无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的在尝试中成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字，我总是痴痴地看着，那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”，那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸，我是多么高兴啊!
渐渐地写的多了，也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。因此，我也就更加努力地不断地写，想要磨练出一手好字来。在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵，空中的飞鸟，看看身边的小草，花上的昆虫。因为我听爷爷说过，伏羲氏看到龙而作“龙书”，神农氏看到精禾而作“八穂书”，仓颌看到云朵而作“卿云书”，帝尧看到神龟而作“龟书”，说不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的灵感，让我作一个“蟋蟀书”，那该多有趣啊!
唐代盛行的楷书，我从小就喜欢写，也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳，像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚，温雅，像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好，包世臣曾评之为“从左观至右，字字相迎;从右看到左，则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。
欧阳询的字笔力劲险，有着龙争虎斗的景象，云雾笼罩的气势，尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝，他的字和他的为人极为相似，刚健圆熟，向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖，其字起止转，顿挫都很显著，方整严谨，很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美，与颜书并称，有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字，真的其乐无穷。
通过多年的练习，写字已成为我的一种趣味，一种享受，特别是在我学习上遇到困难，心情烦躁不安时，只要一铺开纸，一提起笔，我的心情就会变得异常平静，整个人如同置身于世外，有清风，有鸟语，也有花香……由于我越来越爱好书法，只要一有空就陶醉其中，所以进步非常快。特别是在去年，我顺利地通过了书法的等级考试。
我爱练字，是它让我的生活充满了趣味，让我悟出了许多做人的道理。
在尝试中成长作文2如果说成熟在梦的彼岸，那么成长就是条宽阔的河流。要想渡河抵岸只能划船。而尝试，就是最好用的船桨。
国小一年级期末，我收获满满，几乎包揽了全部奖项。各科老师的表扬使我开始变得张扬，自负，话中也带着轻讽的意味。于是，同学们自然而然的开始疏远我；于是我发生的每一次“失误”都被嘲笑包围。于是我开始沉默，那个自傲的我不见踪影。后来曾被我嘲讽的同学宽容了我这个刺头儿。可是，沉默却是暴风雨前最后的的宁静。
内心自负的我不爱预习课文，认为预不预习对我来讲都一样。可是，偏偏有一次老师一上课就点到我，让我读课文。我自信的翻开干干净净的书时，却局促的发现要我读的那段话里，有好几个字都不认识。我霎时涨红了脸，不安的站起来，开始一字一顿地“朗读”，声音越来越低，像个不用心的和尚被抓来念经，含含糊糊的谁也听不清楚。周围的同学早就笑得前仰后翻。而我的脸，不再发红发烫，冰坛子一样，泪水都滴不下了。老师见我这副样子，叹口气说：“唉，算了，本来你们班的朗读水平就跟和尚念经一样。这课，我不上了。”
那之后，我上课总是埋着头，再未主动举手发言。我讨厌自己。可我又不得不接受这个“自己”。沉默是金，所以我更加沉默。
直到有一位同学告诉我罗斯福的故事：罗斯福的腿骨发炎，双腿没有力气再次站立。他也曾放弃，可最终他还是一点点尝试站立、走路，并且自创了一种独特的上楼梯方法。由于这种方法并不雅观，他的家人劝他不要使用。而罗斯福答道：“我必须面对耻辱。”
是的，我必须面对，用行动来改变这一切。
每日放学后，我都精心查阅字词，摘抄笔记，大声的朗读。一段时间后，我盼望着上课铃打响。当老师点名朗读时，我按捺住紧张的心情，悄悄地举起了手。终于有一天，老师发现了我渴盼的眼神，点到了我。起立，拿书，望向天边那道绚丽的彩虹桥，我猛的发现，越大风雨，才会有越美彩虹桥！
最美彩虹，勇于尝试！愿所有人都可以经历尝试，成长为最美好的自己！我最爱那个勇于尝试的自己！
在尝试中成长作文3“问渠那得清如许？唯有源头活水来。”当我坐在书房轻轻吟诵着诗词，体味历代文人墨客的才情时，就不由地回味起初次尝试练书法的情形。
四年级时学校开设了书法社团，我兴致勃勃地报了名，跃跃欲试。正式上课那天，我带上文房四宝——笔墨纸砚，敲开了书法教室门。门开那一刻，专属于油墨的淡淡馨香就扑面而来。顿时，一股凉意涌上我的心头，我深深地吸了一口气，仿佛已与李白、王维等才子并肩走在山水田园之间，诗兴顿时大发：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”一想到这儿，我更想立马提起笔来，尽情地挥洒笔墨，不禁蠢蠢欲动。老师先做了自我介绍，她姓王。嘿！和大名鼎鼎的王羲之同姓呢！
王老师为我们介绍了唐宋八大家之一的柳宗元，他的隶草飘逸洒脱，我暗自艳羡不已：这么漂亮的字，要练很久吧？想着，我按照老师的方法，让毛笔喝足了墨汁，开始练字。
万事开头难。我的毛笔写着写着就突然开了花，总是不听使唤。手也总是抖，写出来的字也是歪扭四斜，活像雨后爬出来透气的蚯蚓。我有些泄气了，心中打起了退堂鼓，这书法怎么这么难？还是放弃吧，可我又转念一想，王羲之幼时炼字，可把整个池塘染成了墨色呢，哼，我这才刚刚开始，怎么就想退缩了，俗话说：“世上无难事，只怕有心人”。今天我非要写好不可！说干就干，我耐心地提起笔，努力地保持平衡，然后慢慢地尝试把字写得横平竖直。功夫不负有心人，我的毛笔渐渐听起话来，不再开花，似乎有了灵性。“有进步，不错不错，这里可以写得更粗点。”正当我沉浸在笔墨青山中时，老师悄悄地绕到我的背后握住我提笔的手，一股淡淡的兰香飘进我的鼻子，我不由得想：这就是所谓的“腹有诗书气自华”吧。我更加认真地练起字来。点，竖，横，撇……一笔一画练字的同时，我体味到了真正的“宁静致远”，心中像秋夜的星空那样平静，这时连窗外飘进的风也不那么燥热了。这次尝试令我受益匪浅。
从这次练书法以后，我逐渐领悟到了实践出真知的道理，逐渐明白了宁静致远的深刻涵义。此后，不管遇到多么困难的事，我总是静静地起一杯香茗，慢慢地、放心大胆地去尝试。我在尝试中磨炼了自己，也因着磨炼，而逐渐成长。
在尝试中成长作文4成长，无非就是不断尝试和进步的过程，哪怕有一天失败终将磨平我们的棱角，但至少此时此刻，我们的眼到之处仍然是天边耀眼的星辰。
一岁那年，我尝试着走路。墙角根上，一个高不过三把尺子的孩子紧紧地贴着墙面一动也不动，家人把她放稳后离开几步，站在不远处向她招手示意她往前行。一步。两步。咣当————一岁，注定是个泪雨交加的年纪。当家人再次把她放回墙边时，她却怎么也不肯再往前走一步，仿佛身前就是万丈悬崖。家人连哄带骗的，也不管她听不听得懂，想尽一切办法让她前进，可是这一次这个小人儿却异常的淡定，打定了主意要在此处站稳脚跟，不知什么时候，一只拿着棒棒糖的手摆在了她眼前，那只手晃荡着，而她咿咿呀呀的叫着，脚下却并未移动。突然，那只拿着棒棒糖的大手撕开了糖的包装袋，眼看着棒棒糖落入他人之口，一个小小的脚步滴答滴答的前进了。这就是妈妈口中我学步的故事，自愿尝试也好、被迫尝试也罢，我确实在这一根棒棒糖的诱惑下稳稳当当的走了一大截的路。这一次没有摔倒，反而在拿到棒棒糖之后笑开了花。在自己都无意识的情况下我在尝试中迈出了一大步。
十五岁这年，我依旧在尝试中一步步成长。泳池的滑梯上，我还站在原处犹豫不决，是满足众人的心理头朝下滑进水中，还是带着我这胆小的心理返回去？十多分钟前，爸妈带着我们表姐弟五人来到泳池，在水中玩不到乐趣以后大家开始计划着从滑梯倒立着往下滑，这略危险的动作我以为他们只是说说而已，没想到只是刚说完，两个弟弟已经并排往下滑了，看着他们丝毫无畏惧又在滑进水中之后的笑声，一直作为“女中豪杰”的表姐也不肯示弱，顺着他们的路线头朝下钻进了水里，我这才意识到台阶上只有我一个人了，水中的三人还在叽叽喳喳地告诉我方法和技巧，我却什么也听不进去，只是望着这将近两米高的滑滑梯愣住了。在心里默念了几遍滑下去以后，就咬咬牙冲进了水里。只记得呛了几口水之后心里格外晴朗。你总要尝试你害怕的事，然后才会发现不过如此，这虽然是个略危险的“反面教材”，但我也确实在尝试中战胜了自己。
尝试吧，会成长！
在尝试中成长作文5我在国小一二年级时，从没有离开过家人半步，每天放学都是妈妈等着接我回家，然而那一次困境教会了我成长。
那一天，我和往常一样，与同学一起排队到校门口的小公园等待放学。队伍解散后，同学们都扑向家人的怀抱，但我却没看到那熟悉的身影。一开始我也没太在意，心想：“妈妈没来也挺好，我可以和同学多玩一会儿”。5分钟、10分钟、20分钟过去了，天色逐渐暗了下来，同学们陆续离开回家了。
环顾四周，就剩下我独自一人，终于，我沉不住气了，慌张起来，我想找路人借用电话，问问妈妈到哪了。我心里这么想，人却坐在椅子上没动，我从来没主动和陌生人说话，何况还是借东西，好难为情啊!但害怕和孤单已经充满我的内心，不能再等下去了。想到这儿，刚好一位叔叔走了过来，我咽了一口水，搓了搓手心的汗，渐渐鼓起勇气，眼看着叔叔越来越近，我想要起身，又想他不会是个坏人吧!想到这儿，好像有千斤的力量把我压住，我不敢抬头，更无法移动半步，我涨红了脸，握紧了拳头，努力的站起来抬头观瞧，可刚才那位叔叔已经与我擦肩而过。我既后悔又庆幸，然后一直再给自己鼓劲，我一定要学会开口求助，期待再有人路过。时间一分分过去，一直没有人路过，我刚培养起来的那点勇气渐渐退去，甚至快放弃了，难过得想哭泣。正在这时一个带着小孩子的阿姨映入我的眼帘，心想：“阿姨看着挺和善的，还带着小朋友，应该不是坏人，该不会拒绝我的请求，我一定不能再放弃这次机会!”于是，我壮起胆向那位阿姨走去，等走到阿姨身边我又因胆怯打起了小鼓，心“砰砰”直跳，但还是说出了口：“阿姨您好，我找不到妈妈，能不能借我用下您的手机啊?”那位阿姨用疑惑的眼神上下打量了我一番，等看到我校服上的标志和背后的书包时，点了点头，说：“放学后父母没来接你?”我的心渐渐平静了，回答说：“对，平常早就回家了”。她拿出了手机说，“那好吧，赶紧给父母打电话吧。”我点头感谢，并拨通了妈妈的电话，得知妈妈在路上，因为堵车，所以现在还没到。我把手机还给阿姨，阿姨便带着小朋友走了。我的心里也终于平复下来。
通过那件事，我学会了处理事情时要冷静，也要勇于面对，放开自己，伴随着成长，我渐渐独立，但每一次经历，都让我在不同的方面做到更好!
在尝试中成长作文6一直相信着，勇于尝试的人才能成才。
我原是一个不怎勇敢，也不那么合群的人。我总是害怕失败，害怕被人取笑。为此，我不会去参加什么活动，什么竞赛，也不去交什么朋友。于是，我变得寂寞起来。但是，那次拔河比赛，彻底地改变了我，让我明白，尝试过后，才会有收获。
“去吧，你参加拔河比赛吧！”好友劝我道。
“可是”，我犹豫地说：“我担心会拖累你们。”
“你没有尝试过，怎么知道不行。请你别犹豫了，勇敢一点，试一试，好友忍不住发火了。”
尝试一下？我的眼睛掠过一丝光亮。“好吧，”我答应了。
操场上，我呆呆地看着精力充沛的同学，心里又开始打鼓了，不过，这一次，我决定尝试一下。
一声哨响，比赛开始了。我们双方都不甘示弱，使出各自吃奶的劲儿。眼看红绳快到对方的领域了，我们开始泄气了。“加油！加油！”身边同学们的呼喊声不知什么时候响了起来，这让我们变得兴奋，我们又鼓足力气拼命拉绳子，这一刻，我们无比团结。
“哦！赢了！”在对方的欢呼声中，比赛结束了——我们输了。但是我们没有一个人觉得沮丧，每个人的脸上却洋溢着满足。
“是的，我们输了。但是，我们毕竟尝试过了，努力过了，所以，我们还是赢家！”一个同学说道。“是啊”，另一个同学打趣道：“原来她们有那么大力气呢？”“哈哈——”我们被逗笑了。“同学们，我们下次一定会赢，我们一定要尝试变得更强！”听着同学们的话，我陷入了沉思。
是啊！尝试去踏出那一步，就会有那一步的收获！这次比赛，我们虽然后输了，但是我们努力尝试过了。我们在比赛中懂得了团结，吸取了教训，这对我们来说是最大的收获。
比赛过后，我开始尝试与陌生人打交道，这使我拥有了好人缘；我开始尝试去参加各种活动、竞赛，这使我增长了见识；我开始尝试去做很多事情，发现每一次的尝试都有收获。于是，我明白，成长的道路中会有许多荆棘，但如果尝试去开辟出一条道路，我们的前方就会一片光明。
于是，我在一次次的尝试中吸取教训，在一次次的尝试中获得教益，在一次次的尝试中不断成长……
在尝试中成长作文7在国中时，我不太爱在课堂上举手发言，因此，有些重要的地方便没听到，只好去请教同学，多了，同学便问我：“这些课堂上有讲，你怎么不知道？”我回答：“在上课时没太认真听。”这话一出，同学便疑惑的看着我：“哪你国小也这样吗？”我想着想便掉入了回忆的旋涡中。
国小时，上语文课，老是问我们有谁愿意来为我门大家朗读课文或是问为什么这篇课文的主人公能忍受这些磨难呢？我都会把手举得高高的和其他同学争着回答，如果没回答正确，我都会在老师将正确答案时用心听，并且牢牢的记住或是写在课本上，所以那时的语文是我的强项，并且数学也是班上的前10名以内。但是在国中，由于去我没发言，讲正确答案时我没太认真的去记，所以曾经的`强项，现在也不是了。
忽然一阵铃声把我从回忆的漩涡中拉了回来，我一问怎么了，才发现已经上课了，急忙走回课桌前把要上的课本拿出来，暗自在心中发誓，在这节课中一定要积极的发言，就算是回答错了也没关系，只要能说出自己的想法，并记住正确答案就好。
课中，老师问了一个问题，让我们在书中去寻找答案，我一看才发现在预习课文时我看见过这个问题的答案，我便一下就找到了答案，但我却还是不敢举手，这个问题便被其他同学回答了。我的同桌看见我早就发现了答案，但却没回答，便问我为什么，我说不敢，同桌笑我：“为什么不敢，这答案是正确的，回答了老师还会表扬你，下次你找到了答案和我说，我帮你。”一会儿，老师又提了一个问题，我找到答案，便对同桌说：“我找到答案了，你去回答吧。”可同桌却使劲把我的手拖到桌子上放着，让我举手，又对我说：“你找到的当然应该你回答，又怎么让我帮你呢？”当老师抽我起来回到问题时，我很紧张便结结巴巴的说出了答案，老师便鼓励我不要太紧张，说错了老师也不会骂你。最后我还是流利地说出了答案。当我坐下时，同桌凑到我身边说：“看吧，我就说你一定行的。”我兴奋的点点头。自从这次受到了老师和同桌的鼓励，我果然上课举手的次数多了，成绩也好了很多。
我发现做什么事只要能勇于去尝试，尝试克服困难，克服缺点，你都能战胜这些缺点的。
在尝试中成长作文8在我的世界里有一双隐形的翅膀，薄如蝉翼，晶莹剔透，带我飞翔，伴我成长。它就是我成长的好伙伴——书。
书，是一个多么熟悉的字眼，一个多么亲切的朋友，一个多么广阔的空间，而正是因为书，它赐给我知识，知识成为了我飞翔的翅膀，翅膀载我探索神秘、奥妙的地方。
我从小就热爱阅读，在妈妈的指导下，我就开始看一些拼音的图画书了，看那些幼稚的图画，使小小的我感受到莫大的满足。
从《白雪公主和七个小矮人》，《卖火柴的小女孩》，《红舞鞋》到后拉的日本、丹麦、美国的童话全集，每一个故事，我都会被里面的情节深深吸引，仿佛我变成了美丽的白雪公主和可爱的小矮人，在森林里快乐地玩耍，有时，在梦里为卖火柴的小女孩的遭遇而哭泣，更多的时候我会想，要是能拿来老鞋匠的袋子，和同学们一起去看那个神奇的橡皮世界该多好呀！
除了读童话故事，我还看许多历史类图书，科普类图书和《封神演义》，《三国演义》，《水浒传》等耳熟能详的名著。有空，我就会挤出一点儿时间，手捧一本喜爱的书，一个人在自己的小空间里细细地“品尝着”，或是拿一本精致漂亮的笔记本，做着笔记，摘抄自己喜欢的句子。此时，是我最幸福的时刻，因为我在书香中慢慢长大……
我喜欢《西游记》，喜欢孙悟空的聪明机灵，喜欢猪八戒的憨厚老实，喜欢沙僧的勇敢，喜欢唐僧的善良，一个个故事接连而来，让我着迷，让我喝彩，让我热血沸腾，一个个人物刻画得栩栩如生，让我沉浸在此，无法自拔，我的每一次心跳都为书中的人物而紧绷或放松。
开始看《红楼梦》的时候，王熙凤的极深城府，都让我觉得云里雾里，再加上不易读的文言文，更让我头脑发涨“妈妈，书太深奥了，我不想读”“你试着读你喜欢的部分。你知道林黛玉的《戴花吟》吗”妈妈语重心长“还是没电视好看！”我不耐烦地哼着。虽然至今我还是没有理解错综复杂的人物关系，但是，我终于明白了“一把辛酸泪，满纸荒唐言”的蕴意，明白了曹雪芹的家世传奇，体会到了中华文学的博大精深。再次翻书，或是另一番风味。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有行的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。
“读书万卷，行万里路”我挚爱读书，这里有属于我的世界，属于我的知识，我在读书中成长！
在尝试中成长作文9“女子一分钟跳绳”。说到这个项目时，本来沸腾的班级一下子寂静了，没有一个人举手，我也不大感兴趣。捏着红领巾，手中有了汗，头也压得低低的，希望老师不要注意一个项目也没报的我……
周五是运动会，老师早就在班上进行了动员工作，就在登记报名名单时，有了这件事：63个同学，共32个女生，竞没有一个女生想参加一分钟跳绳。也难怪如此，作为田赛项目，“跳绳”在登记表格的最末端，女生们报项目很积极，到这里时，多数同学均已报满两项了，不能再报下去了。
可我并非如此，我一项没报呢！我尽量把自己隐藏了一会儿，却见真的没有女生站起来，我有些稳不住了，体育不太好的我只有一项还拿得出手的项目--跳绳，为什么不借此机会为班级争光呢？可马上心底有一个声音冒出来打倒我的信心：“现在站起来只会尴尬，再说你能保证拿到第一吗？”“不对，陈老师说过，参与了就行，胜负不重要……”几轮心理战术过去，信心好像比灰心更强，我一横心决定尝试一次，我站了起来，陈老师向我投去了欣慰的目光。
比赛那天，经过赛前反复训练的我拿着自带的跳绳，信心十足的走上赛场。可一到赛场，我刚刚建立起来的信心一下子全部轰塌了，红色的跑道上摆了几根比赛专用跳绳，那种我从来未用过的又粗又重的跳绳。像几条可怕的蛇，切断了我的“第一梦”，把我打回了现实。
和我一起来比赛的同学们都懵住了，竟不知如何下手。我们无可奈何地放下自己的绳子，趁裁判员还没来，去掂了掂跳绳，找一块地练练。另一个女生看我吓得很厉害，就对我说：“别灰心，CK说了，结果不重要，过程更重要。我们俩只要认真比了赛，是没有人会埋怨我们的”。她话音刚落，播音台上就播出了我们同学激情飞扬的加油稿。我的心情平复下来了，全心投入了这场比赛。虽然只跳了110多个，但我依旧十分满足。
从此以后，我会从容乐观地看待生活，看待困难，看待那些似乎遥不可及的目标。无论水平怎样，无论结果如何，只要先有一个良好的心态，才可能有以后顺利的过程，甚至美好的结果。“天空不曾留下飞鸟的痕迹，可我已经飞过。”要知道，结果不等于过程，而过程却不比一个好心态，这是成功的真谛！
勇于面对挫折、困难，用好心态面对种种事情，是我从这次比赛中学到的。从尝试中得到的真理，会融入我以后的成长，伴我成长的脚步远航……
在尝试中成长作文10福州市某考生
人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中总有遗憾。
——题记
如花的季节，阅读辉煌的黎明；如水的心境，阅读静幽的朝阳；如雪的灵魂，阅读奇妙的童话；如梦的岁月，阅读绚丽的人生。
生活是什么？
是欢笑，是泪水，是美妙的花，是苦涩的酒，是轻松得不能再轻松的甜歌，是沉重得不能再沉重的脚步……
国小时，我的成绩特差，每次上课都容易走神。考试总是不及格。有一次上数学课，数学老师让我做一个简单的解答题，而我却无从下手，老师气愤地走到我面前扔下一句：“呆脑子！”顿时，教室里响起了同学们的笑声。那一刻，我伤心地痛哭了，同学们的笑声在耳边回旋，幼小的我差点崩溃。
我狼狈地冲出教室，一路小跑冲回家。妈妈听了我的哭诉后，脸色顿时青了。然后，她抚摸着我的头，严肃地说：“孩子，记住，落后就要挨打。男子汉，只要努力，别人有的，咱们也会有。” 妈妈讲这些话时，我分明看见她的眼圈湿润了。这是我出生以来第一次看见妈妈流泪。从那一刻起，我铭记妈妈的话，我不要妈妈再为我流泪。
从那以后，我每天拼了命地学。当上课走神时，我就会狠狠地在自己的手心写一个“心”字，提醒自己要专心致志。别的同学花一分钟能学会的知识，我一分钟学不会，就用十分钟，十分钟还不懂，就一个小时，直到学会为止。
就这样，我凭着这份刻苦和勇于尝试的精神，在期末考试时，由原来的倒数第二上升到顺数第三。我的进步使老师和同学都吃了一惊，他们想不到一个“呆脑子”的人，竟然能取得如此惊人的进步。
当我从老师手中接过鲜红的奖状时，我的眼泪不知不觉地流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。
我拿着奖状跑回家，高兴地递给妈妈。顿时，妈妈傻了眼，等我回过神时，妈妈已紧紧地把我抱在怀里，嘴里不停地说：“你做到了，你做到了……”
那一刻，我彻底明白了，失败并不可怕，可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端，只有在失败中不停尝试，在尝试中不断成长，才能经受得住暴风雨的袭击。
脚下的路还很长，既然已选择了远方，就不要停留；既然风帆已扬起，就不要拒绝起航。朋友们，让我们在不断尝试中健康成长，让我们在不断尝试中走向成功吧！
在尝试中成长作文11人生有无数次尝试。尝试举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着自己做菜，正是在尝试的过程中，我们逐渐明白与这个世界的规则所在。然而我要写的尝试，在别人的眼中也许是平淡无味，而对我来说却是一次蜕变。
幼时母亲严厉，要求不断。我从小就是循规蹈矩的乖宝宝。一路成长，虽斩获很多成绩，很多荣誉，内心深处却始终恪守冷暖自知的守则。然而支撑至今，不是没有过挣脱的念头，它们只是被我偷偷藏在左心房的某一处角落，蠢蠢欲动。我本以为自己能守住那些无数次在耳边呼啸而过的念头，不让它们生根发芽，然而我却真的做了这般尝试。
彼时正是叛逆期。心里的疯狂和不甘像毒素般一点点累积。偕同那些四面八方接踵而来的压力一起扼住了理智的咽喉。似乎是刚和母亲吵完，平生第一次拎起书包夺门而出。我知道我必定让她伤了心。只是我被自由的快乐蒙了双眼，不管不顾不听不想，人生难得按自己的意愿做什么。
一路走走停停，背包沉重硕大，肩膀酸疼，只是内心清明皎洁，好像刚刚诞生于这世间。路人的眼光异样。我只是不停地启动双脚出发，听从自己内心的意愿。在路上的时候，从来不用思忖过去未来。
所以我如此迷恋行路的感觉。
风尘仆仆，精神奕奕，像个莽撞的旅人。
一路行至天黑，终于不舍地回家。我不知这能不能称得上离家出走，它顶多算是对日复一日生活的小小背叛，是个戛然而止的断章。至今想来我悲悯自己，如此幼稚，换取的却是不到半日连快乐都无法彻底的出逃。回家已经很晚。灯还亮着，桌上的碗筷纹丝未动。母亲坐在沙发上，看着我，眉间有一闪而过的欣喜，很快恢复成一潭死水般的平静，没有大发雷霆。我释然般转过身，却听见身后传来微弱的抽噎声……母亲如释重负一般瘫坐地上，崩溃地捂住脸，眼泪像泉水一样顺着手指的缝隙往外涌，衣襟濡湿了一片。我从未见过母亲如此失控，这太叫人心疼。她努力不发出声音，整个人像经历过一场浩劫般无力，只是摆摆手叫我去吃饭。我不忍离开，张了张嘴，却不知要说什么最终无言。我太不懂事了。
这是注定失败的尝试。可是我却真真切切地体会到成长的滋味。它教我懂得照顾他人感受，懂得学会接受，最重要的是，懂得把不甘心的梦藏起来，并坚信有一天它们会大放异彩，懂得忍耐。
在尝试中成长作文12在成长的道路上，尝试是一门必修课。从小到大，从幼稚到成熟，都离不开尝试。在成长的道路上，尝试是你的挚友，学会尝试，便学会了生活，学会了做人。 一次失败的尝试 记得在我三、四岁的时候，我就尝试着认字了。那时候的我，幼稚的要命。看到姐姐每天放学回家，都认认真真的趴在桌子上写字，我觉得很好玩，便缠着妈妈也教我写字。妈妈挺高兴的，说我都会主动学习了，还给我买了铅笔和本子，刚开始，我还兴致勃勃的，没学几个字后，我说什么也不写了，太不好玩了。妈妈也拿我没办法，我的第一次尝试以失败告终了。
我的尝试成功了等稍大一点的时候，我又尝试着跳皮筋了。这种兴趣又是来源于姐姐那里，那时，姐姐一放学回来，家里便有很多位小姐姐，她们在我家的院子里跳皮筋。我好羡慕，看着她们在皮筋上轻快的跳跃着，像一群快乐的鸟儿。我也央求姐姐们教我跳皮筋。这次我的尝试成功了，经过几天的练习，在跳皮筋上，我也很厉害了，以致于上了国小后，和同学们一起玩跳皮筋游戏时，很多人都挺佩服我。 尝试中知道的道理 至今清楚的记得十二岁那年，我第一次做饭。那天，爸爸、妈妈和姐姐下地干活去了，都快一点了，他们还没有回来，我的肚子早就唱起了“空城计”，没办法，爸妈让我看家，不能出门买东西吃，只能自己动手做点吃的。按照妈妈的样子先淘米，又往锅里舀了几瓢水，把米倒进去，便点起了火，直到汗流浃背，锅才不不争气的冒起了青烟，我掀开锅盖，又烧了一会。等我盛上饭，吃一口，还有点生，才想起爸妈他们中午不回来吃了，哎，我只能凑合着吃了。
上国中了，现在的我有了新的目标，一定要去汶上一中看看，我的老师说那里很美丽，我也渴望在那里学习三年。为此我更努力的学习了，班里的演讲比赛我参加了，学校里的文学社我也报名了，只要我付出了汗水，我相信将来的那一天我也能像我的老师一样，站在汶上一中教室的窗口眺望远处的风景。我相信，在未来的路上一定会有更迷人的风景，“无限风光在险峰”，尝试着多爬上几座高山就能看到了。尝试，不仅仅代表成功，有时也会有失败，失败并不可怕，只看你敢不敢站起来，敢不敢再次尝试。你敢吗？
在尝试中成长作文13土灶，蹲在瓦屋一角，灶膛里的火焰蹿到了大铁锅底部，柴木在火的拥抱中，也“噼哩啪啦”地响着，它们似乎在为我的尝试喝彩，为我的成长喜悦，一派热闹的样子。
那天回外婆家，见外公坐在灶膛前，准备生火，便来了兴致想到生火。外公将信将疑地笑问着：“别凑热门咯！你会生火？”外婆忙打断：“不让孩子试试，你咋知道她会不会？”
我坐到灶膛前的小板凳儿上，有模有样地学着平时外公生火的样子，在身后的麦秸堆里精心挑选了几捆秸杆，用打火机点烯，二话不说一个劲儿地全塞进了灶膛里。那火苗没有了入膛前的神气，忽闪忽灭地残喘着，它那可怜的身躯拼命地向上挣扎，想呼吸新鲜的空气，可上面的秸杆将灶膛铺盖得严严实实，一个缝儿不留。我望着那奄奄一息的火苗，一时心急，竟朝膛内“呼呼”地吹气。这下可好，先前松散静默的烟灰，如同高度机敏的鸟群，一下子腾空而起，呛得我捏着鼻子，闭上了眼。再一睁眼儿，那火苗早已放弃了挣扎，化作了一缕青烟，飘散在熏黑的灶膛里，草草收场。而我也满脸的灰。无疑，第一次尝试生火，失败。
外婆望着我的模样不住地笑，一边揉着肚子，一边拿毛巾替我擦脸。外公替我取出满膛的秸杆，以师傅的口吻向我这个“新手”传授经验：
“一开始要稳，不能心急。”
“碰了一鼻灰也不要紧，再试试。”
我拍拍衣服上的灰，开始了又一次尝试。我先取一小扎秸杆，从容易着的叶子点起，点着了便用铁杆儿推进膛内。火苗在秸杆的支持下，轻盈地舞动着，从一个角落逐渐蔓生到半个灶膛，势不可当的样子。
“把握时机，添柴。”外公提醒着。
我把干燥的木柴小心翼翼地放进灶膛里，尽量在铁杆的推动下，把它们架空起来，让那簇火可以心情向上，与氧气亲密接触。如借东风的火焰愈烧愈烈，如同一层火红的浓雾四散开来。红色的火焰边儿上还有橙黄色的轮廓，灵动飘逸。它似乎是一位舞蹈大师，旋转，腾空，跳跃，它舞出了活力，舞出了希望。
外婆在灶台上挥动着铲子，那大铁锅内也飘来阵阵香气。火急依旧，香气四溢。
我尝试着生火，有过失败，甚至碰了一鼻子灰。但一边尝试一边摸索，最终也有了不错的成果。但最重要的是，我明白了人生也如生火。
做任何事都不能够急于求成，要一步一个脚印地踏踏实实地走。失败了也不要紧，每一个下一秒，都是另一个机会的开始。
在尝试中成长作文14在国中二年级的时候，我有过一次向杂志杜投稿的经历，那是一次失败的尝试。四年过去了，失败的阴影一直笼罩在我的头顶，到现在仍未散去。如今，我虽然参加了校文学社，写作水平也早已今非昔比，但我始终没有敢再尝试投一次稿，也许那次失败的打击太沉重了。
八年级的时候我是语文课代表，是班级里公认的“写作尖子”，几乎每篇作文都被老师当作范文，或张贴展示，或当堂宜读。我不免有些飘飘然，觉得报刊杂志上的学生作文不过如此；语文老师也经常鼓励我，要我积极投稿，并说希望很大。
真是“初生牛犊不怕虎”，我充满自信地把这个念头付诸行动，花了三个晚上誊写了两篇最得意的作品，又绞尽脑汁给杂志社写了一封自以为很得体的自荐信，专门挑同学订阅最多的《作文通讯》发了出去，
信发出后，也许是得意忘形了，我当即就把这件事告诉给了老师和几个最要好的同学。很快它就传开了，侮天都有人问我作品发表了没有，而我每次都很肯定地回答道：“大概快了!”暗地里，我天天在计算日子，好儿次在梦中大声喊了出来：“发表了!发表了!”把爸爸妈妈都惊醒了。有时我又会呆呆地出神，仿佛看见同学们拿着登有我的作品的《作文通讯》，围着我，纷纷向我道贺……
可是，几个星期过去了，还是杳无音信，我开始焦急起来，跑传达室的次数增多了，而同学们的调侃也慢慢多了起来，转眼三个月了，我变得沉默了，整天低着头，承受着几个顽皮同学的冷嘲热讽，躲避着那些要好同学的安慰，一种沉重的感觉牢牢地攫住了我的心。儿天后，班主任悄悄地塞给我一封信，我在没人处打开了它——一张铅印的退稿通知单。顿时，一种酸酸的感觉涌上我的鼻子，想哭，却又哭不出来。回到家，关在房间里，又把退稿通知读了好几遍，似乎还不敢证实自己真的失败了。
四年过去了，这次失败的尝试一直让我感到压抑，尽管我的作文还是经常被老师表扬，又成了校文学社的骨干，但我总不敢再尝试投稿。虽然看着同学们一篇篇作品变成了铅字，我心中也会有一种再尝试一次的冲动，然而冲动始终未能变成行动。
前几天，读到一首诗，诗中有这样两句：“自古成功在尝试，尝试成功自古无”。我突然觉得解开了自己心中的一个疙瘩：“尝试成功自古无”，让一次失败的尝试牢牢缚住了自己再次尝试的手脚，这是多么的愚蠢啊!
我知道，我该再尝试一下了!
在尝试中成长作文15我本不是一个细心的人，大大咧咧好似一个男孩。我也不是个善于关心别人的人，总感觉向别人展现我的关怀，会显得突兀而奇怪。而我，始终在接受别人对我的关怀。
终于有一天，我也尝试着关心别人，那种满足与欢愉是我从未感受到的。
深刻地记得，那日，天阴沉沉的，灰蒙蒙的云朵又厚又低，向人们一点点逼近，空气也似乎是厚重而沉闷的，令人即使是大口呼吸也感到肺里空荡荡的，有种喘不过气来的感觉。空气中飘散着像透明樱花花瓣似的雨水，它们随着轻风飘动，显得扬扬洒洒，为这使人甚感不适的天气平添了一份诗意。
我背起书包，撑开雨伞，向雨中走去，听着雨水滴落在伞面上的声音，我的心平静了。又是一个雨天啊！我叹道。一时间，过往的点点滴滴浮上我的心头。宁，我的知己，她爱笑，也乐于助人。那天的雨如今天一样扬扬洒洒，忘带伞的我急步赶回家，却无奈地发现，头发已湿了大片，沁入头皮，丝丝凉意，令我不禁打了个冷战。忽然间发现，雨依然在下，但我却感受不到那份触感，我猛一抬头，发现宁正举着伞站在我身边默默地笑。每当我无助时，总有她无言地帮助我。
如今，她已不在我身边，但我握着伞，似乎感受到了她的气息。
正陷在回忆里，我看见了锦，她没带伞，大步地走着，一如当初的我。我犹犹豫豫，跟在她身后，多想帮帮她，却总也没那个勇气，怕她惊奇地看我，让我浑身不自在。我不禁想，宁当初是否也如此犹豫不决呢？不，她当然没有，那是真诚的关怀，是毫不踌躇的帮助。我呼出一口气，快步上前，遮住落向她的雨珠。她转过头，我在她眼里读到了惊奇，我不由得脸红了，感到双颊特别烫人，我的双眼紧张地望着她。她的步伐渐渐缓和下来，脚步声也轻快起来。她终于笑了，轻声说道：“谢谢。”我不由的兴奋起来，语无伦次地说：“啊，不用谢……没关系！”心中涌上一股暖流。原来，关心别人比被别人关心更快乐啊！
我心中最柔软的地方被触动了，又像是心被一双温暖的手小心翼翼地捧着。暖暖的，想要流泪。
我尝试着付出，尝试着细心一回，尝试着向别人献出自己真挚的关怀，那是怎样地令人愉快啊！
我学会了大胆地展示我的关怀，传递我的爱心，带给他人心灵上的温暖。我在尝试中成长了，成长为一个爱的传递者。
学识谷
