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【必备】优秀班级作文合集九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.82K

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的优秀班级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】优秀班级作文合集九篇

优秀班级作文 篇1

“家”有很多种含义。它既可以指家庭的意思,又能够代表班级的意思。

在我们六三班这个大家庭中,有二十五位同学,组成了一个温馨的“大家庭”。在这里,我们一起学习,一起成长。快乐得不亦乐乎!

何老师曾经说过:“二十五位同学,一个也不能少。”是啊,不管他学习成绩怎样,不管他纪律怎样,但他毕竟是我们班的一份子啊!

所以,在我们的集体活动中,总是能看到我们二十五位同学的脸庞。

我还是很清楚,在那次运动会上,我们六年级新生要进行广播操比赛。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为我还不太会做广播操呢!幸好我们的领操员阳宝和汇智来领操,否则我不会做而排在第一个多丢人啊!于是我小心翼翼地跟着做,生怕自己出错了。终于,在几分钟之后,广播操做完了。我也吓了一身冷汗。过了一会儿,主任们开始报我们六个班的成绩了,报道六三班时,我的心再次跳到了嗓子眼。万一我影响了整个班级怎么办?当主任说我们六三班获得了优胜奖时,我心里的一块石头终于掉了下来。噢耶!我的心里在欢呼着。因为何老师还特地表扬了我。随后我们各奔东西去参加比赛了。

我终于明白为什么一个团体很重要——如果大家都是孤零零的,那么谁也做不好任何事。在九月份,我带领大家失败了,没有荣获两块牌子——行规模范班和卫生模范班。后面的班干都吸取了教训,得到了两块牌子。这就是为什么师长教育我们要团结友爱。

我爱我家——六三班!

优秀班级作文 篇2

光阴如梭,一学期留下了美好的回忆,让人回味,仔细品尝,还是很有趣的。

让人快乐的有丰富多彩的班队活动,有激动人心的游戏,有多姿多彩的下课时光……刚开学不久时,我们周五只要表现好,中午都能下去玩。有一次,天上下了一点小雨,很多同学都上去了,我和一些同学刚下来,见他们都上去,想一定是下雨了,可是雨并不大(毛毛细雨,淋在身上没什么感觉),过了一会,雨就不下了。操场上这时空旷旷的,只有我们班的人,只是地上湿漉漉的。没有人,就有我们足够的空间玩耍了,我们便玩起了棒冰融化,一个人来抓,其他人逃跑,可以休息等别人来解救。

我们马上分配好了。现在抓的人只要努力抓就行了,而跑的人只要拼命跑就行了。我们很拼命得跑,不过才一会,我们就累得气喘吁吁的了。追的人不用使劲全力,可以追跑的最慢的人,那个跑的慢的人既累又要被抓,十分受罪。自己已经很累了,又要去抓。不过幸好我跑的比较快,基本上没有人会来抓我,所以可以慢慢的看着抓的人,盯着她的去向,防止在自己乘其不备的时候,在后面把我们抓住。我们累的口干舌燥,喉咙像着火了一样,十分渴,但是玩游戏的激情太高了,便没有去管它。一个人被抓住,就去抓另一个人,就这样,我们一个接一个,几乎每个人都被抓过,并且都抓过别人,我们玩的大汗淋漓,凉爽的风吹过来,真是凉快啊。我们玩的不亦乐乎,都忘记了休息,直到有位同学说累死了,我们才发现自己也十分累,边休息了一会,但是玩的劲头却消失不了,我们过了三十秒又继续玩了起来。

我们还试了一种玩法,就是来抓的人只要抓到一个人,那个人就跟着她一起来抓,可以围攻一个人。这种玩法比较累,剩下最后一个人岂不是要累死了。我也试过,自己当最后那几个,但是只要被围攻,自己跑的多快也没有用。

“叮铃铃”上课铃响了,我们才意识到已经玩了很久了,太不过瘾,下次还要继续玩。

优秀班级作文 篇3

在我们班有这样一位同学,他长相帅气,性格阳光,在我们班人人谈起他,总说他爱班级,他就是我最好的伙伴冯一川。

说起他爱班级,给我印象最深的就是那件事了。

在上个周五,我们班正在进行大扫除。这时,老师叫我和冯一川去刷垃圾桶。我看着垃圾桶里面,有菜汤,还有黏糊糊的纸张,散发着一种难闻的气息,我立马对冯一川说:“我刷外面和盖,你刷里面行不行呀?”本以为冯一川看到垃圾桶这么脏,也会拒绝,没想到他竟然欣然应允。在我庆幸的目光中,他拿起一块抹布,倒上洗衣粉,用水冲了冲垃圾桶的里面,开始卖力的擦着,水龙头里的.水落到垃圾桶上,溅起的水花把他的衣服浸湿了,但他毫不在意,依旧沾上洗衣粉,擦着垃圾桶的每一处污渍。擦完之后,用水冲干净泡沫,再次拿起抹布,重叠一下,用抹布擦净上面的水滴。不一会儿,一个干净的垃圾桶出现在我眼前,没有一点异味,仿佛刚从加工厂制造出来的一样。再看冯一川:浑身上下都是水,衣服已经湿透了。看到他这样,我为自己想逃避劳动而感到十分愧疚,而心中也对他充满了敬佩之情。

在班中,随处都可以见到冯一川爱班级的身影。

那一天下午,马上就要上体育课了,而冯一川正准备开窗通风,看着教室中,一扇扇紧闭的窗户和同学们在操场上尽情奔跑的身影,我连忙对他说:“别管了,咱们快出去玩吧!”没想到,他竟仍然向窗户走去,还一本正经地说:“不行,不开窗,班级会扣分的。”他一边说一边推那扇卡住的窗,直到完成工作,才在我的催促中下了楼。

这就是我的好伙伴冯一川,他就是这样一个爱班级的男孩。

优秀班级作文 篇4

早晨起来,我暗暗地叮嘱自己,去学校要向他说一声"祝你生日快乐",然后递上那只可爱的小瓷狗。他一定会喜欢的,那圆圆的脸上会漾起两个迷人的酒窝。他是我的新同学,虽然认识不久,但我却记住了他的生日。

哼着歌,踏进教室,一眼看见他坐在座位上,端端正正的,在认认真真地读书。我轻轻地走上前去,"Happybirthdaytoyou!"他蓦然抬起头,明眸中有一丝惊讶。接着,他笑了。我俩相对而笑。同学们也都向着我俩微笑。那笑中洋溢着诚挚的爱,我们沉浸在爱的氛围中。哦,我们多么幸福!友爱的同学,温馨的集体。

恼人的雨有淋淋沥沥地下着。放学后我正发愁怎么回家,因为没带雨具。我勇敢地步入迷迷蒙蒙的雨雾中,任雨水打着我的脸,心中不免惆怅,好冷啊!这时,我隐隐约约听到一声呼唤"封广宇---"声音由远而近。是他,平时从不吱声的那个不起眼的小男孩,我的同班同学。"你把伞拿去吧!""那你呢?"我不好意思地问。"我家马上就到了,不要紧。"还没等我说谢谢,他就把伞塞给我,就跑了。刹那间我心中涌起一股暖流。撑起他的伞,我感受到了爱。于是,我不再惆怅,我不再觉得冷了,心头好热啊······

"好了,下课休息会儿。"还没等老师说完,我就看见一位女同学的手指划破了,鲜红的血往外淌着,他却用草稿纸在擦手,糊得一纸一手的血。她没有带手帕?立即,有的同学默默地递上一块手帕,新的,雪白雪白的。于是,洁白无暇的手帕上染上了一片殷红的血。她会心地笑了,笑中有感谢,有理解,也有爱。

我们在小礼品中倾注着爱,在雨伞中倾注着爱,在日常生活中处处事事都倾注着爱,爱别人,也接受别人的爱。让我们的班级充满爱!

优秀班级作文 篇5

如今,我们就要读六年级了,回想起五年级的美好时光,至今不忘我们那小组的成员。我们这四人小组多才多艺,每个人都有与众不同的一面,他们的外号也很特别。

“逗号”吴心怡,一个文文静静的女生,白皙的脸,笑眯眯地脸上总浮现两个深深的酒窝,特别有现代林黛玉的感觉。但是,如果你看到她的发型,准会笑破肚皮。她脸颊边的头发微微向上竖着,可以用一个成语来形容叫“怒发冲冠”,这还是拜“分号”所赐。每次“分号”要打喷嚏,都会对着她,日久天长,她的头发就变成了那模样。“阿嚏!”又来了,快逃啊,不然,我的发型也会变成吴心怡那“怒发冲冠”的样子。不过我觉得这发型也蛮酷的。

“快使用双节棍,哼哼哈嘿……”这是谁的声音?哦,原来是我同桌音乐符号:王安宇的声音。他酷爱流行歌曲,每到下课时,总要陶醉地哼上几曲。我这个当他同桌的,每次都会为这“美好”的歌声而当场呕吐。他却摆摆手说:“像你这种低智商的人怎么可能会听懂呢?想当年肖邦、贝多芬……”乖乖他又开始说了。

记得有一次,大家都睡下了,可只有他还在唱歌,大家都被他吵的睡不着觉。于是,我们派出代表,上告王安宇,把他压到徐老师面前,经过一番批评后,王安宇回来仍旧是江山易改,本性难移。继续唱歌,就连老师也拿他没办法,为此,他还得了一个雅号——歌王。

“分号”方舟,他虎头虎脑,一副善解人意的样子,你可别小看他,他在我们小组是一个“和事佬”,要是谁吵架,只要他一出马,准灵!

瞧,这就是我们班的符号小子们!

优秀班级作文 篇6

自从进了本班,感觉就像误入了侏罗纪公园,其原因就是——认真学 习的真难找,就连班长也是活宝。

(一)

吾班有一同学,名为“小A”,特爱出风头。有一次,小A不知在哪学会曲解歌词的本领,拿到班上出风头。他站在讲台上唱道:“别问最爱我的人伤我有多深,现实总是太残忍——零花钱泡汤;当山峰没有棱角的时候,当水不再流,我还是不能和你分手——考试时,眼睛总是盯着同桌……第一节课刚下,小A同志被老师请喝荷,原来小A如此的荣幸拜班头宋大嫂所赐。喝完荷后,小A瞪着不大的眼睛向班头表示“谢意”。

(二)

一次,吾班男生得罪了吾班一女侠,女侠为了出这口恶气,从书上抄来了一首小诗,给班里女同胞传阅,诗是这样的:天涯何处无芳草,何必偏在本班找。本班男生一回头,吓死田间一头牛。本班男生二回头,震蹋一座教学楼。本班男生三回头,吓得女生去跳楼。本班男生四回头,长江黄河水倒流。本班男生五回头,尼姑也要用飘柔。本班男生六回头,超人变成原始猴。本班男生七回头,哈雷慧星撞地球。不久,此诗在本班甚为流行,男生们再也不敢回头看“美眉”了。

(三)

吾班有一古代汉奸“吴三桂”,此人贼搞笑。一次春游时,因脚底滑,“跳”入了水潭,费了好大劲终于上岸了,返校后,吴三桂为了挽回面子,便取出一张纸写了一张奖状,内容为:

奖状

“吴三桂同学在第100届校园跳水比赛中,荣获第一名,特发此状表示鼓励,希望吴三桂同学今后可以加入国家队为国家争光。”

为了让同学们认可,他让同学们联合签名,我们为了吴三桂同学的自尊,委屈的签上了自己的大名,签完后以捧腹大笑的形式发泄心中的委屈。

别看吾班的同学皆搞笑,学习也是不耽误的,这也许就是劳逸结合吧!吾班的学习成绩也许不是最好的,但却是学得最快乐的哦。

优秀班级作文 篇7

你一定知道《20xx》这部电影吧!这部电影是说世界末日,可是今天也是我们班的末日。

“今天,语数外三门课全部考试。”不知是谁把这个消息奔走相告,传到了全班同学的耳朵里,这像一挺机关枪“哒哒哒、哒哒哒”,把我们的心都射成了两半。

第一门考数学,有些同学已经被数学考试压倒了,有些同学认为这只是热身,后面还有更难的。不错,第二门考英语。大上课铃了,一股寒气悄悄逼来,我回头一看,英语老师已经抱着一沓卷子盯着我们了,这门考试,我绞尽脑汁,终于写完了。考完后,我才暂时松了一口气,等待最后一支语文箭的到来。

下午,语文考试开始了,我开始答题,一题、两题、三题,进展挺顺利,我心想:也不是那么难嘛!我一路扫荡,可是难题说来就来,突然,一道题难住了我,就像是森林里蹦出了一只“拦路虎”,我左思右想,费了九牛二虎之力,终于像武松一样把“拦路虎”给干掉了。

今天,我们流行说:“3月2日,三(2)班的末日。”

优秀班级作文 篇8

一早,我的大仇家周班长如一座愚公看着手肯定发痒的山顿在我的面前,像樱桃小丸子里面的丸尾一样对我说:“曾琛同学,我想你一定不知道唯心主义和唯物主义的区别吧!”“倒想领略领略班长的新妙论!”我谦虚地回复他。班长脸上略过一丝阴险的笑:“好,我来举个例子。唯心主义说:我说你是车,所以你是车。唯物主义说:因为你本来就是是车,所以你是车。”“这是什么意思啊,班长?”“哎,这你都听不懂,您的智商真是令人叹为观止。反正说来说去,就是:你 是 车!!!”

顿时,一声惨叫划破了宁静的长空,我被送进了医院…………

优秀班级作文 篇9

今天班会上,万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时,我感到非常吃惊。所以我第一感觉就是谢同学写反题了,被老师当作反面教材。而且,我觉得谢同学上课时挺活跃的,下课时也与同学们打成一片,也热衷于班级之,为何不爱我班呢?

随着老师的诵读,我也听明白了他不爱我班的主要原因:因为,他觉得我们班的某些同学很虚伪,上一秒还和对方称兄道弟,下一秒却与别人说对方的坏话,对待朋友太过于虚伪。

其实,我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时,或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时,因碍于心理,有时候会只是置之不理或一笑置之,并未为朋友“平反”。而且,我想起在国小时,因好友的模拟升会考试成绩比我好很多,心生嫉妒,和别人说好友的坏话,当我听明白了他不爱我班的原因时,我感到十分惭愧,并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以,我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。

接着,万老师读了唐同学的作文,我竟有一丝伤感,因为作文中写到:班里的一些同学是自己的“敌人”,自己要感谢因为他们对自己的不满,让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中,我觉得他很希望与班上的所有同学,建立友谊,一起度过美好的国中生活。所以,我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的班级里。

最后,万老师让我们发表自己的感受,让我印象最深的是黄同学的感受,她十分条理地说出了自己的感受,而且对各同学的感受也做出了理性的评价,使在座同学和老师都为之折服。所以,我希望生活在能理性思考事物的班级里。

我思考了很久,最终得出答案:我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人平等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。

但,仅是希望而不付诸实际行动的话,就不会有我们理想中的班级。所以,希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动!

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