在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的趣味童年作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
趣味童年作文 篇1
童年的数学可以是直觉的、模糊的，它强调准确性和科学性，但同时也能包容错误与偏颇。它用一个宽阔的胸怀包涵着孩子们并不完整、科学、精确的数学思考，唯独怕自己的苛求磨灭了孩子们探索的激情与冲动。
［案例］
“五角星究竟有几个角”
那是一年级的一次“观察与发现”数学探究活动，孩子们正围绕生活中的角展开交流。“张老师--”上课刚几分钟，芮明昊就兴冲冲地找了过来。“我发现五角星上共有五个角，而且这五个角大小都一样。”“是共有五个角吗？”我在“共”字上加了重音。见我非但没有表扬，反而提出了反驳，他顿时来了劲儿：“怎么不是五个，你看，一、二、三、四、五。”边说还边数起来了。“再好好看看，别轻易下结论。”见我如此固执已见，他也没再作什么争辩，只是很不情愿地回到了自己的位置。那节课， 他那迷茫的眼神至今还清晰地留在我的脑海里。
两年后，当正式学到“角的认识”这一内容时，芮明昊跑来告诉我：“张老师，我现在才明白，五角星上其实不止有五个角，应该有十个才对，因为那里边还有五个向外张开的钝角呢，对吗？”我朝他笑了笑，“或许吧。”
转眼又到了六年级，或许是接触了更多有关平面图形方面的知识，他又一次找到了我。“张老师，这回我终于明白了，科学地讲，五角星上共有无数个角。因为，在它里面还有许多大于180度或360度的角，而这些角我们以前并没有去关注过。”
说真的，我当时只有一种强烈的感触，那就是：为何在当初，面对一年级孩子这样一个虽不准确、但很了不起的发现，我连肯定的勇气都没有。仅仅是为了捍卫数学学科准确、科学的尊严吗？
［思考］
当数学在人们的认识中逐渐从静态走向动态、从确定走向变化、从精确走向易谬时，数学科学的神圣光环已逐渐褪去。数学与其说像一个神坛上走下的圣人，毋宁说更象一个平易近人的凡夫俗子。数学从某种意义上讲，她已不再是一成不变的真理的集合和化身，相反，她更像是一个不断发展、不断进化、不断更新着的运动体。既是如此，那我们又有什么理由要求那些刚刚接触数学的儿童，能一步到位地完成对于数学知识的精确建构？我们又有什么理由拒绝数学的模糊性和直觉性？
“五角星共有五个角”，这对于一个一年级的孩子而言，它究竟何错之有？换言之，就算是这一表述不够科学，但那只是我们从成人数学的视角所作出的判断，对于一年级的孩子，尚没有对钝角、周角等有更多的了解，作出这一判断恰恰反映了他的认识水平。对他们而言，或许这才是一种真正的“准确”。如果说这是一种对孩子的迁就，那千万别以为这样的迁就会误了我们的孩子。恰恰相反，孩子的数学发展本身就是一个螺旋上升的渐进过程。从模糊走向清晰、从混沌走向有序理应成为儿童数学发展的必由之路。上述案例中孩子对于角的认识恰恰充分说明了这一点。
其实，又何止“认识角”如此，数学教育中这样的现象无处不在。只有当我们能真正从发展、变化的眼光来看待数学、看待数学教育、看待孩子们的数学成长，我们的数学教育也才能真正促进学生健康、持续地发展。
趣味童年作文 篇2
小时候，我可是农村幼儿园里唱歌界的一股“清流”，只要我一唱歌，所有人都会捂耳逃走，弄得我十分扫兴。
一天下午放学，我为了验证自己的歌声到底难听与否，来到了家里的小农场。我心想：“我一定要找一只鸭子，给它唱歌，它肯定会觉得好听的！”
想罢，我便来到了鸭圈前。我两手靠墙，身体侧立，双腿一步一步挪动着，像特工一样潜入了鸭圈中。
为了不让鸭子发现，我压低重心，半蹲着，双手搭在两侧，装作鸭子一样“嘎——嘎”地摇摇摆摆走入其中，趁鸭子放松紧惕，我立刻高歌起来：“死……了都要爱，不淋漓尽致不痛快……”唱完后，鸭子们都愣愣地望着我。我想：“哈哈，被哥的声音迷住了吧，小粉丝们！哈哈哈哈，谁说我声音难听的？鸭子都被我迷住了！”想罢，我像明星问粉丝似的对鸭子们说：“我唱得好不好听呀？”几秒之内，一片寂静，天空中像有几只乌鸦飞过，空气中都弥漫着一丝尴尬的气味。我想：“咦？时间停止啦？但我还能思考问题呀！”我又摸了摸自己的脸，确认时间还在流动后，鸭子们“嘎”的一声向我冲来，它们扑腾着翅膀，像是要咬我的架势，我害怕极了，大惊失色地说：“鸭大哥，别追我了！我的声音真有这么魔性吗？大哥！别追了！大哥！”我终于逃出了圈子。
在门外，我大喘着气，心中暗想：“每个优秀的歌手总会经历坎坷的嘛，鸭子又不懂审美，不过我也得尊重别人，以后不能再随意展现我的魔性之声了！”
趣味童年作文 篇3
童年，人人都经历过。有的人过得单调却也美满，有的充实而又炫彩，有的过得……无论儿时过的怎样的生活，大家都一个劲儿地围着“有趣”绕着，不肯脱离，不肯放弃。
我十分有幸生活在一个和平的时代，一个美满的家庭，这让我拥有了一个有趣的童年。这样吧，我再此给你论一论我儿时的有趣事情。
从小我的逻辑思维就跟其他同学有了很大的反差。又是一年一度的端午节，我恰好在外婆家，半夜，街上无人烟，家中却热闹不及，我家也不例外。
我一边吃着外婆亲手做的粽子，一边听外婆讲端午节的由来。当外婆讲到村民向河中投粽子时，我立刻兴奋起来：我只知鱼虾大多都是食草，怎么会吃糯米呢？但是万一真吃……明天我不妨试试，我的小脑袋飞快地盘算着，于是我就这么定了。
第二天清晨，也是鱼虾大量“出没”的时候，我在家“偷”了个粽子，在院子里招集了两名实验的“助手”，来到溪边。真巧，不一会我就碰到了一只虾儿，因为没带渔具，我们的一个伙伴就赤手空拳地和虾打了一盘，最后那虾斗不过他，便乖乖上岸。
我们撕了一小块糯米放在它旁边。起初他还是颇有一点兴趣的，用大钳子在糯米面前挥舞，见糯米无动静，便把它夹在双钳之中的糯米扔在地上。再次见到糯米既没进攻，又没投降，灰溜溜地走了。
一个朋友也从家拿来一张网，从溪中网了很多只鱼，鱼多势众，我便把整个粽子都放了进去，因为网很大，我的助手用手提着浸在水中。
那群鱼见了粽子以为是馅饼从天而降，看来要开始大饱口福了。不料它们能立刻发现这是一个“硬梆梆”的东西，便要撞击粽子，可粽子却依然纹丝不动。就在大家失望至极时，有一条大鱼终于啃下了一小块，可立马就吐了出来。原来，虾不吃，鱼也不吃。
我回家十分气馁地对外婆说：“您不是说村民用粽子喂鱼虾吗？”
“是呀！”
“可它们不吃呀！”
“那是因为那只是村民向河中投糯米来祈祷让鱼虾不要吃屈原的遗体。”
“那您没说呀！”
“谁叫你自己不听呢！”
“啊！”
这就是我的童年生活。与其相似的还多着呢，比如算“八卦”，猜“树谜”……哎呀，时间不早了，还想听的话，明日见吧！
趣味童年作文 篇4
我的童年不是在游乐园，也不是在海洋馆，也不是在自己的生日派对上，而是在我母亲生日的时候。
在妈妈每年生日的时候，家里的人们都会说起我的“成长故事”，每当大家说起我吃西瓜的事时，我真想钻进洞啊。可现在回想起来，童年真是令我喜、怒、哀、乐，这些事已经变成了一个个美好的回忆。
记得在我五岁那年，我们一大家人到外婆家给妈妈过生日，我让爸爸买几个又大又圆的西瓜——可以解暑，就这样，爸爸让我挑了几个西瓜拿到外婆家去。一路上我特别兴奋，因为能吃到西瓜了，我们很快到达了外婆家，我不肯把手中的西瓜放下，一直抱在怀里，直到外婆说：“我的乖孙女儿，把西瓜放下，外婆给你讲个故事吧。”我才放下手中的西瓜，坐在了外婆的腿上。
“我讲的故事叫《肚子里发芽》。”外婆和蔼地说。
从前有一个小男孩，他最喜欢吃西瓜了，有一次，他的好朋友邀请小男孩参加他的生日派对，说：“会有好多西瓜等着你”。听到西瓜两个字，小男孩的口水已经‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’了。
第二天到了，小男孩到好朋友家去吃西瓜，为了让自己吃上更多的西瓜，他把西瓜里的黑色种子也吃进了肚子，不管大家怎么劝，小男孩儿就是不理会，就这样，到了第二年的春天，小男孩儿的肚子发芽了，渐渐的变成了西瓜。
突然，妈妈说：“吃西瓜咯！”闻声，我立刻从外婆的腿上跳了下来，跑到妈妈那儿，拿起西瓜大口吃起来，等我吞下去，才想起刚才的故事，小男孩儿吃了西瓜籽儿，肚子发芽了，我害怕极了，大声地哭了起来，妈妈不解地问：“孩子，你怎么突然哭了？”“我，我不小心吃掉了西瓜籽儿，我怕肚子发芽。”我急切地说。大家听了，哈哈笑了起来，说：“傻孩子，故事不是真的，再说了，你的.肚子里又没有土，怎么可能发芽。”听到这句话，我才放下了心。
现在长大了，听起自己童年趣事，真希望时间倒流，让我返回童年时期呀。
趣味童年作文 篇5
童年是一个梦，梦里飘荡着欢快的歌；童年是一首歌，歌里摇曳着多彩的画；童年是一幅画，画里影放着有趣的事；我的童年里有许许多多的趣事，最令都难以忘怀却是那次洗盐……
那时我才七岁。记得那天，我在大厅看电视，妈妈在厨房做饭。忽然妈妈对我说：“翠翠，快去楼下买盐，家里没盐了。”就顺手拿出一张十元的钱，我飞快地从妈妈手里抢过钱来，欣喜若狂。妈妈笑了，用手指撮着我的额头：“你这孩子啊，一见到钱眼里就闪光！快去。”我迅速转身飞奔下楼。来的超市，我拿起一袋盐就津津有味地选起零食来了，盘算着把十块钱用完，才心满意足的离开超市。
我一边吃着零食，一边匆匆回家。在上楼梯时一不小心，盐袋掉地上了，破了，散了。这可怎么办啊，回家还不得挨一顿打啊！我左思右想，忽然闪过妈妈淘米的情形，终于想出了一个好主意，把盐洗干净不就行了吗？哈哈，我真聪明。我把地上的盐用手捧起来装进袋子，悄悄地溜进家门，轻轻地拿起一个小盆躲进卫生间，打开水龙头，在小盆里接了一些水，然后把脏盐倒进小盆里，学着妈妈淘米的样子，用手在水里搅动，眨眼间，盐就不见了。我不甘心的在小盆里捞了又捞，还是没找到盐。完了，这回死定了。我被吓得大哭了起来。妈妈听到哭声闻讯赶来：“怎么了？盐呢？”我一边哭一边说：“盐被小盆吃了。”我哭着把事情的经过告诉妈妈，妈妈听完后，笑着对我说：“小笨蛋，盐怎么能洗呢？盐在水里就会溶化的啊。你个小笨蛋！”妈妈又好气又好笑。“来，看我的。”妈妈拿起小盆，拉着我来到厨房，把盆里的水倒进锅里煮，没熬多久，就又见到了白色的盐。
当时妈妈给我讲了许多关于盐的事，我似懂非懂，但事后我明白了：做事要三思而后行，才不会陷入误区。
虽然这件事过去很久了，但现在还记忆犹新。每当我想起那些童年的趣事，就如回味那快乐的梦，听那洒脱的歌，品赏那多彩的画。其乐无穷啊！
趣味童年作文 篇6
在记忆中，童年的趣事就像天上的星星，数不胜数。随着时间的流逝，有些事情逐渐被遗忘，而印在我脑海中的一些事情却无法抹去。
那是在我小的时候，我的父亲和母亲出去买食物。把我一个人留在家里。我拿出玩具，建造了一座高高的城堡。想着城堡里奇怪的事情，我不知道我的衣服被我活跃的身体穿破了！羽毛在飞舞。我害怕妈妈会教训我，所以我坐在沙发上沉思。最后，我想出了一个我认为很好的方法:我记得当爷爷和我玩电码花游戏时，绳子总是很容易断的，所以我用打火机把绳子两端烧在一起，当我用手拧它的时候，它变成了一个结。我的衣服被撕破了。就用火把它们烧了，然后用你的手拧它们。所以，我迅速开始寻找打火机，找了很久，终于在橱柜下找到了打火机。脱下你的衣服，放在地上。按下打火机，对准破损的地方，把它烧了。然而，洞变得越来越大，所以我把打火机拿走，用嘴吹灭了我衣服上的火。过了一会儿，我妈妈回来了，看到地上的衣服覆盖着闪闪发光的头发。他问我发生了什么事。我告诉她发生了什么。我妈妈很生气，也很可笑。当我看到父母笑的时候，我不自觉地笑了。
趣味童年作文 篇7
每个人或许都有美好的童年，童年发生的事情往往充满趣味，又很有意思，甚至现在回想起来仍然令人忍俊不禁。那就说说我小时候与家中那棵石榴树的趣事吧！
听爸爸说，我刚出生，爷爷就开心地在院子里种了一棵石榴树。以后，我每年的生日照片就与石榴树一起留影了，小伙伴们都特别羡慕我。
不知何时起，我和石榴树的情结不仅仅是拍生日照这么简单，而是增加了“我和小树比身高”这个项目。记得我五岁那年生日，爷爷为我的身高在石榴树上轻轻刻下印痕。我发现今年的印痕比去年低时，就急急忙忙跑去找妈妈。
妈妈正在做针线活，我伤心地说：“妈妈，为什么别的小伙伴往上长，而我却往下长，越长越低呢？”妈妈听完我的话，赶紧放下手中的活，把我抱在旁边的椅子上问我怎么回事？我连忙从椅子上跳下来，拉着妈妈跑到石榴树下指着刻下的印记撅着小嘴气急败坏地说：“妈妈，你瞧，我现在的身高比去年的都低。”妈妈看了看我，又看了看石榴树上的印痕，捂着肚子，笑了足足有一分钟，眼泪都快流了出来。她抱起我笑眯眯地告诉我：“傻孩子，你和石榴树每年都在一起长大。不是你长低了，而是小树长得快，它长高了！”我若有所思地点点头，知道了自己没有长低，便蹦蹦跳跳去找小鸡玩，天知道，我会对小鸡做出什么出格的事呢？
这件小事让我终身受益，我从中明白了一个看似简单的道理：不论做什么事，都应该冷静对待，学会思考，不要轻易得出结论。
趣味童年作文 篇8
我的趣事有很多，犹如天上的繁星，每一颗都散发着自己独特的光芒。今天，我就来给你们讲讲我最难忘的一件趣事吧！
一天傍晚，我正在小区里散步。这时，一只美丽的蝴蝶飞舞着，吸引了我的注意力。真漂亮啊！我情不自禁地跟着它，一直跟到河边的花丛中。
花丛中，各种各样的花儿争奇斗艳，一阵阵花香扑面而来。在那里，有一群蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像一位位穿着五彩衣裳的花仙子。我简直看呆了，自己仿佛也变成了一只蝴蝶，与它们一起在空中飞舞。
突然，一只黑白相间的小蝴蝶从我眼前飞过，那是一只我从来都没有见过的蝴蝶。我心里想：一定要捉住它。它十分敏捷，一会儿落在树干上，一会儿掠过水面。它扑扇着翅膀忽高忽低，好像在说：“嘻嘻！你抓不到我，你抓不到我！”我下定决心一定要抓到它。忽然，蝴蝶快速飞到一朵花上，一动也不动。我轻轻地跑过去，俯下身子，弓着腰，眼睛一眨也不眨地看着它，迫不及待地扑了过去。“哈哈，这下你一定逃不掉了。”我心里想。没想到由于我用力过猛，这只蝴蝶扑扇了几下翅膀就死了。
回到家，我仔细认真地把这只小蝴蝶做成一个标本，把它挂在我的书桌前面。每次我抬头看见那美丽的标本，就想起了我捉蝴蝶的趣事。
学识谷
