在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的豆芽生长作文5篇，希望对大家有所帮助。
过年前，我和一一姐姐做了一个关于绿豆芽的实验。我和一一姐姐先挑出50颗绿豆，把它们放进5个杯子里面，然后按照要求安排它们。甲：干绿豆，并放在温暖的地方。乙：加少量水，并放在温暖的地方。丙：加少量水，并放在阴暗、温暖的地方。丁：加少量水，并放在冰箱里。戊：加大量水和油层，放在温暖的地方。
过年后，我回到家里，看见绿豆芽都发生了奇妙的变化。
甲：依然如旧，还是十颗小绿豆。乙：已经发芽了，可是，东倒西歪，像没吃早饭似的。丙：长势最好了！其中一颗还顺着杯壁爬上杯顶，张开两片叶子仿佛向我们微笑呢！丁：只破了皮，没变化。戊：只长了大约一厘米。
我得出一个结论：对绿豆芽来说——阴暗、温暖的环境最适合豆芽的生长！
豆芽生长作文 篇2上周六，班老师给我们布置了一项特殊的作业：观察豆芽的生长过程。
放学回家后，我兴奋地跑到厨房，抓了一把绿豆，放在塑料杯里，再往杯子里倒了半杯的水。“这样真的会长出豆芽来吗？”我忐忑不安地看着绿豆。妈妈笑着说：“不用看啦，绿豆明天就可以破皮发芽了。”
第二天一大早，我连忙跑去看绿豆，哇！绿豆果真有了变化：有的喝够了水变胖了，有的脱下了绿衣服，还有的伸出了短短的小尾巴，可爱极了！我大喊道：“妈妈，妈妈，快来看呀，我的绿豆发芽了”。我兴奋极了，我心想：绿豆宝宝，你要快快长大呀！下午放学到家后，我迫不及待地跑去看绿豆宝宝们，绿豆已经足足有2厘米长了，绿豆往上窜的`劲头真足呀！
接下来的几天，我都精心地照顾它们，每天定时给它们浇水。终于，第五天绿豆已经长出了郁郁葱葱的茎了，这些茎千姿百态，有的像驼了背的老公公，有的像立正的军人，还有的像英文字母。这时，妈妈走过来说：“呦，这些绿豆芽就快长好了，炒起来一定很美味！”想着能吃着自己种的豆芽，我心中又期待又自豪。
有了这次的经历，我才明白农民伯伯的辛苦和劳累，我以后要珍惜粮食。
豆芽生长作文 篇3我和我的同伴是几颗藏在豆荚里的小豆子。这天，我们在兴奋地猜测着，我们被摘下后，会做成什么？种子，冷菜还是豆羹。
我们正在聊天，一只手将我们摘下来，此刻我感到了一种前所未有的兴奋，豆荚被打开了。我和同伴被安置在一个很大的“浴盆”里泡了一天。我发现自己有些发胖，噢，最近胖了呀！第二天，我被捞出来后盖上了湿被子，我在这里安睡了一天。第三天，我又冲了一次凉，又盖上被子，我和我的同伴变得皱巴巴的，好难受的一天。第四天，我们再次冲凉，我惊奇地发现，我的左侧长出了一条弯弯的“手臂”就像一个警察拿枪指着坏人一样，有些同伴还将外衣的拉链拉开了。我们兴奋的一整夜都没有合眼。第五天，我们的手臂更长了点，像一条蛇还是像一条绸缎？我们沉浸在无限的幻想之中，日子一天天过去了，我们的“手臂”越来越长，越来越粗。终于有一天，我和很多长出“手”的挤在一起，出来后就被煮了一会儿，又加了粉条姐姐和豆腐皮哥哥。我们好奇地问：“粉条姐姐，我们要去哪儿？”我们要被人吃掉，被吃掉的豆子才可以上食物天堂。”粉条姐姐耐心地回答我们。
最后，我们被人类夹起放入口中吃掉了。这就是我，一颗豆子生长的全部旅程。
豆芽生长作文 篇420xx年7月28日 星期二 晴
今天，艾老师让我们利用几天时间观察豆芽的生长状态。我回家后便兴致勃勃地准备了起来。我首先准备一个塑料碗，然后抓一些绿豆放进碗中，再往里面放一些水，把这些绿豆恰好淹住，最后把这些绿豆放在一个阴凉的地方。浸泡了一会儿之后这些绿豆晶莹剔透，十分饱满，犹如一颗颗绿色的翡翠珠。
做完这些，我感到十分高兴，心里期待着：我的小宝贝们，快点发芽！快点长大！
20xx年7月30日 星期四 晴
第二天过去了，第三天，当我再一次看见“小宝贝”们时，它们竟然发芽了。我不禁笑着说：“这么快就发芽了啊！”瞧瞧，绿豆那小小的脑袋上，绿色的皮破了，冒出了白白嫩嫩的小芽，像雨后发芽的春笋，洋溢着生命的气息，非常的可爱。我的内心欣喜万分。
20xx年7月31日 星期五 晴
今天下午刚回来，我就迫不及待地去看我的“小宝贝”们。这些可爱的小家伙都有五六厘米长了，芽尖尖的，又绿又长，一片绿色映入我眼帘。我的小宝贝们的家好像不够它们住了，我就小心翼翼地把它们都搬到更大的盒子里，还用塑料薄膜给他们搭了一个棚，希望他们可以生活的更加开心。
20xx年8月1日 星期六 晴
我今天放學回家後，第一件事就是看望我的“小寶貝”們。我給它們噴了些水，保持它们的湿润。使它们可以喝得饱饱的，才能茁壮成长。
20xx年8月2日 星期日 多云
今天我让妈妈来欣赏我的“小宝贝”们，妈妈看了我的“小宝贝”们之后，妈妈惊喜地说：“啊！我的宝贝女儿好厉害啊！你的这些天的付出终于得到了回报。”听了妈妈的话后，我感到信心十足，以后我要多做做这样的好玩又长知识的实验。
通过这次观察活动，我明白了什么叫做：一份耕耘，一份收获。我爱我的“小宝贝”们，它们能使我快乐每一天！
豆芽生长作文 篇5今天上完课，老师布置了一个观察作业——看绿豆芽是怎样生长的。放学回到家，我立刻拿出一个小盘子，在盘子底下放了一张餐巾纸，用妈妈给头发喷水的小喷壶把餐巾纸喷湿。让绿豆睡在餐巾纸上，一颗颗小绿豆像墨绿色的宝石，又像小石头一样坚硬。
到了晚上，我去给绿豆浇水，发现小豆子都长胖了一大圈儿，摸上去软绵绵的，像一个个咧开嘴巴的小娃娃在对我笑。
第二天早上，我一爬起来就去看我的小绿豆。胖胖的小绿豆长出了又细又短的小脚丫，又白又透亮，身体又长大了一圈儿，那件墨绿色的衣服变得灰暗，并且被脱掉了一半儿，露出了雪白的大肚皮。小豆芽没有昨晚水灵了，我赶紧又拿起小喷壶在他们身上洒了些水。盼着他快点长大。小豆芽眨巴着小眼睛，好像在说：“谢谢你给我浇水，我很快就能长大。”
到了晚上，我在去看它们时，小绿豆已经完全脱掉了绿色的外衣，露出了雪白的皮肤，非常光滑，而且他的小脚长长了许多，长粗了一些，好像一个个新生的娃娃。
第三天早上，我迫不及待地去看我的小豆芽，哇！小豆芽已经长到五六公分长啦！他们的模样超级可爱，有的在伸懒腰，有的弯曲着，有的直直地站起来眺望。它好像在对我说：“怎么样？你吃惊吗？我现在是不是很漂亮？”这不禁让我感慨一颗小小的绿豆都有这么惊人的力量，我要向他们学习！
学识谷
