在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的植物作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢许多植物，像桃花、梅花、牡丹等，但是，我最喜欢的植物还是百合。 百合有白色的，也有粉色的，花蕊则通常是绿色的。粉色的比较好看，白色的却很素雅华贵。它的花瓣是长条形的，比手指长一点，宽一点。一朵花大概有五六个这样的花瓣。
百合一般在夏天开花，香味让人感到心旷神怡。百合要泡在水里种，透过透明的玻璃花瓶看，它的茎是深绿色的，根也是深绿的。我喜欢百合，也养过好几株，虽然最后都凋谢了，但它的香味和样子仍留在我记忆中非常深刻。 啊，我真喜欢百合呀!
植物作文 篇2有人喜欢艳红的玫瑰花，有人喜欢洁白的茉莉花，而我却喜欢那小巧玲珑的桂花。
桂花开在树上，它只要一些湿润的泥土就能生长，那小巧的花好似一个个金色的小喇叭，挨个地靠在一起，真像一个团结的队伍，一枝树枝就能生长好几百朵桂花。
秋天快到的时候，它是几颗青色的花苞，过了几天，青色的花苞变成了金色的花苞，这时候，已经有一种清淡的香味了，又过了几天，就变成了金色的小喇叭啦！
这让我想起了两人三足比赛，无论怎么样，就一定要像桂花一样团结在一起。
植物作文 篇3以前游金沙植物园，都是还没有玩尽兴，就被爸爸妈妈拽回家，春天到了，今天又是星期天，吃过午饭，我就拽上爸爸妈妈，带上小姨妹，早早出发奔向金沙植物园。今天我一定要玩儿个够！
刚到植物园方向，就看到高高在上的彩虹门，上面赫然写着——“金沙植物园”五个斗大的字。我先看了路线图。看完以后不仅大吃一惊，原来金沙植物园这么大！里边的植物这么丰富啊！我可真是井底之蛙，以前只到过植物园的“冰山一角”。
顺着开阔的广场往南，我们先到了篮球场。里边有四个崭新的篮球架，篮球架下有不少体育健儿已经玩的热火朝天。沿着大理石铺成的羊肠小道往南，是一片白桦树林。有些树的树干上还有些酷似圆形，三角形，正方形，梅花形的图案，我想大自然真的好神奇呀！居然能在白桦树干上，悄悄地展现她自己的绘画天赋，真是万万没想到。在这片白桦树林的中心地带里，还藏着一小片桑树林，桑树灰色的枝干弯弯曲曲，别有一番美感和韵味，只是时节还早，桑树还没长上叶子。但也是入画的一角。
再往南走，我们穿过灌木从，紧接着是一片繁华满树的杏林，白里带粉的杏花喧闹着，嬉笑着，勤劳的蜜蜂在花儿周围嗡嗡的忙成一片，“道白非真白，言红不若红，请君红白外，别眼看天工。”宋代诗人杨万里歌咏杏花的绝句，说出了我表达不出内容。我想：到了秋天，树上一定满是沉甸甸的大杏子，这样想着，我的口水已经流出来了。
刚一抬头，我的目光被远处的一条塑胶跑道吸引了，于是就绕着它跑了几圈，我喘了口气，却看见一条人工湖出现在我的左边。湖边有凉亭和假山。还有一个老大爷在湖边悠闲的垂钓，这让我想起张志和的诗句：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥，青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，今天没有雨，只有和煦的春风，老大爷可以安安心心的垂钓了。
我坐在一块儿形状像头骨的石头上，静静的看着眼前美丽的风景。耳边还不时传来一声声蛙鸣，更增添了这里的的美丽和幽静。
金沙植物园真是一副活的图画！
植物作文 篇4也许你喜欢默默无闻的小草，也许你喜欢迎风飘舞的柳树，而我最喜欢的是学校门口那棵高大的杨树。
这棵大杨树约有五层楼高，盛夏时节，远远望去像冲天燃烧的绿色的火苗，阳光直射的那那些叶子十分青翠，好像谁在叶子上撒上了一大把金星，闪闪发光；背对阳光的叶子，呈深绿色，仿佛经历了无数沧桑，绿色而高大的树冠把蓝天衬托得格外明亮，一阵风儿吹来，树梢轻轻摆动，像对我们愉快地致意。
大树的树干非常粗壮，我们两个同学张开双臂都抱不过来，那包藏着无数年轮的深褐色树皮上，十分粗糙，沟沟壑壑，像是一道道的山脉和河流，向我们述说着久远的历史沧桑。我们不知道这百年的大树经历了什么，也没有人知道它经历了多少风雨和酷暑寒冬；我们只是知道他是那么坚强，那么伟大，用巨大的力量托起了一片生命的绿色。
大树把根深深地扎在泥土当中，尽管它经历了那么多的风雨，不知遇到过多少困难，但是仍然在努力地生长着，在向上伸展，彰显着生命的本色。
叶子是大杨树最美丽的风景。你看，树梢上翠绿色的叶子，阳光在上面跳舞，那样的明丽，简直可以和蓝天媲美了。你再看那下面背着阳光的叶子，好像是最沉稳的人了，不炫耀自己的外表，而是心甘情愿地把深绿色一尘不染地彰显出来，使人感到生命这般美好。抬头望去，无数的叶子，密密麻麻，满眼都是青春的感觉。叶子离不开枝干，那粗壮的树枝斜着向上伸展，是大树有力的手臂，托起了繁茂的枝叶。
这棵大杨树，像一把巨大的“绿荫伞”，炎热的夏日里，我们在树下的街心公园玩耍，累了的时候，总会投入绿荫伞的怀抱中乘凉。坐在大树下的椅子上乘凉多么惬意呀。
这棵大杨树，是一棵不寻常的大树，是一棵努力向上的树，大树给了我们快乐的感觉、顽强的意志和天天向上的精神，所以我特别喜欢它。
植物作文 篇5普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
我们都知道蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！而且它非常便宜，满世界到处都是。大家看到这，一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？是的，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。蜡烛点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。这时，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。我们都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。但是我却要说老师是一支蜡烛。有句话说的好“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
植物作文 篇6今天，我的家里又住进几盆植物。
三盆是仙人球。它的身上长着密密麻麻的刺，我用手去触碰了一下，又急忙收回来了，仙人球的刺真锋利，如果你认为仙人球的刺并不尖锐，那么，你可就错了哦!
还有两盆是绿萝，别看他只有小小的两盆，其实，他不仅可以装 饰，还可以吸收装修后难闻的气味呢!
另外两盆是两株高大的绿萝，他们伸展着翠绿的枝叶，慢慢地，慢慢地，长大着……
自从家里有了这几位新朋友后，我就兴奋得不得了，自己房间里的植物一天起码看几时眼!
有了这些植物，不仅可以美化家里，还可以尽早地住到新家，可真是两全齐美!
我下决心，一定要好好照顾他们。
植物作文 篇7夏天到了，我们家的各种飞虫越来越多，让人不胜其扰。有一天，妈妈神秘地对我说：“你想不想让我们家的小飞虫全部消失呢？”“当然想了！”“那我们现在就去买可以消灭它的东西吧！”“好！”于是，妈妈带我去了花鸟市场。
一进入花鸟市场，妈妈就左转右转，最后眼神落在了一个偏僻的角落里，兴奋地对我说：“宝贝，这就是可以消灭那些飞虫的东西。”我定睛一看，只看到了一棵有一个袜子状的囊的植物：“在哪儿啊？”“就是这个啊！”“这明明是一棵植物嘛！植物怎么可能消灭飞虫呢？！”我大吃一惊。“这个植物叫猪笼草，”妈妈神秘地说道，“它是可以吃昆虫的。”我仔细观察起来：猪笼草还蛮漂亮的，只见它爬在架子上，叶子长长的皱皱的，像穿着一件翠绿的衣裳，叶子的末端挂着一个个捕虫笼，像一个小猪笼，又像一个小瓶子，更像一个精致的.小酒壶，肚子圆鼓鼓的，还带了一顶可爱的小帽子。我轻轻地摸了一下囊的边，软软的，闻起来有股淡淡的香味。这分明是一朵花嘛，我怀着将信将疑的心情把它买回了家。
说也奇怪，自从买了这棵毫不起眼的植物后，我们家一直不见有飞虫光顾了。我问妈妈原因，妈妈笑而不答，让我自己去找答案，我打开了电脑查了查，原来猪笼草是一种热带食虫植物，它把自己装扮成一朵花，就是为了引诱昆虫。猪笼草瓶口诱人的花蜜，对于昆虫来说，就像是一顿大餐。因为瓶子边很滑，只要昆虫停在这里，就必死无疑。因为瓶子里有腐蚀性物质，所以没有哪只昆虫能从里面活着爬出来。原来如此！我恍然大悟，看来我们家的飞虫都成了猪笼草的盘中餐了呀！
通过这件事情，我明白了一个道理：生活中处处有学问，只要善于思考，勤于探索，做个生活中的有心人，就能丰富自己的学识，增长见识，成为一个学识渊博的人。
植物作文 篇8我家门前有几棵玉兰花树，每天放学回家我都忘不了看它们一眼。这几天玉兰花慢慢开了出来，白白的花漂亮极了，还发出一阵阵香味。玉兰花树有多少年的历史呢？我查了资料才知道它们已经有2500年的历史了，最高可以长到15米呢！
玉兰花的花蕾上端是金黄色的，像一群翩翩起舞的小女孩，下端是大红的像一根火炬棒。它的花瓣张得很大，就像一个大大的白碗。叶子很特别，就像一个绿色的梭子。
玉兰花树的用处很多，比如说它可以做观赏树，还能吸收二氧化硫等有害气体，清洁空气，保护环境。
我觉得一个小小的玉兰花树都有这么多用处，我们以后一定要保护好花草树木，做一个爱护环境的小能手。
植物作文 篇9暑假在庞泉沟度过的5天快乐时光，我认为最有趣的事就是做植物标本了。
7月21日上午，赵老师教我们如何做植物标本。我们分成四个小组，分头去采摘自己喜欢的植物。听到指令后，跃跃欲试的我们立刻冲向了“植物园”。有的营员见花就采，不一会儿，手里就储存了大把娇艳欲滴的花；有的营员则到更远的地方“探险”，想采摘奇异的植物。我们组就属于敢于探险的一组。我们穿过草地，来到一片较为开阔的地方，小组的营员就各自奔向各自的目标。忽然，我发现一种漂亮的植物，它靠近根的叶子是绿色的，再往顶部逐渐就变成了红色。我小心翼翼地割下它。可回去才知道，那是小杨树，叶子还太嫩，是做不成标本的。看来，我的知识还太贫乏，还需要增加“营养”啊！
下午，我们开始制作标本。我们先在台纸的左上角粘上标签，然后，在植物背面均匀地涂上白乳胶，再把它正面朝上粘在台纸上。如果植物的茎太粗，就还得用纸条固定。在台纸上靠着茎划开两条小口，再穿过纸条，固定住纸条，最后晾干，植物标本也就顺利完成了。赵老师夸我做得好，还要收我为徒呢！我真高兴，但不知道他说的是不是笑话。
5天的夏令营已经结束了，但我的心还留在庞泉沟的仙境中，留在那多姿多彩的植物世界中。
学识谷
