集6篇

栏目: 致词 / 发布于: / 人气:1.88W

根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当下的社会中,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?下面是小编收集整理的活动主持词6篇,希望能够帮助到大家。

实用的活动主持词范文锦集6篇

活动主持词 篇1

a:教师 b:幼儿

开场白:

(合)你来。我来。大家来。欢天。喜地。迎新年

a:各位家长朋友们,老师们

b:亲爱的小朋友们

(合)大家好

a:20 2年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦家园同乐”活动,我们代表长泾中心幼儿园的全体师生共祝大家新年好!现在,请我们的园长致词:

(合)长泾中心幼儿园“庆元旦家园同乐”活动现在开始!

b:小朋友们要用动听的歌声、优美的舞姿来表达自己的喜悦之情

过新年,喜洋洋。新年的祝福唱响啦!请欣赏小班小朋友的合唱《新年好》

b:20 2年的小猪带给我们的不仅是快乐,更是希望。看,一群可爱的小猪和它的朋友们都来了!(歌表演串联)

b:小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!

(合)在新年即将到来之际,让我们和小班的小朋友一齐向你们说声:“新年好!恭喜发财!”(集体表演《恭喜发财》)

a:一直以来,我们努力构建着和谐的校园文化,展示给大家的是一个“活力长幼、绿色长幼、人文长幼、和谐长幼”,我们的幼儿园正是一个童话王国,在老师妈妈的关怀下,美丽的七色花、有志气的丑小鸭、幸福的小天使正茁壮成长!中班的小朋友将用他们独特的方式诠释我们的园歌《童话娃娃之歌》。

b:中班哥哥姐姐表演得多神气!多认真!爸爸妈妈们,如果你们感到很高兴,就再给他们一次热烈的掌声吧!

b:看到小班、中班的弟弟妹妹表演得这么精彩,大班的各个姐姐都急了,看他们要来表演了!(兔子舞进场)

a:请看打扮小朋友带来的舞蹈《新年好》

b:我们有爸爸妈妈的疼爱,有老师阿姨的关爱,生活在这样的童话王国里,小朋友,你们感到幸福吗?(《幸福拍手歌》)

a:这是心灵手巧的大班小朋友献给大家的礼物,祝愿爷爷奶奶在猪年更象老寿星,祝爸爸妈妈在猪年更年轻。

感谢孩子们的祝福!谢谢!(鼓掌)

b:听!新年的鞭炮响起来了!(卷炮仗)

a:我们为孩子们的风采喝彩!(鼓掌)

闭幕词:

a:欢乐的时光总是短暂 b希望与美好就在不远处等待

(合)让我们共同创造和谐美好的明天

a:感谢各位家长对本次活动的大力支持

(合)祝大家在新的一年里快乐平安!

a:接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心

活动主持词 篇2

一、开场语:

男:尊敬的各位领导,各位来宾,

女:亲爱的乡亲们,

合:大家下午好!

男:伴着和煦的阳光,

女:乘着温柔的春风,

男:怀着xx经济大发展、社会大繁荣的豪情,

女:带着对中国梦、家乡梦的美好祝福,

男:今天,我们迎来了xx镇“庆五一,文艺演出”联欢活动,来自全镇3支代表队,他们将为我们带来一场精彩的文化盛宴。

女:有一种舞蹈,可以万人同舞,舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力,它是乡村、社区和谐的润滑剂,更是城乡文明的催化剂,它就是——广场舞。

男:这正是:大地飞歌、盛世辉煌、五月舞动在这里;

女:这正是:莺歌燕舞、山欢水唱、xx儿女情飞扬。

合:xx年xx镇“庆五一,文艺演出”联欢,现在——开始。

男: 我是主持人李xx。

女: 我是主持人郑xx。

男:首先,请允许我向大家隆重介绍出席今天大赛的各位领导和嘉宾,亲临今天现场的有:

女:出席今天比赛现场的嘉宾还有镇直各单位,各村、居两委领导,以及我们敬爱的乡亲们。

男:参加今天联欢的共有3支代表队,让我们以热烈的掌声欢迎选手们的到来,对你们的积极参与,表示由衷的'感谢!

女:今天我们相聚在这热情而充满活力的xx街道,用柔情演绎着我们的生活,用肢体诠释着生命的内涵!让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们,表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。

男:首先,掌声有请xx致开幕词。

二、节目台词:

男:青春是流动着的旋律,细心是对生活的热情。请欣赏由xx教会队的队友们为大家带来的《扇子舞》。1

女:如果说《扇子舞》犹如一朵朵盛开的鸡冠花、红蝴蝶,那么,激情四射的印度舞则如一群群斗艳的火烈鸟。请欣赏xx文化站队为大家带来的印度舞——《希腊女神》。2

男:火辣辣的骄阳,热辣辣的舞。接下来,请欣赏xx健身队为大家带来的舞蹈《热辣辣》。3

女:每天都是新的,每天都不是昨日的重复,让我们带着感恩的心走进新的一天。有请xx教会队为大家展现扇子舞《走进新的一天》。4

男: 与你相识,是快乐、是幸福;让你美丽,是理想、是希望。唱出心中的歌,跳出深情的舞,共同祝福我们美丽的家园越来越美好。请欣赏,xx文化站队带来的舞蹈《双跳鼓》。5

女: xx年春晚节目中的《倍儿爽》想必大家还记忆犹新,今天,在这个难得的日子里,让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。请欣赏xx健身队带来的舞蹈《倍儿爽》。6

男:亲爱的观众朋友们,春天即将偷偷的溜走,这时你们会舍不得春天的哪种花?那夏天呢?(想念荷花)接下来,请欣赏有xx教会队队友们带来的《DD的四季想念野荷花》。7

女:刚才的精彩的双跳鼓,想必大家意犹未尽。没关系!请继续欣赏有xx文化站的队友们为大伙带来的《双跳鼓》。8

男: 一只鸿雁当空飞呀飞,策马奔腾向前永不悔……让我们一起继续欣赏xx健身队的队友们带来的串烧《歌在飞》。9

女: 近期,有一种舞蹈风靡xx,无论是在xx鼓楼广场,还是我们的乡村小院,都有他们的身姿。接下来,请大家继续欣赏xx教会队带来的钱杆子《大年七年级头一天》。10

男: 尽管天气炎热,可我们的演员们却始终全心投入,尽情表演,可见她们对生活的执着与热爱。接下来请欣赏xx文化站的队友们为大家呈现的扇子舞《山里红》。11

女: 真是精彩不断,各有各的风采,接下来请欣赏xx健身队的队友们带来的动感十足的《动感小子》。12

男:接下来,请欣赏有xx教会队带来的钱杆子《奇妙的创造》。13

女:这悦耳的铜钱声,总是百听不厌,百听不烦。不同的队友,会有不同的诠释。接下来,请继续欣赏xx文化站队带来的《钱杆子》。14

男:火辣辣的印度姑娘人人爱,接下来,请欣赏由xx健身队的队友们带来的印度舞《异国风情》。15

女: 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。下面请欣赏xx队带来的《草原醉》。16

男:刚才xx队的队友们带来的印度舞好不好看?(好看)那让他们再来一个要不要?下面有请xx队的队友们上台继续表演印度舞《零度桑巴》。17

女:在外打工的乡亲们,每逢过年就想回家。这是为什么呢?那是因为回家就是年呀!接下来,请继续欣赏xx队带来的手绢舞《回家就是年》。18

男:xx队的队友们请留步!自从见到你,把你放心里,缘分牵扯我和你。请继续欣赏xx队的舞蹈《火了爱》。19

女:舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分,接下来请欣赏由xx的队友们带来的《好听恰恰》年xx镇“庆五一,文艺演出”联欢到此结束。我们期待着下一次再见!

活动主持词 篇3

同志们:

党的十八届四中全会提出,要在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。 月 日,全国人大常委会决定,将20xx年xx月xx日设立为国家宪法日,通过多种形式开展宪法宣传教育活动。今天是我国第一个“宪法日”,今年宪法日活动的主题是:弘扬宪法精神,建设法治中国。县委、县人大决定开展一系列的宪法宣传教育活动。向《宪法》宣誓,是开展宪法日活动的重要内容,也是中央的明确要求。今天参加宣誓活动的有:县人大常委会领导和全体组成人员,县委政法委、县政府办、县法制办主要负责人;县人民法院班子成员及审判员,县人民检察院班子成员及检察员,县公安局、司法局、交警大队班子成员及中层骨干,共200余人。

下面请县人大常委会副主任刘朝年同志领头向《宪法》宣誓。

同志们,我们每一位国家公职人员应该成为学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法的模范。通过今天的宣誓,要进一步增强宪法意识,树立宪法观念。要始终坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,为把我国建设成为社会主义法治国家而努力奋斗!

今天的宪法日宣誓活动到此结束,散会。

活动主持词 篇4

尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾,女士们、先生们:

大家中午好!

在这阳光明媚、清风送爽、瓜果飘香、令人心醉的初夏时节,我们怀着激动地心情,迎来了盼望已久的大喜日子,今天,合肥诚诺建筑装饰设计有限公司开业庆典仪式在富元李大酒店隆重举行。我谨代表公司全体员工,对各位嘉宾的到来,表示热烈的欢迎、崇高的敬意和诚挚地感谢。

下面,我荣幸地向各位来宾介绍今天来参加合肥诚诺建筑装饰设计有限公司开业庆典的领导和贵宾,他们是:安徽科信监理周总、合肥大富建筑装潢工程有限责任公司杜总、安徽省省情研究会、六安市纪检委、以及各级、各界、各部门、各兄弟单位的宾客多人。让我们以最热烈的掌声表示欢迎!

尊敬的各位领导,各位来宾,各位现场的朋友们,请允许我宣布:合肥诚诺建筑装饰设计有限公司开业庆典仪式现在开始!

首先,让我们以热烈的掌声有请:合肥诚诺建筑装饰设计有限公司董事长致词。......

董事长的一番话,令我们倍感亲切,斗志昂扬。他的平易近人,英明果敢让我们充分体会到合肥诚诺建筑装饰设计有限公司积极向上、自我进取的精神。他的话虽没有华丽的辞藻,很平实,表现出的是一个真实的合肥诚诺建筑装饰设计有限公司,是一个朝气蓬勃,一个处处以实力为大家做实事的集体。同时也让我们记住了一位胆识过人,诚恳亲切的刘董事长。

下面我们有请安徽科信监理公司周总讲话!大家鼓掌欢迎。

……………

周总的讲话中对我们的殷切期望,使我们感慨万分,身受裨益,充分体现到了对合肥诚诺建筑装饰设计有限公司的支持和关爱。

让我们再次以热烈的掌声向他表示感谢!

下面,让我们欢迎合肥大富建筑装潢工程有限责任公司杜总讲话!大家鼓掌欢迎.…………..

感谢杜总热情洋溢的讲话,让我们以掌声表示感谢!

下面,让我们掌声有请:合肥诚诺建筑装饰设计有限公司总经理致感谢词。......

谢谢!

女士们,先生们,这里是合肥诚诺建筑装饰设计有限公司开业庆典的现场,喜庆的音乐,欢乐的歌声,缤纷的礼花,烘托出了一个喜气洋洋的热闹气氛,这是我们合肥的盛事,这是合肥市装饰界的盛典!让我们共同庆祝这一盛事,让我们共享这一美好的时刻!让我们共同祝愿并期待合肥诚诺建筑装饰设计有限公司创造辉煌事业,拥有灿烂的明天!下面是午宴时间,恭祝各位高兴而来,尽兴而归,谢谢大家!

活动主持词 篇5

中国共产主义青年团(简称共青团)具有如下特点:1.先进性 2.群众性 3.实践性,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是xx年5月4日,回首,中国青年运动波澜壮阔的奋斗历程,中国因为“五四”而翻开了光辉的一页,中国青年也因为“五四”谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。今天,在五四青年节这个特殊的日子里,我们将在庄严的国旗下,隆重举行“弘扬五四精神,践行青春誓言”主题活动,共同重温入团誓词,并以此来纪念五四运动90周年。下面我宣布本次升旗仪式暨重温入团誓词活动正式开始。

第一项,出旗,升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼(礼毕)。

第二项,请全体师生高唱国歌。

第三项,重温入团誓词。出团旗,请全体团员面对团旗,高举右拳,庄严宣誓(宣誓完毕)。

第四项,请团员代表发言。

接下来,让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

感谢校长。

同学们,就让我们从这一刻开始,牢记学校领导和老师的嘱托,牢记今天的誓言,用我们执着的追求和青春的智慧书写人生的新篇章吧!

我宣布此次重温入团誓词活动到此结束。

活动主持词 篇6

各位领导,各位老师:

现在农历十月,是个丰收的季节!在这喜庆日子里,我们东荣镇的各所学校的有关领导和老师欢聚一堂,参加东荣镇赛课活动,此次赛课展示东荣镇课程改革课堂教学的成果,总结课堂教学的先进经验,更好地加强学校间的交流与合作,这是我们东荣镇教研的一次盛会。首先请允许我代表东荣中心校向到来的各位领导、各位老师表示最热烈地欢迎!向参加这次赛课的参赛教师表示深深的敬意!

下面进行第一项:有请东荣镇中心校致开幕辞,大家欢迎!

下面进行第二项:宣布评委和记分办法:这次赛课的评委有梁立源主任、陈大科主任、黄启峻主任、吴勇庆主任、邱沛英主任、黄庆金主任共6人。记分办法是去掉一个最高分和一个最低分,取最后平均分。

第三项:赛课活动时间安排:本次活动时间一天,今天上午赛课安排三节,第一节是来自上峡国小的梁谷莲老师执教六年上册数学《化简比》;第二节是来自上峡国小柳雪文老师执教的三年级上册语文《美丽的小兴安岭》;第三节是来自中心校的韦名元老师执教四年级上册数学《加法运算率》。祝各位代表、各位老师学有所得、满载而归!让我们预祝这次活动取得圆满成功!常言道:功在课前,力在课堂,下面就让我们把时间和空间交给这些上课教师吧!

上午结束

各位领导,老师们:

我们上午的课到此结束,请领导老师们到就餐,下午2点准时开始,退场。

下午开场

各位领导,老师:

我们下午的课马上就要开始了,上午三位老师给我们展示了四节精彩的课,让我们受益良多,我相信下午的课同样精彩。下午的课共3节,是这样安排的;第一节是来自三江国小的王金冬老师执教二年级上册语文《“红领巾”真好》;第二节是来自中心校黄金芹老师执教三年级上册语文《孔子拜师》第三节是来自护安国小韦明新老师执教四年级上册数学《加法交换律》;现在就请欣赏这些老师们的精彩展示吧!

下午结束

至此我们的活动即将结束,在这里,我们再次对参加这次赛课的参赛教师付出的辛勤劳动表示深深的感谢!下面有对我们本次活动进行大会总结。

宣布获奖情况

有请为我们的选手颁奖。

我们以热烈的掌声对获奖的老师表示祝贺。如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展”这一平实而高效的教学基本要求一定能达成。最后我们希望通过本次活动促进我镇教学研究更上一层楼!再次谢谢大家!本次活动到此结束。