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实用的优秀国中作文300字集合9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.13W

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的优秀国中作文300字10篇,欢迎大家分享。

实用的优秀国中作文300字集合9篇

优秀国中作文300字 篇1

春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片的油菜竟相绽开了黄澄澄的花。在春风的吹拂下,涌起了层层金黄的波涛,散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真得仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不起眼的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳,飘起长发,翩翩起舞,轻轻地从人们肩头拂过。它舞呀舞呀,好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从睡梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

春天的到来让小朋友们按耐不住了,小朋友们毫无顾及的跑到游乐场里去玩,游乐场上、公园里又有了欢声笑语,春天里的公园又有了风筝的痕迹,给蔚蓝的天空带来了几丝生气,到处到是笑声。这笑声让蓝天姐姐听见了,她笑的咧开了嘴,让祖国妈妈听见了,她慈祥的笑了。

因为春姑娘的到来,小朋友们脱去了厚厚的棉袄,穿上了色彩鲜艳的春装,大家再也不说冷了,各个脸上都红扑扑的,像一个个小苹果。

优秀国中作文300字 篇2

20xx年8月10日,成为画家的我正在自家的花园里写生。突然,我的手机响了。原来是李卓谕、陈如是和田雨禾她们打来的。李卓谕高兴地说:“听说你最近又画出了新作?我和陈如是,还有田雨禾就在你家门口,准备参观你的作品呢!”我赶紧出门去迎接她们,一进门,陈如是就惊讶地叫道:“这……这些真的都是你……你一个人画的吗?”“那当然!”我自豪地说:“这还不算什么,你们跟我来就知道了。”我把她们带进了一个地下室,灯一开,一双双羡慕的眼光投向了我。我把她们领到了一幅画前,画上画着许多小朋友在操场上玩游戏。我拿起一杯水,往这幅画上一泼,画立刻变成了一位公主在城堡内玩耍。“真是太神奇了!”大家异口同声地说。“那能不能把它变回原样呢?”田雨禾好奇地问。“当然可以,它的这种功能能维持一个小时,一个小时过后便会变回原样。”我回答道。我们又来到了一幅牡丹花面前,我把牡丹花埋进土里,像种花一样给牡丹花浇水、施肥……过了一会儿土里便冒出了一颗神奇地牡丹花。大家看了都非常。临走时,大家都带上一幅自己喜欢的植物,准备回家自己也种种看。送走了三位好朋友,我便暗下决心:我一定要用我的这些画来保护地球,让地球变成一个大花园。

优秀国中作文300字 篇3

小时候在幼儿园时,老师教我们“少壮不努力,老大徒伤悲”这半首诗时,总是跟我们说“这半首诗,对你们非常重要。你们一定要记熟它,这样将来才会有好出息!”当时我只知道为了完成老师的任务,根本就不知道它代表的含义,也不知道跟老师去问,只是迷迷糊糊的把这半首诗背下了。

时光飞逝,转眼间,我就十一岁了。这时正在过暑假,天天坐在爸爸在温州办公室里的我觉的很郁闷。瞬时心血来潮,便打开门往工地走去。可刚走几步,就觉得酷暑难耐,热得不行。原来,办公室里开了空调,跟外面没法比。走到工地里,顿时毛骨悚然,因为在工地工作的工人们个个被火辣辣的太阳烧的乌漆抹黑的。流出的汗把衣服都湿透了,一付狼狈像。在燥热的工地上连口凉水都喝不上只能喝刚炖好的热水还要没日没夜的工作。“这就是书不读好的后果啊!”我感叹道。这时不知怎么了,脑袋里浮现出一句诗“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗句。哦那不是在幼时学的吗!我突然知道了这首诗的含义。

“从小如果不读好书,将来长大了就要过苦日子了”我好像知道了什么。

优秀国中作文300字 篇4

一位名人说过:“战胜自己,才是最大的胜利!”而我也说:“相信自己,那才是真正的胜利!”

那是一次体育测试,400米跑步。没想到,这一跑却跑出了我的自信。

下午,体育老师让我们排成4列,每人绕塑胶跑道跑2圈,正好400米

比赛开始了,只见我前面的同学各个都跑得轻松自如,跑得是那么快,我不禁有点胆怯,生怕没跑好。

哎呀,快到我了,我的心像兔子一样到处乱跳,我不禁想:我这么久没锻炼,一定跑得很差吧,而且还有“飞毛腿”——骆利杰和我跑,我不死定!可我又转念又想:箭在弦上,一触即发,要相信自己!

终于,轮到我上场了,只听老师一声哨响,我拼命地往前跑。眼见我超过两位同学了,我越跑越自信,一直紧追骆利杰。还剩不多米了,我使尽全身力气向前冲,比骆利杰晚一步到达终点,获得了第2名。

虽然这次只的了第2名,但是我却十分高兴,因为我战胜了自己,拿出了自己的实力!

通过这次比赛,我学会了自信,连成绩也逐步提高了。记住,相信自己,这才是真正的胜利!

优秀国中作文300字 篇5

北大是世界名校之一,也是许多人都梦寐以求的地方,我参观北大之后,深有感触。(对于北大可以多作一些描绘)

踏在未名湖的岸边,我想:五年后的一天,我能否在湖边,感受微风拂过湖面带来的一丝丝的凉意;嗅到了北大图书馆的文字的墨香,我想:五年后的一天,我能否在图书馆里阅读书籍、查找资料;注视着蔡元培先生的雕像,我想:五年后我能否成为他的弟子,北大的精英。

路上,一些大学生正在细细地品尝一本本的书。我是多么羡慕他们啊!

这次,我是以一位参观者的身份来到北大校园的,那五年后的今天我能否以北大学子的身份来到北大校园吗?如果我想这样,就得像各位北大学子那样,有一种向上的精神,有一个精彩的人生舞台。现在,我就要在驶向北大的賽车上加满油,向北大驶去!向成功驶去!(细腻地表现了“我”的感想)

北大,等着我!五年后我跟你相约。(表达了“我”的积极进取)

优秀国中作文300字 篇6

理想是什么?

理想是每一个人都应该拥有的。只要有了理想,就有了人生的目标。理想,是一个人一生追求的愿望,是作为活着的希望。

如果成功实现了理想,就如鱼得水,你的人生就有了价值。

理想,有的轻松容易,有的难以实现,但如果持之以恒的坚守理想,相信最后还是会成功的。

我的理想是当一名作家,之所以想成为作家,是因为我热爱写作,并且擅长从生活中去寻找写作的灵感。

我多半写的以小说为主,因为小说比较有代入感。我认为,代入感,人物性格等都十分重要。

首先代入感,如果一本小说没有了代入感,那么读者读起来就会枯燥无味。如果代入感很强烈,读者就会走入书中的世界,会随同主角欢笑,悲伤落泪,紧张忧虑等等。

其次人物性格,人物性格千万不可以写偏,可以写人物的性格会有变化,但如果太偏,就不符合实际,很容易受到读者的疑惑甚至差评。

还有描写,描写很重要,环境描写可以有代入感,比如一个恐怖的场景,加上些生动的环境描写,会使读者感觉毛骨悚然,不禁会有一丝恐惧感。

理想,是奋斗的目标,无论前方有多少狂风暴雨,都要坚持自己的`理想,不能放弃。实现理想,你就会有了成就感,理想就是你持续人生的目标。

优秀国中作文300字 篇7

荷花是我最喜欢的花之一,它也是我的朋友,因为它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

它的荷叶绿油油的,像一把大伞,像一个盘子,像一个绿盈盈的大蘑菇。荷花的颜色也有很多,有粉红的,白色的,紫色的应有尽有。荷花的花瓣像小蚂蚁的小船,能载蚂蚁过河,大约有十几瓣。荷花中间的花蕊黄灿灿的,中间还有一个莲蓬,金黄金黄的,像一个小姑娘穿着草裙在跳舞。把荷花连根拔起,就可以看到它的根,也就是藕。藕的样子像小姑娘的粗辫子,洗干净之后就能看到它雪白雪白的身体。

白天,荷花池的水很静,时不时会有小鱼在水上展现它华丽的表演。荷花展开它那美丽的花瓣,连蜻蜓都喜欢逗留在它那美丽的花瓣上,连河水都愿意把它捧在头上,莲蓬也想靠近它,连鱼儿时不时都会跳上来看它的美。静静的荷花,舞动的鱼儿,相互映衬。

月光下,那一朵朵荷花,花瓣洁白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六个花瓣拼成了一个大荷花。一朵朵荷花好像一个亭亭玉立的少女,站在荷叶上;荷叶似一片片云雾,如仙女刚从天上腾云驾雾下凡一般。

美丽的荷花,我爱你!

优秀国中作文300字 篇8

今天,我随妈妈单位坐车去六村堡赏桃花,路两旁粉红的桃花、嫩绿的柳树、雪白的梨花、金黄的菜花,她们都争着露出欢乐的笑脸迎接我们。

鲜艳的桃花绽放着美丽的身姿,像一片片彩霞,好一个“满树如娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”。来到树下,我细细欣赏这些梅花形的五瓣桃花,一簇一簇的花,你挤着我,我挨着你,多么像无数亲姐妹,密密地裹满枝条。枝上稀疏长着嫩绿的又尖又细的叶子。树下的小伙伴忙着捉昆虫、挖野蒜、捡桃胡我在身旁的桃枝上仔细地摘下一朵,插在发辫上,在桃树下留影,真是“人面桃花相映红”。微风吹来,纷纷扬扬的花瓣就变成了嬉戏玩耍的粉蝶,热热闹闹地落在泥上,它会“化作春泥更护花”。 看着眼前的桃林,欣赏着满目桃花,我更爱生机勃勃的春天。

优秀国中作文300字 篇9

我上过很多课,其中,我最喜欢我的老师——玲玲老师。

玲玲老师个子比较高,有一头乌黑的长发,她讲课的时候,我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑,课堂上也很轻松,有时,我们会一起读一篇课文,一起探讨书里的知识;有时,我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时,我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事,高兴起来时,玲玲老师也会像小孩子一样,和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲,我和玲玲老师的一些故事吧。

今天下雨了,天特别冷,有几个同学没来,所以老师让我们听讲时,顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑,书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的:他长得像猪头,他的拟人句是这么写的:他长得好像我。玲玲老师说,如果写拟人句的话,他应该写成:猪头长得好像我。因为,拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了,玲玲老师也笑了。之后,玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别,还给我们举了好多例子。有位同学说,上玲玲老师的课,我的鱼尾纹都笑出来了。

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