[热门]友情的作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的友情的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

周瑜在军营帐篷里来回踱着步，一只飞蛾在案台上的火烛旁飞来飞去。帐篷里忽暗忽明，门口站岗的士兵叹了口气，他明白帐篷里的人一定正被什么事烦恼着，同时他也明白，像他这样的小人物，又怎能替一个东吴大将着想?此时，帘幡被掀开了，周瑜从里面走了出来，一身的银甲，在月光的照耀下闪闪发光。他的脸上没有表情，看上去像是在为什么犹豫，又好像是下定了决心。周瑜就这样站了很久，旁边的士兵也只好就这样陪他站着。一时间，天地显得无限宽广，星星满布在黑色的夜空中，就好似一颗颗珍珠洒落在了黑色的绸缎上。周瑜开始回想几天前的事来……ト天前，在军营里的军事会议上。

“公瑾兄，我看曹贼此次来势凶猛，并筑起了城墙。目前敌多我少，敌强我弱。你看我们是否要……”孔明摇着鹅毛扇缓缓地说。タ墒撬还没说完，就被周瑜所打断了：“等等!孔明兄，小弟我有一建议，不如我们二人将各自的计策写在手上，一起拿出来看看，不知意下如何呀!”ァ昂谩！笨酌餍ψ糯鹩Α＊

一会儿两人都已准备好，周瑜心想灭曹贼定要火攻，不知这孔明会不会……两人一起伸出了手掌――两只手上都写了一个“火”字。“哈哈……”两人顿时畅快地大笑起来。此时，周瑜心中很是高兴，他对诸葛亮的智慧与谋略早有耳闻，但是能如此合他心意，却又出乎意料。火攻需要弓箭，而东吴的弓箭却远远不及所需。诸葛亮放声道：“公瑾兄，弓箭的事你就别操心啦!”于是，他们约定十日之后，诸葛亮交十万支箭给周瑜。

第二天，孔明出发。运用计谋与对天文知识的了解，他向曹操“借”了满满十条小船的箭。回到东吴时，一个士兵的报告令他大吃一惊，草船上的箭并没有十万支，只八万有余。诸葛摇着鹅羽扇陷入了深思：明日就要交箭了，周瑜一方面对我佩服有加，另一方面视我如眼中钉，肉中刺。这可如何是好?ザ吴的大将听说孔明借箭不足，皆大喜，都到周瑜的帐中找他贺喜。可周瑜听后，却为之一震：“怎么，他失败了?”周瑜有些不相信自己的耳朵，但现实摆在了他的'面前，孔明失败了，明日就可将这个麻烦除去，但孔明的确是个知己啊。倘若我俩共事一主，那该多好啊!唉……周瑜苦恼着……ピ鹿庖谰烧找，周瑜望向远处的天空，似乎已有些鱼肚白。他深吸一口气，回到帐内。

第二天的军机会上，吴、蜀双方气势十分紧张，张飞瞪着铜铃眼，赵云紧握长枪，紧紧站在孔明身旁，看来他们已经做好拼死保护孔明的准备。ァ翱酌餍郑时限已到，交箭吧!”周瑜说。“拿箭!”一声令下，士兵们扛上了箭。孔明觉得不对，细细一点――十万支，不多也不少。“这……”孔明纳闷了。

周瑜走上前来，递给他一支箭说道：“好!不愧是卧龙先生啊!”

孔明盯着周瑜递过来的那支箭，愣住了……

［名师点评］

这是一则故事新编。故事新编，既要忠实于原著，遵循人物性格的发展逻辑；又应根据新的主题补充情节，进一步丰富人物个性，而不能简单地重复原作。

“诸葛亮草船借箭不足十万支”，将会怎样呢?这篇作文，在忠实于《三国演义》前提下进行的再叙事，颇有创意。开篇采用倒叙手法，设下悬念，增强了读者的阅读兴趣；同时详写夜景，以景衬情，情景交融，很有特色。通过回忆交代事情的原委后，只写周瑜“深吸一口气，回到帐内”而不说他的决定，再次运用悬念，继续强化了文章的吸引力。而全文结尾，出乎意料又在情理之中。“孔明盯着周瑜递过来的那支箭，愣住了……”，这是第三次成功地设置悬念；对这个悬念，作者甚至不予解疑，给读者留下了想象的空间。

友情的作文 篇2

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”这首歌，在我的脑海里回荡，多么诗情画意啊！正式这 样友情是甜美的，又是珍贵的。此时此刻，我想起自己的`一时冲动而后悔莫及，我要用行动重拾友情。

他在我的脑海里，是多么清晰，瘦瘦的身子，大大的脑袋，一个西瓜头，水灵灵的眼睛。他特爱装帅，有点像《快乐星球4》中的步平凡 ，让人见了乐开花。从国小一年级开始我们俩就成了形影不离的好朋友。

这天， 我们俩由于一时的冲动与鲁莽，像是拉开“世界大战”的序幕。

“别烦我！”他大声说道。“又没和你说，敬酒不吃吃罚酒。"我反驳道。于是他玩起了失踪术，我最讨厌来这一套了，于是，就四处寻找了起来。原来他在走廊里整理“武器”呢，我刚走近他，一条竹竿向我袭来。我机灵的一闪，一躲，一抓，我用脚一踢，他摔了一个仰面朝天。

他不服气，凶神恶煞的样子，再次向我袭来，就这样翻来覆去，就这样两败俱伤。

......

从此，我俩的友谊破裂了，失去友谊之后，我想了许多许多，老师也及时教育了我们，我们也反思了自己，是啊！友谊是多么重要啊！

我想真诚的对朋友说一声：“对不起，是我的冲动伤了真挚的友情，让我们重温友谊，向往日一样朝夕相处，互相帮助吧！”

是啊！友谊来之不易，我们就应该把握住，不再失去，友谊是多么甜美和珍贵呀！

友情的作文 篇3

什么叫友情？也许很多人的眼里是至关重要的。青春期的友情位置是最高尚的。在我的眼里，它比爱情更为可靠，更值得去付出和信赖。可是，当你为她付出时，为她掉眼泪时，她却给你的是冷漠无情，也许这是她的性格，我能理解。他是我唯一值得信任的人，把它捧在手里，抱在怀里，他丝毫只用冷漠来对待我。在她的眼里只有我的缺点、痛点和弱点。

而当你和她闹翻时，后来还是我去给她道歉，可她只是一个勉强的没关系。每一次做的不太好的事说出来，而你只有批评，甚至是嘲笑还有讨厌，朋友我想让你理解我，我需要你指导和信任，我受批评已经受够了。别人问我为什么要对你那么好，可你却一点不在乎，想得到什么，值得吗？其实有些事情是有利益换不了的，也不一定要值得，只要愿意就好。

朋友，我知道我曾经伤害过你，但我真的想求得你的.原谅，我不想让你这样对我。我也谢谢你对我说的两句话：学会拒绝别人，不然别人会对你形成一种依赖。你越弱别人就对你越狠，你越狠别人不敢欺负你。但我也送你一句话：人要学会宽容，心胸要宽广，不要只记住别人对你的伤害，也要想想你对别人的伤害。对我好的人我比谁都请楚，比谁都明白，我最相信的人也只有朋友你！虽然有些事帮不了你太多，但是我最起码会帮你承担，要相信我哦~

友情的作文 篇4

“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”一天，我于唐诗中看到杜甫写的此句。不知为何，有一股伤感的力量冲向我，仿佛把我拉向一个感情之海，让我在其中回味，经久不息，这悄悄激起了我最伤感的记忆，那一次，我至今历历在目……

那天，是考完月考的第三天，我一直在苦苦等待着成绩的结果。最终我从手机中查询到了成绩。突然间，我感到世界是黑暗的，不公平的。为什么我比学神们努力更多，奋斗更多，却怎样都无法超越他们，而他们连复习都不用就可以考得那么好？我感到前所未有的伤感，因此我平时在路上看见小猫会与它跑步、拍照，现在我却蹦出了想打它的念头；平时看到瓶子都会好心丢进垃圾桶，现在却一脚把它踢到马路上；平时看到倒下的共享单车都会抬起来，现在却多踩几脚。然而这一切的一切都是因为分数！

当我备受低分数煎熬的时候，我的挚友杨杨终于看不下去，不想我再如此伤感下去，他便想方设法地开导我、鼓励我。是他给我的`世界添回了色彩。其实，他当时也是考得不理想，不过他却说：“没事的，下次再努力，反正不是什么大考！”他还给我买糖吃，让我甜一点，笑一笑。后来，他又在我面前给他妈妈打电话，通报分数。最后他被骂得体无完肤，心里更不是滋味。不过，他都咽下了。

最终，他在我面前“炫耀”说：“看吧！考得不好没什么的，只要相信自己下次会更好就行了。”终于，我控住了内心的伤感，只因他的开导，我告诉了母亲成绩，并说下次会更努力。母亲原谅了我。

我感觉友情的力量是最好的，它能鼓舞人心，让人在伤感的时候变得阳光。友情就像一盘颜料，能让原本灰暗的世界变得阳光、缤纷多彩！