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【实用】五年级我的作文集合八篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:4.14K

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级我的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】五年级我的作文集合八篇

五年级我的作文 篇1

放假了!我和妈妈闲着,没事做。忽然,妈妈觉得家里很脏,就对我说:“要不咱们来大扫除,怎么样?”“好。”我说。

我和妈妈分工合作,妈妈扫地、擦窗户,我就收拾家里。妈妈拿起扫帚,在地上扫来扫去,原本那黑乎乎的瓷砖,变得闪闪发光,像去洗了一个干净的澡似的。我也不甘示弱,把那在床上乱放的枕头、被子摆好,不一会儿,一个干干净净的房间就展现在我的眼前了。然后,把我乱放的.书,放回书架上。找书可把我累坏了,书东一本,西一本的。有的在床头柜上,有的在沙发上,有的在饭桌上。找书真麻烦啊!看!妈妈正在擦玻璃,她擦得可干净了,一尘不染的。

最累的事开始了-----清洁厨房。我先用抹布擦干净了煤气炉,我小心翼翼、一丝不苟的。过了二十来分钟,才把煤气炉擦干净。又擦干净了,在厨房的桌子,把洗好的碗擦干了一点儿水,一一晾在了桌子上。然后,就把装油盐酱醋的瓶子放好后。过了一会儿,我把晾在了桌子上的碗,一一放回碗柜里面。我又收拾这儿,又收拾那儿。折腾了两个多小时,才把家收拾干净!

这次收拾可把我累坏了,不过看到干干净净的房子,我也觉得很值得。这次,我终于尝到了劳动的艰辛了!

五年级我的作文 篇2

爱,是一种伟大的感情。

从我出生那刻起,爸爸妈妈便给了我无私的爱:天冷时,爸爸用温暖的大手抱着我,希望能给我带来温暖;天热时,妈妈用扇子不辞辛苦地为我扇风。我像一棵小树苗,在爸爸妈妈精心地呵护下茁壮成长,日复一日,年复一年,我渐渐长大,成为一年级的国小生。爸爸不放心我的学习,经常日夜思索着巧妙而又易懂的学习方法,让我借助它们有效地提高学习效率。但是培养孩子的智慧是需要无穷无尽的汗水和心血才能获得的,所以他经常在睡觉时想出令人出乎意料的学习方式.当他给我讲解题目时,是那么的亲切,只有我深刻的.明白,那是他辛苦努力的结果。父爱如山,母爱似海。他们的爱是令我最快乐的,因为在他们的心目中,我是一个希望的种子,父爱是一缕温暖的阳光,而母爱则是宽阔的土壤,让我在优美的环境中健康茁壮的成长!他们像一匹不知疲倦的骏马,勇往直前;他们像一个蜡烛,无私地照亮别人;他们像一位辛勤的园丁,努力地培育祖国的花朵······

我爱自己无私奉献的爸爸妈妈,你们的父母是否也是辛辛苦苦的把我们抚养成人呢?

五年级我的作文 篇3

汉字,他们像一群群可爱活泼的孩子;像一位位历经世间沧桑的老人;像一滴滴甘甜的雨露滋润我心……汉字,这种饱经沧桑的古老文字,经过岁月与挫折的洗礼,终于穿梭到了现代,成为了人人珍爱的语言

它们似繁花一般,多姿多彩。瞧,这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;嘿,这个字儿好像是鸿鹄群游一般,飘飘欲仙。我们天天使用的汉字,可真是巧妙呀!它们呀,是我们的好帮手,好朋友。既可以让我们表达自己丰富的情感,又可以让我们书写观赏。如果没有汉字,我将表达不出自己的情感,许许多多的.诗书也将不复存在,中华文明也将成为虚无。

大家应该都知道,汉字的“老祖宗”是甲骨文。传说仓颉按照大自然的足迹,在龟甲和兽骨上刻下了文字。这下,大家的语言就有了依靠。于是,有学问的人提议将龟甲和兽骨上的文字并称为“甲骨文”。细细地品味一下这个词,似乎还真找到了点原始的感觉呢。

我眼中的中国汉字则别有一番风味。一看到“互”这个字,我的眼前仿佛就浮现出了两只手在抓着对方,互相帮助;一看到“森”这个字,我的眼前就绿意葱翠,茂密的森林在我眼前出现;一看到“暖”这个字,我就仿佛正躺在舒服的草地上,阳光洒在我脸上;一看到“寒”这个字,我就浑身发冷,仿佛正被困在一个冰冷的山洞里。汉字,是由横竖撇捺组成的美妙图画,是由笔画构成的小小精灵。这是些多么可爱活泼的小精灵啊!它们个个都能使我们浮想联翩。汉字像一只只大大的耳朵,倾听我们的诉说。汉字像一张张拥有大嗓门的嘴巴,告诉别人我们的思想。汉字呀,这些可爱的小精灵哟!

可是有些人,他们并不爱护这些汉字,他们随意地使用汉字,有了错别字也不予改正。看,街头上的错别字随处可见:“三国演义”写成“衫国演衣”,“百依百顺”写成“百医百顺”,“十全十美”写成“食全食美”……我想,汉字如果也会讲话的话,它们也会哭着向我们倾诉它们的苦恼吧。错别字是汉字的最大敌人,它们像一个个恶魔,令我们不能学会正确的汉字。而那些张贴错别字的人,正是那些不尊重华夏文化的人。

朋友,中国汉字如同一种文化,一种精神。让我们一起去好好爱护它,使用它吧!

五年级我的作文 篇4

对于歌德来说读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。不错,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。一本书,就像一个知心的好友,教会我许多知识和道理;就像一盏明灯,带我走向成功的殿堂;就像一把钥匙,打开的我们心灵的窗扉……

我从小就喜欢看书。儿时的我,因为不识字,就会让妈妈给我读一些小故事,比如《风从哪里来》、《昆虫的故事》……在幼儿园时的'我,喜欢看绘本故事,比如《爷爷一定有办法》,在上国小一、二年级的我,总喜欢看《安徒生童话》、《365夜故事》等书,现在的我,开始投入到《上下五千年》、《城南旧事》、《古文观止》、《红楼梦》这类书的环抱中。

一次妈妈给我买了几本书,我很快在那发现了一本好书——《名人传》。这本书介绍了好几位名人故事。从这本书中,我知道了一些名人:马克·吐温、贝多芬、歌德、海伦·凯勒……

从《四大名著》中,我体会了诸葛亮的耿直、张飞的勇猛、关羽的忠义,体会到了孙悟空的嫉恶如仇、猪八戒的憨态可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠诚,

体会到了林黛玉的多愁善感,王熙凤的善弄权术……

读书使人充实,思考是使人深邃,交谈使人清醒。热爱书吧——这是知识的源泉!让我们遨游在书的海洋里吧!

五年级我的作文 篇5

现在是 年,人类的生活,工作、学习等全都被机器人所一一替代,而人类只需拿着遥控板控制机器人去上学或工作,便可以足不出户的“吸取”知识或增长见识了!

我的名字叫“自由之翼”,我是第八代全自动标准机器人。与其它机器不一样的是:我有一把护身用的刀,名叫“千古明月”和一对净化仇恨与怒火的翅膀,名叫“战火燎原”。其余的地方便跟其它全自动标准机器人一样像高达那样,不过我们不是由人类自身控制的,而是由一块智能芯片所控制,而人类只需用遥控板控制那块芯片,就等于再控制我们。一开始,我与许多才制造完成的机器人一样,被放去了仆人公司,等着被人类领回家或者是被领会工作单位当“奴隶”,在等待的时候,我便与其它机器人闲谈,发现它们很不喜欢我,说我是为了战争而制造的。果然,军队收购了我,并且把我的名字改成了“使命的召唤”。有一次在保卫“潘多拉”的`战争中,我连取许多机器人的首级。总部对我的评价很好,最后又被改为“完美风暴”。

请大家记住我,我就是“完美风暴”。

五年级我的作文 篇6

我经历过许多快乐的事,但作为爱表演、喜欢做明星梦的我来说,印象最深的就是那件事??“选演员”了。

20xx年12月份,北京乾丰影视公司来我市拍摄电影《天堂村的孩子们》,并且要招聘儿童演员,多好的机会呀,看到招聘启示后我马上让妈妈给我报了名,报名的一共有400多孩子,而我是其中之一。

首先是面试,我们排着长长的.队伍,焦急地等待,心里忐忑不安:这么多人,我能选上吗?看到出来的同学们有的面带微笑,有的不太高兴,我心里有点紧张,但也不断安慰自己:放轻松,别紧张,就当是一次锻炼。轮到我了进去面试了,只见一个叔叔坐在房间里的沙发上,他首先问我:“小朋友,你会表演什么呀?”我说:“我会跳舞”,他笑着说:“来。跳一段。”我用心地跳了一段拉丁舞给他看。跳完后他又说:“跳得不错,再唱一首歌吧。”我伸了下舌头说:“叔叔,唱歌不是我的强项,我唱的不太好,妈妈老说我唱歌跑。”他说:“没关系,自信点,刚才舞跳的那么好,是不是?来,唱一段。”听到鼓励后,我唱了一首《摇啊摇》,据后来在场的妈妈讲,我这首歌根本不在调上,不过倒是很大胆。唱完后,叔叔又提出要求:“你能不能再讲个故事或笑话?”我听了心里暗喜:这是我的拿手好戏。于是我绘声绘色地讲起来笑话,连说带比划,叔叔被我的笑话逗得哈哈大笑。

接下来,我又进行了演技面试,叔叔给我讲了两段情节,一段是让我表演撒娇,我想了想平时和妈妈撒娇的感觉,便表演起来,一会儿哼哼,一会儿拽妈妈的衣服,一会儿跺脚,我演完,叔叔说:“OK”。接着又让我表演一段哭戏,我努力让自己进入到叔叔讲解的情境中,最后虽然没哭出来,但眼泪已在眼眶里打转,这时叔叔喊了停:“还不错,等结果吧!”几日后,妈妈告诉我被剧组选上了,听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高,嘴里还不住地喊:“我成功了!我要拍电影了!”

这次的面试经历让我对表演有了进一步的了解,也让我变的更自信了,想到不久后我就要拍电影了,心里真是乐开了花,你说这难道不是一件快乐的事吗?

五年级我的作文 篇7

我因为父母的原因来到了一个新学校,进入了一个新的班级,那时候同学们之间谁都不认识谁,是一个学期之中最安静的时候了,大家都很安静斯文的坐在自己的新座位上,坐在自己的新同桌旁边,这时候我看到了一个陌生的面孔在我们大家的面前晃动着,他默默无闻的主动帮老师处理大大小小的事情,他总是会勇敢的号召班级他都不认识的`同学一起帮忙打扫卫生,那时候我以为他们大家都是之前的同班同学都认识,后来我才知道原来那个显眼的人跟大家一样都互不相识,可是他的主动让很多的同学在第一天就认识了他。

班主任第一天上课就打算选拔班长,那时候我觉得那个人注定是班长了吧,于是我毫不犹豫的投了他一票,他为班上做的事情我们大家都看在眼里记在心里,他有很强的组织能力和勇气,我们大家都认同他当我们的班长,在我们的一致同意下,他当之无愧的成为了我们班的班长。他的性格很直爽从来都不害怕别人在他的背后说三道四,在他的心里班集体的荣誉感是很重要的,既然他当了这个班长,他就要负起当一个班长的责任来,他不想辜负大家对他的信任,这也注定了他在班里的生活不会一帆风顺,但是他认为这样很有挑战性,他喜欢挑战,这样可以让他变的更加强大起来,我们大家都十分的愿意听从他的指挥,因为他跟重视我们大家的观点。

因为他在班里处理事情的时候,肯定会遇到一些不听从小指挥的同学,他也因此生气过,让他一天的学习都没有学好,但是他从来都不会怪罪我们,也从来都不会在班主任的面前告我们的状,这样让我们大家觉得他是一个仗义的人。在班主任眼里他也是一个得力助手,每次班里有什么她没来得及处理的事情,他都会帮助老师处理的很完美,因此他被许多老师都称赞过。他不仅仅在与同学相处的方面做的很好,他在学习成绩方面也是一点都不赖的呢,因此他在班上的威严更加的厉害了,这样让班里的秩序更加的有序。

我十分的崇拜我的班长,他不仅乐于助人而且做事井井有条,他的脾气虽然不太好,但是我觉得他很有威严,从来都不会让别人觉得他好欺负,都会让同学们心甘情愿的听他的,他有时候也会给我们带好吃的,虽然他的家里也不富裕,但是他觉得值得,这样可以促进同学们之间的感情,我崇拜我班的班长。

五年级我的作文 篇8

天气晴朗的星期六,我连蹦带跳的来到我们作文班。刚一进教室,徐笠洋妈妈就抱进来一大摞报纸---这是要干什么?

原来这堂作文课上,我们要学一个小游戏——过河拆桥。我们两人一组,每个小组有两张报纸——这就是我们的桥了。两名队员通力合作,集体铺报纸,收报纸(搭桥,拆桥)两人不得损害报纸,脚不得落地,否则算落水。先到终点为赢。

率先出发的是金茶队和螳螂队,随着老师的一声开始,两队你追我赶,好不热闹。忽然“嚓”的一声——原来是金茶队一激动,把报纸撕成了两半。可是他们仍然坚持玩得不亦乐乎,大家也都忘了规则,仍然兴高采烈的为他们加油。等他们到了终点可想而知报纸已经惨不忍睹,我们都爆发出一阵阵笑声,差点把屋顶掀翻。

轮到我上场了,我和小美女侯墨楠分到了一组。经过我俩商量,我负责在前边铺,她负责在后边收。在比赛进行到一半时,我发现了窍门,因为我和侯墨楠都学过舞蹈,我们可以下叉,这样我就可以把报纸扔的尽量远一些。眼看我俩胜利遥遥在望……脱离掌控的报纸一不小心被风吹远了,这下我和侯墨楠都傻眼了——只能掉河里了!因为我们的失误,把对手送上了胜利的位置。

激动人心的冠军争夺赛开始了,大家都屏著呼吸,伸长了脖子,围在赛道两边看究竟谁才能夺冠。金茶队体重大,但步子迈的有条不紊,两个小男生配和也很默契。“韩家军”兄妹二人,步子轻盈,身轻如燕。但是妹妹韩林彤跟不上哥哥的`节奏,哥哥韩佑恺一个人又铺又收,手忙脚乱,所以到最后终究是以几秒之差败给了金茶队。

比赛结束后,我们回到教室,意犹未尽的讨论着刚才的比赛,这才发现刚才笑得太用力,肚子都有点疼呢!

我最喜欢这样的作文课了,我们在学中玩,在玩中学。这次比赛还告诉我们,同伴之间要团结协作,勇于承担责任,一味地纠结比赛结果,会让队友不开心,毕竟过程才是最重要的!

太好了!这下我这周的作文有的写喽!

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