在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的班级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
陈墨琳班级是一个供我们展现才华、完善自我的平台。在这里，我们可以将自己的才能发挥得淋漓尽致;在这里，也有无数位辛勤的园丁默默地浇灌着我们。在一次次的磨砺、成长中，我们渐渐地从在班级的翅膀下寻找温暖的小鸟，变成了为班级增光添彩的雄鹰。
现在，我们已经能够自豪地说出：我要让班集体因我而更精彩!从一年级开始，我就在班集体的呵护下快乐地成长着。升入四年级后，我渐渐地发现，班集体的主人由老师转为了同学们。班级的许多事物都需要由我们来管理、组织。就拿开班队会来说吧，以前的队会都是由班主任老师一手包办，同学们只有做听众的份儿。而韩老师却一反常态，交给了我一个重大的任务——组织队会。当时，出于对这个任务的好奇，我满口答应，按照老师告诉我的主题、步骤认真地拟定了稿子，在队会之前分发给了各个中队委，本以为这样就可以轻松了事的我，这回可犯了个大错。由于紧张和对稿子的生疏，中队委们的朗读、背诵频频出错。不仅如此，本来应该是最精彩的互动环节，却因为同学们不配合，而成了大冷场。我跑前跑后忙得晕头转向，最后还说错了步骤词，搞得尴尬无比。
原来自信满满的我缓缓地低下了头。敏锐的韩老师发现了这一变化，及时地召开了中队委会。在会上，大家积极地提供着新的想法，寻找着队会的不足，并决定展开手拉手活动，在课下主动找同学们谈心，了解他们喜欢的队会形式。看着大家的情绪都这么高，信心又一次在我的心底里燃起。在这一个月期间，我开始积极地准备稿件，提前几个星期交到了各个中队委手中，还彩排了好几遍。步骤词也逐渐地印在了我的脑海中。更令人欣喜的是，经过手拉手活动，同学们的积极性也被调动了起来，纷纷向我献计献策。此时，一股责任感从我的心里油然而生，我暗暗地下定决心，一定要让班集体因我而更精彩!这个月的队会在我的精心安排准备下脱胎换骨，与上一次大有不同。笑声、掌声和激情盎然的朗读声不时地从我们的班级中传出来。就连主任从楼道里走过，也忍不住扒头进来瞧瞧，看过后还不忘伸出大拇指说一声：“六班的队会真有意思!”在那一瞬间，喜悦和自豪洋溢在了我的脸上。我忽然觉得，能让班集体因我而更精彩是一件很幸福的事情。
经过这次成功的队会之后，韩老师放心的将组织班会、队会等任务交给了我。我没有因任务繁重而抱怨，因为此时在我的心底里，正有两行大字在闪闪发光：“今天，我为班集体而骄傲;明天，班集体因我而自豪!”
班级作文 篇2xxxx年x月x日，那是一个特殊的日子。我成为了山东省济南历城二中国中部34级15班的一份子，我成为了一名中学生，成功的从一名稚气未退的国小生蜕变成一个朝气蓬勃的国中生。刚入班的那几天，我对一切还是不熟悉的，陌生的校园，陌生的同学面孔，陌生的老师的笑容。还未熟悉一切时，魔鬼似的7天军训就展开了。
这七天彷佛是我人生中的最漫长的七天。在军训期间叫苦连天，苦不堪言，都只是为了最后的比赛。虽然那次比赛我们没有进入优秀的行列，但大家还是受益匪浅的。第一次比赛，我们虽然没有获胜，但我们只是输在了起跑线上，接下来的比赛还未开始。我们还未开跑、冲刺。
歌唱比赛算是大家并肩作战的第二次。大家以倔强、不服输的精神将全部努力灌溉在那一首《让我们荡起双桨》。有一位领唱甚至为了唱上高潮部分将嗓子唱沙哑了，在此，我们应该对他表示诚挚的敬意。在比赛那天，大家保存了多天的实力如火山般喷发了出来，当我们唱完歌，音乐老师微笑地很灿烂时，我就明白，我们这一次一定不会输！大家果然拿到了第三的好名次！
骄兵必败。那次的拔河比赛大家本自信满满，可因为上次赢在了歌唱比赛上，大家便有些轻敌了。导致哨声刚响没几秒钟，我们就输了。虽然拔河比赛没有胜利，但大家因此懂得了：大意轻敌的道理。
最近一次的期会考试战役，我们都吸取了经验，为了集体的荣誉及个人的荣誉而骁勇奋战。这次，我们又取得了年级第三的好成绩。此时，为了考试而奋力拼搏的同学们是否该给自己一次热烈的掌声呢？我们离年级第一仅差2分，我相信只要大家努力拼搏，下一次，第一的宝座定不会被隔壁夺走！
这三个月以来，我感受到了七年级十五班这个大家庭的温馨、团结，我感受到了身为一名历城二中学生应尽的责任。身为这个大家庭的一员，我感到无比的光荣与自豪。我相信，只要我们努力尝试，就永远不会败！Have a try , never say die!
班级作文 篇3在班级这个大家庭里，曾发生过许许多多有趣的事情，记得上个学期发生过很多让我记忆犹新的事情。
一次下课，啊！的声音从教室里传出，原来是一位女同学在教室的角落发现了一直会飞的蟑螂，然后大叫一声。女同学纷纷躲得远远的，男同学则是都过来围观蟑螂。只见一位姓张的同学拿着扫把就向蟑螂打去，蟑螂这时则是轻轻一躲就躲过去了。张同学还很不服气，拿上扫把继续打去，把教室搞得乌烟瘴气，有几个同学还被呛得直咳嗽。
一阵烟雾散去，小小蟑螂竟毫发无损，还飞到了窗户上，这下张同学气得脸都红了。于是，又有几个同学又是拿拖把又是拿书本的向蟑螂打去，还打算前后夹击。可是他们没有料到这只蟑螂轻轻一飞，又飞到了灯泡上，而这两位同学却撞在了一起，头上都出现了两个青紫大包。女同学坐在一边悠闲地看着他打蟑螂，嘴里还说着：你们行不行啊！不行就交给老师吧！可有些同学还是很不服气，下定决心要把这只蟑螂消灭，于是，拿起椅子叠起来，想踩在上面拿着扫把把蟑螂赶下来，可谁知有同学刚踩上去，这蟑螂就直接飞走了，这个同学可真惨啊！我和同学们都笑得快断了气。
这样萌萌的趣事，我讲三天三夜都讲不完。希望这样美好的回忆能够永久保留。
班级作文 篇4大年初十，听了魏书生老师亲临的`讲座，使我对班级管理和语文教学都有着深刻的启发。
初当班主任时，由于没经验，没方法。只凭着自己对工作的的满腔热情。每天不停的到班里跑；上其他科时还在窗外偷听；吃过饭早来半小时来监督……但成绩却与理想中相差甚远。班干部思想涣散，班级纪律时好时坏，听课注意力不集中，学习成绩很不稳定。听了魏书生老师的讲座，我深受启发。魏老师说：“让学生做班级的主人，班长能做的事班主任不干，学生能做的事，班长不干，让每一个学生都有事可做。”我深刻的体会了这句话的含义。结合平时工作中遇到的问题。忽然有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。
开学的第一天，我们先进行了新班委的选举。班委选出后，我就给他们开了一个小会，语重心长的对他们说：“以后班级就交到你们手里了，班里有什么问题，你们自行解决，解决不了再来找我。你们要团结起来，把我们班的整体风气带好，你们以后就是这个班级的主人了，从今天开始，考验你们的时刻到了。”
考验一：调桌
要求：
要按照成绩的好中差，性格和身高来派桌，不能让同学有意见！派桌期间不能让班级太乱！时间是20分钟！老师不参与，自行派桌！
过程：
只见班委们，煞有介事的开了大约有3分钟的会，又站在讲台上研究了一会儿。常务班长开话了：“老师说过，无论你坐在哪个位置，只要好好学，都能学好！大家是不是不在乎坐在哪里呀！（嘿！这小子，看不出来，还挺会拢人心，哈哈哈！我是说过这话。）”同学们异口同声的说：“是！！”“那好，下面咱们派桌，无论让你坐在什么位置，都是为了你们好为了班级好，希望同学们好好配合！”几位班委组织同学们去门外按照高矮个站队，然后点名指位，同学们也十分配合。在我规定的20分钟里，他们按时排好。按成绩的好中差，高矮个，我满意的给他们打了99分，因为有一个近视眼的同学被排在了后面，被扣掉了一分，他们也及时做了调整。
后记：
经实验，派桌很成功，成绩好中差的同学互相帮助，班风变的学味更浓了！！
考验二：分卫生组
要求：
要分配合理，人人爱劳动，你们来任命负责任的组长，拟定管理规定
过程：
只见他们，稍开小会，把整个班级分成了四组，竖着两排一组，每组任命正负两名组长，一人负责室内，一人负责室外，又把组员分片负责，哪里扣分，就找哪里的负责人！公平期间，室内外一轮一换。每一大组负责一星期！（嘿！！他们比我的法还多！！真是“长江后浪推前浪”）这些千里马，我以前怎么没发现呀！！后记：
开学三周来，卫生没被扣一分，没人因逃懒不参加劳动。（哈哈哈！！我又偷笑！）
考验三：发书
要求：在十分钟内，把77套书安全的发给同学。不能让班级因发书混乱。否则，十分钟后我来收书。
过程：我没看见！哈哈哈！！当同事们为发书在讲台上忙碌时，我在办公室看着表喝水呢！！十分钟后，我去验收，新书一本不差的安全到达每个同学的手中！！
对班干部的考验继续中，不一一列取！！嘿嘿！！
班干部做了班级的主人，积极性很高涨，我也让其他同学尝到做主人的快乐！凡属班级的公共财产，大到黑板，门窗，小到粉笔板擦都承包给了学生，责任到人，损害赔偿，做好日常监督和保养。班里再也没有了损害公共财产的现象发生，他们都很坚守自己的职责！除了承包公共财产，我把班级的一些不良现象做以承包：上课说话的有专人负责；抄袭作业的有专人负责；不按时完成作业的有专人负责……
我现在只是一个调控者，很多时候，在班级管理上的问题我都插不上手了，嘿嘿！他们都自行解决了！在今天下午的班会上，我只做了个旁听者，他们没给我发言的机会！嘿嘿！现在的我，做的最多的事就是：偷笑！哈哈哈！！
虽然我才实行了三个星期，但是班里却发生了翻天覆地的变化，学习积极性提高了，同学们更团结了，又得到了各任课老师的夸奖。当任课老师问我用了什么灵丹妙药时，我得意的说：“做甩手掌柜，让学生来做班级的主人！！”
不要小瞧孩子们，他们可比我们智慧的多……
班级作文 篇5班级就像是社团，一样是由多数人组成，目的就是学习语文、数学……，科目，以及培养我们的团体精神，国有国法、家有家规，我们班级的规定叫斑规，就像是社团也会有规定，目的是来维护团体的秩序。
班级跟一般社团一样有共同目标、有领导者、学习者，不一样的地方是兴趣、擅长的东西不同，有人很会画画、有人喜欢运动、有人喜欢阅读……，所以班级是一个多元化团体，领导者是我们的老师，学习着是我们，也就是学生。
老师的责任重大，要事班级中有人不合群，获释出事情，老师要负责处理这些事，还要批改学生作业，要做的事情复杂又多，不只是我们看到的而已。有的老师有家庭，公务跟私事的压力大，老师有时心情不好也很正常，我们学生也应该有的态度，也是学习中的一部分，学生上课认真也是应该的，老师用心的讲课、学生认真听课，这是互相的尊重，而且老师也是为我们着想，礼貌、道理老师也有教，遇到人要问好，凡事都要讲到礼，不能无理取闹，在班级中也要学会与同学之间的相处，虽然有时会争吵，但是也要适可而止，不能影响班级的秩序，顺便可以训练自己的耐性，吵架时也不可发生肢体冲突，免得发生意外，不立人也不利己，自己的行为也得要顾虑到班上的任何人，不能冲动行事，重点就是以团体为重，个人为轻，因为我们自己做错是个人的事情，但影响到团体的运作，却是影响到多数人的权益，不可忽略，更不可僭越。
这个社团的课程是人生必修的课，不能逃避要面对，我们在三个多月就要毕业了，将换到下一个年段，时间只剩不到一百天，更要珍惜相处时光，我想要感谢老师对我们的照顾，也为我们指点迷津，也要感谢同学接纳、帮助我，将来有一天，我们还要再见面，见面时不知道大家变得怎么样，未来多变化，我希望大家能记住老师所说过的话，以及道理、经验……将来可以应用，发挥自己的专长，将来可以贡献社会，俗话说：“己利利人，己达达人”这是我把班级看成社团，并爱上社团的原因。
班级作文 篇61.倾听海浪的震撼之声
海浪令人惊讶的是澎湃壮观，宋智宋慧两兄弟正是给人以如此的感受。真可以用“哪里要发言，哪里就有你们高举的手；不管题目是难还是简单，总是那么义无反顾。”这句话来形容他们是最适合不过的。他们用实际行动，用高产高质的发言感染了班级无数人，让人为之动容，为之震撼。严肃认真的神情，铿锵有力的话语，还有那因满满的自信油然而生的威严与庄重的气质。瞧，这难道不及海浪所给人带来的震撼吗？
2.聆听雨落在青石板的清脆之声
雨，在准确的地点，准时来临，落在青石板上清脆悦耳的歌声震动人心。这让我想到了庄永洁。永洁最教人佩服的莫过于那一般人难以企及的冷静与镇定。不鸣则已，一鸣惊人。记得在上《两小儿辩日》的时候老师问：早上、中午太阳与地球的距离相等，但为什么人会感觉有形状大小、温度冷热的差别呢？“咦，这是为什么呢？”问题一出大家都较劲脑汁地想了起来。有的人使劲敲着脑袋责问自己“为什么不好好预习”；有的人四处张望，似乎答案就藏在班级的某一个角落；还有的人撇了撇嘴，一脸的无奈。却看永洁同学脸上挂着无比从容与坚定的微笑，只见她缓缓地举起了手，“是因为……”流利的语调、自信的面容与正确的解答为她赢得了排山倒海般的掌声。
3.细听露珠与花瓣的对话之声
露珠与花瓣的对话也许无声，但依然美妙。嘿，这不正是李陈桢吗？李陈桢，李陈桢是谁？在国小六年的生活中，他举手的次数我用一根手指就可以数完，郊游、班宴等活动他更是从不露脸。然而，当上周四的英语课，当讲台上的不会读书的三位同学（江礼樵、刘云龙、林旋）用一种悲伤、无助、绝望的眼神望着他的时候，当班上所有人一起起哄“李陈桢”“李陈桢”“李陈桢”的时候，他双手抱着书，掩着半张脸，还扭着头，努力回避着这突如其来的一幕。“上去啊！”“上去啊！”但这些话依然拼了命地灌入了他的耳朵……所有人都在望着他。也许是坐不住了，只见他终于站了起来，挺胸抬头、器宇轩昂迈着正步走上讲台站定。“哇！”在所有人的惊讶声中，他近乎完美地完成了读书任务，更要命的是那三人还没反应过来呢！“哗哗——”“哗哗——”班级里响起了雷鸣般的掌声。连林颖老师都忍不住调侃：“三个臭皮匠，顶不上一个李陈桢啊！”
除此之外，还有各式各样丰富多彩的声音，比如若珊写作码字时敲击键盘的“滴答”声，林旋打篮球胜利时的欢呼声，还有爱睡觉的肖扬的呼噜声呢！正是这些别具一格的声音，共同谱写了一首美妙动听的班级之歌！
班级作文 篇7四十四个性格各异，体质各异连行为也各异的人组成了一个大家庭，402大家庭总会有些麻烦，毕竟“人在江湖飘，哪能不找烦！”
事件一。地点：教室；人物：江桥道以及全班同学。发生经过：“丁零零”，“快，关门放狗！”金远捷小声地对班委江桥道说，江桥道三步并两步关了门。我向四周看，谁会是那个倒霉的迟到鬼呢？哦，原来是“迟到大王”唐永祺呀，我想，他可惨啦，等着被王老师五马分尸吧，哈哈！我又看周围，发现张勤奕人消失得无影无踪了，可他书包还在呢!一定是出去买东西了，唉，可怜的张勤奕啊。这样虽然没有迟到那么严重，但也可以罚得体无完肤了。笃笃笃，老师来了，一旁还有两个小跟班，唐永祺和张勤奕。王老师对唐永祺说：“你第几次了，不用说，罚抄《小英雄雨来》一遍。”王老师又对张勤奕说：“你也是，罚抄《小英雄雨来》半篇。”他俩欲哭无泪，灰溜溜地下去了。
事件二。地点：教室；人物：全班同学。发生经过：霸气女汉子非班长朱芸萱莫属，看，她上来管纪律了，一吼：“不许吵！再吵罚抄《小英雄雨来》！”话音刚落，全班连一根针掉下都听得清清楚楚。瞧，简直不敢相信，这样的美少女有如此高超的肺活量，有时连男生都比不上她。我写了一句顺口溜：朱芸萱一吼，全班都不吵；朱芸萱二吼，全校都不吵；朱芸萱三吼，全校抖一抖。嘘，别告诉她，否则，我会变成肉饼的。
这就是咱班那些事，我爱我的班级。
班级作文 篇8“黑人”戚伟旭在班里可有着举足轻重的作用，不仅担任着体育委员的职责，在男生那边还具有高人气。“立正，齐步走！”这不，他就在整队了，看他一脸严肃、不苟言笑的样子，我们也只能乖乖听话了。如果这时有同学讲话或不好好排队，他就会严厉地批评那个同学，即使是男生，他也会不顾以往的兄弟之情，公私分明。不过，这只是偶尔，也只有这个时候，他才会变得严肃，更多的时候，他只是一个爱玩的“疯小子”罢了。
班级作文 篇9在这个金秋时节，我告别了六年的国小生活，来到了梦寐以求的山大附中，来到了我的新班级---9班，开始了我全新的国中生活。
走进七年级(9)班教室，看到了一张张陌生而亲切的脸庞，我感到异常的放心和踏实，班级和谐融洽的气氛，让我不安定的心情一下子放松了下来，总感觉心里的一块石头落了地。
自从来到了(9)班，我就把这里当成了自己的家，把亲爱的老师同学当成了自己的家人。记得在刚开始的几天军训中，大家大汗淋漓、疲惫万分中走出山大校门，回到班级时，总爱说“啊!终于到家了”，是的，这里的每位同学都把我们的班级当成了自己的家，都为“家”付出了自己所有的爱，在唱《我们是一家人》时，大家都那么有感触。
最近一周，学校的板报评比、卫生评比以及校歌的检查工作都陆续展开了，我们都努力地争取各项评比的胜利。
记得一天下午的第一节课后，很多同学急急火火地跑出教室，跑到宣传栏看校歌检查的成绩，当看到(9)班名子后面赫然的“好，继续保持”时，真的是欣喜若狂，各个都击掌欢呼，因为，我们真的炽热的爱上了我们的班级。
我的新班级，充满了浓郁的学习氛围，也洋溢着美妙动听的欢声笑语。说到班级，就不得不提老师，两位班主任老师从我们入校的第一天起，就给了我们无微不至的关怀，每天关心的叮嘱，平和的话语，像冬日暖阳，温暖了我们的心。
我们为了班级从家中拿来了青翠的盆栽，我们为了班级都做出了自己最大的贡献，互帮互助，团结友爱，我们每天生活在这个班级，那种眷恋的情感，别人是体会不到的。
我爱我们的新班级，爱我们美好温暖的“家”!
学识谷
