班级作文600字汇编十篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的班级作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班级作文600字 篇1

当夭桃红杏用彩色的花卉装扮自己的时候，当千啭百啼的画眉鸟向人们报春的时候，我伴随着姹紫嫣红，流光溢彩的春天迎接新的学期。

新学期的开学就在初春，可没有人再去欣赏这大好春色。一开学，我们就被泰山压顶，圆柱，圆锥，圆周率，默写词组句子，各科习题……数学，语文，英语一个也少不了。清晨，我匆匆吃完早饭，在上学的路上欣赏起这美丽的春天。

早上，最值得感受的当是春风。春风，不像夏天带着潮湿，秋天带着凉意，冬天带着寒冷。春风是和煦的，暖暖的，正如“吹面不寒杨柳风”所描述的。春风是平凡的，又是非常重要的。春天少了春风不行，植物们少了春风不行，孩子们少了春风更不行……我随着春风走进了教室。

教室里还没几个人，可眼前之景却让我着迷了，顿时有了春那生生不息的气息。

桌上，作业本早已交上，平时特爱在教室里闲逛的车广宇，今天却在座位上背起了书，语言虽然还不通顺，但我不禁被他的认真精神所折服。前面的郑旭和淡海坤正讨论着数学题，陈佳慧又在预习后面的课文，她拿着《教材全解》不时圈画重点，黄丽贞恰好把她刚做好的习题还给了我，接着忙坐下背起了书。我接过那本还带着余温的练习册，上面清秀的字迹化做一絮春风吹向我心。霎时间，我明白了，春风是一种动力，它带动我们前进；春风是一种力量，它能使万物复苏；春风是一个梦想，它推动我们努力学习，使我们能给自己六年国小生活画上一个圆满的句号，以十足的信心步入崭新的集体。正是这个梦想，给了我们力量，推动我们前进，这与春风的本性又有何不同呢？难道我就不能加入进来，与大家怀揣同一个梦想，更加认真努力地学习，这一定能使我的学习更是一层楼。

窗外，春风轻轻地吹，春风经过的地方，又将有新的梦想……

班级作文600字 篇2

“新年好，新年好，我们唱歌又跳舞……”随着这首欢快的《新年好》，联欢会也拉开了帷幕。

两位主持人：李雨宸、蔡青伴着音乐走上讲台。

首先让我们进入第一板块：才艺表演——各显其能。张冉、卜尧、候晓宇、张朔为大家带来的小品拾金不昧，看后会让你深受感染。主要演了几个小朋友在马路上捡到100元钱，他们是在捡到钱的地方等待着失主，而不是把钱占为己有。失主非常感激，连连夸他们是拾金不昧的好少年。我们以后也要像他们一样，做一个拾金不昧的好孩子。而马恩泽演讲的“开放吧——诚信之花”更是让同学们大为震撼，他主要讲了几个具体事例，来反映诚信的重要性，最让我感动的是：一位校长答应同学们如果他们这学期的阅读量达到一万字，他就从学校爬着回家。到了学期末，同学们的阅读来能够果然达到了一万字，他们并没有忘记校长许下的诺言，那天正好下着大雪，而校长没有忘记自己对同学们的诺言，于是艰难的从学校爬着回家。其实他完全可以向同学们解释，同学们也会因为是下雪天而不让校长爬着回家，但他没有这么做，他是遵守诺言、讲诚信的校长，他的举动在学生的心里烙下了深深的印记。

下面让我们走进第二板块：交流平台。同学们为自己立下了目标，写在黑板上，你瞧，１成为学校最优秀的班集体 ２好好学习，成绩成为全校第一 ３卫生红旗全校第一 ４老师不在的时候要表现得比老师在还好。张浩然、薛帆、殷旭为大家唱了首〈青春之火〉，他们洪亮的歌声，仿佛把同学们带入了幻想的境界里。韩延露、李扬她们合唱的樱花草更是让大家迷醉。

同学们还在黑板上写下了对老师的祝福：一帆风顺、工作顺利、青春永驻．．．不知不觉下课铃打响了，春节联欢在同学们的欢声笑语中进入了尾声．．．．．．

班级作文600字 篇3

班级里总是风波不断……

NO.1

“大家好”班长站在讲台上，用黑板擦敲敲讲桌说，“很荣幸能够成为本班的班长，我将……”“呸，不就是个班长吗，有什么了不起？”不知谁打断了班长的话。这不，班长刚才那副有些狂妄但又点绅士的举动完全消失了，顷刻间露出了他“恶毒”的本性,一针见血地“吼”道：“哪位仁兄想跟我换换位子,我可以去向班主任说说,这样总可以了吧!”自从升入七年级以来班长是班主任面前的红人，他要是到班主任那里去打小报告，我们可就倒霉了。于是识相的同学连忙向班长道歉。为了讨好班长,我和其他几个要好的同学还煞有介事地把那位闹事者痛打了一顿。从那以后，我们便给本班取了个并不太俗的名字“风波班”。

NO.2

“丁零零……”午休铃声（学校规定中午爬在课桌上休息）打破了宁静的风波班。班长跟以前一样，最先伸伸胳膊，揉揉腥松的睡眼起来了，大声喊叫着“起来，起来，到点了。”“班长，吵死了，你真烦人！”我抱怨道。没等班长发怒我的同桌便大叫起来：“坏了，坏了，我的十元钱找不到了。”班长热心的问：“怎么了，小豆豆，又要找借口逃避打扫卫生？”“不是的，我的十元钱真的找不到了，我怎么买钢笔呀？”班长将手伸进裤袋掏出了五元钱：“给，拿去吧。”看到班长这么热心，我们也自觉地慷慨解囊。只见小豆豆突然大笑起来：“你们，四肢发达，头脑简单。”说着，变戏法似的，顺手掏出自己的十元钱。霎时，他的身边围了一圈人，个个咬牙切齿，都想教训他一下，伴着一阵阵的求饶声，我们开始了新的学习。

班级作文600字 篇4

我们班的同学既调皮又活泼。有爱凑热闹的张天宇，喜欢与我谈笑风生的钟正楠，还有时儿笨时儿聪明的张昱。这不，这几天他们又在班上闹出了许多趣事。

“答对了！答对了！”同学又在那儿玩“脑筋急转弯”。邱子维说出了一道题：“小明工作总是拖泥带水，为什么领导还表扬他？”说完，邱子维做出一个疑问的表情。同学们开始思索，我想：小明应该是一个泥瓦匠。正当我准备开口，突然，我身旁的钟正楠说：“因为小明是一个泥瓦匠！”“答对了！”邱子维又说。这时，钟正楠笑得合不拢嘴。同学们在这欢笑声中度过着美好的欢乐时光。

“什么，我竟然输了？”周泓乐大声说。说完他的脸紧绷绷的，看上去一脸不高兴。原来是周泓乐和张昱正在玩“斗兽棋”。只见张昱胸有成竹，大声说道：“我走‘象’”。“我走‘狗’”。“我走‘狼’。” “我走‘狮’。”“我走‘象’。” “我走‘虎’。”“哈哈，周泓乐，你又输啦！”张昱大声叫道。站在一旁围观的同学们拍手叫绝，连声说张昱走得好！听了同学的赞叹，他放声大笑。周泓乐听到其它同学的欢笑声，很快脸上又恢复了快乐的笑容。

“打雷啦，下雨啦，收衣服啦！”张天宇又在用《大话西游》里唐玄藏的台词。突然他走到我面前，我并不知道他要干什么，但他对我说：“你爸爸贵姓？”话音刚落，全班同学哈哈大笑起来。我既好气又高兴，笑是很难忍住的，我还是和同学们大笑了起来。

张天宇听到同学们笑了起来，他的手抓着后脑勺，一脸惘然，不知道同学们在笑什么。我对他说：“我是姓‘钟’的，我的爸爸当然也是姓‘钟’姓的。难道我爸爸姓‘张’或者姓‘李’吗？”张天宇咧开嘴笑了。

你瞧，他们多么活泼，多么调皮。闹出许多趣事，让同学们欢乐无比！

班级作文600字 篇5

古代有满清十大酷刑十分残忍，让人望而生畏，谁会想到现在我们班里也有一种“女生五大酷刑”，哈哈受罪的自然是男生喽。现在我就把这五大酷刑象大家介绍一下吧：

第一刑：“玩命尖叫”，如果有男生惹恼了我们班的女生，我们便会把他包围起来，先按住他们的手不让他们捂耳朵，哈哈，接下来就是集体在他的耳朵边上大声尖叫，那声音地球之“外”都可以听得清清楚楚。

第二刑：“泰山压顶”，班上的女生有几位体重是重量级的，那个男生要是惹到她们，没说的按到地上往你身上一座，保证让你感觉到地球都在和你一起下沉呢。

第三刑：“无敌掐扭”，这招可称得上是世界上独一无二的整容手术了，哈哈……，几位女生的手一起往你的脸上不停的掐啊扭呀的，一分钟，保证让你连你的亲妈都不认识你。哈哈……

第四刑：“画家转世”，这招虽然不疼不痒的，但是决对能够让你丢尽颜面的，女生们一哄而上，拿着五颜六色的水彩笔在你脸上乱写乱画的，这个画一个乌龟；那个画一个小鸟的，几分钟过去，一位名副其实、堂堂正正、让人认不出来你是谁的丑八怪就这样诞生了。

第五刑：“狂暴蹦床”，这招虽然不是经常用，但是一但用起来的话可非同一般，要是那个男生惹到了我们，女生就会把他按在地上，让他的头、手、脚成一条直线，之后在有女生在他的身上蹦来蹦去的跑着玩，时间长达1分钟，保证他的腰都直不起来了，1分钟后保证他哀告求饶！

哈哈……怎么样，这就是我们班里的五大“酷刑”。很好玩吧，和我们一起来玩吧。

班级作文600字 篇6

“班级荣辱，我的责任”黄老师布置作文时，铿锵有力的话语，使得整个教室里鸦雀无声。班级的光荣与耻辱，是我们的责任，我在心里默默地思量着。

班级的光荣，我的责任。

一个人要有强烈的集体荣誉感。当班级荣获嘉奖时，我的心中便会倍感骄傲自豪，比自己得了奖状还要欣喜。班级就是我们另一个家，我们要团结一心，顽强拼搏，为班级贡献自己的力量！我们要有集体荣誉感……从身边的小事做起。例如，捡起一个纸团，这是对班容班貌的维护。考试时，全力以赴，考出较为理想的成绩，尽量不拖班级的后腿。一滴水滴能折射太阳的光辉，一片绿叶能反映出大地的生机勃勃。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只要人人贡献一份微弱力量，也能够汇成无敌的力量。

班级的耻辱，我的责任。

当班级受到耻辱时，我们会否自我反省？其实，大多数情况下，我们只会想着去举报同学，急于撇清自己的责任。黄老师十分看重班级荣誉，七（3）班的班训是“为卓越班争光添彩！”黄老师也给我们讲了一个反面例子。曾经有位男生比较调皮捣蛋，课间拿下了灭火器，麻利地打开了保险栓，就往男卫生间里狂喷。旁边，竟然还有同学在哈哈大笑，可谓是，看热闹的不嫌事大。他们做这些事情的时候，就丢掉了班级的荣誉，给班级的形象抹了黑。

保护班级的荣誉是我们共同责任，不能让班级蒙耻，也是我们应该承担的。我们要担起班级的荣辱，去爱护她，保护她，时刻将集体荣誉感放在心上，并付诸实际行动去维护它。

班级荣辱，我的责任。每位同学如果都有这样的觉悟，那么，班级必然会无坚不摧！

班级作文600字 篇7

最近，我们班总有一些同学带来一种纸条，这种彩色的纸条只要抽一抽夹在中间的一根小条，这纸条便一下子变成了一朵漂亮的小花。这令女孩子们爱不释手。我的同桌虽然同我一样都身为班干部，但整天也发疯似的跟别的同学相互交换着这种纸条，还时不时地向我夸耀一下。我想，这样一张小纸条怎么会让班中的女孩子这样着迷，这样钟爱呢？看来，我的实地“考察”一下。我边想边来到一位供应纸条的“专业户”——陶佳艺那儿打探了一下。我先向她要了一张蓝色的纸条。她爽快地答应了。我接过纸条仔细观察起来，发现纸条其实很简单。它是把两张长长的、窄窄的纸片叠在一起，两边每过大约两厘米就用胶水给粘住，两张纸片的中间夹着一根细细的小条。我尝试着用右手轻轻地抽了一下纸片中间的小条。哎！还真神了，长长的纸条，眨眼间在我的手里变成了一朵蓝色的小花。渐渐的，我也迷上了这种纸条，跟上了女孩子们的潮流。每节下课，我凭自己的人缘拿到了许多纸条，都快追上我的那位同桌了。可好景不长，我们那么秘密的事竟被“神通广大”的班主任发现了。一天上课，唐老师露出一副生气的.样子。我们还以为语文第三单元考试集体考砸了呢！（因为我们前天刚进行过语文考试。）可唐老师的话令我们大吃一惊，老师竟拿着一张小纸条说：“今天有人告诉我这样一件事，某个同学身上戴着这样的小花，像新郎一样，这到底是怎么回事？”大家立刻哑口无言。我想，竟有告密的同学！谁这么不够意思？而且我们这样做也并没有影响到学习啊！只不过下课有点疯狂罢了。但我终于还是明白了唐老师的用意，她是怕我们玩上了瘾，久而久之会影响了学习。就这样，我们的小花全被没收了。哎，唐老师真是班级潮流的“杀手”啊！

班级作文600字 篇8

“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”春天来了，新的一学期开始了。路边的柳姑娘也该醒了吧？又可以与同学们愉快地在一起学习、进步，为班级、为老师、为自己争光夺彩了。我一边得意洋洋地想着，一边哼着欢快的小曲，一蹦一跳地跟着小麻雀向心爱的学校“飞”去。“咦？那不是我们班的两位同学吗？要迟到了，还站在校门口干嘛！”我疑惑地走近他们。啊！

原来他们今天没戴红领巾，被学校监督岗拦住了。要糟糕！

瞧，一脸无奈的女同学，正在到处借红领巾呢。没有戴红领巾，我们班会被扣分的。我立即取下我的书包，想找出一条红领巾给她。可是，平时常多带一条红领巾的我，在书包里却没能找到。当我急匆匆地赶到教室的时候，已经有一位女同学借了两根红领巾向他们奔去了。一会儿，他们耷拉着头回到了教室，我也知道了我们五（1）班被扣掉了0.2分的结果。真让全班同学郁闷的，哎！

我原本高高兴兴的心情，被这么一折腾也闷闷不乐起来！

真不知他们是怎么想的，才开学三天就让班级丢了分。平常我总是在睡觉前，把心爱的红领巾放在书包上，一早起来，穿好衣就戴红领巾，所以很不容易忘戴红领巾的。不过，我们五（1）班被扣掉了0.2分的结果，我也有没做得好的地方。我为什么昨天晚上没有再检查一遍书包呢？如果多带一根，今天就会少扣0.1分。还有，我为什么要在路上去观察什么柳树、小鸟呢？早一点到校门口，说不定就能帮他们早点借到红领巾了嘛！

此刻，我深深地觉得，作为我们五（1）班的一员，我还做得很不好，对不起我们处处都要争先夺优的班集体。

班级作文600字 篇9

我心目中的好班级，一定离不开一位神通广大的班主任，一群令人又爱又恨的学生，一个温馨和谐的学习环境。

班主任作为一个班集体的领导核心，他应该是学识渊博，严谨多思；又不失和善亲切，风趣幽默的。他从容淡定，宽容理智；他阳光乐观，笑容温暖。他身负传道授业解惑之责，也怀揣着教学相长的谦卑之心。

这个班级的学生应该是积极上进，朝气蓬勃的。他们能够仰望星空，也能够脚踏实地；他们遵守规则、严以律己，也不失个性张扬、独立自主；他们携手度过成长中唯一仅有的每一天。

他们共同维护着他们自己的班集体，一个干净舒适的教室环境，一些温馨精致的创意贴画，一个图书角……

他们有共同的奋斗目标，并以此为前进的动力；他们具有强大的班级凝聚力，向心力；他们共同努力，成果共享；他们在分享集体的欢乐与幸福中，收获满满的集体荣誉感和责任感。

他们具有良好的班风、学风，也具有独特的班级公约。或约束、或感染、或熏陶、或激励，在扶正压邪、奖善惩恶的过程中，他们以不断地提升、发展为目标。

他们充满爱心，乐于帮助同伴。不管谁有困难、不管困难有多大，他们都会尽力帮助。在他们的班集体，有家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情，温暖的情谊在每个班级成员的心中流淌。或许有矛盾、或许有分歧，但是他们一定能化干戈为玉帛，在分歧中寻求统一。

他们的课堂能静能动。静时凝神静气，全神贯注；动时生龙活虎，能言善辩。他们乐学、善学；他们多思、善思。

……

衡量一个好班级的标准有很多。但是在我心中，一个真正的好班级，一定是大家都拥有“少了谁都不可以”的默契。

班级作文600字 篇10

“美术课代表”你们听到这个名词，可能不以为然：“一个副课课代表啊？”可恰恰是这个不起眼的副课课代表这学期却让我忙得不可开交。

这学期学校即将举办“裕元实验学校首届文化艺术节”。这下可忙坏了我们的美术老师。当然，艺术节那肯定有学生作品了，那么收集作品的重任便落在了我——美术课代表的头上了。

还好我们六（1）班是个人才济济的班级。收集个作品？那根本不在话下！上课时，我已经美美地盘算着。“叮铃铃。叮铃铃。”下课铃一响，我赶紧开始准备，左手拿名单，右手拿铅笔，在座位上高声大喊：“谁要报名？”“哎。没兴趣！”怎么没有人来报名呢？没办法，我只好下位一个个问了。谁知第一个唐鹏涛就碰了壁，得到一个简洁明了的答复——没时间！哎，没时间就没时间呗！我不免有些难过，不过马上抖擞起精神来：还有别人那，别泄气！真巧，诸葛欣美正从对面走来，我不放过每一个机会，马上走上前：“诸葛，你要报名。”“不干！我很忙的！”没等我说完，她直接回绝了我，头也不回地走了。今天还真是倒霉的一天啊！我连续问了好几个人，竟没有一人答应我！大多留下一句话：“很忙。”就连推带赶地把我“请”离了他们的位置。半天下来，一点儿收获也没有！

“呃。叶张阳，你要不要报名参加。”我的声音越来越小。叶张阳沉寂了几秒。“算了，又失败了！”我正准备往回走，突然，叶张阳洪亮的声音叫住了我：“嘿，我报名，我参加！”我一下有了安慰，就急忙在名单上勾出叶张阳的名字。直到放学，美术老师指定的五个名额我才完成了两个！哎。

但每当我忙碌的时候，我就不禁会联想到艺术节的时候，大家的作品都展出在大厅里，那时候就会想：这些都是我收集过来的！到那时，便觉得自己的工作充满了快乐，整个人都被那幸福和荣誉包围了！

这就是我，美术课代表工作的快乐！我有了快乐，就能让我拥有不断工作和忙碌的动力。