请你细听，生命的声音作文

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的请你细听，生命的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一片树叶，随风飘舞，美在它的灵动，美在它的奉献；一枝红梅，傲雪绽放，美在它的骨气，美在它的妆容；一只雄鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它的自由……

闭上眼，无垠的苍穹仿佛就在眼前；静下心，让我们聆听自然的声音。

风在吹，蝶在舞，你听到了什么？我听到了自然的声音。它们的美丽，与自然天衣无缝地融合在了一起，恰到好处地使生命与自然相得益彰。这是大自然的歌声，可以感受大自然神奇的脉搏；去聆听自然的耳语，去倾听到大自然独有的悠然；去聆听自然的心声，去欣赏到大自然沉稳的美丽。

阳光好，青草香，你看到了什么？红日初升，晓雾将散，浮云把青峰间隔开来，只留下点点峰尖。远处泛起层层薄雾，白色与青色恰恰融合在一起，犹如一幅笔墨清爽、栩栩如生的山水画。雄鹰掠过浮云，划开寂静的天空，留下飞翔的痕迹。一切似乎都醒了过来，在暖阳的照耀下倦乏地伸着懒腰。金色的光芒渐渐从天边涌了过来，宽容无私地拥抱着万物。蓝天之下，花是红的，草是绿的，绿叶红花相掩映，只觉得朴素而美丽。

“此时无声胜有声”。这美丽的画面，是静谧的，你难道感觉不到生命的声音？

在大白天，我低头观察并细听着：蝴蝶拍动翅膀，一下两下；绿草钻破泥土，一丝一毫；微风轻拂大地，一阵一阵……所有的声音，仿佛落入了萧索的空气中，被无限放大。它们叫嚣着自己的价值，诉说着生命的故事。白云掠过天空，排遣了天空的空荡；百合绽放山谷，照映着湛蓝的天空；鸟儿筑巢在大树，焕发了大树的活力。请仔细听，它们细微的声音，它们美妙的声音，这是自然的声音，是自然哺育生命的声音。

在黑夜里，我仰望天空并聆听着：浩瀚的天河在我头顶上奔过。摸索自然，探寻自然，才忽然发现，生与死，阴与阳，晨曦与迟暮，不过是一线之隔，一场轮回。风找不到流动的踪迹，奔跑的溪水没有声音，虫鸣藏在深处，仿佛留于世间的万恶之源。心弦上爬满了轻轻的夜语，梦开始的地方，总有一颗高大的绿树，伸展爱的手臂，在天地间传递着窃窃的呼唤。夜的树林没了声音，代表着自然的寂静。

欣赏高山，我们会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，我们会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，我们会在小草的微小中汲取执着与希望。每一个生命带着一个故事，每一个生命带有它的价值。它们谱写着绿色的乐章，诉说动人的故事。正是因为有了这充满生命的自然，我们的生活才如此充满生命的美丽。这是一首首和谐的'、动人心魄的交响乐……

嘘！请闭上眼，聆听自然的声音，倾听生命的声音……

每当看着画家画出的美丽耀眼的名画，我看了羡慕的不得了，有时我还高兴地跳了起来，于是我千方百计绞尽脑汁地给妈妈说：“画画可以帮我认识色彩能力，说不定长大我还是一名画家呢!”我用各种各样的说法，说服妈妈。妈妈无可奈何地点点头，此时我的心情比吃了蜜还要甜，我高兴得手舞足蹈，又蹦又跳。

今天周日是我第一次上画画班，上楼时我的心情很激动。到了班里，老师叫我们整齐排好位，发好了笔纸。这一节课是水粉课，上课了，老师先让我们起形，起形时我小心翼翼地画生怕起错擦不掉。老师见我这样鼓励我不要怕错，涂水粉时就可以盖着画错的地方。我听了老师的话就开始勇敢地画起来我画了两笔向老师请教，老师说：“不错很好!”听了老师的话我更有自信了不一会起形就起好了。于是老师给我们发颜料，老师先教我们调颜色，再教我们挖颜料，最后教我们涮笔。我们开始涂了，我画的是条龙，我想龙身应该是黄色的我就把龙身涂成黄色的，“啊!”我把龙鳞盖着了。这是一个温柔的声音在我的耳边响起是老师，老师说：“等一会，颜色干了再用红色点几下龙鳞不就显现了吗?”这温柔的声音给了我支持，于是我用橙，黄，蓝，淡黄，红这几种颜色涂完了龙头，最后我一鼓作气用橙涂了龙尾这样一条栩栩如生的龙就完成了。我用手摸摸脸老师和同学哈哈大笑，原来我的手上有颜料，一摸脸成了小花猫，我不好意思地笑了。

我学会了画画，也明白了画家画的画之所以好是因为他们用心了，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我以后还要努力取得更大更好的成绩。