在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的书迷作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
小刚是个小书迷，只要一有空就去图书馆看书，在书店也看到喜欢的书就想买下来。
今天，妈妈对小刚说：“小刚，你看，你的头发长得都可以扎辫子了！”小刚正在看课外书，看到精彩的地方正哈哈大笑呢，哪里还听得见妈妈说的话？妈妈拿来一面镜子，放在小刚的书本上，对小刚说：“看看你自己的头发！”冷不丁地看见了镜中的自己，小刚吓了一跳，说：“这是我吗？我什么时候成了刺猬头了？”妈妈递给小刚十元钱，说：“先去理发店理发吧！”小刚接过十元钱，就出门理发去了。
去理发店的路上要经过一家书店，小刚看见今天书店门口围了好多人。小刚好奇心起，走上前去看个究竟。原来是《酷虫学校》这套书的第13——24本已经出来了。小刚好想一下子把这12本书统统买下来，无奈兜里只有10块钱。哎，算了，先买一本看看解解馋吧！于是，小刚毫不犹豫地把妈妈给他理发用的10块钱买了《酷虫学校13》。
一拿到书，小刚便迫不及待地打了开来，边走边看了起来。一进家门，妈妈看小刚还是顶着一头“刺猬发”回来，生气地问：“小刚，你怎么还没理发？”小刚支支吾吾地说：“我…我用钱买书了…”这时，妈妈才发现，小刚手里原来还拿着一本新书。妈妈无可奈何地叹了口气，说：“哎，真是个小书迷呀！”
书迷作文500字 篇2他的头发像刺猬的小刺一样竖了起来，浓浓的眉毛下有一双正在“扫描”书柜的眼睛。他的鼻子很灵，一闻到书的香味就知道：又有一本新书来了！他的嘴巴天天唠叨着要看书，仿佛一日无书都不行。
没错，他就是个名副其实的小书迷。记得有一次上课，老师让我们小组讨论作文话题“猜猜他/她是谁”。而他趁着大家议论纷纷的时间，悄悄从抽屉拿出了一本书，津津有味地看了起来。讨论结束了，老师让我们把语文书拿出来，他还意犹未尽，就把他的课外书夹在语文书里，装模作样地读起了书，但他那是小和尚念经——有口无心，嘴里念着，心里还看着课外书呢！直到读书完毕，他才把书轻轻地放在抽屉里，时不时还偷瞄两眼。当然，他最后也没逃过老师的火眼金睛，那以后他再也不敢上课看书了，只能在下课时一解对书的“相思之苦”了！
不过，他看书还是很有用的。有一次，老师不小心写错了一个字，但她却没发现，他想了想举起手来说：“老师，你这个字写错了，应该是……”教室里顿时鸦雀无声，老师看了看黑板，果然有错字。老师谢谢他，还夸他是个会观察的孩子，书果然没白读！全班同学哈哈大笑，他也挠挠头，不好意思地笑了。从此以后，他看书更认真了，知识也更渊博了。
这就是他，一个会观察、爱书如命的小男孩——陈昱霖。你们想和他做朋友吗？
书迷作文500字 篇3对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。书是知识的源泉，读书是人的一大乐趣，更是我的一大爱好，我爱读书，所以我快乐。
在上国小之前，我不爱看书，看过的.亦寥寥无几，甚至只局限于不看字儿，只看插图。那时只觉得文字枯燥乏味，关键是很多字儿我不认识它，它也不认识我。插图多有意思呀，红白蓝绿青黄紫，谈笑风生，唱念做打。
一年级时的那个偶然，使我爱上了阅读，自此“一发不可收”。那时候，老师让我们每人带5本适合交流的图书，放到图书角里供伙伴们随时借阅。同桌对我的书不顾一屑，誓死不看，把我气得七窍生烟，要知道那几本可是我千挑万选，好不容易才下定决心带过去的。这下可好？我的面子往哪里搁？好朋友周杨恰好路过，他便建议我去图书角借一本沈石溪的动物小说，于是，我捧起了那本书开始阅读。看着看着竟发现那是一本很好看的书，我读了三遍还意犹未尽，便记下了作者，只见三个字映入我的眼帘：沈石溪。
后来，我请妈妈买了许多沈石溪写的动物小说，每天晚上睡觉前都要看，达到了疯狂的程度。有一次，戴老师让我和同学打扫书吧，我在一个书架上看到了沈石溪的一本《再被狐狸骗一次》，立刻停下手中的活，如饥似渴地抱着书啃了起来。同学打扫好了，我都没注意到，上课铃响了，我才回过神来，好在小伙伴们都有一颗谅解的心，大家都像事先商量好似的，包揽了所有的活儿。
也不知从何时开始爱上了阅读，我觉得这都不重要，重要的是一旦拿起课外书，我就能一看几个小时，甚至废寝忘食。
一次偶然，造就了一个小小书迷。在书里我行万里路，知天下事；我用书中掌握的知识，笑看人生百态。书中有我，我的心里亦有书，一起阅读吧！
学识谷
