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关于问的作文(通用32篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.21W

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的关于问的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于问的作文(通用32篇)

问的作文 篇1

有句话说的好:“知识是学来的,也是问来的。”“问常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。没有学,哪来的问;没有问,哪来的学。

我从一本书上看到过这样一个故事:以前,有两个孩子,一个叫‘学’,一个叫‘问’,学和问是一对仇敌,他们两家的中间有一条河,学的家在河的东边,问的家在河的西边。一天,学要给住在河西边的奶奶送一些食物,而问要给住在河东边的奶奶送一些酒。学和问就在河上碰见了。学见了,就说:“我比你大,你快让开,让我先过河。”问不服气,说:“我比你大才对,凭什么要让你先走,应该让我先走,你快点让路,别让我等烦了。”学也不甘示弱:“谁说的,你胡说,我比你早生出来,你还在我的后头呢。哈哈哈……”问听了这话,很生气,于是就和学打了起来,他们两个打架打得不相上下。还好有一个老爷爷经过,看见学和问在打架,很好奇,就上前去问个明白:“小朋友们,打架是不对的,你们为什么要打架,是因为什么打架的,来向我讲讲吧,好不好?学和问听了,就停止了打架,想让老爷爷为他们评评理。老爷爷听了他们的讲述后,哈哈大笑:“你们就是为了这一点小事生气的吗?那也太不值得了。我们做人啊,不仅要学而且还要问,你们要相互结合,要相互帮助,那样就不必在这里浪费太多的时间了。”学和问听了,都觉得很不好意思,红着脸儿低下了头,都互相认错。老爷爷笑着说说:“诶,这才是好孩子吗,你们都是好孩子。”读完这个故事,我明白了我们做学问,少不了学,也少不了问,学和问是必不可少的。有些诗人说:“敏而好学,不耻下问。”“敏而不学则罔,思而不学则殆。”“学无涯而问不止,问无修而学有成。”

学问学问,即要学又要问。学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时,知识的天空将任你翱翔,宇宙的奥秘将任你探求,你将真正成为学习的主人。

问的作文 篇2

幽寂的小路,我独自徘徊,沐浴在月光下,宁静舒适。抬头望着漆黑的夜幕,一轮残月高挂,心中涌上淡淡的忧愁。

是有着李白《月下独酌》中“举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。”的孤寂,独自在黑夜中徘徊,残月当空,心中的伤痛谁人能安慰,抬头问月,却只有,幽幽的月光。盼月圆的滋味有谁能了解,虫泣鸣声催人倦,一步步走在月光下,心中忧愁蔓延,月下的影子那么孤寂。

是有着苏轼《水调歌头》中“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟”的思念,问明月的阴晴圆缺,世间的悲欢离合,尘世的姻缘难解,却化作眼泪流下。古今总把明月象征思念,团圆,可一生中又有几次月圆,繁华的城市,无休的喧闹淡去,残月独挂在窗台风吹过,将思念带去,带向远方的人,一人在月下许愿:“但愿人长久,千里共婵娟”愿将思念寄给你,盼一夜的团圆,明知这件事古难全,却依然义无反顾,天何故苦苦为难,抬头问月,却只有,残月皎洁。思念的忧愁,只要远方的人平安。月亮上映着他的身影,此夜无眠,心中的忧愁随月光寄往有你的地方。

是李煜《虞美人》中“春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”的愁恨,月光是那么清明,往事逍遥,朱颜已改,却只剩下物是人非,只剩下国土更姓,江山变色,只剩下心中的愁恨,一切却皆为沧海桑田。闭上眼沉思,是否也会成为悲伤秋月,独自愁恨的人,是否也会雕栏玉砌犹在,朱颜早已更改,是否也会往事不堪回首。抬头问月,却只有,淡淡忧愁的皎皎月光照彻人间。

独自问月,独自徘徊,独自思念,独自忧愁……

问的作文 篇3

问,是学习的一个重要途径和方法,这是大多数人都认识到的,但却不一定都能做到。

有问,必然就有所要问的问题。问题是多种多样的,我们面对是一个问题的世界,问题无所不在,它是那样的神秘而又复杂:宇宙、自然、生命、战争、饥饿、疾病。它是那样的贴近:学习的问题,生活的问题,交往的问题,情感的问题,前途的问题……这样的问题,那样的问题,你都知道这些问题的答案吗?很显然,答案是否定的,在我们这个大千世界里们这个大千世界里,问题在无止境的,那么就需要有人去探索,去猜测,而在这些探索、猜测的背后就是“问”!

有了问,才有了去探索的动力,才能推动人类文明发展史的进步。如孔子说过“敏而好学,不耻下问。”足以证明在春秋战国时期,人们就知道了“问”的重要性。对自己不知道的问题,而别人也许知道,那么就要问别人,得到问题的答案。哪怕对方是小人物,也不能嫌弃对方身份卑微而不肯委自枉屈。应该要具有如孔子所说的“不耻下问”的精神。

有了问,敢问,这还不够,还需要会善问,能够问出问题的精髓所在才是至关重要的。问题还要值得问,对于一些没有意义的问题就不要浪费时间去问。例如,现在有些中国小沉迷于玩电子游戏、网上聊天、赛马赌博等。过后,他们还会常常追问自己:“这一关怎样才能过?”,“下次我要跟谁聊,聊什么呢?”,“再来时我要选几号马才能赢呢?”……问这些问题,不仅一点意义也没有,而且浪费了大半时间,何不用这些时间做些有意义的事呢?

有问、敢问、善问、值得问,有了这四“问”,就能促使人思考,解决疑难,取得成功。如培根曾说过“多问将多得”。问多了,自然获得的知识也就多了,这样一来,思考起来也就快了,对于疑难问题也能解决,成功也就近在咫尺!

“问”,不仅要问,而且要问得清楚,问得透彻,才能真正地获得知识。因此,我提倡“打破沙锅问到底”的精神!

让我们问的明白,问的高兴,问的超脱!

问的作文 篇4

今天我看了一部非常有趣,可以称得上是别开生面的电影,这部电影的名字叫做叶问。叶问是一个武术家,他好像是广东佛山那边的人。可是因为战乱的原因,他不得已带着他自己的妻子还有他的小儿子叶准前往香港避难,来到了香港以后,因为没有了生活的来源,经济上的情况也可以称得上是捉襟见肘,所以叶问不得已只好在香港开了一家武术馆,通过教别人武术来维持自己的生活上的日常开销。

而他传授的一种拳法就是他们佛山的咏春拳,咏春拳这种拳法是一种非常神奇而且非常的有趣的拳,它看起来似乎比较的柔和,因为咏春拳的创始人是一位女性,所以学习咏春拳的人都把这个女人当作是他们的祖师爷,因为也许是这样的缘故吧,所以咏春拳似乎是比较的阴柔一点,可是你也不要小看它,咏春拳的威力也是十分的可欢的,比如电影里的叶问,他打出来的咏春拳就非常的有杀伤力,并不是我们所想象的那样是花拳绣腿不堪一击的,相反的是咏春拳在实战中也有着非常的重要的作用。

就比如叶问的徒弟李小龙,我们大家都知道李小龙是一位不可多得的功夫巨星,而他早年的身份其实是一位武术家,就是因为李小龙跟随着我们的主角叶问学了几年的咏春拳以后,他才变得这么的厉害,才可以把自己的拳法发挥到极致,这对于他今后的日常生活以及在擂台上的对打还是在功夫片拍摄的现场,都是十分都有所帮助。如果我能够像叶问一样成为一个武术家,那该有多好呀。

问的作文 篇5

“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是大文学家朱自清先生的“时间之问”;古人也写过:“少壮不努力,老大徒伤悲”的名句。那作为国小生的我们,有没有自己的“时间之问”呢?

早上一睁眼,时间就开始溜走了——在被窝里不肯起床时、面对题目发呆时、上课走神时……“为什么他们的时间比我多?”“为什么我一题都没做出来呢,他们一页都做完了……”很多人都有这样的疑问。其实,答案很简单,在赖床、发呆、走神时,问题的答案就已经在眼前闪过了。

“珍惜时间”,想必大家都耳熟能详,但是很多人都只把它当作口号,“珍惜时间,不浪费时间的道理我都懂,为什么时间还是不够?”这是因为我们不仅要知道口号,更应该付诸行动,在保证休息和睡眠的前提下,尽量充实自己的生活,才做到了不浪费时间。

“为什么我不发呆,不走神,时间还是不够呢?”“我做事的时间和他们一样,为什么他们做的比我多?”“不浪费时间”只是第一个层次,若想“更上一层楼”,就要“利用好时间”。“怎么利用好时间呢?”其实利用好时间也不难,比如,在吃饭、睡前、休息时可以放音频,这样就可以充分利用碎片时间磨耳朵,这样在流去如飞的时间洪流中,我们能多留下一些东西,在日积月累中,就变得充实了。

时间是抽象的、神秘的,但是多问、多想,就能更好地了解时间、利用时间。

问的作文 篇6

你想去流浪,可是你并不知道路上会有怎样的荆棘满布风雨阻险。于是你开始羡慕那些拿起背包说走就走的文艺青年,并告诉自己,长大了你就可以办到了。

你不喜欢辛弃疾说“少年不识愁滋味”,因为你看到你以及身边的同龄人没有不是满怀日有所思夜有所梦的,孰不知,其实你只是坐在那里,把所有人看的比自己重,然后你把它叫做爱,可是你要知道啊,你不是活在别人的世界里。

你梦寐以求的是真爱和自由,个性的摇滚歌手撕裂了自己发出的呐喊,你说,他们才是真正有灵魂的人,他们不是为了生活而活着,而是为了活着而生活。

你的混乱和无所适从来自于你对自己和未来的不确定。所有人都能怀着这样的茫然正常活着,可是你不行。你把指甲剪得短而干净,课桌收拾整洁,却在课堂上发呆走神,打盹睡觉,你带着一脸的彷徨茫然驻足。

你不知道自己身在何处又将去向何方,你不知道自己能够走多久多远,可你一定会明白纵使漆黑的苍穹,也有星星微弱的光芒,纵使无助的生活,也有梦想坚定的力量。

既然没有勇气离开这里,那就努力适应这里,你不需要别人的安慰,因为你自己有足以安慰自己的东西。你来到这里,你不单是你自己家,你身后还有如影随形的家人和朋友,和你一起努力前行,你们呢,走的义无反顾,走的心无旁骛。

长日尽处你来到我的面前,你将看见我有过伤痕,但你也会知晓我已痊愈,并带着一份爱与祝福正在努力前行……

问的作文 篇7

我不聪明,但成绩也不是太差,你知道为什么吗?我就知道你猜不出来,那就让我自己来说吧!因为我每天都要问自己三个问题——

第一问,自己的学习成绩有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为“子不学,非所宜,幼不学,老何为。”意思是:一个人不学习,这就是不好的习惯,年少时不好好学习,长大了就不会有何作为。我们是学生,学习成绩是我们最主要的任务,成绩好,学习好才能更好的造福于社会。要想学习成绩有进步,就要上课认真听讲,大胆发言,认真做作业,不开小差,要细心,要反复检查,这样,我们的学习成绩才能有所提高。

第二问,自己的身体素质有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为没有健康的身体,那有再多的财富又有什么用呢?那将一切都是空的。要想身体素质有所提高,就要天天坚持锻炼身体,也离不开合理的生活作息,我提议,我们从现在开始要树立“健康第一”的想法,这样,我们的身体素质才能有所提高,才能健康成长。

第三问,自己的自控能力有没有提高?有,提高了多少?为什么要这样问?因为自控能力的好坏关系到我们的未来,如果自控能力太差,那么你就不想学习,不想工作,只想玩。要想自控能力好,还得靠你自己,别人帮不了你!

这就是我的每天三问,你也可以试试我的每天三问哦!看看有没有效!

问的作文 篇8

陶行知在一次演讲中提出了“每天四问”。今天,我就按我自己的情况,回答一下这四个问题。

第一问,自己的身体有没有进步?有。今天上午,我就锻炼了。我锻炼时没有觉得太累,这与我保持运动锻炼有关系。我每天保持锻炼,我的身体已经有所适应了。进步了多少?今天我的作息就比昨天调整得好。随着开学,我的作息时间也调整得越来越合理了,身体素质也更好了,有了很大进步。

第二问,自己的学问有没有进步?有。今天的生字,我都会组词了;今天的英语课文,我也会默写了;数学和音乐,我都有了进步,虽然只是一点。进步是有的,那么进步了多少?昨天我在学新字词时,查字典学习了两个字,今天我已经记住了这两个字。新学的字词,我基本都能掌握了,只有一个不会写。

第三问,自己担任的工作有没有进步?有。今天,我比昨天更主动、更有效率地完成了作业。进步了多少?学习和作业都是我的工作任务,我的学习工作进了一小步,作业工作也进了一小步,加在一起的话,可以说我在自己担任的工作方面进了一大步。

第四问,自己的道德有没有进步?有。今天我没有大声吵闹,没有影响到别人。进步了多少?我今天不仅自己清理了垃圾,也提醒了同学要清理。我认为这也是个小进步。

我要坚持每天四问,不停进步。

问的作文 篇9

“Hi,沫儿哥!”我被同学那响彻云霄的声音“定”住了,连忙转身过去,用手把头发往后一推,“哎,腌臜哥,干什么呀?”我这细细的嗓子轻轻一问,朋友瞬间就像得了哮喘似的,我走上前赶紧推着他,怕他来个平板后摔。

“我问你个问题,你说人们之间的友谊有的像高山一样坚不可摧,那小动物们呢?”听他问完,我摸了摸下巴,“这个问题确实有点难,请给我李博士一些时间,让我仔细研究一下。”

自从听到问题之后,我就每天废寝忘食,孜孜不倦,想在书中查到一些,可书中找不到,没办法,我只好开始实地调查。

一个月左右,当我再次回老家时发现惊人的一幕,一个品种狗——二哈,用嘴巴把公路上刚被压死的一只小狗拖到路边,那个小狗的眼中好像还含着泪水,仿佛说道:“我不会让老天来决定我的生命,我要和他决战到底!”可是最后小狗还是败在了对手的脚下。

我看到那只瘫在地上的小狗,不禁热泪盈眶,可是那只哈士奇并没有放弃拯救它,它趴在那只可怜的小野狗面前,用眼睛盯着那浑身冰冷的小狗,一直低声的叫着。可是看见人们也没办法,只能眼睁睁的看着死去的小狗,和趴在它旁边的同伴。

一到学,我就把故事给朋友讲了一下,他不禁叹到,狗狗之间都有怜悯之心,可有些人类又为什么那样冷酷无情呢?

问的作文 篇10

我一直有很多不理解的问题,不知为何,那一问却成为我人生的新起点。

星期六有一场象棋比赛,老师让我去参加,这是我第一次参加正式比赛,不免有一些紧张。刚开始的两局我都输了,到最后三局我赢了。

不知道为什么,我竟然不是前六名,我应该排到第三的呀,我积分也是六分,为什么他得第三名?而我却没得呢?我十分不解。妈妈见我有些失落,就破例带着我去吃华莱士。吃的时候,我感觉很难受,吃不进,我说:“妈妈,失败是不可战胜的吗?”妈妈没有回答我。

次日,我闷闷不乐地来到学校,老庞见到我说:“我知道你怎么了,失败也没关系……”我心中的那个问题还尚未解开。

正好这节语文课讲《精彩极了和糟糕透了》。不用说,一个是开心与成功,一个是伤心与失败。老师语重心长地说:“战胜失败,你就等于成功了一半!”

我安静地听完了这节课,心中豁然开朗,心中的那个问题已有了答案。

放学后走在回家的路上,我感到非常轻松,微风波动着我的头发,我感到神清气爽。

这不,上天又给了我一次机会,焦作北大附中招生考试又开始了。这一次我调整好了心态,沉着地考完了这场试,结果我很满意,我通过了。那一刻,我哭了,我努力过,现在我终于成功了。

从前我不敢面对失败,现在我有勇气面对失败了,失败有这么可怕吗?

不!战胜失败就等于成功了一半。

问的作文 篇11

“你努力过吗?”这句话一直在我脑海中反复的出现着,把我一遍又一遍的拉回思绪中。

的确,从小到大我向来都在按父母的话不断改正自己,虽然到了国中,我有了一点自己的思想,开始叛逆,但还是于20xx年11月被驯服,而我的成绩也随着我的变化而稳定并开始进步。

“你努力过吗?”这句话是在七年级升八年级时,父亲问我,当时我还是十分有理的反驳道,“我当然努力过!你可以看我的成绩,如果我不努力,那么我的成绩必将会退步。”

“那你有多努力,”爸爸再次问到,“我非常努力,你难道看不到我的进步吗?”我反问道。“你是有进步,但进步的幅度有点小,让我总有一种错觉,你没有努力,那为什么……?”面对这十万个为什么我恼羞成怒,夺门而去。

我第二次问这个问题是在八年级期会考试之后,我自问到,“我努力过吗?”面对跌落到三十名的成绩,我也有点后怕,但父母却对我的成绩丝毫没有问一下,仿佛是在给我一次改过自新的机会。

我对自己进行了深刻反思,的确,我并没有真正地去努力,只是一味的给自己的错误找理由,不思悔改,而那次的聊天想必大家也知道。

“叮铃铃……”上课的铃声将我从回忆中拖了回来,我想现实中我必须用实际行动努力,而不是把努力挂在嘴上。

问的作文 篇12

那一次是我第一次“偷”别人的东西,不过也是最后一次。

好像是在一个冬天,爷爷带着我和奶奶去理发店理发,奶奶想染发,需要花很长时间,爷爷便带我去逛路旁的一元店。

摊主是一个肥胖的女士,很有礼貌,许多人都在挑选新奇的东西。爷爷也去挑了,我在琳琅满目的物件中看中了一件稀奇神秘的木头挂饰,上面有许多密密麻麻的字。

我极想得到它,但又不舍得用钱来买。忽然,一个坏念头从脑海中闪过,那便是偷,我悄悄地盯住摊主,就在她转身跟别人说话的时候,我已经得手了。

到了家偷偷地看上面的字竟然是“物虽小,勿私藏”,心中不由地浮出一句话,“这样如果对吗?”我不管,继续一意孤行,但是纸不可能包住火,最终还是露出了马脚。

木头挂饰偶然间被爷爷发现了,他皱着眉头问我:“我没给你买这个东西,哪来的?是不是偷的。”这句话是对我内心灵魂罪恶的拷问,我犹豫了一下,低头承认了,也做好了好挨打挨骂的准备,不想爷爷竟笑着说:“没关系,喜欢就留下吧,钱我已经付过了。”

我的内心十分惊讶,原来当时在我看摊主时,爷爷已经盯住我了,付钱时把我偷拿的小物件也一并付了。

爷爷又语重心长地对我说:“知错就改就好,但以后可不能这样了,不然小心挨打。”

小时偷针,长大偷金,当年如果爷爷没有提醒我,没有那句话的话,我会变成什么样?说不定还会去做傻事儿。

问的作文 篇13

读了《陶校长的演讲》这篇课文后,知道了我们每天都要问一问自己,在“身体”、“学问”、“工作”和“道德”这四个方面有没有进步?今天,我要好好反省一下。

第一问,自己的身体有没有进步?因为健康是生命之本。我认为在这方面,我做得不错。因为现在,我做事效率提高了,有了更多的时间休息。而且,我对体育课也越来越重视。上体育课,虽然累,但我仍然认认真真地做好每个动作,我要继续保持。

第二问,自己的学问有没有进步?因为学问是一切前进活力的源泉。在这方面,我基本与四年级持平,但在这样的基础上,我的文笔比以前更加成熟,考虑数学题的思路更加开阔,英语单词词汇量比以前更多,我觉得这已经好了。

第三问,自己担任的工作有没有进步?因为这些工作能培养我们的责任心和办事能力。在这些方面,我还可以做的更好。每周二是我当值日班长的日子,我以后可以再来的早一点,以便有足够的时间检查,确保万无一失。我是语文课代表,在收作业时,采用有条理方法,能做的又快又好。

第四问,自已的道德有没有进步?因为道德是做人的根本。在这方面,我觉得,应该学会懂得体谅别人,以前,妈妈下班总是太晚,我很生气不能陪我。现在我明白了,妈妈辛苦的赚钱,都是为了我,我应当体谅她和别人。

以上就是我的“每天四问”,我希望以后坚持不懈地自问自省,让自己做得更好。

问的作文 篇14

午夜发短信给你,其实也未必是倾诉离苦,只是这寂寥,着实无法忍受。

清晨收到你的短信,却说,旧情返沪,鸳梦重温。我忽然觉得,我的生命重又有了意义。很是振奋地鲤鱼打挺儿就起来了。

起先,的确为你们能重逢欣喜,毕竟你们的爱情故事是我的最爱,缠绵悱恻又肝肠寸断。

然想起自己今时今日的位置,甚是悲哀。

你曾说,若与谁相交,定不会与其他人再有瓜葛,然今天此事,却证实了那么吝惜承诺的你,竟连此也做不到。

的确对方在我之前,爱得深沉,一见钟情。与我就是一副,我哭都要自己擦眼泪,还要被人告知冷静一点的对待。

而我的旧情,就被看做刺激他人的恶意玩笑,惟独你的爱就是天上闪亮的星,而我的就是踩在脚下的泥么?

不爱,不爱为什么要别人等,等下去,一样是不爱的别离。会付出更多,更伤心。

我怎不知道,若是为了挽留,断不该指责的。然而,我真没法和别人共用一个男人,再好也没办法。我不理解自己为什么做了最初的决定,和你在一起。

相处很好,惊恐很好,眼泪很好,经历也好,只是,没有爱,没有那样的爱,你的真话那么残忍,你的态度我不能够满意,是的,我付出的太少,然而,真情若不是来自你所爱,必也无法得君珍惜。事已至此,不必强留。

那天忽然记起的竟是寄语薄命痴女子,切莫将身轻许人

若你能忍与人分享爱情,你与旧情断不会成为旧情。这样的事,怎么好意思再用在我身上,己所不欲,勿施于人!

问的作文 篇15

听说北方下雪了,而我这个出生在南方的孩子从来都没见过雪。如果我能遇见一次真正的雪,我会好好地珍惜,滑雪、堆雪人、打雪仗……如果我不能看见雪,我也不会觉得太奇怪,因为我是一个出生在南方的孩子。

我不知道雪落下的声音。于是,我去找天空,天空说:“雪落下的声音是轻柔的。那声音是‘哗哗啦啦’的,北方大雪纷飞,雪花被冬风快速地挂了下来,就产生了这种声音。那声音也是‘沙沙、沙沙’的,微风吹一下,雪花就缓慢地飘下来。”

我还不知道雪的颜色。于是,我去找大地,大地说:“雪的颜色是五彩润色的。雪遮住了我,使有雪的每一寸土地都变得色彩斑斓,形成一幅美丽的山水画卷,北方的我将不会变得单调!”

我也不知道雪的味道。于是,我去找果树,果树说:“雪的`味道是甜的。雪纷纷扬扬地落在我身上,我用舌头轻轻一舔,还不小心舔到了我甜甜的宝贝果子,然后我就尝到了甜味。”

我更不知道雪的感觉。于是,我去找企鹅,企鹅说:“雪落在手上的感觉是冰冰的,我有一次伸手接雪花,还把我的手冻红了呢。雪花落在地上,踏上去的感觉是柔软的,我每次踏上去时都像踩在棉被上一样,我有一次差点想钻进去睡觉呢!”

那么,雪到底是什么样子的呢?

我希望能到北方开始一场冰雪之旅,感受雪带来的欢乐:滑雪、堆雪人、打雪仗,无忧无虑地投入雪的怀抱,开启一扇冰雪世界的大门!

问的作文 篇16

太阳啊,你到底是什么颜色的?你把挂在树上的苹果照成红色的了、你把躺在地上的南瓜照成橙色的了、你把吊在枝藤上的豆夹照成绿色的了……太阳啊,你用你身上的颜色给了世界,让世界五彩缤纷。太阳啊,你身上哪一种颜色为主题?是黄色吗?是蓝色吗?是绿色吗?是橙色吗?还是其它的颜色……

太阳啊,你到底是火辣的,还是冰冷的?我相信,月亮是你的弟弟。早上的时候你高高兴兴的出来上班,把大地照得大地红红火火,那时候人们是多么的温暖。但是到了晚上,你降落了,你的弟弟出来了,那时候人们还不一样冷吗?

太阳啊,你到底住在何方?早上的时候你从东边升起,晚上的时候又从西边降落。你到底住在哪里?大海里吗?山坡上吗?坪坝里吗?还是其它地方……

太阳啊,你的作用是什么?如果说你的作用是帮住花儿成长,那花是哪里的?还不是农民伯伯种的,他们天天在你底下干活,难他们不会种暑吗?如果再说你的作用是早上当人们冷的时候,你可以把人们照的很温暖,可到了晚上呢?你降落了,人们还不一样冷?

太阳啊,请你把你的一切告诉我。我要把你的外表传递、把你的幸福传递、把你的工作传递、把你的作用传递、把你的欢乐传递、把你的光荣传递,还要把你的微笑传递。传递给母亲、传递给父亲、传递给亲朋好友,让他们知道你的一切。

问的作文 篇17

平时,那里没有水,现在,在那一片光突突的石头上面,不知从什么地方涌出那么湍急的水流,“哗哗”地向下面直泻。下面有一条山涧,水冲到那里汇上别的水源就加倍地凶猛了。

现在已经是大雨后的一天,水势已经弱了许多,我望望那山地上直泻而下的泉水,再看看山涧,设想当大雨倾盆而下的那一刹那:山上的水从各方面以最急促的步伐聚集到这里来,于是以无可抵挡之势向前冲!那一个短短的时刻,这里发生的该是多么壮观的场面。可惜已经看不到那场面了,但是现在它那不绝地奔流下去的泉水,还是觉得很有气势。

山洪,多少人被它的名字震慑。静静的山谷忽然山洪出现,就像地覆天翻,什么东西阻挡着它,就要被它以无可比拟的速度在一瞬间扫荡,它携有这样的威力添加到海洋的阵营中去,怪不得海洋有那么巨大的力量。

有平静的细流常年不绝汇为小川注入大海,也有这样一种突然惊天动地而来的山洪,它隐时无踪,动时突如其来,最终的目的还是走那么一条道路,归到大海去,归到大海去。大海呀大海,现在我明白,你的力量是从四面八方汇聚而來。但是,我仍然惊奇地望着山洪,我要问:“可是,你是从什么地方跑出来的呢?为什么当你躲藏起来时,人们简直可以完全忽略了你的存在,而当你跑出来的时候,却是那么的叫人胆战心惊?”

山洪纵声大笑,奔过我的身边。看来,在它的大笑声中不难找到答案!

问的作文 篇18

这天,无聊!咋办?看书吧。桌子上有一本《智慧背囊》,我便拿过来瞧瞧。翻开书,我走马观花似地浏览。突然一个题目“每桶四元”映入了我的眼帘。故事的主要内容是这样的:在董事长洛克菲勒经营的一家石油公司中有一个不起眼的小职工,他的名字叫阿基勃特,他有些古怪就是在任何时候他都会在签名的下方写上“每桶四元标准石油”在书信及收据上也不例外,洛克菲勒听说了这件事,惊讶道:“竟有职工如此宣传公司声誉。”

后来阿基勃特成为第二任董事长。看完了这个故事,我心存疑问:“为什么阿基勃特能成功?难道就来源于他在签名的下面写的那些话吗?”我百思不得其解。但是刨根问底的我是不会放弃的,来到书房,询问爸爸。我对爸爸说出了我的看法:“可能是阿基勃特的运气太好了,写了几个字就当上了董事长。”爸爸语重心长地对我说:“阿基勃特为什么能当上董事长,难道仅仅凭运气吗?不,因为他有一种很好的习惯。宣传公司声誉是一件人人都可以做的事情,而且在一个诺大的公司中,肯定有不少才华能力在阿基勃特之上的人但是只有他成了董事长,所以成功来自以一种好的习惯,你好好的想想吧!”

现在想起来,我真的很惭愧,那一问,我懂得了许多:好习惯是通往成功的路,要想成功,并不是要干件惊天动地大事才能获得成功。从小事做起,并且坚定不移,乐此不疲,让做好的小事成为你的一种良好习惯,你就会具备成功的品质,从而走向成功。

问的作文 篇19

这天,姚小名正坐在TV前津津有味地看着电视剧《聊斋志异》,他的父亲便踏着大步子来到小名身边了。

姚父拍拍木椅子上的灰尘,与小名对坐了下来。小名也不甚在意。

“咳……咳……”姚父清了清嗓子,小名才瞧了父亲一眼。

姚父见儿子这样喜欢看《聊斋志异》,便微笑着问他:“小名啊,你很喜欢看《聊斋志异》是吗?”“是的。”小名骄傲而快乐地回答道。姚父听了,又微笑着问:“你知道《聊斋志异》的作者是谁吗?”

不问还好,这一问,把小名难住了。他抓耳挠腮,就是想不出个头绪。“孔丘?不可能,他是文学家。司马迁?倒有几分像。不过,他的著作不是《史记》么?文天祥?哎呀,越想越糊涂,越想越糟糕……”小名在心里嘀咕着。他怕极了,别看姚父平时总是微笑待人,可是发起火来简直怒发冲冠,像一头怒吼的大狮子!一次,小名只考了八十八分,他就见过父亲发火,他可不想再看第二次。

“小名,想好了没?”姚父洪亮的声音打断了小名的思路。他支支吾吾地说:“这……这个……”姚父一听,果然发火了,他大骂小名:“你连你最喜欢看的东西作者是谁都不知道吗?”小名红着脸,也不好意思再把《聊斋志异》看下去了,他小心翼翼地关掉电视机,等着父亲发落。

姚父非常生气,将脚重重一跺,离开了小名房间,只有小名还呆呆地站在原处丝毫未动……

有时,我们吃着香甜可口的果实,却不知种植果实的人是谁,这难道不是一件很可悲的事吗?

问的作文 篇20

第一问,今天我们浪费时间了吗?没有。为什么要这样问?因为时间就是生命,生命是在时间中度过的,浪费时间就等于是在浪费自己的生命,人的生命是无价之宝,如果我们这样虚度年华,长大以后一定会后悔的。

第二问,今天我们浪费粮食了吗?没有。为什么要这样问?因为粮食都是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的。还记得一首诗吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”如果每人每顿,都能节约一粒米,就够一个人吃一生了!当你在倒饭的时候,有没有想过,此时此刻,全国正有多少人没有饭吃。

第三问,今天我们有没有节约资源?有。为什么要这样问?因为生活中处处离不开资源,如果每个人都节约一张纸、一滴水、一度电,那么对国家来说就是节约了多少吨水?多少度电?还有多少棵树木呢?

第四问,自己今天有没有读课外书?为什么要这样问?因为课外书中有许多我们课本上所学不到的东西,知识也非常丰富,可以开阔我们的视野。所以,多看课外书对我们有很大的帮助。

凡有志气者,就应时时对自己设问,注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会成为你的行动;注意你的行动,它会成为你的习惯;注意你的习惯,它会成会你的性格;注意你的性格,它最终会决定你的命运!

问的作文 篇21

我今年9岁了,可个子只有7岁的孩子那么高,我的头发有稀又黄,我喜欢梳着两条羊角辫。我最难看的地方是前额——向前凸出的很厉害。因为我长得丑,所以家里人给我取了个小名叫“丑小丫”我的脑中有许多问题,比如天为什么是蓝的,风是怎样形成的,天上为什么打雷……花上三天三夜也问不完。

我要是遇到问题,都要打破砂锅问到底。记得有一次,爷爷那雪白的长胡须飘动起来,很有趣,我忙问道:“爷爷,您为什么长胡须?”爷爷笑着说:“这是因为爷爷老了。”我奇怪了:“那奶奶也老了,还有外婆,她们没有长胡须?”爷爷一听,愣了一下,不过,他还是回答了我:“因为她们是女的,女人不长胡须。”我又问:“那猪为什么不长呢?”叶叶随意的说:“猪是动物,动物不长胡须。”我一歪脑又问:“为什么动物不长呢?”爷爷漫不经心地说:“他们有四条腿嘛!”我说:“爷爷您说四条腿的动物不长胡须,那猫是长了胡须的呀!”爷爷被我问得不耐烦了:“去,去,去,你哪有这么多问题,真是啰嗦。”为什么有问题不能问呢,老师不是叫我们不懂就问吗?一个问题又在我脑中产生。

我的问题太多了,多的大人们总烦我。我想:我现在一定要勤奋学习,长大以后用科学文化知识回答“奶奶为什么不长胡须”这一类问题。我对自己充满信心。

问的作文 篇22

记得那是大年七年级的上午,一大早妈妈就迫不及待地来到了我的房间,对我说:"孩子快起来我们去串亲戚呀!"说完她便高兴地离开了。

就在这时,我忽然想起每一次去串亲戚时,都会问我的成绩,然后我又想到我这一次期末考没考好,他们不会又问吧?我说完便想:"不管这么多了,直接放手一搏吧!"说完便匆匆下了床。

冬天的雪是那么白,大地也是一样的,像是穿上了一件厚厚的羽绒服。我刚把手放在门把手上,顿时感到手像是摸着一大块儿冰似的,在门被打开的一瞬间,我感觉到冷风像一个会动的冰蛇,在我的身体里面乱窜,冻得我直打哆嗦。

上车后不久,我们就到了亲戚家,一进门儿,我心想这一次肯定要丢大脸了,可就在这时我看见一个大哥哥面带微笑的向我这边走来,这是我心想不会这么快就要丢脸了吧!可是令我不敢相信的是,那个哥哥没有问我考的成绩,却问我你努力过了吗?

霎时间,这个问题把我问的有一些发懵,感觉空气非常的凝重,我的耳朵仿佛聋了似的,听不到任何声音,只能听到自己的心跳。

可很快我就慢慢的缓了过来,这时我终于明白了一个道理:只要你努力了,不管你最终做的是优是差,都是非常值得的。但如果你不努力,不管做的有多好,那一切都是白费的。

就是这个道理教会了我如何做事,它将会伴我一生。

问的作文 篇23

走在孤独的角落,漆黑的夜摘走了我的角膜,找不到一个拐角,问问自己,一定知道走什么。

这几年,曾经有一段时间迷失了自我,在黑夜与坑泥之间挣扎,但我告诉自己,不能放弃。

九年级刚开始,物理又进了我们的学习范围,自国小就听到过“物理”这个词也知道只要数学好,物理也不会差,当时的我出于学习心,也认真地学了下来,但一连几次下来,测验中都是七八十分,物理老师也找过我,我也认识到了问题,努力臆断时间后,测验下来还是一样。这样,特爱放弃的我就失去了自信心,物理课上也不怎么听,成绩也没进过90分。“物理这可恶的累赘,非但不争气,而且把我的英语成绩也拉了下来。”我苦恨道。从那后,学习基本上被物理的阴影遮盖了,寻找不到自己的路了

午休,一道阳光射入我眼,刺得我眼前一阵晕白,根本看不到一丝东西,突然发现眼前正是一道光明,我闭上眼,眼前的一道白色依然可见。这时我才知道,即使闭上了眼睛,前面的光明依然能见。

于是我不断地闭上眼,走在无尽的脑海里,一切光明依然存在,反而更加明显。这种方法,被我用在了学习上,自己把出二刚交的物理自学,概念重新理解,果然,到期末考试时,终于一年没学好的课程用了一个多月学好了,也把落下来的英语重新领到前列。

走在漆黑的夜,闭上眼,朝着脑海中的白光走,只要大脑清晰,即使拖着沉重的双脚,看不见眼前的一切,问问自己,在脑海中寻找光明,我想一定能跨过黑暗,登上蔚蓝的天空。

问的作文 篇24

201X到底收获了什么?365天,我又如何?

12岁了,长大了,如今回首望去,仿佛一场梦,来也匆匆去也忙。与朋友的那些日子,经历那么多,再次问起,茫然的眼神却令我哭泣,难道它只属于我一个人的梦?

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”毕业了,分开了。真的吗?再一次呼唤,昔日的好友老师不在身旁,相信了,哭泣了,不舍了!但终要分开,无论以前多么要好,但岁月总是无情,渐渐地擦拭去我们的回忆,好像在告诉我们,一切纵使再刻骨铭心也将成为人生的过客,可我不愿意,不愿意它成为一个梦。

“众里寻他千百度,募然回首,那人却在灯火阑珊处。”青春不知不觉来了,无法逃避,带来的烦恼让人甚至哭泣。

“笑在最后才是赢。”在今天才明白,是早了还是晚了呢?

“孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟?”问自己,茫茫人海,朋友几个?知音几何?

苦问:“收获了什么?”也只好笑答曰:“一些经验而已。”忙忙的201X,盲盲的201X,有笑有泪的201X,201X即去201X又来,我又会怎样,还是一如既往的“孤标傲世”,或是“一笑而过”?

不得不说,童年的我真的是无忧,童年哪会有今日这般对岁月的不舍,对“如花美眷,似水流年”的惋惜呢?只愿寻得一片宁静,希望我心如一潭静水,365天,日日年年,阴晴日月交替,纵有乌云也一笑而过,我知道,路还长,但我也明白201X不重来啊,不愿在明年的这一天,再叹流年似水!

问的作文 篇25

从前有一个叫明子的人,他很想爬上家门口那座高不见顶的山。可每次上山时,他不是望着高耸入云的山而害怕,就是被狮吼吓得转身就跑。

这一次,明子又因害怕没登上山。回家时,他生气地叫:“为什么我就是登不上那座山呢?我要去问问神。”说完,就在各地打听神的下落,踏上了寻神之路。

明子翻山越岭,经历九九八十一天的跋山涉水,终于找到了神。

明子敲开了神的大门,迎面出现了一个长发白须、慈眉善目、全身散发白光的人。

明子惊讶地张开嘴巴,问:“你就是传说中的神?”

那个人微笑着点点头说:“没错,你来这干什么?”

明子急切地说:“我是来向您请教问题的!”

“好吧,看在你千里迢迢来请教的份上,我会告诉你答案的,请说吧。”明子一听,顿时来劲了,赶忙问:“我很想爬上我家门口的山,可在半山腰时,总会望着高耸入云的山顶,失去了攀登的勇气,最后只能垂头丧气的下山。”

“嗯——”神思考了一会儿,说:“你可以先设定小目标,比如先定自己走一百米,走完了以后,再定自己走一百米,这样一个一个小目标,最后就会不知不觉攀上山顶。”明子听了,半信半疑,想:“这方可行吗?”但又转念一想:“他毕竟是神,应该可行吧。”

明子拜别了神之后,就迫不及待的爬山,想一试究竟。果然,明子按神说的去做,在不知不觉中就爬上了山顶,明子心花怒放。

后来,明子在山顶建了所神庙,每过一段时间他就上山,在庙中感谢神。

问的作文 篇26

求知的欲望人人皆有,人们要读书就是为了满足自己的好奇心,所以我认为:学习最好的方法就是勇敢发问。

老师教的东西,我们不可能全部学会;书本的内容,我们不可能完全看懂;与人的对话,我们不可能每句了解。人们时时刻刻都在学习,但时时刻刻都会产生问题。因此,有疑问时就把握当下,马上提出吧!

我的导师曾说,在他眼中,上课认真是基本,一个用功的学生,是会在下课向他提问的。但是有些学生却本末倒置,回家读书读到半夜一、二点,上课在半梦半醒的情况下不停抄笔记,抄着抄着就睡着了,上课不认真,当然无法了解自己哪里有问题,下课就更不可能去问问题了。

反之,有些同学上课全神贯注,勇敢发问,同时整理笔记。这些同学每次都保持前五名,问他们在家如何用功,他们却回答:“都在玩电脑。”这当然不代表回家不用读书就可以得到好成绩,但这却显示了:在家用功并不是提升成绩最好的方法,最重要的还是认真听讲,同时思考,找出问题,接着提出问题,最后整理笔记,上述的一切动作,都必须在上课完成,回家就只剩下练习了。

求学的同时,好奇心是非常重要的,不要抄笔记抄到麻木,少了思考,就会少了好奇,作笔记的同时要加入自己的想法,思考就可以激发好奇心,而好奇心同时会带出疑问,疑问则会使我们对学习产生兴趣,有了兴趣当然就可以把书读好。思考是一切事物的泉源,疑问是所有知识的根本,想把书读好,提问就对了!

问的作文 篇27

花儿谢了,明年还会悄然绽放;小草枯了,明年依旧铺满天涯;雪儿化了,明年依旧随风而至。可是,人生却像一条无边的断崖,没有退路,况且前方还是绝路。但,那又怎样?

青春,便是我挥霍的资本。

你否定我的现在,我决定我的未来。你有你的规则,我有我的选择。你可以嘲笑我的年轻,但我会证明给你看这是谁的时代。“害虫”是因为你鼠目寸光,到你无法阻止我的年少轻狂!你“理直气壮”怒斥我的过失,但我会感激你的傲慢无礼。你的目光中写满了愤怒、嘲笑、轻视,但我会让你懂得什么是“武器”!因为我拥有的你无法拥有,那便是我的青春!

独自一人去罗马

你总是嘲笑我一无所有,不配得到梦想的青睐,我可怜你只是等待。你以轻蔑的语气嘲笑我懦弱,我会用行动证明给你看那并非胆怯,而是一种人生态度一谦谨。你就像动漫《猫和老鼠》中的tom,总是以傲慢的眼神蔑视我的存在,而我的目的便是让你尝尽无限的失败!独自一人去罗马,这样的人生将会充满无限激情!

哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮!

筑梦之路,月圆也好,云卷也罢,它从不会抵挡住倔强的目光。我虽不是翱翔于天际的“大漠孤鹰”,但却有着相同的经历;我虽不是盘旋在深海的蛟龙,但它的精神却早已灌输到我曾走过的每一个脚印中。

梦想,注定是一次孤独的旅行,少不了质疑和嘲笑。但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮!

问的作文 篇28

咦,大家为什么都皱着眉头?原来今天我们要玩“问特点,猜东西”的游戏。

游戏规则是这样的:8个人分成两组,每一组提两个问题,老师进行回答,猜对了还有奖品哦!让我们满怀好奇的心情,进入到游戏当中。

开始啦!老师像魔术师一样,拿出大大的纸团,我心想:不知道老师葫芦里卖的什么药?开始猜了!我们组一马当先,第一个男生不紧不慢地说道:“功能是什么?”大家都觉得问题问得好,连忙喊道:“老师快说!”只见老师故弄玄虚地插着腰,慢慢吞吞地说道:“学习用品。”啊?是学习用品,是橡皮、铅笔、还是钢笔?大家七嘴八舌地讨论道。

第二次开始回答问题,这次是另一组的女生兴奋地说道:“是大是小?”老师巡逻了一圈说道:“比铅笔小,跟修正带的长度差不多。”老师没说完,就有人叽叽喳喳地说道:“好小啊,不好猜诶……”

到了高潮,我和另一个男孩正在抢回答问题的机会,我们恨不得把手举到天上,幸好我是女生,女生优先,说着我站了起来,紧皱眉头说道:“是什么课要用?”“什么课都要用。”老师说道。那是什么啊,我心想。

终于解开谜底,我心想是粉笔?还是……满怀好奇的我终于用长颈鹿一样的脖子看到了纸团里面的粉笔,我“啊”的一声,似乎忘了我的存在,因为我猜对了,还有奖品,我高兴地忘乎所以。

我知道了,要想猜出东西,就要提出有价值的问题,还要缩小范围。

问的作文 篇29

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”东汉末年,战火烽起,群雄逐鹿于乱世之中,然而究竟有谁才是真正的英雄?

有人说,孔明是真正的英雄。因为他足智多谋,处事果断,上通天文,下知地理,是个百年难得一见的贤相。火烧新野,草船借箭,三气周瑜,六出祈山……所有这些,无不集中体现了他的过人胆识与才智。然而,我却认为孔明完全可以有更大的作为。刘禅无能,乃是“扶不起的阿斗”,孔明把自己的一生死死地绑在蜀国这辆毫无希望的战车上,这究竟是愚是忠?

有人说,曹操乃是奸雄。我却觉得他才是一位真正的英雄。尽管书上说他大逆不道,奸诈多疑,又竟敢“挟天子以令诸侯”。但天下乃天下人之天下,惟有德者能居之,为何偏姓刘的才能当皇帝?他是政治家,牢牢地抓住天子,使任何事都变得名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招纳贤士,以少胜多的官渡一战,使敌我力量发生了根本性的逆转;他是文学家,给后人留下了“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”这样脍炙人口的壮丽诗篇。当然,他太多疑,又刚愎自用,但人无完人,而曹操无论在哪一方面都堪称英雄。

再看看其他人吧:孙权不过仰仗父兄基业,建树甚少;周瑜虽年少有为,但气度狭小,意气用事;关羽,太过骄傲而致有荆州之失;张飞,勇有余而谋不足;吕布,一见利忘义之徒耳……

观三国英雄,实惟操一人矣!

问的作文 篇30

这是一个清闲的日子,灿烂的阳光照射在图书馆透明的玻璃瓦顶,像是一座辉煌的宝塔一般。我,一名众人所公认的“疯狂书迷”,在这难得的好日子里也不失良机地来到图书馆寻找与我志同道合的好朋友——书。最终,我被一本《苦涩巧克力》所吸引了。

打开书本,想像这向来有甜蜜蜜之称的巧克力为何变得苦涩?为何……?为何……?就这样,“苦涩巧克力”在我心中融化——艾芳,一名十五岁的小女孩,因为自己并不出众的样貌和肥胖的身材而变得自卑,看见身材高瘦而美丽动人的女孩便恨不得挖个地洞钻进去;直到一次偶然的邂逅,她遇上了米契。随着他们的成长,渐渐由友情变为爱情;艾芳也因此而被改变,渐渐由悲观变为乐观。

故事真的很吸引,起码能够令像我这样浮躁的人静下心来一股劲儿地把小说读完。虽然如此,然而却有个疑团浮沉在我的脑海之中,困扰着我,令我越想越不明白——肥胖就等于丑陋了吗?于是,我决定发挥那“打碎花盆查到底”的寻根问底精神。

“我的妈妈,假如有一天我变成了个胖女孩,像一团肉球一般,你还会像现在一样疼爱我吗?”

“傻孩子,要是你真的能够胖起来就太好了,你现在太瘦……”

我的妈妈的手一直没有停下来,反而砧板上的萝卜却被我的妈妈切成了长度均匀的萝卜丝。很显然,我的妈妈的回答只不过是在敷衍我罢了。

问的作文 篇31

从小妈妈就告诉我不会的知识就要向老师请教,老师最喜欢好学的学生了。所以,妈妈经常对我说:“不懂装懂,永远是饭桶!”问,能给你带来意想不到的好处。

记得有次上课,数学老师讲课,讲了半天,我还是在同样的问题上摔跟头。

我记得妈妈的那句话后鼓起勇气问老师,老师又给我讲了一遍,我还是没听懂。但是又怕被老师骂,只好撒了一个善意的谎,但我的心里始终有着不自在的感觉。我又是班上的数学科代表,不想在同学们面前丢脸,我想问问同学的这个希望又破碎了。

在学校的这一天,都有一种像我欠了别人钱一样的感觉。但我还是没有勇气去问老师,只好做作业吧。在心中自言自语的反复念叨千万不要出现我没弄懂的那道题啊!

可是,万万没想到,居然有这道题!这下子,我感觉必须要去问老师了,想着老师那张恐怖的脸对着我讲题时,我一下子又推翻了问老师的念头。我想了一个两全其美的办法,把我知道的步骤写出来,后面就把前面的结果乱加减一番。

第二天,我没有犹豫,就把作业交了出去,心理想着反正都被骂。

后来,我被老师单独叫到办公室,受到了严厉的批评,并且在老师的耐心开导下,明白了方法。后来多次考到这道题,我都以优异成绩,成为了全班第一。

由此,我明白了,不懂装懂,就真的是饭桶!问,可以让我们快速解决问题。

问的作文 篇32

竹子破石而出是为了什么?

是为了让人夸奖?它没有春天的桃花、樱花那样艳丽,也没有夏日的荷花那样婀娜,更没有秋日的菊花那样绚丽,它与梅、兰、菊并称“花中四君子”,和松、梅并称“岁寒三友”。它没有得到许多人的夸奖。人们有各个时节去赏花,可没有几个人去竹林参观。当人们夸奖别的花时,它没有蹭恨,也不会因此而感到不快乐。

是为了人们的关注?人们知道,竹子可以成为纸品,所以乱砍树木,用竹子做成了很多纸。让人们乱用纸,乱丢纸,不环保。让游客们在竹林参观、照相,在那里游玩。竹子为人类提供了很多便利,如:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美助消化,防便秘。竹子真不愧是“绿色的宝藏”呢!尽管这样,即是没有一个人关注它,但它仍然生长着,不是为了人们的关注,它依然可以独自在竹林生长,不畏寒风呼啸、烈日酷暑,它并不觉得孤单。

它是为了人们可以呵护它?在花儿们不可生存的冬季,园丁们为它们浇水、修剪、施肥……它们还会为花儿做一个温室让它们自由生长,使他们能够抵御外面的寒冷。可竹子,它不用人们的帮助,自己可以生活。

竹子为什么要破石而出?它们只是有一种自强不息、不屈不挠、不畏艰难的高尚品质。

竹是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。这就是竹!