在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的数学小作文5篇，欢迎阅读与收藏。
如果你问我，我们班谁的数学最好，我会毫不犹豫的回答你：“我们班数学小能人就是董浩。
董浩个子中等，他有一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。
一天下午放学后，同学们都排着队伍离开教室回家去了，我和董浩还在专心地做着数学作业。这时，我卡在了一道难题上，明明知道答案，却不知道该如何列算式。我只好向董浩求助，他马上就向我解释。终于难题被我们俩攻克了。开心极了，可他却皱着眉头，眼睛仍旧盯着数学题，苦苦思索着。
我有点纳闷，心想：都算出来了，董浩还在想什么呢？我不解地把头凑了过去，好奇地问：“怎么啦，我们不是完成了吗？”可他就像没听见似的，依然埋着头在草稿本上认真的.画着、写着。看董浩那副认真劲，我只好坐在一旁看着，看看他到底在干什么。只见他时而沉思，时而快速地写着算式，时而紧皱眉头托着下巴思索……“嘀嗒、嘀嗒”，时间老人悄悄地走着。董浩的脸上不知何时滑下了一滴滴汗珠，可他全然不顾，仍然认真地写着算着，一个个阿拉伯数字爬满了草稿本。突然，董浩从座位上跳起来，欢呼着：“第二种方法终于算出来了！”原来他在用第二种方法验算呀，我看了看，这么难，远比第一种方法复杂，我可真佩服他，这么难的方法都算出来了。
你们看，他是不是我们班的数学小能人呢？
今天，妈妈出门买了很多卷筒纸和抽纸。到了楼下，她一个人不能一次性拿这么多纸回家，因我家是老小区没有电梯，妈妈就只好呼唤我这个好帮手下楼帮忙啦。我下楼一看，这么大的两大包纸，那包最大的是卷筒纸，一共有40卷；一包稍微小一点的是抽纸，一共24包。妈妈让我拿小包的，她拿大包的。我想我已经是个小小男子汉了，可以和妈妈拿一样多，要多替妈妈分担一些。于是我就告诉妈妈，我想和她拿一样多。妈妈问我，那怎样分配才能让两人拿的差不多呢？
难道是把卷筒纸的.数量和抽纸的数量加起来之后再平均分成两份吗？我一听就知道妈妈是给我挖了一个小的陷阱，我很自信地告诉妈妈这样分是不对的，因为一包餐巾纸和一卷卷筒纸的重量是不一样的，我们应每人拿20卷卷筒纸，12包餐巾纸。但是妈妈看了看说这样分的话，你看装小包的抽纸袋子剩下的空间不大，肯定装不下20卷卷筒纸和12包餐巾纸呀！
那怎么办呢，还有什么办法让他们的重量差不多，但是又能装得下呢？我让妈妈先休息一下，等一下我再告诉妈妈怎么分。我先找了包装袋上的一些有用信息，卷筒纸一共40卷，每卷140克；抽纸一共24包，每包120克。得到了这些信息我就开始告诉妈妈，应该先把所有纸的总重量算出来，也就是40＊140＋24＊120＝8480（克）。第二步应该是把总重量平均分，也就是8480／2＝4240（克）。第三步，应该算出从卷筒纸的大包里拿出来多少就可以让两个包的重量差不多？先用平均的数量减去抽纸的重量，我们可以看出在抽纸中再加多少就可以了。4240－2882＝1360（克），10包卷筒纸刚好是1400克，所以我们从卷筒纸中拿出10卷放进纸的袋子中就可以了，这样两个袋子里纸的重量就差不多一样重了。
说完这些，妈妈用惊讶的眼神看着我说：“你除了是妈妈的好帮手外，还是一个数学小达人。能将学到的知识用到生活中，真是太棒了。”听了妈妈的话，我开心地帮妈妈分好纸巾，一起拿上楼。
通过这次分纸巾，我发现数学无处不在，也许同一个题在不同的情况下也能有多重答案呢。我在课堂上学的数学知识，也可以在日常生活中帮助我们解决实际问题。我更喜欢数学了，也更加爱思考了，我想去寻找数学中更多的奥秘。只有在生活中发现数学、感受数学，才能让自己的视野更加开阔。
“我做完了”，想都不用想，这绝对是数学小能人--钟辰希的叫声。
他的脑子就像一台高速计算机，他三年级时就会了五六年级的题目了。
美术课又被别的课霸占了，我们又迎来了令人“厌恶”的能力卷，他却一脸高兴，对于他来说，能力卷就是他知识中的冰山一角。
他“奋笔疾书”，当我们还在为哪位“变态”老农把鸡和兔放在一个笼子里时，他早已停下笔来，开始认真检查。旁边同学交头接耳，他看见了，一脸不悦，仿佛在说：呵呵，看你有什么能耐？“考试时间还有20分钟”同学们更加焦急了，一个个脸上露出惶恐的面容，他反而更加悠闲了……
下课了，当同学们讨论着鸡兔同笼那道题时，他凑了进去，首先否定了班长的说法，接着滔滔不绝的讲起了做题思路，连收卷老师也对他竖起了大拇指，他的.知识不是天生的，而是通过长时间的学习的。
他就是我们口中的数学小能人，一个上知π，下知勾股定理，左知韩信点兵，右知比例模型的“数学全能王”。
我们班有一位小能手，她就是班里的数学科代表——罗清云！
罗清云很喜欢数学，加上她的先天条件，很快她就成为了数学眼中的宠儿，肚里的蛔虫。只要你翻开她那清秀的本上那打满红勾勾的，你就会觉得她数学有多好了。
记得有一次，我做作业时遇到了“拦路虎”。
就在这时，罗清云走了过来，问我："怎么了？谁欺负你了？还是遇到‘拦路虎’了？”
由于罗清云是我好，所以我就把事情一五一十地告诉了她。她听后，拍了拍的胸脯，自信地对我说：“没事的，有我在，你就不用了！”
罗清云认真的分析了题目后，并告诉我解题的.方法，我顿时恍然大悟，原来是我太粗心了，没看清题目，才会不懂做。后来她又跟我讲了其他几种解题方法，我才觉得数学不再难了。
还有一次，数学让我们测试。看着那密密麻麻的试题，我越写越烦，再看看罗清云，她已经正在检查了，我不能让她超过我，我继续埋头苦干起来。
过了几天，分数出来了，她是稳稳当当的一百分，而我比她整整少了六分！这时，我不禁对她肃然起敬！
罗清云真不愧是我们班的数学小能手！
胖乎乎的徐子川是我们班的“学习之星”，他的数学成绩是班上最好的。课堂上，就数他反应快，发言最积极，每次上数学课，老师出的难题，他都能一一解决。
每次数学考试，他都名列前茅，他真棒啊！
他是我的榜样，我有什么问题都会去问他。他也会热心地告诉我理解方法。我问过他，为什么数学学得这么好，他说喜欢数学。后来，我才知道，他从小就培养了兴趣，面对困难，善于动脑筋，会利用正确的`方法来解决，坚持不懈地努力，才取得了今天的成绩。
他是我们班的骄傲，我很佩服他，我要向他学习。
学识谷
