在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的班级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
9月1日，是一个与众不一样的日子，近两个月的愉快假期梦幻般地过去了，在这暑假期间，我十分地思念我的教师和同学们，我很想与他们谈谈假期生活，我多么盼望早点儿开学啊！
今日一大早，我就迫不及待地来到学校报名，可是我刚到班里报名时，吃了一惊，心里有说不出来的难受，只见教师在黑板上写到以上同学的名字都要到六年级五班去报名，其中就有我，就是把我们四个班的同学，从中每个班分十五名学生到新组建的五班去上课。当时我心里很不平衡，为什么把我们分到五班去？我们与原先的同学已经营造了五年的深厚友谊，怎样能够突然离开呢？我的小伙伴们也不愿和我分开，当时我们都悲痛极了！教师舍不得我离开，我们都流下了眼泪……随后，我来到了五班报名，此时我心里十分担心，教师教得好吗？我能与新同学很快成为朋友吗？在这个班里，学习的氛围好吗？……我有着一大堆的疑虑。
在随后的日子里，证明了我的疑虑是剩余的。班主任陈教师向我们解释说：“把我们分到五班是因为学校十分重视我们六年级的同学，每个班由于学生太多，所以新建立了一个五班。同时，我和数学教师呢，都是每年带毕业班的，有教学经验，所以同学们请放心，我们必须会教好你们的！”听完教师的话，我心中的大石头落了一半，在一个星期的学习中，我发现正如教师们所说的一样，不仅仅教得很好并且还有耐心，经常问我们是否听懂了。这是我心中的大石头彻底落地了。
在这个新班级中，我必须要团结同学、关心同学，并且我还会加倍努力学习，争取在毕业会考时，考出优异的成绩，为顺利升入国中打好基础，为六·五中队增添荣誉。
班级作文 篇2来到我的新班级，一切都是崭新的，新环境，新同学，新教师，新班级，给了我新的憧憬。应对此情此境，何不把我们的新期望，我们的新追求寄托在一个新的班级中，凝结成一种班风，与未来的新生活相伴随。
当我踏进一班教室的时候，心里就萌生出一个疑问：这个班到底是个团结互助的好班，还是一个松散，不守纪律的“坏”班？在我中的一班应是团结友爱，互相帮忙，不但学习成绩好，并且有共同目标的团体。
可是，现实和我的差距太大了，让我大失所望，我们班的纪律真是一塌糊涂，上课像是菜市场，总是闹个不停，各位教师都说我们班纪律差，在平时的上，大家还没有进取向上的精神，没有多少同学勇跃发言，总让教师挨个点名起来发言，回答问题。所以，班主任教师经常批评我们，教育我们，虽然情景有些好转，但还是不如人意，还是有些人依然像一盘散沙，没有共同的目标，没有斗志，只会在班里混日子！这就是我的新班级永久的模样吗？不！我相信我们只要改悼自身的缺点，团结一心，遵守纪律就必须能成为我梦想中那样的班级。
让我们共同努力，一齐弹奏出最美的班级乐章。
班级作文 篇3班级是一个友爱的集体，在这个大集体中每天发生了许许多多千奇百怪，大小不一的新鲜事儿，一件接一件，一次接一次。
不知何时何刻，一场突如其来的溜溜球风波降临在我们班，刹那间，是高手如云，猛将如雨，溜溜球横卧竖立，倾城而出，不论什么时间、什么地点，人在溜溜球便在，它已成为了大家的稀世珍宝，成了形影不离的好伙伴。下课铃一响，同学们便大展身手，二话不说掏出溜溜球，一场惊天动地的战斗开始了，“唰”溜溜球如冲腾的瀑布倾泄下来飞速打着转，一位同学用手将绳子灵活一套，球便围着圈转，另一位同学灵活地将球搭到了绳上马上弹了出去又收了回来，如一条银龙低吟着飞速冲来，同学又飞速应招，丢出了个五角星撞了过去......,同学们玩得热火朝天，花样万千，溜溜球在同学们里手里是转动自如，如鱼得水，不知不觉上课铃响了，同学们还意犹未尽。
日复一日，好不容易这溜溜球风波渐渐平息，可是一波未平，一波又起，“晶码机”开始在班上流行起来，书包里，手心上，裤袋中每一处都有它的踪影，课堂上、在回家的路上、在家中，一有机会，同学们都会抓住一分一秒如饥似渴地玩，一下课，同学们三三两两聚在一起议论“晶码机”这玩意儿，比一比谁的棒，或是看谁更历害，双手灵活操纵着，手指不停按着，边玩还边呐喊，一个个笑得一脸阳光，真是买来的鲜肉鲜得了几日呢？日月如梭，时光飞逝，风波再也没有以前昌盛，衰败了下来，它在大家心目中的地位低劣了许多。
不知何时，咱们班又是文艺家堆成山，校园乃至大街上到处都可以听到笛子那响亮的笛音，笛子成了同学们的好玩伴，整天吹在嘴里，拿在手中，人人将它视如珍宝，尽管不会吹，却也滥竽充数，装腔作势地吹吹罢了，究竟吹的什么，谁也不知道。而他们则越吹越来劲，乐在其中，真把自己当成了大名鼎鼎的音乐家。有时聚到一起还来个交响乐，笛鸣响起，“哇哇呀呀”，鸡鸣、龙吟，燕啼……，好一个百鸟齐鸣！
这就是我的疯狂班级，尽管上演了一出出离奇的事儿，但接下来还会发生什么，谁也无法预料，我的'疯狂班级呀，再次疯狂起来吧！
班级作文 篇4咱们班在学校里啊，可是名副其实的多鬼班级啊！比如贪吃鬼懒惰鬼挑刺鬼今天，就让我化身钟馗，去捉一捉这些鬼吧！
第一只鬼：妍诺。她呀，可是一个十足的挑刺鬼。
有一次，妍诺向我借笔时说：婧啊，借我一支笔吧。一定要好看的哟！我就顺口问道：你要什么颜色的笔？哦，随便。我对颜色不怎么讲究的。那我给你粉色的笔吧。说着，我拿了一支粉色的笔给她。只见她眉头一紧：哎呀！我今天运气最差的颜色就是粉色了，换一支吧！不是说对颜色没什么讲究吗？为什么突然就变了？还有不是说随便吗？怎么就这么挑刺了呢？
那紫色？我有点儿不耐烦了。不要，这颜色太low了。我火了，直接把整个笔袋的笔都给倒了出来，没好气地说：你自己选吧！我已经崩溃了！妍诺把我的笔看了又看，嘴上小声地嘟囔道：嗯，这颜色不适合我！哎呀！这颜色也太丑了吧！哇！这支笔的图案好花！我可是有密集恐惧症的呢！过了许久，妍诺才选出一支笔，而这支笔就是我递给她的第一支笔。天呐！我今天一定把妍诺这个挑刺鬼给收了，不然她会把人给烦死！
第二只鬼：子睿。他是一只淘气鬼，感觉他的额头上就写着淘气二字。
那一次，班主任潘老师正在给我们上体健课，子睿在上课后10分钟才进来。他迟到也就算了，还要一边跳舞，一边放着音乐，慢悠悠地进了门。在走到潘老师后面时，还给潘老师竖了一个兔耳朵。等回到座位上后，他还要再用手表偷偷地给潘老师拍一张猪耳朵的照片。真是让人忍无可忍，对老师竟然没有一点敬畏心，还天天惹是生非，简直就是一个祸害。哈哈，看子睿这个淘气鬼哪里逃！快来我的鬼笼子里吧。
第三只鬼：语兮。她是一只特别少见的鬼，俗称等等鬼。你可千万别遇见她，否则会被活活气死的。
有一次，老师准时下课，大家都很高兴老师没有拖课。我和语兮说好要一起去图书馆那儿看漫画的。可谁知，这家伙速度和蜗牛一样，在座位上不急不慢地整理书包。我等得额头都冒汗了。好不容易整理完了，就在我们去图书馆的途中，她又突然叫道：完了，等等，我忘记带红领巾了！我说：哎呀！这又没什么，你看，我们不是快到了吗？不行，不行！她非常坚决，图书馆的值勤队员可多了呢！等等，我要跑回去拿！
终于等语兮回来了，当我们走到图书馆门口时，她又一惊一乍地说：哎呀！等等，我的图书证忘拿了！当她往回走第一步时，上课铃声就响了！最终，我们一本书也没有借到。我的心中飘过一朵朵乌云，真是欲哭无泪。不行，不能让别人遇到她，不然肯定会疯掉的。不说了，等等鬼，快快进我的鬼笼子。
我们班的鬼还有很多，哪一天有空了，欢迎到我们班做客。我会再多抓些鬼，让你们也见识见识我的厉害！
班级作文 篇5春天是播种绿色的季节，是播种希望的季节。今天，学校发出通知：愿意参加“我为班级添点绿”活动的同学，放学后到大队部认领一个花盆带回家，种活一株花，一个星期后带回来学校。听到这个消息，同学们都很兴奋，我也认领了一个花盆。
我看看家里阳台上各种各样美丽的花草，种什么花好呢？忽然，我的目光落在了墙角那仙人掌上。只见它穿着淡绿色的衣裳，形状像手掌一样，怪不得起名叫“仙人掌”呢！它全身长满了小刺，但上面竟开出了两朵洁白无暇的小花，我开始喜欢上它了。对，就种仙人掌吧。
我从楼下挖来泥土和黄沙，按1：1混合好，倒在一个大花盆里，用小花铲在土中挖了一个大坑，把这株仙人掌的三分之一埋了进去，然后把土回填到坑里，把它固定住，一株仙人掌就种好了。我在给仙人掌浇水的时候，一不小心碰到了它，它狠狠地扎了我一下。哎，种好这株仙人掌可真不容易啊！
一个星期后，同学们纷纷从家里带来了为班级栽种的绿色盆栽植物，放置在教室书柜、窗台上，装点教室，使教室里春意盎然，充满浓浓的绿意。
瞧，春姑娘的信使们就站在那里。小芳同学种的太阳花，一团团、一簇簇。粉嘟嘟的，可爱极了；小欣同学种的石榴花开得那么灿烂、那么鲜艳，火红的花朵星星点点缀满了枝头，恰似红色的宝石镶满绿色的屏；小东同学种的鸡冠花，远远看去红得像一团火，走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子……
通过此次“我为班级添点绿”活动，不仅使我们的教室变得更加美丽、空气更加清新，同时也让我们明白了爱绿、护绿的重要性。
班级作文 篇6铿锵的誓词，是省奔中追梦人内心将定的信念；昂扬的歌声，是省奔中学生们心中有力的情愫。当嘹亮的誓词回响在耳畔，袅袅的轻音在脑海中盘旋时，我们已置身于这片热土——省奔中。
今天下午，在经过了紧张的考试之后，我们迎来了校歌合唱与宣誓比赛。与以往不同的是，我们代表集体出征。
当王圆静同学喊“全体起立”时，我们班的同学们齐刷刷地一同站立，坐在后排的同学们无不为之惊叹的。我心想：如果有一个人缺乏了集体意识，那么连一个动作都会散发出不和谐之风。校歌合唱比赛其实是留有遗憾的，也许是缺少了平时的锻炼，大家并不时那么果敢、自信。“熟能生巧”。只有当我们在做每一件事之前的练习量达到一种程度时，才能将这件事做到极致。
“省奔中学生潜力无穷……”当我们慷慨激昂地喊出誓词时，整个会场都飘荡着二班同学强有力的声音。也许是一种无形中的力量在催促着我们前行。也许是集体的责任感在击打着我们的内心，又或许是求胜的心在激励着我们不断超越。“不鸣则已，一鸣惊人”，我们正呐喊着，喊出了我们对学习的严谨、对胜利的渴望、对梦想的执着。
有的人认为合唱与宣誓比赛是检验同学们的能力与潜能的，我并不赞成。一滴水只有融入汪洋才不会干涸，一片叶子只有挂于高高的枝头才会构成一棵树。人又何尝不是如此呢？只有当我们带着班级责任感，以真心和付出对待班级时，我们才能施展才能，追求卓越。
班级作文 篇7我叫郝雅琪，今年10岁了，是新华国小二年的一名学生，在这两年的学习生活中，我一天比一天更加认识到我们的班是一个遵守纪律、热爱学习、互相关心、积极向上的一个大家庭，在这个大家庭里遇到困难和挫折时，老师都会无时无刻的关爱着我们，给我们无私的爱。
记得刚上国小一年级的时刻，我们都不太懂事，上课时总爱乱动，也不注意听课，同学之间总是爱说话，我的老师不但不生气，还像妈妈一样教育我们，告诉我们上课要认真听课，才会有好的成绩，通过老师的讲解，我深深的感受到我们就像一棵棵小树苗，经过不断的修剪，才能茁壮的成长，成为栋梁之才，现在的我们班级，不用老师督促，大家都能被评为纪律之星。
在我们这个大家庭里，我们都很爱学习，在遇到不会和不懂问题时，我们都会像老师提出，我的老师耐心的给我们讲了一遍又一遍，直到我们都会了为止，我班级有一名同学马旭淼因有病在家休学一个多月，他回到班级后，我的老师天天给她补课，没有让他掉队，同学也借给他笔记，当老师下课留作业时，有的同学抄的很慢，写字快的同学就帮助他抄完。
二年级的上学期，我们学校举行了运动会，老师给我们每个人都报了项目，我就参加了三项，同学吴宗泽本来身体不好，老师不让他参加，但是为了集体的荣誉，他还是跑了下来，虽然没有得第一，但我们把最热烈的掌声给了他。
这就是我的班级，一个积极向上，充满爱心的大家庭。在这样的大家庭中，我们每一个同学都会幸福和快乐的成长。
班级作文 篇8班级是我们的脸面、老师的脸面，它是我们的好朋友，也是我们心中尊敬的、爱护的贵人！我们的一举一动都关系着八班的声誉，我们的言行都关乎着八班的脸面，我们无时无刻不爱他敬他。
今天的事情就很好地证明了我们人人对八班的一份心。十分受我们喜爱的数学课又开始了，这一节课我们展开了四班、七班、八班的问题回答大比拼！我们老师在给我们上直播课时说到：今天看看这三个班哪个班回答问题回答得多。
同学们一听便来劲了，引起了很大的兴趣，一个个都带着要把七班、四班打败为八班而战的斗志去答题。瞧，那一个个的答案都是多么的有信心，并且强有力！我也想为八班尽一份力量，为八班的荣誉而战！于是乎，我确保每一题都答对，每一题都在前十五名中发出去。果不其然，我们的热情与努力使我们得到了我们应有的前两轮我们班都是第一。然而在最后一轮中，有人答错了，使我们班错失了这最后的荣誉，真的可惜的不能再可惜了。不过答错了也是一个偶然，都在情理之中，想必那些同学也是着急想要为班级出力，所以忘了最后的检查，也是情有可原的。虽然在最后一轮比拼中我们落后于七班，但每一轮比拼我们都打起了十二分精神，带着为八班而战的心去与七班、四班争斗，我们人人心中有八班！
八班是我们爱护的集体，我们人人心中有八班，人人为八班而战，为八班的荣誉而战！
班级作文 篇9我们班级同学之间经常有些打打闹闹，但如此次这般“怒火缠身的打击”却少之又少。
早上，“屡教不改王”陆圆又在恶补作业，组长甘依婷又在催了，“快点！怎么这么慢哪？”可陆圆依旧老太太坐牛车——稳当当的，经甘依婷一再催促，不仅不提速，反而悠悠地玩了起来。甘依婷见状，便响起了那威力无比的“海豚音”，我禁不住捂起了耳朵。“好啦，好啦！”陆圆举起了“白旗”。
陆圆开始老牛拉破车——慢腾腾地写着，按照这速度明天也写不完啊！这不，甘依婷又开始施展“催催功”，没想到，这绝招竟把陆圆给“催眠”了，开始昏昏欲睡起来。再望着甘依婷那阴云密布的脸，我知道一场“硝烟”即将燃起，跑是来不及了，倒不如去劝和吧，也许能免除这场浩劫。
我迎了上去，“别生气啦，都是同学，就别发那么大脾气了……”甘依婷像是没听见一般。哎，真是老牛脱了磨——空转一趟了，既然于事无补，我还是乖乖退出这是非之地吧！
此时，甘依婷已然爆发了，飞起一脚，踢在了陆圆脚上，继而又拿起本子“啪”——打在了陆圆头上……伤痕累累的陆圆看来要不战而败了。其实陆圆本想还手，但如今是女强男弱，外加老师向来偏向女生，即便打了胜仗，也难免淋一场老师的“口水雨”。周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨，但我看这种形势应该是一个愿打，一个不愿挨吧。
战争还在持续，直到一个“奸细”去打小报告，才结束了这场“浩劫”。
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