在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的第一次学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一次学作文 篇1
我已经上三年级了，但我从来没跳过拉丁舞。这学期的每个星期六我都到学校去学习拉丁舞。
第一次学跳舞，我根本不知道在哪里，只知道在学校的五楼。当我走到那里，正在东张西望时，刚巧遇见了我的同班同学，他把我拉到学习的地方。那里有点热，一些同学已经把外衣脱了。过了一会就上课了，因为我没学过，所以我就尽量模仿别人，跟着别人的脚步走。我就像跳蚤一样，一会走过来，一会跳过去，根本不知道自己在跳什么。我觉得自己很笨。但是没多久，我就有些眉目了，脚不像先前那样不听使唤了。我能单独做一些简单的动作，比如前后走、左右走、慢慢转圈、踢腿。渐渐的我就变得自信起来，觉得跳舞其实也不难，而且可以健身。因为那时我已全身冒汗。后来，老师把我们几个以前没学过的同学另外留下来又教了五分钟，在这五分钟里，我进步神速，感觉这节课的内容已熟记于心。
虽然只是短短的一节课，但是他让我知道了很多有关跳舞的知识。我爱跳舞，我要好好学跳舞。
第一次学作文 篇2
小时候，我看到一些小朋友骑在单车上横冲直撞，心生羡慕，回到家后，我吵着要让妈妈买单车，妈妈看到我这么想学，只好帮我买了。现在想想，我第一次学自行车真是有趣啊。
买完自行车的第二天，妈妈带我来到一片空地上，让我先自己试一下，但是我一上车，就摔了一跤。妈妈看到后，马上扶我起来，然后把我抱上自行车，跟我说：“我在后面扶着，你找一下感觉，记住，双脚一定要踩在踏板上！”我听了妈妈的话，马上把脚放在踏板上踩了起来，没过多久，我又摔了一跤。妈妈看了看手表，对我说：“已经5点多了，回家吃饭了。”我只好跟着妈妈回家。
回到家后，我想起今天学自行车的惨状，心想：学自行车原来这么难，早知道不学了，浪费时间。这时爸爸走了过来，看到我无精打采的样子，便对我说：“做事不能半途而废，必须要坚持，不能因为一点儿小小的挫折就放弃。”听了爸爸的话，我又恢复了学自行车的信心。
第二天，我和妈妈又来到那片空地，这一次，我下定决心一定要学会。妈妈还是老办法，在后面扶着自行车，这次我掌握了技巧，踩到中间，妈妈把手放开了，我还不知道妈妈放开了手，过了一会儿，我才发现我学会自行车了，我开心极了。
通过这件事，我得到了一个启发：做事一定要坚持，不能三心二意和半途而废。
第一次学作文 篇3
今天下午，我去上了我的第一节动漫课。
开始画画了，今天我们画的是一个“无头人”，为什么说无头人呢，因为只有身子，没有头和头发，这是为什么呢？我马上就揭晓答案。
老师先让我们看了幻灯片，之后又让我们挑选一个自己喜欢的形象，教室里有很多人物桶，我从里面选了一个跳舞的，我感觉很漂亮。我先照着人物的样子画，但是不画头，脖子的宽度是按照我自己的脖子来算的，我们先用铅笔把任务的轮廓画下来，之后再用记号笔描一遍，描完了再用橡皮擦掉，就可以上色了。我们上色是用彩铅上色，我的'人物是有粉、红、绿、黄几种颜色，我很快就涂完了，不过我还画出了渐变，最后的步骤就是把人物的脖子轮廓剪成一个有弧度的形状。之后该怎么办呢？老师把一个板子和两张黑色的纸粘在一起，之后又把我的画粘在这上面，之后拍照，就是把自己的脸压在画上面，看起来像自己在画中跳舞一样，不过比例不大对，整个身体只有2.5个头，不过看起来我在画中很有趣。
我感觉动漫课好有趣啊，之前我学的是国画，我感觉没什么意思，因为每次上课就是画一张图片并进行创作，我感觉不是很有趣，国画还不容易掌控，比如说毛笔万一沾水多了，再画到画上，墨就阴开了，弄得纸上一大片一大片黑色的圈圈。
我好期待下次的动漫课啊！
第一次学作文 篇4
这周六我和妈妈在厨房一起炒荷兰豆。我们先摘菜，掐掉荷兰豆的两头把筋剔除，再把荷兰豆洗干净，在这同时拍大蒜，剁成小块备用。
妈妈拿出锅，倒上油，点上火，灶台上蓝色的火苗像花一样飞驰而出，好像熊熊的烈火覆盖了整个世界。油热了，我先把蒜倒进锅里“哗——”的一声，我吓了一跳，没想到更可怕的在后面。我把荷兰豆一下子都倒进了锅里，白色的烟从锅里突然冒了出来同时发出了“噼里啪啦”的声音，我赶快后退三步。妈妈马上过来帮忙，用锅铲炒了几下，声音消失了，烟也没有了。我问妈妈：“为什么锅里会发出这种声响呢？”妈妈笑着说：“因为洗荷兰豆时残留的水与油相遇，会发出这样的响声。”我们边聊边翻炒，然后妈妈盛来一点水放入锅里，让里均匀地翻炒，渐渐地荷兰豆从嫩绿变成了深绿。我发现荷兰豆从大大的变小了。妈妈又让我把锅盖盖上大约一分钟后，从锅里飘出了令人垂涎欲滴的香味。
我想尝试一下厨师的感觉，学着他们的样子，用“生命”去颠勺。但是，失败了——锅子太重了，我用了洪荒之力也没能使锅里的菜翻滚起来，只能让菜在锅中来回“溜达”。我的双手有点酸痛，心情有点沮丧，看似简单实际上很难，需要力气和技巧。
最后加入盐——“出锅啦！”——我兴奋地吆喝，这是我人生第一次烧菜，感觉到一道平常的家常菜，也是要用心去烹饪的呢！
第一次学作文 篇5
记得我第一次学钢琴，我认识了好多朋友，老师教我们弹“do，re，mi，fa，so，”这个很好学嘛！”我自言自语说，我手放上钢琴，找到了这几个音符，我一弹就会，可邓老师却说手型不对，应该是拱起来的，就像桥一样。老师让我回家好好练习。
我是从电子琴转到钢琴的，所以我家有一架电子琴，我就用电子琴练。到老师第二次讲课时，来讲左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手还不一样啊，可左手大拇指刚好是右手小指的位置，这怎么弹啊？老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了，老师说这是低八度。
就这样半年过去了，我弹钢琴已经学到考级书第二级了，而且每首曲子都很熟练，很好听，老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子，考的人抽曲子背弹。
不要说这个，我现在已经学到三级了，马上就要学完了，考级的时候，考的然会抽哪些曲子呢？真期待，我一定能过级的！
第一次学作文 篇6
人的一生有许许多多的第一次，第一次坐飞机，第一次做饭，第一次走夜路，第一次睡觉……第一次总是难忘的，也总是收获良多的。
那是在竹笛老师家里，老师觉得我的竹笛已经吹的十有八九成了，便打算将他的另一门手艺“传”给我——吹葫芦丝。
刚开始学的时候，我刚用嘴把葫芦丝的吹嘴含住时，轻轻一呼气，便吹出了声。“哎哟！不错哦！一吹就响，哪像竹笛，巴着贴着扒着包着都吹不出声！”我的心里有一种成就感，在吹响的那一刹那油然而生。老师却不以为然：“这算什么啊，吹得那么难听，吹葫芦丝啊，气息要拿捏得非常准确，手法要十分细腻，你才只是吹响了而已，有什么好骄傲的。”
老师果然是老师，说的一点儿也不错。
等我开始学着吹奏乐曲时，才发现我真小看了这个“破葫芦”，吹得时候总感觉有一口气憋在肚子里，这感觉真是好比用手挠我的脚丫子，有种说不出的难受。虽然葫芦丝比竹笛简单，但是我学葫芦丝却比学竹笛吃力就是因为如此。一首曲子吹完我便头昏脑胀、眼冒金星、气喘吁吁、上气不接下气……吹得结结巴巴不说，滑音吹得又像“放屁"似的；听的人难受不说，吹得人也难受。
但越是难，我就越是练，俗话说，学艺没有捷径只有苦练。每天，我都强迫自己练个半小时，中途不许喝水，不许上厕所，不许做和葫芦丝没有干系的事情。腮帮子酸了，忍住；手酸了，撑住；头晕了，憋住；不耐烦了，站住。在我日复一日的苦练后，葫芦丝终于被我给“拿”下来了，音色不再像以前那样奇怪、蹩脚，反而优美、婉转；吹完不再像从前那样气喘吁吁，反而面色如一；吹奏的乐曲不再简单、单调，反而深奥、复杂。现在我吹奏的葫芦丝声可以引用汪国真老师的一句话：其品清幽，若辰之曲；其品悠长，若茶之香。
第一次学葫芦丝令我受益良多，它让我明白了：只要坚持，只要耕耘，就会有收获！
第一次学作文 篇7
林暗草惊风，将军夜引弓。平民寻白羽，没入石棱中。心中怀着对诗中李广将军神箭手的敬仰之情，我参加了小记者俱乐部组织的射箭课。
到了射箭场地，老师为我讲解了射箭运动的起源与发展，介绍了三种不同的弓箭及射击技巧，还告诉我们练习射箭的益处：从射箭的方式可以判断人的品行修养，经常练习还可以强身健体。其实一开始我就有点不耐烦了，因为我觉得射箭太简单了，不就是把箭描准射击就行了么，没想到竟然有这么多学问。
开始正式射箭了，选手们轮番上场，我等得好焦急啊，时间过得是如此漫长。终于轮到我了，我快速拈弓搭箭，对准准心发射出去，因为前面没有认真听，姿势不太对，所以箭一离开弦，就象折断了翅膀的小鸟一样，歪歪斜斜地掉落在地上，连靶子的边都没射中。连续八次我都失败了，弓好像变得越来越重，我也越来越感觉心有余而力不足，失望极了。这时老师和爸爸都走过来，对我进行指导：重心要前倾，肚子微收，身体要站直我拿起箭筒里的最后一支箭，根据他们的教导，努力调整成正确的姿式，把握好力度，随着老师一声下令：发射！，我心一横，牙一咬，猛地一用力，箭就像出膛的子弹，嗖的一下飞出去，正中靶子，虽然离靶心还是有点距离，但我还是高兴得一蹦三尺高，爸爸望着我开心的样子，也欣慰地笑了。
回家的路上，爸爸还在给我念叨着射箭的技巧，我再也不觉得射箭如此简单了，看来学习任何一项运动，必须要付出努力才能成功。
第一次学作文 篇8
今天老师要教我们用摄像机拍东西了，我们大家真是又紧张又高兴。
老师拿出摄像机，只见它一半漆黑，一半银白，可真像一个两色的小手提包。摄像机比字典要长一点，厚一点。摄像机的左边是一个提手，让人拿着不容易掉下来。后面有一个小镜头，是拍摄时用来观察的，它可以放上放下，可灵活了。
小镜头的下边有两个开关，一个是绿色的，一个是红色的。按了绿色的，拍摄窗就可以打开。按了红色的，录像就会开始。机子的最上边还有一个调焦距的按键，向上调可以拉远，向下调可以放近。这样，录像时就可以自己选择景物了。
接着，老师耐心地教我们每一个人录像。我找了一个房子作为目标，瞄准后，按了一下绿色的开关，打开窗口，再按一下红色的按钮，窗口里出现了一个红色的录像标记！我会自己录像了。只见房子、汽车、商店，树木等全部被录了下来，可有意思了。
录完像，我把自己的“杰作”放给大家看，大家一个个挤眉弄眼地凑到一起，观看我的作品，还七嘴八舌地评论个没完呢！
后来，老师又亲自为我们拍摄了我们老鹰抓小鸡的游戏，我们一个个可高兴了。
摄像机的秘密可真多，还有一些我们不知道的秘密等着我们去发现呢！
学识谷
