无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的关于小池的作文，欢迎大家分享。
校园的景色可美了。
看，教学楼前面有个小池塘。小池塘呈“葫芦”形，周围有形状各异的石块围绕在池塘四周，三叶草和各种树木也围绕着池塘。现在，我们就去看一下池塘一年四季的风景吧！
春天，三叶草偷偷地从大地妈妈的怀抱里钻了出来，玉兰树上也结出了一个个小花苞，不几天，小花苞便含苞欲放，粉红色的花瓣在
微风中摇拽。竹笋破土而出，探出头来观望小池塘的风景。春风吹过，小池塘泛起微波。
夏天，小鱼在池塘中自由自在的游来游去，不时探出头来，在水面吹个泡泡，水面上便会出现一朵朵水花。深夏时，一朵朵荷花绽放于水面，使池塘变得更美丽。
秋天来临，树叶纷纷落下，但那翠绿的竹子还是那样的绿，它在秋风中发出沙沙的响声，像一支美丽的乐曲。松树结出了松果，一个个挂在树上，张望着那碧绿的池塘。池塘在秋风下，发出“哗哗”的流水声。
冬天，池塘变得寂静了，但寒冷的冬天并没有击败池塘，他还是那样绿，还是那样美，松树和竹子一起陪伴着池塘。
池塘真美啊！
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。”在游宜昌三游洞时，我不仅饱览了举世闻名的长江三峡的大好风光，而且还见到了一种很普及，却最吸引人的美景——小池。
这个小池面积不大，只有二平方米左右，位于三游洞大门后中央。池里的水清极了，游鱼水藻，都可看得清清楚楚，小池四周都用土黄的岩石精工细凿而成的，就像是天然形成的一般。吃力的水又清又柔，静静聆听，这水声不像交响乐那样优美，也不似古典乐那般淡雅，他是一种水声与心声的交融，是一种发自听者内心的共鸣。
小池里还有许多形态各异的金鱼。有如火一般的红色；也有金光闪闪的黄色；还有纯朴高洁的白色以及庄重神秘的黑色，美丽极了。
那些金鱼有的鼓着大大的眼睛，像水晶般的圆滑光彩；有的头上长着血红的肉冠，像皇冠一样光彩夺目；还有的尾巴大大的，既有公鸡的尾巴那样挺直威武的气势，又略带孔雀尾巴的华丽。总之，一只一只的光彩，一只一只的姿态，一只一只更美丽。
金鱼们有的相互戏耍；有的独自默默的在岩石中吃水藻；有的成群结队的捉迷藏还有的像淘气的小孩在岩石缝里、石堆、水藻丛中耍闹，十分快活，仿佛在游山玩水一样。
时间伴着欢声笑语流过，我恋恋不舍离开了小池，离开了这神奇美丽的地方。在路上，我不禁自言自语地称赞起小池来：“你是多么平凡，又是多么伟大，你自己虽只有小小的面积，但是，你却用自己的全部力量全心为大自然增添着一丝丝奇丽的光彩。”
我家院中有许多景物，有那攀上棚架的葡萄，有那争奇斗艳的花草。但我还是最喜欢那不足20平米的小池，它总是有无尽的美妙吸引着我。
盛夏来临，池中的睡莲像比美似的，破苞裂瓣，竞相开放。红的、黄的、白的、粉的，一朵朵，一簇簇，色彩明丽地点缀着绿水碧叶的小池。池中莲叶油亮，挨挨挤挤地铺满水面。黄昏，金色的亮光洒满池面，波光粼粼，像铺上了一层碎金。
爸爸每次从街上买来鱼虾，我和妹妹总是要选出最鲜活的几条，抢着把他们放入池里的水中。看着它们一闪就潜入水底我和妹妹总是绕着池边找啊找的。每当这时爸妈总是由着我们，让我们尽情地玩着。为此爸爸还偶尔会带回几条有颜色的金鱼，让我们不必那么辛苦地找，也为小池增添了几抹艳丽。
小池的四周全是各色的花，一丛一丛的，一盆一盆的，繁茂的绿叶衬着时时变换的花像是给小池镶上了一个大花环。小池的旁边有棵石榴树，它那密密的枝叶伸向小池上方，挡住了烈日，使得水面斑斑驳驳的，为我们在夏日里用饭粒逗鱼引虾准备了好去处。
平时，家里来了客人，照例总要观赏一下院中的小池。当客人们赞美小院，赞美小池时，我就打心眼里感到喜悦。小池给我们全家带来了骄傲，也增添了无数的情趣。
池塘，是我老家一道不可多得的风景，但随着科技的发达，我老家的小池塘也是随着遭殃了……
我还记得在我小的时候，我老家的小池塘是多么的清澈见底，小鱼在池塘里面愉快的游来游去，小鸭子跟着母鸭在池塘里快乐的畅游着，莲花傲然的挺立着，就像在守护着那小小的池塘。但是，好景不长，就在我五六岁的时候，我老家的小池塘也终于是遭殃了：臭烘烘的猪粪便倾盆而下，毫无保留的投进池塘的身体，把小池塘给一边又一遍的玷污了，死鸡死鸭全部都丢在池塘里，人们好像还觉得不嫌多，把一大袋一大袋的垃圾扔到池塘里面，好像此时此刻的池塘已然变成了人们的垃圾处理库。就连绿藻也是在池塘内横行霸道，把我老家的小池塘变成了它们的王国一般，在里面不断的滋生。哎，为何人们总是那么得想不开，为了一点小小的利益，居然把大家的财产弄的遍体鳞伤，惨不忍睹！
就连我的国小老师也是遭遇过这一些可怕的事，我老师说十年前她在家的时候，发现她老家的池塘也与我老家的池塘一般清澈见底，但是在十年后的今天，当她再次回家一看的时候，我老师也是傻了，没有想到她老家的池塘被填了！
我心中的那一个小小的'池塘已经不复存在，但人们的恶念还是永垂不朽，人类啊！你们何时才能够清醒过来！
我现在的家离学校只隔了一条小路。我家门前有个小池塘。秋天，楼下院子里桂花飘絮般落下来，飘到池塘里，池塘的水浸在桂花香里。鱼群们悠闲地游来游去，顶着那朵朵落在水里的桂花。鱼各色不一：橙色、白色、灰色、红色、黑白相间的……最让我好奇的是那条黄色的鱼，像蛋黄那样黄。瞧！三条鱼正待在一起呢，应该是亲蜜的一家三口吧！
池塘左边是亭子，小孩子们总喜欢到那儿去玩。右边是小石桥，池水从桥洞底下潺潺流过。夏天，这里也是鱼儿的乘凉之所。
水绿得像一块翡翠，静得像一面镜子，我可以看见水底下的小石子颜色各异，形态不一。
柳梢在池中沾来沾去，水面泛起阵阵微澜，搅碎了池塘的宁静，一圈圈荡漾开去……
池水中倒映着高楼，隐隐约约，时隐时现。
水池旁的小树被风吹得瑟瑟发抖，树叶互相抱着，发出“沙沙沙”的响声。夜晚，秋风乍起，又停下，真是“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。
站在水池的石桥上，我能够听到学校广播传来悠扬的歌声；站在学校顶楼，也可以望见那边院子里波光粼粼的水池。
这是一种亲近的感觉。
我家池塘里的小金鱼爱躲在池塘边的芭蕉叶下，两只大大的眼睛紧紧地盯着前方。它的颜色非常鲜艳。头上的皮肤像一个金色的小帽子，帽顶上织上了一块小白布。背上、尾巴上的皮肤像由金色、纯白色、深黑色、鲜红色组合成的四彩小裙。肚子的皮肤像白色的小肚兜。它可爱机灵，一双水灵灵的眼睛下面长着一张又小又红的嘴。
小金鱼游姿优美，爱摆动着身体游水。才见它快速地游到桂花树下，一会儿它又游进芭蕉叶下，耐心地等待游到芭蕉叶下来的孑孓。
尽管孑孓很聪明，只悄悄把头伸进芭蕉叶下，可还是逃脱不了小金鱼明亮的眼睛，小金鱼像子弹似的游过去，一口吞掉那条孑孓，然后大摇大摆地到假山下散步去了，假山下的黑影子像黑布似的，把小金鱼掩盖住了。
我想把小金鱼移居到一个小鱼缸里，我便把这个愿望告诉了妈妈，妈妈说：“女儿呀，你得拿起靠着桂树的那根鱼网杆，再系上鱼网，那根鱼网杆不一定够得着，你得走上池塘最边上的那块石头，那块石头很不稳定，你可能会掉下池塘里；再加上小金鱼那么小，不容易发现它，它还游得快，不容易捉住它呀！”
我失望了，只好在小金鱼游出假山的时候，一声不响地看着它那可爱的样子，希望它在芭蕉叶下多留一会儿。
我家门前有一个小池塘。
池塘的面积只有二三亩，塘边，也只有几棵翠绿的柳树点缀。它虽然没有大海的雄壮，也没有西湖的风姿，可我却深深地爱着它，就像爱我那慈祥的母亲一般。
清晨，当薄雾轻轻地笼罩在池塘周围时，我爱坐在柳树旁朗读外语。池塘则会像温柔的母亲，慈爱地望着我。那时，我就装出一副撒娇的样子，脚还不时在水里打着，一阵阵水花不停地溅在我的身上，舒服柔极了。
中午，骄阳似水，蝉在不停地叫着。我坐在垂柳下，有时欣赏着冰心的文章，有时在柳树下嬉戏，笑声不时在空中回荡；觉得没趣时，捡起小石子丢进去，清凌凌的水面泛着波纹。“游泳啊！”随着一声叫，孩子们纷纷跳入水中，像梭子一般，在水里痛快地游着，享受着无比的快乐。
日落，我又爱坐在池塘边，火红的太阳一落千丈，落进了我的乐园里，平稳地卧着，像害羞的姑娘，脸蛋露出害羞的光。四处散开的清水，像一张柔滑的床，让她静静地躺着，躺着。绿绿的水，红红的光，婀娜多姿的绿柳依依向水，多美的画面啊！
啊！家乡的小池塘呀，真像绿翡翠，嵌在那朴实无华的土地上。
我的家乡是徐州，这是一个美丽的城市。其中，我最喜欢小区里的小池塘。它就像一面巨大的银镜，在阳光下闪闪发光。
池塘里有一座假山。假山的形状多种多样。有的像沙漠里的骆驼，有的像顽皮可爱的猴子，有的像有牙有爪的老虎泉水小心翼翼地流着，一点声音也没有。池塘边有一棵高高的柳树。它的树干很粗，树枝又细又长，叶子很厚，可以挡住火辣辣的太阳。树荫映在水中，仿佛在享受阳光明媚的天气。柳姑娘面对着小池塘，对着镜子看了一会儿，梳头了一会儿，把头发挂在水里洗了洗。
池塘里有那么多荷叶，有的浮在水面上，拥挤得像一个大圆盘，有的还没有完全展开，像一顶绿色的小帽子，有的荷叶紧紧地卷在一起，像一朵含苞待放的花蜻蜓成群结队地飞来飞去，有的在空的天空中飞来飞去，像淘气的孩子一样玩耍，有的弯着尾巴在荷叶上取水。好像是在和水里的小鱼打招呼，有的蜻蜓飞累了，停在荷叶上休息。
啊！多么美丽的小池塘，它是一面闪亮的银镜，照亮了我金色的童年。
校园的每个角落我都很熟悉，宽阔的操场、庄严的升旗台、郁郁葱葱的树木和绿油油的草地其中令我印象最深的是学校的小池塘。
小池塘位于我们学校教学楼的前面，是去年寒假刚建好的。这个小池塘呈长方形，大约有十多米长。在小池塘中央，立着一座巧夺天工的假山，上面分散着几个做工精细的小亭子，还有几个古代人骑着马在假山的路上行走。假山的山顶上有一股白色的瀑布垂直落到山脚下的小池塘里。水池里的水很清澈，可以看到水底大大小小的石头，鱼儿在水里自由自在地游来游去，有的在做游戏，有的在吐泡泡，还有的在追逐嬉戏在假山的背后，有一堵黑色的墙，上面刻着一个大大的、红色的润字。
课间休息的时候，我会跑到小池塘边玩耍，看看假山，看看瀑布，再看看润字，放松心情。我想：这个润字似乎在告诉我们，学校就像一方肥沃的土壤，滋润着我们这些茁壮成长的小树苗，让我们在校园里快乐地度过每一天。
这就是我们学校的小池塘，是我们的乐园，它不但景色美丽，还承载着我们的梦想。
学识谷
