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熟能生巧作文(合集15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.92W

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的熟能生巧作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

熟能生巧作文(合集15篇)

熟能生巧作文1

“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。”卖油翁那熟练精准的动作,委实是不得不让人叹为观止啊!看了卖油翁的故事后,我也不禁想到了自己学拉二胡时的感受。

刚开始学的时候,我满怀激动,听了老师拉的那般优美动听后,就更加迫不及待了。于是,我拿起二胡,二话不说就拉了起来。可是却事与愿违,那动听的乐声像调皮的小精灵似的,跟我玩起了捉迷藏,不管我怎么努力它都不肯出来。我急了起来,使劲儿地拉着。坐在一旁的老师看我这样,竟笑了起来,我正疑惑着呢,老师却语重心长地说:“想拉出一首好曲子,可没你想的那么简单,需要日复一日的练习,才能掌握技巧……”我似懂非懂地点了点头,便继续坐在那里拉了起来……

在后来的学习过程中,我也越发懂得老师说的那句话了:同样的一首曲子,练与不练的效果是截然不同的;不加练习,拉出来的就像锯子砍树那般,难以入耳;但若是勤加练习,拉出来的就像行云流水一样,顺畅自然,悦耳动听。不知怎的,就这样练着练着,我竟还发现了些技巧:左手按弦时用指尖可以按得更快;右手拉弓时拉得短一些可以让节奏更快;轻松的唱谱可以更快记熟谱子……有了这些技巧,再加上我的练习,我拉二胡的水平真真是蹭蹭往上涨啊,连老师也夸赞我进步大……

随着年龄的增长,年级的升高,学业也越来越繁忙,用来练习二胡的时间也可谓是屈指可数。如今再拿起二胡,倒是有些莫名的生疏感,拉起来也是有些结结巴巴,用妈妈的话说就是“越学越回去,还不如以前了”,这多少会让人有些难过。不过倒是也没什么,毕竟“熟能生巧”嘛!只要我平时再多多练习,就一定能找到当初熟练自然的感觉!

熟能生巧,事情做熟练了就能掌握其中的技巧,不管是做什么事,都是这样。熟能生巧这一个词真可谓是字字珠玑,让人受益终身啊!

熟能生巧作文2

在《卖油翁》这一篇文章中,倒油技术高超且谦虚的卖油翁对康肃公说出这样一句话:“无他,惟手熟尔。”其实就是熟能生巧。读了这篇文章,我想起了自己学长笛的事,与这十分相似。

我刚开始学长笛,对手中这个在灯光下闪闪发光的长笛爱不释手,每天都要擦一擦,吹一吹,生怕它落半点儿灰尘。学习长笛的第一课就是吹笛头。笛头最关键,它要是吹不响就根本吹不出好听的曲子。我开始练习吹笛头,我努力按照书中所讲述的方法,将气吹入孔中,老师也不断来纠正我的姿势。因为是第一次吹,所以难免有一些不适应,渐渐地,头开始晕。老师走过来,问我什么感觉,我用手撑着脑袋,弱弱地说了一句:“缺氧。”老师哈哈一笑,说:“那是当然,第一次吹嘛!我记得我刚开始学长笛时,别人一吹就响,我吹了一周都没响,我就急了。后来总算能吹出声音了。看,我现在吹得这么流畅。”我愣住了,我一直以为老师在音乐是有极高天赋的,绝对是一吹就响,一弹就会,但没想到老师也遇到过困难。我开始在心底为自己加油打气,肯定练着练着就熟悉了。弹电子琴时我也这么想,拿到新谱子时,遇到挫折我总会说:“肯定努力练就会熟悉的!不能灰心!”我相信吹长笛也是如此。

几周过去了,我不仅吹响了长笛,并学了指法。老师指出我的气息不够长,要我每天练十分钟长音。和我一起上课的有吹萨克斯的哥哥和吹单簧管的妹妹,他们的气息特别长,是我的三四倍,看样子,至少练了有三年。我一看他们这么厉害,我可不能输,每次尽可能地把气息延长,回家后也不断地练习,渐渐吹得越来越长,每次练完就像在做梦一样,没想到自己能吹那么长。

一学期过去了,我也进步了不少,有时连自己也感到惊讶,以前的我会想到现在的我是这样吗?不过细细想一想,这也是因为熟能生巧吧。我从心底佩服那些技艺高超的人,佩服的是他们坚持不懈的毅力和不断进取的精神。

熟能生巧作文3

今天,我们学习了第十二课:姥姥的剪纸,里面有句话:“熟能生巧,总剪,手都有准头了“给我很多的启迪,不是吗,我们做每件事,包括学好每一门功课也是这样的。

熟能生巧的意思就是:熟练了,就能找到窍门,形容非常熟练。要想熟练就必须付出很多的努力。

记得初学电脑打字,记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱,零散的字母在手指下“晃动”,让人眼花缭乱,因为虽然它们近在咫尺,但我却不能理清它们精确的位置所在,离开键盘就打不出来,让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷,因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。

我试着寻找解决问题的突破口,通过网上查找才发现,很多人不会盲打并不是因为笨,而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法,看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母,还是有一定规律可循的,所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因为这两个键上分别有一个盲打坐标,然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上,遵照手指“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。

开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手,先从金三打字练开始习,渐渐的,我开始了聊天、查资料、打草稿,越来越快,效率越来越高,经过三周的不间断训练,我便能做到盲打了。

无论哪一门技艺,都要做到勤学苦练,只有不断地坚持,才会熟能生巧。否则,一事无成。

熟能生巧作文4

熟能生巧,那要从我第一次学煎鸡蛋饼说起。

那天下午我的肚子饿得咕咕叫,妈妈说“要不做片鸡蛋饼给你垫垫。”我听说鸡蛋饼立马精神起来“妈妈,我陪你做,顺便也学学下次做给你吃。”

开始先拿材料小麦面粉,盐,水,鸡蛋,葱。第1步:拿一个碗,放面粉,放鸡蛋,放少许水,搅拌。第2步:再放水,搅拌。第3步:切葱[小]放葱放盐,搅拌。第4步:拿个平底锅开小火[平底锅里不能有水,不然锅里会有大火]放油[要把锅里都抹上油,不然会粘锅]第5步:煎。完成。

是不是说得很详细?因为这是我煎了4次才总结出来的。

第1次:煎糊了,淡了,搅拌的面稀了。第2次:锅里有几滴水喷火了。第3次:也是有一点糊。第4次:终于,不咸,不淡,不糊,不稀。

真是熟能生巧啊!这个道理在:读书,练字等等都能用到这个词。告诉我们做什么都要多练习。

熟能生巧作文5

这学期,我被老师选去学跳健美操。

刚开始,我抱着侥幸的心理——只要课堂上把老师讲的动作记住了就可以了,回家不用多练习,结果因动作不熟练经常被老师点名批评。那时,我虽然脸上挂着微笑,但心里别提多难受了……

直到有一天,老师当众问我们中间跳得最好的一位女生每天回家练习多长时间时,我才意识到我们之间的差距:她每天练两小时,我只练十来分钟。

那天晚上回家后,我拿出很长的时间一遍遍地认真练习,直到把白天学过的动作练熟为止。

用心练功与蜻蜓点水式的练习就是不一样。第二天,我跳的跟那位女生一样好,老师表扬了我,那时,我心里乐开了花……

其实,生活当中,有许多事情都是这样的。比如,每天课堂上学过的知识,回家只有用心复习了才能记住。就像英语单词,如果你今天背了,明天不及时复习的话,很快就忘记了,只有反复诵读才能记牢。

妈妈经常告诉我:“你们这个年龄段,学得快,忘得也快。学过的知识,要反复温习才能记得牢。不然,几天之后,就会把老师讲过的知识统统还回去了。”

是啊,“温故而知新”“熟能生巧”,讲得都是这个道理吧。正如《卖油翁》中的老翁所说:“无他,但手熟尔。”

熟能生巧作文6

今天,我们去“千棵树”陶艺馆做陶艺,一到那里,我就看见各种各样、五彩缤纷的瓶子,我迫不及待地围好围裙,坐到位子上等待着叔叔给我陶泥,我一边等一边想该怎么做。这时叔叔轻轻地把陶泥放在做陶艺的转盘上,然后把转盘转起来。我做歪了叫叔叔改正,又做歪了又叫叔叔改正,就这样一直做不好,叔叔真拿我没办法,就跟我一起做了一个瓶子。

回到家,我想呀想为什么。陶泥在叔叔的手中就像变魔术,一会儿变高,一会儿变矮,一会儿变宽,一会儿变窄,非常神奇!终于我想出来了,原因很简单,因为熟能生巧呗!想像一下吧,叔叔小时候非常喜欢做陶艺,他每天一有空就去做,很熟练了还去做,到了现在还是很熟练。虽然这是想像,但也可能是现实。

叔叔就像《成语故事》里面的卖油老头儿,他能把油像一条细线一样穿过铜钱的小孔,这也是熟能生巧!

熟能生巧作文7

很多人都有自己独特的技能,唱歌啦,跳舞啦,弹琴啦……想要自己的一样技能练到炉火纯青,熟能生巧,还是十分不容易的。下面来听听我的故事吧!

二年级的时候,我第一次接触了古筝。棕色的琴木,紧绷的琴弦,时而柔和,时而激烈的音乐。我一下子喜欢上了这种乐器。然而,想练好它是十分不易的。以前,所有的音我都得对着乐谱一个一个去找,还会经常弹错,这还好。越学越难,我常常不是“发”没按下去,就是“西”按过了。弹出的音洋腔怪调的,有很多次,我都想放弃这个乐器,然而,也只是想想而已,毕竟,这是我自己选择的乐器呀!

而我最终没有放弃,源于我有一个好妈妈。妈妈从不会因为我没有弹好琴而打骂我,总是甘心让自己的耳朵“受罪”。有一次,我和妈妈因为琴彻底闹翻了。主要还是因为我不懂事。妈妈语重心长:“小雨,不学可以。你要想想你在琴上花了多长时间,它是永远不会背叛你的朋友呀!弹不好,不就是因为你没有用心对待这个朋友吗?你如果挤出点滴时间去玩,我不怪你,但琴不一样,一旦荒废了,永远也拾不起来了。你好好想想吧!”我的心中仿佛被什么东西轻击了一下,两下……

从这以后,我再也没有对琴放任不管,不再把它当成一个工具,而是作为最好的朋友。每天晚上,只要我有时间,都会弹弹琴,每当流水似的旋律从我的指下飞泻出来,我总是感到特别快乐。功夫不负有心人,四年过去了,我早已对琴了如指掌。激昂的,欢快的,舒心的,忧虑的,悲伤的……不同风格的曲子,我都略懂那么一点。今年夏天我已经考过了古筝八级,现在的我再不会一个音一个音的去找了,有时,我甚至根本不用看琴弦,闭着眼睛就能立刻来那么一段。我已登台表演过三次,虽说是合奏,但现在的我确实和以前有着天壤之别。

这个我是熟能生巧的,然而熟能生巧的背后,还是包含着很多的艰辛,但它也给我的生活增添了很多乐趣。

熟能生巧作文8

“拿个葫芦放在地上。用钱捂住嘴。慢慢地用勺子把油倒进洞里。“钱不湿。”卖油的人熟练而精确的动作真得令人惊叹!读了友翁的故事后,我不禁想起了自己学二胡时的感受。

刚开始学习的时候,我很兴奋。我迫不及待地想听到老师优美的声音。于是我拿起二胡,一声不吭地拉了起来。但事与愿违。美丽的音乐,像一个淘气的小精灵,和我捉迷藏。不管我怎么努力,它都不会出来。我很着急,使劲拉。坐在旁边的老师这样看着我笑了。我在想。但老师非常强调地说:“调出好曲子并不像你想象的那么简单。需要一天一天的练习才能掌握技能……”我点了点头,好像什么都不知道似的,然后继续坐在那里停了下来

在后来的学习过程中,我也越来越明白老师的话:同一首乐曲,练习和不练习的效果是不一样的;不练习,拔得像锯子砍树,很难入耳;但如果你经常练习,拔得像云和水,顺滑自然,愉快愉快。不知怎的,这样的练习,我发现了一些技巧:左手指尖压弦可以让它更快;右手短拉弓可以让节奏更快;简单的歌唱可以让这些技巧和我的练习让分数更快,我的二胡演奏水平真的在提高。连老师都称赞我进步很大

随着年龄和年级的增加,学习越来越忙,用来练习二胡的时间也很少。现在我又拿起二胡,但感觉很奇怪。当我把它拉起来的时候也有点口吃。用我母亲的话说,“我学的越多,回去的越多,过去的我就越少。”这多少有些悲哀。但没什么,毕竟,熟能生巧!只要平时多练习,我一定会找到精通自然的原始感觉!

熟能生巧。无论你做什么,只要你精通于做事情,你就能掌握这些技能。熟能生巧这个词可以说是一颗明珠,让人终身受益!

熟能生巧作文9

熟能生巧每个星期六早上是我学跳舞的时间,这个星期也不例外。

早晨奶奶照旧带着我去了文化广场学跳舞。我们来到广场,我看见台上有许许多多的老爷爷、老奶奶在抽空竹,他们有的把空竹抛向半空,人转了个圈,再把空竹接住;有的把空竹从左边滚到右边,又从右边滚到左边,却始终都没掉下来;还有的……我看得入了迷,就问奶奶:“这些是什么人呀?”奶奶说:“这些呀,是和奶奶一样的老年人呀!他们那些抽空竹的是准备去上海比赛的,所以正在练呢!”我心想:这有什么好练的呀!抽空竹这么简单的事。于是我等一位老奶奶休息的时候问她借了空竹玩。一开始,空竹不听使唤,后来在老奶奶的指导下,慢慢地抽动了起来,但总也抽不出声音来。

直把我累得气喘喘吁吁、大汗淋漓也没能把空竹抽出声音来,更不要说跟老奶奶、老爷爷们那样玩出花样来。这个空竹就像一个调皮捣蛋的小娃娃,总也不肯听我的话。这时我才感到他们真的很不容易,于是就谦虚地问那位老奶奶:“老奶奶,你们为什么不但能抽出声音来,而且还能玩出那么多的花样呢?”而老奶奶却轻描淡写地说:“熟能生巧,熟能生巧罢了”说着接过我手里的空竹继续练了起来。我想了想,喔,我明白了!于是我让奶奶也帮我买了一个,在家里练了一个星期,空竹终于能抽出声音了,我高兴极了!但我还要继续练,要练得像老奶奶、老爷爷们那样,要空竹在自己的手里能挥洒自如,变出各种各样的花样来。

从这件事使我懂得了一个道理:万事开头难,但时间一长,熟能生巧了,就由难变易,由拙变巧了。

熟能生巧作文10

同学们我给大家讲一个“熟能生巧”的经典成语故事。

说的是北宋有个射箭能手叫陈尧咨,一天,他在家里练箭,十中八九,旁观者拍手称绝,陈尧咨自己也很得意,但观众中有个卖油的老头只略微点头,不以为然。陈尧咨很不高兴,问:“你会射箭吗?你看我射得怎样?”老头很干脆地回答:“我不会射箭。你射得可以,但并没有什么了不起的,只是手法熟练而已。”在陈尧咨追问老头有啥本领后,老头把一个铜钱盖在一个盛油的葫芦口,取了一大勺油高高地倒向钱眼,全勺油倒光了,也未见铜钱眼外沾有一滴油。老头对陈尧咨说:“我也没什么了不起的地方,只不过天天以卖油为生时间久了手法熟练而已。”

人们由此故事中的两句话“无他,但手熟尔”和“我亦无他,唯手熟尔”引申出“熟能生巧”这个成语,说明我们不管做什么事情,只要勤学苦练掌握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。

熟能生巧作文11

有的人相信做一件事只要多练几遍就熟了,而有的人不相信,我就相信熟能生巧,因为我亲眼看见过有人能过勤学苦练获得成功过.他就是-我的'爸爸。

有一天,我们正在吃饭,突然听到有一个人在敲门,我妈妈跑去开门.那个人说:"您好,我是一个电视栏目组的主持人,这个栏目叫‘梦想成真’,是挑战类的栏目,成功的话将在北京二台播出,还会得好多电器."妈妈让他进来了.他们说了大半天,爸爸同意了.那个人就让爸爸挑战个项目,叫"速换草帽"。

我爸爸一开始练习的时候,扔一顶掉一顶,老是接不着,爸爸着急了,因为练这个项目的时间很短,只有七天时间,因此我爸爸决定明天请教马戏团的老师,想提高水平。到了第二天,果然大有长进,能接十顶了。为了赶时间,第三天爸爸六点就开始练习,能做十七八个了,这时我还在睡觉呢!第四天是礼拜一,所以爸爸去工程现场上班了,但是他还是忘不了他的速换草帽,那里没有草帽怎么办呢?他就拿起一些安全帽练了起来,乐的其它工人哈哈大笑。第五天爸爸在银行里秀起了草帽,胆真大呀!时间似箭,离直播还剩一天了,我爸爸又在家里练了起来,优美的二胡音乐为他伴奏,终于按指定目标完成了,做了三十个。

到了梦想成真的时刻了,爸爸满怀自信的走上了台。准备,开始!我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着:“一、二、三、四......二十七、二十八、二十九、三十,齐了!”我们蜂拥而上,大声呐喊。

如果你问:“你爸为什么七天就能练成呢?”我一定会告诉你:“熟能生巧呐!”

熟能生巧作文12

俗话说得好“一回生,三回熟”。意思是:第一次做某事时很生疏,第二次再做时就很熟悉了。学习也是一样,当我们第一次学习某个知识点时,会觉得很简单,但做起来却不那么理想。这时我们再回过头仔细地钻研、琢磨时,就会发现一些小技巧,使它一下子变得容易起来,或许这就是熟能生巧吧。

前几天,老师一直在洋葱数学上布置练习,最开始讲相交线、垂线时,我觉得非常简单,正确率也很高,便沾沾自喜:今年的数学太简单了。在讲同位角、内错角、同旁内角时,老师的讲解使我一下子就明白了什么是同位角、内错角、同旁内角,我觉得它们也非常简单,所以在听的时候有些大意。当看完视频做练习时,我却傻了眼:根本不像视频里讲得那么简单,多条直线错综复杂地相交在一起,形成一个复杂的图形。里面有很多对同位角、内错角、同旁内角,有一些角甚至是隐藏起来的,不仔细寻找,还无法发现。看得我眼花缭乱直冒金星,不知有多少对角。不出所料,九道练习我只做对了两道,顿时,我就像打了霜的小草,蔫儿了,我哀声叹气。

妈妈走了过来,微笑着对我说:“孩子,你刚学习一个新的知识点,只看了一遍,肯定掌握得不牢固,你再认真地看一遍,把每个知识点弄明白,一定会比第一次有收获的。”听了妈妈的话后,我又看了一遍视频,并翻开书看了三线八角图的含义。最终,总结出了一套方法:先将所有的三线八角图找出来,然后分情况讨论,最后找出所有的同位角、内错角和同旁内角。我又将全部的错题看了一遍,然后我用我的方法将它们逐个攻破。我又趁热打铁,找了几个新题来做,最终被我一一克服。我高兴地说道:“一回生,二回熟,真是‘熟能生巧’啊”!

做一件事时,开始可能会失败,但当我们熟练后,就能掌握一些技巧,甚至形成自己独到的方法。我们应多看,多听,多练,因为熟能生巧嘛!

熟能生巧作文13

我读了《中国寓言故事 》,书里有九十二个小故事,每一个故事里都蕴含着一个深刻的道理,让我从中受到很大的启发,学到了知识。

就拿《卖油翁》这一个小故事来说吧,它主要讲的是北宋时,有一个箭射得很好的人,他十箭中有八九箭能射中,看的人都拍手叫好,他显得很得意。只有一个卖油的老汉不以为然,说:“你箭射得很好,不过是由于熟练罢了。”他一听这话,心中感觉不悦,说;“你这老头儿说一说,为什么靠熟练就行!”老汉拿了一个小葫芦放在地上,在葫芦口上放一个铜钱,随后舀了一勺油,高高举起,穿过铜钱中间的洞往葫芦里倒油,铜钱眼边居然没有洒出一点儿油来。这下,他才佩服了。

读了这个故事,我深深感受到,无论想学好哪一门技艺,都要勤学苦练,时间久了,才会熟能生巧。否则,什么也学不好。

熟能生巧作文14

《欧阳文忠公文集》中有一段卖油翁的故事。这则故事通过卖油翁的“无它,但手熟尔”一句话,告诉我们一个哲理,那就是熟能生巧。

为什么“熟”就能够生“巧”呢?从唯物主义的观点来看,事情都有着它的客观规律,而这些规律是事物内部的东西,并不是浮现在事物的表面,因而常常是不能被一眼看破的。就拿卖油翁沥油的事来说吧:卖油翁并不是天生有这么一套能使油自钱孔入而钱不湿的绝技,刚开始卖油时也未必能掌握沥油的窍门,然而他在以后的几十年的卖油生涯中,通过不断的实践,才摸索出其中的诀窍。正是经过了这样几十年的不断实践。才能够对沥油的技巧了如指掌,沥起油来,自如准确,真是“游刃有余”了。所以人们要掌握规律,就要经过反复摸索探求规律的实践过程,并对这种反复实践再加以不断地分析、归纳、总结,逐步达到我们平时所说的“熟”的程度。人们经过了这个过程,就能够像卖油翁那样地发现规律、掌握规律、提高自己处理事情的技能,培养创造新事物的能力,这也就是“生巧”了。

熟能生巧,并非易事。不仅要人们首先对自己从事的事业有浓厚的兴趣,热爱这项事业。还要有持之以恒、锲而不舍的精神。因为从人的认识规律来看,人们总是通过由实践到认识再实践再认识这样循环往复的过程而不断深化的。人们总是先经过艰苦的努力,才能从每一次的实践中得到一些启发,真正认识事物的规律。因此,无论是谁,想不经过实践按其规律进行摸索,而又能轻松地获得成功都是不可能的,当然就更谈不上“巧”了。

要做到熟能生巧确非易事,但也不是“难于上青天”,只要有信心,有恒心,平时勤做勤想某个事情,就比较容易发现它的规律,从而去运用它,这也就是熟能生巧了。

熟能生巧作文15

今天是一个平常的日子,在家里写作业,去姥姥家玩了一会儿,晚上游泳,一天就过去了,但在这平常的一天中,发生一件有趣的事情。

弟弟有些咳嗽,已经快好了,但还需要拿一些药,在家中呆了半天,我便心血来潮说:“我也要去,骑着我的自行车去。”妈妈想了想,家里没有人,路程又不太远,决定让我去。我马上拿了钥匙,去地下室推出了我的小红车,与妈妈准备去诊所。

妈妈走在前面,我跟着妈妈,骑了许久,后面没有一辆车超过我,我便回头一看,后面确实没有车,可这一看,让我的车差点失控。车把开始左右摇摆,我尽全力控制住它,但用处不大,眼看要撞进草丛了,我眼一闭,手一紧,及时按住了刹车,没有进入草丛中。

又起了,一会儿要到小区后门了,那是一个铁栅栏门,只开了一点,妈妈很轻松地过去了,我看了门缝很大,可以过去,走近了才发现这个门缝很小,可能过不去,我想刹车,但来不及了,我的左侧吧,感觉要撞上了,我死死的盯着车把,感觉下一秒就会发出“砰”的一声,可没有发生什么声音,我很安稳的过去了。

骑车上路,这不是第一次了,但比上一次惊险了许多,路程远了许多,骑的也稳了许多,这就是一个很大进步,这就是熟能生巧吧!

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